幼兒園小班健康教案《大型玩具真好玩》

幼兒園小班健康教案《大型玩具真好玩》匯報(bào)人：2024-01-13課程介紹與目標(biāo)大型玩具種類(lèi)與特點(diǎn)玩具安全與衛(wèi)生要求幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及需求游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施家長(zhǎng)參與與教育延伸課程介紹與目標(biāo)01針對(duì)小班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，通過(guò)大型玩具的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身體發(fā)育和動(dòng)作協(xié)調(diào)。適應(yīng)幼兒發(fā)展培養(yǎng)健康興趣提升社交能力引導(dǎo)幼兒積極參與戶外活動(dòng)，養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、關(guān)注健康的良好習(xí)慣。通過(guò)集體活動(dòng)，增進(jìn)幼兒之間的友誼和合作，提高社交技能。030201教案背景及目的認(rèn)識(shí)大型玩具的名稱、功能及玩法。知識(shí)目標(biāo)能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的攀爬、滑行等動(dòng)作，提高身體協(xié)調(diào)性和平衡能力。能力目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)的興趣和熱情，增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)與要求

課程安排與時(shí)間課程時(shí)間每周安排2次課程，每次課程30分鐘?；顒?dòng)流程熱身運(yùn)動(dòng)（5分鐘）→大型玩具自由活動(dòng)（15分鐘）→集體游戲（10分鐘）→放松與總結(jié)（5分鐘）。注意事項(xiàng)確保活動(dòng)場(chǎng)地安全、幼兒著裝舒適、教師全程監(jiān)護(hù)。大型玩具種類(lèi)與特點(diǎn)02滑梯種類(lèi)直線滑梯、螺旋滑梯、波浪滑梯等。滑梯特點(diǎn)滑梯具有不同的坡度和形狀，可以鍛煉孩子的勇氣、平衡感和協(xié)調(diào)能力。在下滑過(guò)程中，孩子需要學(xué)會(huì)控制速度和方向，從而培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)?；蓊?lèi)玩具秋千種類(lèi)單人秋千、雙人秋千、圓形秋千等。秋千特點(diǎn)秋千擺動(dòng)可以鍛煉孩子的平衡感和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)有助于培養(yǎng)孩子的膽量和自信心。在蕩秋千時(shí)，孩子需要學(xué)會(huì)控制力度和節(jié)奏，與同伴保持協(xié)調(diào)。秋千類(lèi)玩具攀爬架、攀爬網(wǎng)、攀巖墻等。攀爬種類(lèi)攀爬類(lèi)玩具可以鍛煉孩子的上肢力量、手眼協(xié)調(diào)能力和空間感知能力。在攀爬過(guò)程中，孩子需要學(xué)會(huì)觀察路線、尋找支撐點(diǎn)和保持身體平衡。攀爬特點(diǎn)攀爬類(lèi)玩具旋轉(zhuǎn)種類(lèi)旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、旋轉(zhuǎn)飛椅等。旋轉(zhuǎn)特點(diǎn)旋轉(zhuǎn)類(lèi)玩具可以鍛煉孩子的平衡感和抗暈?zāi)芰?，同時(shí)帶來(lái)愉悅的感官體驗(yàn)。在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，孩子需要學(xué)會(huì)適應(yīng)速度的變化和保持身體的穩(wěn)定。旋轉(zhuǎn)類(lèi)玩具玩具安全與衛(wèi)生要求03無(wú)毒無(wú)害材料玩具應(yīng)使用無(wú)毒無(wú)害的材料制成，避免使用有害化學(xué)物質(zhì)，確保幼兒接觸玩具時(shí)不會(huì)受到有害物質(zhì)的影響。穩(wěn)定性好，不易傾倒大型玩具應(yīng)具有穩(wěn)定的底座和重心，確保在幼兒玩耍時(shí)不易傾倒或翻滾，防止意外事故發(fā)生。玩具邊緣光滑，無(wú)銳利邊角確保玩具邊緣和角落都是光滑的，沒(méi)有銳利或粗糙的部分，以防止幼兒在玩耍時(shí)受傷。玩具安全標(biāo)準(zhǔn)解讀使用專(zhuān)用清潔劑選擇適合玩具材質(zhì)的專(zhuān)用清潔劑，按照說(shuō)明書(shū)正確使用，確保清潔效果的同時(shí)不損壞玩具。定期清洗定期對(duì)玩具進(jìn)行清洗，去除表面的灰塵、污垢和細(xì)菌，保持玩具的清潔衛(wèi)生。消毒處理對(duì)于幼兒經(jīng)常接觸的玩具部分，如把手、座椅等，可以使用消毒液進(jìn)行擦拭或浸泡，確保徹底消除細(xì)菌和病毒。玩具清潔與消毒方法幼兒在玩耍時(shí)應(yīng)始終有成人的監(jiān)護(hù)和陪伴，確保他們的安全。在成人監(jiān)護(hù)下使用教育幼兒遵守玩具的使用說(shuō)明和規(guī)則，不隨意拆卸或損壞玩具。遵守玩具使用說(shuō)明教育幼兒在玩耍前后洗手，不將玩具放入口中，避免病從口入。注意個(gè)人衛(wèi)生幼兒使用玩具注意事項(xiàng)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及需求04小班幼兒身體發(fā)育速度較快，大肌肉群和精細(xì)動(dòng)作能力都在不斷提升。身體發(fā)育迅速幼兒開(kāi)始具備初步的認(rèn)知能力，如顏色、形狀、數(shù)字等方面的認(rèn)知。認(rèn)知能力增強(qiáng)幼兒逐漸學(xué)會(huì)與他人互動(dòng)，分享和合作等行為成為他們社交的重要方式。社交技能發(fā)展小班幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)03培養(yǎng)社交技能大型玩具往往是多個(gè)幼兒一起玩耍，這為幼兒提供了與他人互動(dòng)的機(jī)會(huì)，有助于培養(yǎng)他們的社交技能。01滿足身體活動(dòng)需求大型玩具能夠提供充足的空間和多樣的運(yùn)動(dòng)方式，滿足幼兒身體活動(dòng)的需求。02促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展通過(guò)玩耍大型玩具，幼兒可以接觸到不同的形狀、顏色、質(zhì)地等，從而促進(jìn)他們的認(rèn)知能力發(fā)展。幼兒對(duì)大型玩具的需求分析為滿足幼兒不同的身體活動(dòng)和認(rèn)知發(fā)展需求，應(yīng)提供多樣化的大型玩具，如滑梯、秋千、攀爬架等。提供多樣化的大型玩具在選擇大型玩具時(shí)，要確保其符合安全標(biāo)準(zhǔn)，避免尖銳邊角和易碎材質(zhì)，確保幼兒在玩耍過(guò)程中的安全。確保玩具的安全性教師要引導(dǎo)幼兒正確使用大型玩具，鼓勵(lì)他們嘗試不同的玩法，同時(shí)注意觀察幼兒的行為，防止意外事故的發(fā)生。引導(dǎo)幼兒正確使用玩具在玩耍過(guò)程中，教師要鼓勵(lì)幼兒與其他小朋友互動(dòng)和合作，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和社交技能。鼓勵(lì)幼兒間的互動(dòng)與合作如何滿足幼兒的發(fā)展需求游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施05123通過(guò)各種大型玩具的活動(dòng)，幫助幼兒鍛煉肌肉，提高身體平衡和協(xié)調(diào)能力。促進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展鼓勵(lì)幼兒在游戲中與他人互動(dòng)，學(xué)會(huì)分享、等待和合作，培養(yǎng)良好的社交習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒社交技能提供多樣化的玩具和游戲環(huán)境，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，促進(jìn)思維發(fā)展。激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)造力游戲活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定安全第一在游戲過(guò)程中，始終強(qiáng)調(diào)安全規(guī)則，如不亂跑、不推搡、不打鬧等，確保幼兒的人身安全。玩具共享教育幼兒學(xué)會(huì)分享玩具，不獨(dú)占或爭(zhēng)搶玩具，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。等待和輪流引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)等待和輪流玩游戲，培養(yǎng)他們的耐心和秩序感。游戲活動(dòng)規(guī)則制定游戲活動(dòng)實(shí)施步驟游戲示范教師或指定的幼兒進(jìn)行游戲示范，讓其他幼兒了解游戲的正確玩法和注意事項(xiàng)。游戲介紹向幼兒介紹游戲的名稱、規(guī)則和玩法，激發(fā)他們的游戲興趣。熱身活動(dòng)在開(kāi)始游戲前，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如伸展、跳躍等，以準(zhǔn)備身體進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。游戲進(jìn)行在教師的指導(dǎo)下，幼兒開(kāi)始游戲。教師需密切關(guān)注游戲進(jìn)程，確保幼兒遵守游戲規(guī)則和安全要求。游戲總結(jié)在游戲結(jié)束后，組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，回顧游戲過(guò)程中的有趣瞬間和學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒分享自己的感受。家長(zhǎng)參與與教育延伸06參與者家長(zhǎng)可以積極參與幼兒的游戲，與幼兒一起玩耍，分享游戲的樂(lè)趣。引導(dǎo)者家長(zhǎng)可以引導(dǎo)幼兒嘗試新的游戲玩法，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。觀察者家長(zhǎng)應(yīng)密切觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn)，了解他們的興趣、需求和發(fā)展水平。家長(zhǎng)在幼兒游戲中的作用家長(zhǎng)應(yīng)教育幼兒遵守游戲規(guī)則和玩具使用說(shuō)明，確保游戲過(guò)程的安全。安全教育家長(zhǎng)可以親身示范如何正確使用大型玩具，讓幼兒模仿學(xué)習(xí)。示范引導(dǎo)家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試不同的玩具和游戲方式，培養(yǎng)他們的探索精神。鼓勵(lì)嘗試家長(zhǎng)如何引導(dǎo)幼兒正確使用大型玩具家園共育01家