



付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
/教案標(biāo)題:二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第17課連續(xù)的圖形--快樂的火車一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解火車的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美能力。2.通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握連續(xù)圖形的畫法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的高尚情操,激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的興趣。二、教學(xué)內(nèi)容1.火車的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)2.連續(xù)圖形的畫法3.創(chuàng)作一幅以火車為主題的美術(shù)作品三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解火車的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),掌握連續(xù)圖形的畫法。2.教學(xué)難點(diǎn):如何引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用連續(xù)圖形創(chuàng)作出富有創(chuàng)意的火車作品。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.教具:火車模型、圖片、范畫等。2.學(xué)具:圖畫紙、水彩筆、油畫棒等。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)1.1教師出示火車模型,引導(dǎo)學(xué)生觀察火車的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。1.2學(xué)生分享自己對(duì)火車的認(rèn)識(shí)和感受。2.基本概念講解(10分鐘)2.1教師講解火車的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),如車頭、車廂、車輪等。2.2教師引導(dǎo)學(xué)生了解連續(xù)圖形的概念,并展示連續(xù)圖形的畫法。3.技能訓(xùn)練(10分鐘)3.1教師示范如何運(yùn)用連續(xù)圖形畫出一列火車。3.2學(xué)生跟隨教師一起練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。4.創(chuàng)作實(shí)踐(15分鐘)4.1學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí),獨(dú)立創(chuàng)作一幅以火車為主題的美術(shù)作品。4.2教師巡回指導(dǎo),給予學(xué)生建議和鼓勵(lì)。5.作品展示與評(píng)價(jià)(10分鐘)5.1學(xué)生展示自己的作品,分享創(chuàng)作心得。5.2教師組織學(xué)生互相評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足。5.3教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià),強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作過程中的努力和創(chuàng)意。6.課堂小結(jié)(5分鐘)6.1教師總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)火車的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),以及連續(xù)圖形的畫法。6.2鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)觀察生活,發(fā)現(xiàn)更多有趣的連續(xù)圖形,并嘗試運(yùn)用到美術(shù)創(chuàng)作中。六、課后作業(yè)1.請(qǐng)學(xué)生回家后,觀察生活中的連續(xù)圖形,如樓梯、籬笆等,并嘗試用畫筆表現(xiàn)出來。2.家長協(xié)助孩子一起完成作業(yè),關(guān)注孩子的創(chuàng)作過程,給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。七、板書設(shè)計(jì)1.火車的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)2.連續(xù)圖形的畫法3.火車作品創(chuàng)作步驟八、教學(xué)反思本節(jié)課結(jié)束后,教師應(yīng)認(rèn)真反思教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生的掌握情況,調(diào)整教學(xué)策略,以提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能在美術(shù)課堂上獲得成就感。豐富內(nèi)容重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié):連續(xù)圖形的畫法連續(xù)圖形的畫法是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),因?yàn)樗婕暗綄W(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。在本節(jié)課中,教師需要詳細(xì)講解連續(xù)圖形的概念,并通過示范和練習(xí),讓學(xué)生掌握連續(xù)圖形的畫法。以下是關(guān)于連續(xù)圖形畫法的詳細(xì)補(bǔ)充和說明:一、連續(xù)圖形的概念連續(xù)圖形是指在平面上,通過重復(fù)使用一個(gè)或多個(gè)基本圖形,按照一定的規(guī)律排列,形成具有規(guī)律性和節(jié)奏感的圖形。在美術(shù)創(chuàng)作中,連續(xù)圖形可以用來表現(xiàn)物體的紋理、圖案等。例如,火車的車廂、車輪等部分,就可以用連續(xù)圖形來表現(xiàn)。二、連續(xù)圖形的畫法1.觀察和構(gòu)思在畫連續(xù)圖形之前,首先要觀察物體的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),了解其紋理、圖案等。然后,根據(jù)觀察到的特點(diǎn),構(gòu)思出連續(xù)圖形的基本形狀和排列規(guī)律。例如,在畫火車時(shí),可以先觀察火車的車廂、車輪等部分,然后構(gòu)思出車廂的矩形形狀和車輪的圓形形狀,以及它們的排列規(guī)律。2.畫出基本圖形根據(jù)構(gòu)思好的基本形狀,用鉛筆畫出基本圖形。在畫基本圖形時(shí),要注意圖形的大小、位置和角度,使其符合物體的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。例如,在畫火車車廂時(shí),要注意車廂的大小、位置和角度,使其符合火車的結(jié)構(gòu)。3.復(fù)制和排列將畫好的基本圖形復(fù)制并排列在畫紙上。在復(fù)制和排列時(shí),要注意圖形之間的距離和角度,使其形成有規(guī)律和節(jié)奏感的連續(xù)圖形。例如,在畫火車車廂時(shí),可以將車廂復(fù)制并排列在畫紙上,注意車廂之間的距離和角度,使其形成有規(guī)律的車廂序列。4.添加細(xì)節(jié)在基本圖形排列完成后,可以根據(jù)物體的特點(diǎn)和創(chuàng)作意圖,添加細(xì)節(jié),使作品更加豐富和生動(dòng)。例如,在畫火車時(shí),可以添加車窗、車門等細(xì)節(jié),使火車更加真實(shí)和有趣。5.上色和修飾最后,根據(jù)物體的顏色和質(zhì)感,選擇合適的顏料,給作品上色。在上色時(shí),要注意顏色之間的搭配和過渡,使作品更加美觀。例如,在畫火車時(shí),可以選擇藍(lán)色、紅色等鮮艷的顏色,給火車上色,使火車更加醒目和吸引人。三、教學(xué)策略1.示范和講解在教學(xué)過程中,教師應(yīng)通過示范和講解,讓學(xué)生直觀地了解連續(xù)圖形的畫法。在示范時(shí),教師可以邊畫邊講解,讓學(xué)生了解每個(gè)步驟的操作要領(lǐng)。在講解時(shí),教師應(yīng)使用簡潔明了的語言,讓學(xué)生容易理解和掌握。2.練習(xí)和指導(dǎo)在學(xué)生練習(xí)過程中,教師應(yīng)巡回指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,給予學(xué)生建議和鼓勵(lì)。在指導(dǎo)時(shí),教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能掌握連續(xù)圖形的畫法。3.創(chuàng)作和評(píng)價(jià)在創(chuàng)作過程中,教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,運(yùn)用連續(xù)圖形畫出一幅富有創(chuàng)意的火車作品。在評(píng)價(jià)時(shí),教師應(yīng)注重學(xué)生的創(chuàng)作過程和作品的質(zhì)量,給予學(xué)生正面的反饋和鼓勵(lì)??傊B續(xù)圖形的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)培訓(xùn)中教育機(jī)器人的作用與應(yīng)用趨勢研究
- 鹵肉加工企業(yè)培訓(xùn)課件
- 教育與科技的協(xié)同發(fā)展助力學(xué)生成長
- 在線直播教學(xué)中學(xué)生參與度的提升方法研究
- 中小學(xué)教輔材料征訂管理制度
- 以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)未來-智能型學(xué)習(xí)工具如教育機(jī)器人的發(fā)展策略研究
- 技術(shù)助力辦公效率探討使用在線教育平臺(tái)的實(shí)踐和成效
- 全球鈾礦資源分布與核能產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈整合與風(fēng)險(xiǎn)研究報(bào)告
- 公交優(yōu)先戰(zhàn)略2025年城市交通擁堵治理的公共交通信息化建設(shè)報(bào)告
- Chitosan-Cy7-MW-10000-生命科學(xué)試劑-MCE
- 《養(yǎng)老護(hù)理員》-課件:協(xié)助臥床老年人使用便器排便
- 調(diào)節(jié)閥培訓(xùn)課件
- 日立電梯小組慢車調(diào)試培訓(xùn)教材(MCA)
- 30萬噸年合成氨、52萬噸年尿素工程可行性研究報(bào)告
- 2020年12月9日湖北武漢黃陂區(qū)社區(qū)干事招聘筆試試題
- 解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥非甾體抗炎藥專家講座
- DB44-T 2410-2023紅樹林生態(tài)修復(fù)工程評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)程
- YY/T 1830-2022電動(dòng)氣壓止血儀
- 臨床、口腔醫(yī)師申報(bào)衛(wèi)生高級(jí)職稱工作量登記表
- 2023年納雍縣財(cái)政局系統(tǒng)事業(yè)單位招聘筆試題庫及答案解析
- 2023年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試及參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論