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文檔簡介

大學(xué)生的實(shí)習(xí)報告高校生的實(shí)習(xí)報告1

一、實(shí)習(xí)同學(xué)

xx醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校護(hù)理系xx級學(xué)生。

二、實(shí)習(xí)單位

xxx醫(yī)院。

三、實(shí)習(xí)時間

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

四、醫(yī)院帶教老師

xxx(骨科護(hù)士長)。

第一部分

曾經(jīng)聽過這樣一句話,"時間乃是的革新家",當(dāng)時還不以為然,現(xiàn)在通過我們的實(shí)習(xí)狀況才深有體會。我們的實(shí)習(xí)月報從x月x日,x月x日……轉(zhuǎn)瞬間被時間革新到x月x日;我們的實(shí)習(xí)心態(tài)和內(nèi)容也隨時間的革新不斷發(fā)生著改變。或許只有實(shí)習(xí)的意義不會變,那就是:

1、用護(hù)理理論指導(dǎo)臨床實(shí)踐,在臨床實(shí)踐中鞏固豐富護(hù)理理論;

2、完成由標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生向護(hù)士角色轉(zhuǎn)變,認(rèn)清自己的位置,體會到學(xué)習(xí)和技術(shù)的重要性;

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)問,為將來就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

4、增加對社會現(xiàn)實(shí)的了解,感受社會的氣氛,職場的氛圍,從而變得成熟,學(xué)會蛻變。彈好學(xué)生向職業(yè)人身份轉(zhuǎn)變的前奏曲;

5、學(xué)習(xí)溝通、人際關(guān)系處理、管理等多方面的社會技能,將來盡快適應(yīng)社會生活;

6、順當(dāng)完成實(shí)習(xí)工作,拿到實(shí)習(xí)的學(xué)分,順當(dāng)畢業(yè)。

其次部分

實(shí)習(xí)第一階段剛到醫(yī)院時我們對全部的工作都充溢新奇,但是老師并不會放手讓我們做些什么,那時甚至埋怨老師對我們的不信任,后來才明白那段時間應(yīng)當(dāng)是我們了解科室布局狀況,了解護(hù)理的基本工作,適應(yīng)新環(huán)境和發(fā)揮"拿來主義"的時候,我們可以有足夠的時間視察學(xué)習(xí)不同老師的工作方式,并依據(jù)科室狀況制定自己的實(shí)習(xí)安排;其次階段在視察和了解護(hù)理工作中我們經(jīng)過了一段時間,緊接著在不忙的狀況下老師起先給我們創(chuàng)建動手操作的機(jī)會,接觸輸液、打針、換液這些基本的操作,在這個階段老師并不要求我們做的很快,他們會很耐性的訂正我們操作不對的地方,只要求我們"穩(wěn)",這個階段相對時間較長,我們還曾埋怨為什么老師對我們始終不放手。現(xiàn)在才明白那段時間是老師幫我們養(yǎng)成良好操作習(xí)慣的重要時期;第三階段也就是現(xiàn)在的我們,由于季節(jié)的緣由,來醫(yī)院的病人越來越多,假如在其次個階段自己急于求成沒有把握好不同階段的實(shí)習(xí)重點(diǎn),現(xiàn)在可能都在糊涂中機(jī)械的操作,因?yàn)槔蠋煵辉儆心敲炊嗟臅r間監(jiān)督我們的操作是否正確,老師會讓我們自己去做許多事情,甚至?xí)屇阋粋€人上一個班,很簡潔現(xiàn)在要求速度了,其次階段和這個階段綜合起來,就是工作效率。我想假如前兩個階段沒有把握好今后還不努力訂正的話,或許就是護(hù)士分檔次的一個臺階。自我感覺這個階段也是考驗(yàn)我們心態(tài)的重要時期,也正是在這個階段,部分獨(dú)立的我們形成自己的職業(yè)性格。

下個月我們的實(shí)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)會有新的改變,我們很期盼在這個階段的實(shí)習(xí)過程中我們在帶教老師的指導(dǎo)下了解并熟識了各種常見病、多發(fā)病的用藥原則、護(hù)理措施和急救措施,能夠把所學(xué)的學(xué)問很好的運(yùn)用到實(shí)際工作中。能剛好、精確視察病情并發(fā)覺病情改變,作出精確推斷,并剛好向醫(yī)生匯報,從而有利于治療和護(hù)理。

我們每x個星期換一個科室,每個科室都有屬于自己的特點(diǎn),已經(jīng)實(shí)習(xí)了x個月的我們,老師很少主動給我們講東西,因?yàn)槔蠋焸儾⒉恢牢覀兪裁吹胤讲欢?,這就須要我們進(jìn)入每個科室之前復(fù)習(xí)理論學(xué)問,進(jìn)入科室之后結(jié)合臨床學(xué)問,找出自己的懷疑主動問老師,從而提高自己。

從自身來說作為護(hù)士要勤學(xué)苦練,有過硬的技術(shù),尤其是穿刺技術(shù),沒有"一語道破"過硬的基本穿刺技術(shù),誰還信任你其他的技術(shù)會好呢?而且很多護(hù)患糾紛也是因?yàn)闆]有"一語道破"而發(fā)生。所以我們要勤學(xué)苦練,多總結(jié)多摸索,只要我們肯下苦工夫,多學(xué)多看多練,肯定可以做到。同時我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,全部操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對。我們在病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,駕馭透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。

實(shí)習(xí)的及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作實(shí)力。所以我們主動努力的爭取每一次的熬煉機(jī)會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問,做好學(xué)問筆記,在工作之余查找書籍,向老師請教,從而達(dá)到護(hù)理操作技能提高,疾病相識水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作漸漸嫻熟的目的。

高校生的實(shí)習(xí)報告2

最迷人的不是遠(yuǎn)方,而是風(fēng)雨兼程的日子;最刻骨銘心的不是分別,而是心與心相交的歲月。我們站在盛夏的流年之中,輕撫琴瑟,專心和出最美的天籟。經(jīng)年過后,陌上花開,愿再次踏上這片土地,那達(dá)達(dá)的馬蹄不是漂亮的錯誤,而我們是歸人,不是過客。

空氣中慢慢飄來火車上特有的冷氣味道,太陽落下又升起,路旁的景色變換,我們支教一行人帶著喜悅踏上了任丘這片土地。放眼四顧,沒有城市冰冷的混凝土構(gòu)建起的林立高樓,沒有盛夏炙熱的柏油公路烘烤的視線模糊,更沒有風(fēng)景如畫的青島來的那般輕松寫意,可是這兒的一切卻顯得那樣靜謐和諧:炊煙散去的午后,整個村子沒有絲毫喧囂,也不用怕誰打攪了誰的清夢,沒有城市里的壓力,鳥叫聲也顯得悅耳,間或駛過的車卷起了砂礫,門前的狗慵懶的享受陽光。

還記得當(dāng)?shù)弥梢詠韰⑴c這一次的支教活動時,興奮之情一瞬溢滿心頭,我曾多數(shù)次的幻想,幻想著自己沐浴在孩子們渴求的目光中站在臺上夸夸其談,幻想著自己蜂擁在一堆孩子中,在他們興奮的神情下給他們講外面的世界。

帶著這樣的向往,度過了在吳街小學(xué)的第一天——招生,但是從未和小孩子打過交道的我,在面對他們的時候,總是會顯得驚慌地手足無措??粗约旱年?duì)友親切地和小孩子們交談,我便退到了屋子里,習(xí)慣性的緘默起來,于是便成了滿院子歡聲笑語的路人。我不知道要怎樣才能融入其中,更不知道這樣的我除了去選購 物資還能做些什么,只能一遍又一遍的打算著我的歷史課程,希望能夠?yàn)楹⒆觽儙碚嬲膶W(xué)問。

其次天,是我的歷史課。當(dāng)我滿心忐忑地走入教室在黑板上寫下自己的名字,并向孩子們介紹自己時,他們不加掩飾的天真笑臉,瞬間就把我的驚慌與擔(dān)心消退的一塵不染。我不知道我是怎樣上完這一堂課的,這堂課久的天荒地老,又或許短的僅僅一瞬,不過這些都已經(jīng)不再重要了。我把打算已久的學(xué)問教給孩子們,當(dāng)我看到他們或仔細(xì)或期盼或頑皮的眼神,當(dāng)課間第一次有孩子拉著我的手時,我就知道有些情感在靜靜的變更。

后來的后來,日子過得好快好快。笑著和孩子們揮手作別,然后遠(yuǎn)眺孩子們在夕陽西下奔向校門的背影成了我每天必做的一件事情。而且我習(xí)慣了,習(xí)慣了孩子們一個接著一個歡快地跳上我的背,習(xí)慣了載著他們轉(zhuǎn)圈,習(xí)慣了四周有孩子跑來跑去,習(xí)慣了對他們假裝肅穆,也習(xí)慣了和他們歡聲笑語。當(dāng)我和他們在一起的時候,便早已拋開了我以為所謂的成熟,拋開了城市中的人情世故,只剩下快樂。

在這群孩子們的身上,我仿佛看到了十年前的我,那時候電腦和智能手機(jī)還是沒有被普及的物什,放學(xué)最期盼的事情就是寫完作業(yè)抓緊出去找伙伴踢球,快樂我就大聲的笑,不快樂了大不了哭一場就好。時間帶走了稚嫩的臉龐和天真的言語,難受時再也不能肆意地哭出來,只因最怕被別人看到自己脆弱的一面,當(dāng)我們真正來到了曾經(jīng)最期盼的長大時,才發(fā)覺原來我們處在了最好的時間里卻毫不自知。我現(xiàn)在的心里念想著的就同s.h.e唱的那首《不想長大》一樣,但終歸是不能如愿的??粗@兒的孩子們笑著、叫著,我也沾染了他們的青春與活力,仿佛現(xiàn)在的我還是十年前那個會哭、會鬧的我。

臨走的前一天,孩子們哭成了一片,黑板上貼滿了他們的心愿。

離別的那天,剛下過雨的天空纖塵不染,苞米地又打起了精神,空氣中充滿的是土地特有的味道,而分別的心情始終讓我提不起回家的喜悅,又好好地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)這個待了八天的地方,將這里的一草一木牢牢地記在腦海里。

不想無奈與苦澀的分別,我們對孩子撒了謊,本想就這樣靜靜離開卻還是有孩子來送。我以為我限制的好心情,但是當(dāng)我坐在車?yán)锟吹胶竺孢€有孩子騎著車子執(zhí)著的在追我們時,眼淚就限制不住的流了下來,這一次我再也不膽怯 誰看到我的脆弱,除了家,或許以后就再也沒有一個地方能讓我再摘下偽裝的面具,去找回自己。

而孩子們的心愿是:希望你們明年還來。

后來,亞茹告知我,他從未見過山,也沒見過海。我說,好好學(xué)習(xí),走出去就能看到了。

我和志廣說,要加油,考一個好的中學(xué)好的高校。他說,遵命。

他們問我,老師,你們明年還來嗎?

我說,可能吧。

我不敢輕易許下一個承諾,因?yàn)槲也恢牢易霾蛔龅玫?,更不想孩子們悲觀。

或許我們播種的這顆名為愛的種子,還未曾接受過初陽的洗禮,或許它已經(jīng)向世人呈現(xiàn)出了嬌嫩的新綠。希望你們能揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢,駛向?qū)掗煹暮Q?,用青春的綠色去釀造將來富有的金秋。

分開以后,愿彼此珍重。

高校生的實(shí)習(xí)報告3

一、實(shí)習(xí)題目

從實(shí)踐中再次相識物流理論學(xué)問

二、實(shí)習(xí)時間

20xx年6月26日下午14:30—17:10

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

石布嶺港區(qū)

四、課程實(shí)習(xí)班級:

17級特許經(jīng)營管理3班

五、課程實(shí)習(xí)的領(lǐng)隊(duì)老師:林常青老師

六、課程實(shí)習(xí)的目的

通過一個學(xué)期的物流管理學(xué)習(xí),學(xué)生將通過到港口的實(shí)地考察,對海上運(yùn)輸和國際物流有更深化的了解。理論與實(shí)踐的結(jié)合將有助于學(xué)生更好地理解物流管理。課程,并以實(shí)際的方式運(yùn)用它們。

七、課程實(shí)習(xí)的內(nèi)容

本次物流實(shí)踐課的地點(diǎn)在北海四個碼頭之一的澀布嶺港區(qū)。到達(dá)目的地后,學(xué)生可以自由參觀指定區(qū)域。假如您有任何問題,可以詢問現(xiàn)場的顧經(jīng)理。依據(jù)問題和現(xiàn)場視察,我了解到以下狀況:北海有四個碼頭。每個碼頭的貨運(yùn)和客運(yùn)都不是固定的,但港區(qū)有客貨區(qū)。

我們考察的石布嶺港區(qū)碼頭長約453米,建設(shè)規(guī)模分別為2萬噸級、3萬噸級、5萬噸級泊位,年吞吐量約500萬噸。港區(qū)船舶主要是散貨船和雜貨船。港口地區(qū)的貨物主要是銅、鐵、硫等礦產(chǎn),還有化肥。出口的貨物主要是化肥和一些礦物質(zhì)。大部分化肥是由云南和貴州的公司從這個港口出口的。主要進(jìn)口的是硫磺和礦物。大部分進(jìn)口自美國、加拿大、中東和其他國家。其中巴拿馬船是最主要的,美國和加拿大是最好的。從Minato到美國和加拿大大約須要30天,到中東大約須要15天。同時,外國船只必需懸掛中國國旗才能進(jìn)入中國。李崗區(qū)的淡季在11月到4月,主要在春節(jié)前后,旺季在5月到10月。西崗區(qū)低潮時水位為9.5米,平安水位為11.5米,但通常達(dá)到12米。卸了幾船貨后,水位復(fù)原到平安水平。港區(qū)接收到的最重噸位是一艘吃水13.8米、載重75000噸的貨船。港區(qū)的碼頭基本上不放貨,通常是在貨物卸完后馬上裝船到倉庫。

今日看到停岸在碼頭的有三艘貨輪,一艘是2萬噸級的,一艘3萬噸級的,一艘3.5萬噸級的。而載重3.5萬噸的貨輪正在卸貨,貨是硫磺,卸貨工具是以軌道移動的吊車,卸貨方式是用斗抓硫磺。岸邊有一個叫集裝箱岸邊橋的起重設(shè)備,集裝箱大多以鐵軌運(yùn)輸,也用正面吊把集裝箱放到指定位置。另外,我們還到辦公大樓看了北海港—20xx的建設(shè)項(xiàng)目表,從而了解到北海港將來的建設(shè)方向和發(fā)展規(guī)模。

八、課程實(shí)習(xí)的體會

雖然這門物流實(shí)踐課是在大雨中進(jìn)行的,但是我并不能很好的去參觀和考察,但是通過現(xiàn)場提問,我更加了解了海運(yùn)和國際物流的流程,也讓我更加了解了物流。相關(guān)的學(xué)問讓我們受益匪淺。但是在檢查的過程中,我們也發(fā)覺了港區(qū)的污染問題。碼頭旁邊海疆因貨物泄漏造成的大規(guī)模污染是海水變色。這個問題應(yīng)當(dāng)盡快解決,以免造成更大的污染和貨物損失。實(shí)踐課事實(shí)上是學(xué)生對理論課所學(xué)學(xué)問進(jìn)行實(shí)際檢驗(yàn)的機(jī)會,學(xué)生可以用實(shí)際狀況來說明他們在實(shí)踐中不能理解的理論課內(nèi)容。雖然理論學(xué)問很重要,但是理論的價值必需在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)理論學(xué)問是為將來更好地應(yīng)用于實(shí)踐做打算。只有具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)的人才能把它運(yùn)用到實(shí)踐中去。

高校生的實(shí)習(xí)報告4

一、實(shí)習(xí)目的:

我學(xué)的專業(yè)是會計(jì),為了加強(qiáng)自身的素養(yǎng),培育較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作潛力,20xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實(shí)習(xí)的這段時間也是我高校里生活很充溢的日子,每一天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才能夠到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來的理論學(xué)問,同時也讓我接觸了社會的各種狀況,學(xué)會了怎樣分析社會的許多狀況,讓我更快的融入社會,適應(yīng)社會起了很大的觸進(jìn)作用。

二、公司概況

我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限職責(zé)公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危急品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理詢問服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計(jì)員,而教育我的是老會計(jì)李會計(jì)。

三、實(shí)習(xí)經(jīng)過

剛到會計(jì)部李會計(jì)就叫我先看他們以往所制的會計(jì)憑證??傄詾榭恐洃浖由细咝@飳W(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠嫻熟駕馭,也正是這種浮躁的看法讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石――會計(jì)分錄,以至于之后李會計(jì)讓我嘗試制單的良苦專心。于是實(shí)習(xí)時只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多運(yùn)用的會計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。終歸會計(jì)分錄在書本上能夠?qū)W習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是相識就行了,還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好打算。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作假如沒有必需的耐性和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責(zé)人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡必需要清楚清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展安排的依據(jù)。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個也許后,就要仔細(xì)結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下手工做帳究竟是怎樣一回事。李會計(jì)很要耐性的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才運(yùn)用這種帳單,有了基本相識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

此外還仔細(xì)學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計(jì)法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的.理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了本單位會計(jì)工作的全過程,仔細(xì)學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理,并駕馭了三門財務(wù)軟件的運(yùn)用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,仔細(xì)學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等學(xué)問,利用空余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)學(xué)問,駕馭了一些基本的會計(jì)技能,詳細(xì)包括了以下幾點(diǎn):

1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);

2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn);

3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬;

4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;

5、會計(jì)檔案的裝訂及保管常識。從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的學(xué)問,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)覺會計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作詳細(xì)業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢駕馭。

這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論學(xué)問與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)分在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部限制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計(jì)政策,新舊政策如何過渡,一些特別的帳戶如何會計(jì)處理等等。帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對這些問題有了必需的解答,到達(dá)了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的學(xué)問外,我還看到很多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行狀況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部限制狀況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行狀況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營企業(yè)這種狀況可能普遍存在。作為一名會計(jì)實(shí)務(wù)人員,透過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)潛力,應(yīng)變潛力,心理素養(yǎng),適應(yīng)潛力等等。

四、實(shí)習(xí)收獲

這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的學(xué)問遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實(shí)際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本事,在今后的工作中也是不能忽視的。立即就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)驗(yàn)都是一種積累,而這種積累正是日后的財寶。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些珍貴的財寶發(fā)揮它的作用,從而到達(dá)事半功倍的效果。在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。

高校生的實(shí)習(xí)報告5

實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們須要了解自己的所學(xué)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)習(xí)中。因?yàn)槿魏螌W(xué)問源于實(shí)習(xí),歸于實(shí)習(xí)。所以要付諸實(shí)習(xí)來檢驗(yàn)所學(xué)。

隨著大三學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,我們期盼已久的實(shí)習(xí)最終到來了。都說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),的確如此。假如沒有實(shí)習(xí),我們的理論學(xué)問恒久只能是紙上談兵。專業(yè)課學(xué)過多少門考了多少分都是空談,今后也無法順當(dāng)?shù)淖呱瞎ぷ鲘徫弧τ谶@次熬煉實(shí)踐實(shí)力,挺高專業(yè)素養(yǎng)的實(shí)習(xí),不論是老師還是同學(xué)都非常重視。在同學(xué)們興奮的探討中,實(shí)習(xí)就這樣拉開了序幕。

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)自20xx年xx月xx日起到xx月笑嘻嘻日結(jié)束,我們小組被支配到了xx承建標(biāo)段。包括4棟31層剪力墻結(jié)構(gòu)高層(一層地下室)和一棟兩層框架結(jié)構(gòu)。

定位放線、限制標(biāo)高

首先依據(jù)測繪院供應(yīng)的原始城市坐標(biāo)點(diǎn)結(jié)合規(guī)劃圖和建筑平面圖進(jìn)行平面限制線的建立。一般將主控線的兩端引測到固定的建筑物或堅(jiān)實(shí)的混凝土地面上,兩頭必需通視。而且要避開基坑開挖位置。主控線一般設(shè)置縱橫放向各3根,以便利閉合核對。驗(yàn)線時還是相對樓座和軸線的關(guān)系拉距離。然后依據(jù)布置的主限制線撒出開挖線,要留意放坡尺寸和預(yù)留建筑物外墻的操作架距離?;坶_挖,在開挖線的位置是否留有工作面,還要考慮放坡,然后主要留意標(biāo)高的限制,留意不要超挖,基槽較深就要一步一步傳遞,可以要求施工方在基坑邊上測出標(biāo)高,傳遞時都以原始點(diǎn)為依據(jù),防止誤差積累。

墊層放線時必需檢查。首先查四大角,其他細(xì)部用鋼尺排。進(jìn)入樓層施工則是在基坑邊投測,由于地下室改變較大,主要限制的是改變部位。另外,施工流水段之間看軸線和標(biāo)高的連接是否吻合。

質(zhì)量檢查(隱藏工程)

在本次實(shí)習(xí)中我得到一次機(jī)會了解了隱藏工程驗(yàn)收檢查記錄單。

隱藏工程檢查驗(yàn)收記錄檢查內(nèi)容

1、塑料門窗及玻璃的品種、尺寸、規(guī)格、顏色等符合設(shè)計(jì)要求。

2、門窗框和扇的開啟方向及連接方式符合要求,窗洞口留設(shè)的螺栓數(shù)量,位置正確、安裝堅(jiān)固。

3、門窗內(nèi)增加型鋼的規(guī)格,壁厚及設(shè)置符合規(guī)范要求,型鋼與型材內(nèi)腔緊密結(jié)合,其兩端與洞口固定堅(jiān)固。

4、門窗五金配件的型號、規(guī)格、數(shù)量符合規(guī)范要求、安裝堅(jiān)固、位置正確、功能滿意運(yùn)用要求。

5、門窗框與墻體間縫隙采納具有保溫性能的彈性材料填嵌,填嵌飽滿。

吊裝工程

結(jié)構(gòu)吊裝工程是裝配式結(jié)構(gòu)工程施工的主導(dǎo)工種工程,對結(jié)構(gòu)的安裝質(zhì)量、安裝進(jìn)度及工程成本有重大的影響,工程人員對此應(yīng)有足夠的重視。結(jié)構(gòu)安裝工程具有構(gòu)件的類型多、受機(jī)械設(shè)備和吊裝方法影響大、構(gòu)件吊裝應(yīng)力狀態(tài)改變大、高空作業(yè)多等特點(diǎn),這些特點(diǎn)干脆影響到施工方案的制定和施工平安。

在施工現(xiàn)場我們能見到的最多的就是普遍用于高層建筑的附著式塔吊。這是一種固定在建筑物近旁混凝土基礎(chǔ)上的起重機(jī)械,它可借助頂升系統(tǒng)將塔身自行向上接高,從而滿意施工進(jìn)度的要求。

實(shí)習(xí)收獲與體會:

時間飛逝,xx天在起先的時候看起來那么漫長,然而卻也結(jié)束的如此倉促。整個實(shí)習(xí)期間天氣狀況都不如人意,使我們錯失了更多的了解工地的機(jī)會。但是我們還是盡可能的抓住每一次機(jī)會去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐學(xué)問。在工地上,對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,有疑問的地方要剛好的翻閱專業(yè)書籍資料,不明白的地方要勤于發(fā)問。

在實(shí)習(xí)過程中,我明白了平安施工的重要性,在頭腦中建立起了“房子是怎樣建起來”的概念,了解了一些工種的施工要點(diǎn),見識了更多的施工機(jī)械。這次實(shí)習(xí)熬煉了我們吃苦耐勞的精神,為日后更快的適應(yīng)工作崗位打下了基礎(chǔ)。

高校生的實(shí)習(xí)報告6

炎炎夏日,我迎來了高校生活的第一個暑假。轉(zhuǎn)瞬間高校生活已經(jīng)一年了,會計(jì)專業(yè)學(xué)問也已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些,可是任然缺乏實(shí)踐,為了豐富自己的閱歷,適應(yīng)社會,也為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于高校生暑期社會實(shí)踐的號召,所以確定在暑假到我村的村委會進(jìn)行會計(jì)實(shí)習(xí),以彌補(bǔ)處于象牙塔中的不足。實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了許多課堂上根本學(xué)不到的東西,也打開了視野,增長了見識,為我們以后走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會計(jì)是對詳細(xì)事務(wù)進(jìn)行計(jì)算記錄收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)化成用戶決策有用的財務(wù)信息。

會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。會計(jì)在提高經(jīng)濟(jì)在經(jīng)濟(jì)企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改變;二是會計(jì)信息運(yùn)用者需求的改變。前者是根本的動力,它確定了對會計(jì)信息數(shù)量和質(zhì)量的要求。學(xué)好會計(jì)工作不僅要學(xué)會書本里的各種會計(jì)學(xué)問,而且要仔細(xì)主動的參加各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)會結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。從7月10日到7月25日,雖然是短短的十五天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的學(xué)問。我進(jìn)一步了解了財務(wù)的運(yùn)用和會計(jì)處理的流程,并做了一些簡潔的會計(jì)憑證。我實(shí)習(xí)的地方是我村的村委會,財務(wù)往來相對較少,但我仔細(xì)的向會計(jì)請教各種賬目的處理,仔細(xì)學(xué)習(xí)了會計(jì)流程,真正從課本走到了現(xiàn)實(shí)。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校里學(xué)到的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退。剛到會計(jì)室,我先看了他們以往所制的會計(jì)憑證和附錄在會計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過會計(jì)憑證,借貸等學(xué)問,所以對會計(jì)憑證并不生疏。我首先依據(jù)會計(jì)的指導(dǎo)審核原始憑證,依據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)仔細(xì)真審核了原始憑證,我也對一些銀行賬單發(fā)票聯(lián)等有了真正的接觸,不同于課本上或者老師課件上的熟識。熟識了原始憑證后,我又跟著會計(jì)師傅填制記賬憑證。會計(jì)師傅首先依據(jù)原始憑證填制記賬憑證演示了一遍,使我有了初步映像之后,我又在會計(jì)師傅的指導(dǎo)下仔細(xì)的填寫了下一個。盡管學(xué)校里講過一些基本細(xì)微環(huán)節(jié),但是在實(shí)際編制的時候還是頻頻出錯。會計(jì)師傅告知我說,會計(jì)是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎隙ㄒ屑?xì)對待,雖然是實(shí)習(xí)也要仔細(xì),爭取少犯錯誤,這對將來也有莫大好處。于是我暗下決心,以后肯定要仔細(xì)對待。

制好了記賬憑證就進(jìn)入記賬程序了,雖說記賬看上去很簡潔,可是忙的時候重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的耐性和細(xì)心是很難勝任的。應(yīng)為一出錯是不能隨意用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每一個步驟會計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求。例如,寫錯數(shù)字就要用紅筆劃線法劃橫線,再蓋上負(fù)責(zé)人的章,才能作廢。而且寫錯要在摘要欄注明,則可以用藍(lán)筆劃線更正,并在旁邊寫上正確摘要。尋常我們寫字總覺得寫中正點(diǎn)好看,可是摘要卻不行,肯定要靠左寫起不能空格,這樣是為了防止摘要欄被人隨意篡改。字跡肯定要清楚清秀,按格填寫,不能寫的東倒西歪。并且記賬時要清楚每一個明細(xì)分錄和總賬名稱,不亂寫亂造。后來,會計(jì)師傅給我做了詳細(xì)的講解后,就起先叫我嘗試一下。由于會計(jì)師傅在身邊指導(dǎo),我忽然來了信念。但我也不敢馬虎,這并不是在學(xué)校的做作業(yè)或是考試時出錯就扣分而已,這是關(guān)乎一個村的賬務(wù),一個村的財務(wù)管理。我放下雜念,全心投入其中,雖有些小失誤但是總體上還是完成的相當(dāng)好。全部的帳都記號以后,接下來就該結(jié)賬。每一帳頁就要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思。結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)。我?guī)椭鴷?jì)師傅結(jié)賬,可是不一會兒我就被各種各樣的數(shù)字搞的頭昏腦脹,也起先頻頻出錯??蓵?jì)師費(fèi)卻是得心應(yīng)手,我想這是耐性還有嫻熟的關(guān)系吧。

雖然我此刻只是對報表有了初步的了解,還不能夠單獨(dú)編制報表,但是在會計(jì)師傅編制會計(jì)報表的時候,我盡可能的多看多問,慢慢地我對會計(jì)報表有了很深刻的熟識。我信任這是學(xué)習(xí)課本所不能得到的,我對實(shí)習(xí)又有了新的感慨。我們的教化應(yīng)當(dāng)與社會實(shí)踐更多的結(jié)合起來,接受理論與實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教化與社會實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平常實(shí)踐的關(guān)系,社會實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系,分別通過課堂社會實(shí)踐吧我們所學(xué)的學(xué)問和運(yùn)用結(jié)合起來,才能更完全的駕馭?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這十五天短暫而又充溢的實(shí)踐,對我走向社會起到了特別重要的作用。對我將來走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏,剛起先的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,讓我感到特別難受。一旦接觸到實(shí)際,才獨(dú)創(chuàng)自己知道的是多么的少,這是才再次領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

通過十五天的實(shí)踐,對于各個會計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,從依據(jù)原始憑證填制記賬憑證,到依據(jù)記賬憑證登記總賬,現(xiàn)金賬,銀行帳,到最終編制財務(wù)報表,都使我能夠脫離課本的束縛,親自去體驗(yàn)。除了編制各種憑證外,還初步也許的了解到每一種記賬憑證的樣式及用途。整個過程也許了解后還須要結(jié)合課本漸漸的消化吸取,仔細(xì)總結(jié),才能真正明白會計(jì)的職業(yè),在將來工作后才能做到學(xué)以致用。當(dāng)然,我們在學(xué)校時,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的各種學(xué)問,有了這些基本學(xué)問做后盾,要想適時的學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)問也是信手拈來。但是互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用和發(fā)展,使我們明白了資訊的重要,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注各種信息的公布,如若不然,又怎么能適應(yīng)這瞬息萬變的社會,又怎么會洞悉會計(jì)的最新發(fā)展動向。

高校生的實(shí)習(xí)報告7

一.實(shí)習(xí)狀況簡介

高校所學(xué)的專業(yè)是通信工程,平常自己對通信行業(yè)的發(fā)展也有些關(guān)注,希望畢業(yè)時能投身通信行業(yè),但由于專業(yè)學(xué)問不夠精通并缺乏實(shí)踐,所看到的東西與本專業(yè)就很難聯(lián)系起來,一月份在安排外出找實(shí)習(xí)單位時,后備軍官學(xué)院下達(dá)了吩咐“實(shí)習(xí)不能影響日常訓(xùn)練”,就始終比較茫然,幸好計(jì)算機(jī)學(xué)院供應(yīng)了xx個實(shí)習(xí)崗位,從xx月1號我便起先了在機(jī)房的實(shí)習(xí)。

初到計(jì)算機(jī)學(xué)院試驗(yàn)中心的時候,我們對這里的環(huán)境還很生疏,試驗(yàn)中心xx主任親切的接見了我們,并給我們上了生動一課。他具體介紹了試驗(yàn)中心的試驗(yàn)室狀況和試驗(yàn)中心職責(zé)。并給我們講了一下整個計(jì)算機(jī)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)布局和各個機(jī)房網(wǎng)絡(luò)布線狀況。

我們在機(jī)房實(shí)習(xí)主要內(nèi)容為:自主上機(jī)學(xué)習(xí),同時幫助老師完成各項(xiàng)工作,如系統(tǒng)安裝,軟件整理,衛(wèi)生打掃等。

二.實(shí)習(xí)單位的技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展前景

主要擔(dān)當(dāng)程序設(shè)計(jì)技術(shù)(C語言)、Java程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用、操作系統(tǒng)、編譯原理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、軟件工程、算法分析與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、可視化程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等近三十門課程的試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。計(jì)算機(jī)試驗(yàn)室采納自行研制的機(jī)房管理系統(tǒng),安裝有多種應(yīng)用軟件,全天候供應(yīng)上機(jī)服務(wù),為學(xué)生上機(jī)供應(yīng)了便利,作為科研平臺,擔(dān)當(dāng)并完成了國家、省部級多項(xiàng)科研任務(wù)并獲得嘉獎。

計(jì)算機(jī)試驗(yàn)室今后將不斷適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的形勢,適應(yīng)社會對人才培育中計(jì)算機(jī)實(shí)力的要求,協(xié)作專業(yè)教學(xué)改革,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生

計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)力的訓(xùn)練和培育,真正成為學(xué)校培育二十一世紀(jì)信息技術(shù)人才的一個重要基地。

三.實(shí)習(xí)中的主要工作

1、學(xué)習(xí)運(yùn)用Visio繪制計(jì)算機(jī)學(xué)院試驗(yàn)中心的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖。

為了完成這項(xiàng)任務(wù),我們首先學(xué)習(xí)了Visio相關(guān)的學(xué)問,xx是微軟公司出品的一款的軟件,它有助于IT和商務(wù)專業(yè)人員輕松地可視化、分析和溝通困難信息。它能夠?qū)㈦y以理解的困難文本和表格轉(zhuǎn)換為一目了然的Visio圖表。該軟件通過創(chuàng)建與數(shù)據(jù)相關(guān)的Visio圖表(而不運(yùn)用靜態(tài)圖片)來顯示數(shù)據(jù),這些圖表易于刷新,并能夠顯著提高生產(chǎn)率。

實(shí)習(xí)快結(jié)束時,趙老師又親自給我們介紹了一下計(jì)算機(jī)學(xué)院各樓層及各機(jī)房內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)布局。

2、學(xué)習(xí)安裝操作系統(tǒng)

安裝系統(tǒng)不同,安裝盤不同,安裝方法有些差別。

3電腦硬件學(xué)問的了解

由于計(jì)算機(jī)試驗(yàn)中心有個別機(jī)房建立較早,機(jī)器已略顯陳舊,不再符合當(dāng)今上機(jī)試驗(yàn)一些軟件對硬件的要求,所以更新?lián)Q代是情理之中。但是老機(jī)器的存放倉庫在六樓,所以我們要把這些機(jī)器都拆解,各個部件歸類之后搬到六樓,由于機(jī)器眾多而且老機(jī)器有很笨重,所以我們搬了一趟之后已是大汗淋漓。但我們發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,在最短的時間里完成了任務(wù),其次天又把老機(jī)房打掃一新。雖然我們做的是簡潔的體力活,但是卻有其重要的意義,同時在我們參加

機(jī)器的更新?lián)Q代過程中又了解不少電腦硬件學(xué)問。我們也為我院機(jī)房建設(shè)盡了自己的一份力。

四.實(shí)習(xí)收獲及存在不足

通過這次實(shí)習(xí),我對計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問題及解決方法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)學(xué)問的同時也增加了行業(yè)責(zé)任。實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友情,熬煉了團(tuán)隊(duì)精神。現(xiàn)將實(shí)習(xí)的個人感想如下:

指導(dǎo)老師們在整個實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證明習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)起先時,老師們深化學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)安排內(nèi)容,明的確習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,幫助學(xué)生學(xué)會詳細(xì)地分析問題、解決問題,指導(dǎo)學(xué)生做好詳細(xì)工作;督促學(xué)生仔細(xì)完成實(shí)習(xí)報告。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師仔細(xì)負(fù)責(zé)。

在此次實(shí)習(xí)過程中,我們每天堅(jiān)持按時上下班,合理的支配自己的工作時間,在指導(dǎo)老師的支配下盡量做到勞逸結(jié)合,時而利用局域網(wǎng)玩些嬉戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn)。

最終總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有四個方面:一是通過干脆參加企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問,同時進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解,使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作實(shí)力,為就業(yè)和將來工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是在實(shí)習(xí)過程中成立一個小團(tuán)隊(duì),彼此之間相互溝通,相互幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對于工作的熱忱,還有每個人的工作實(shí)力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

高校生的實(shí)習(xí)報告8

依據(jù)教學(xué)安排的規(guī)定,根據(jù)教學(xué)進(jìn)程的詳細(xì)支配,我系對會計(jì)電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),時間支配在20xx年x月x日——20xx年x月x日。為了確保這次實(shí)習(xí)順當(dāng)進(jìn)行,特制定本安排。

一、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)老師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。

組長:xx

副組長:xx

二、頂崗實(shí)習(xí)目的

頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國家高職教化政策、是實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培育模式、是提高我院人才培育水平和實(shí)現(xiàn)人才培育目標(biāo)的重要舉措,也是培育學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)實(shí)力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分,通過畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)操訓(xùn)練,使學(xué)生嫻熟地駕馭公共技能和專業(yè)技能,進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng),強(qiáng)化崗位實(shí)力,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生了解社會、接觸實(shí)際、鞏固專業(yè)理論學(xué)問、提高實(shí)際操作技能,達(dá)到教化與實(shí)踐相結(jié)合的目的;培育學(xué)生綜合擇業(yè)實(shí)力和工作實(shí)力;培育學(xué)生調(diào)查探討實(shí)力,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

通過頂崗實(shí)習(xí),培育學(xué)生酷愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培育、熬煉學(xué)生溝通、溝通實(shí)力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教化教學(xué)質(zhì)量,培育合格人才積累閱歷。

三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合,以財務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)為主,對會計(jì)專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括:

1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點(diǎn),了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對會計(jì)核算的影響,了解財務(wù)會計(jì)崗位的設(shè)置。

2、嫻熟駕馭各種會計(jì)方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序。駕馭結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表的基本技術(shù)。

3、嫻熟駕馭各種成本會計(jì)核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的安排、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。

4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系狀況等,務(wù)處理程序,駕馭常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算、核算與交納的方法。

5、熟識財務(wù)軟件,駕馭會計(jì)電算化操作業(yè)務(wù)。

6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù),了解內(nèi)部限制制度的制定與審計(jì)工作的實(shí)施業(yè)務(wù)。

詳細(xì)實(shí)行按崗位輪崗實(shí)習(xí)的方法。會計(jì)崗位一般分為會計(jì)主管、出納、財產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費(fèi)用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報表等,詳細(xì)分為出納的職責(zé)、明細(xì)會計(jì)崗位職責(zé)、主管會計(jì)崗位職責(zé)等。

四、頂崗實(shí)習(xí)組織方法

頂崗實(shí)習(xí)單位的落實(shí)實(shí)行學(xué)生自己落實(shí)與系部幫助落實(shí)相結(jié)合。頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)實(shí)行院內(nèi)指導(dǎo)老師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)老師聯(lián)合指導(dǎo)的方法。

五、頂崗實(shí)習(xí)的基本要求

1、實(shí)習(xí)過程中,要仔細(xì)執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的考勤紀(jì)律,按時上下班,不遲到不早退,有事先請假;要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的保密紀(jì)律,嚴(yán)守商業(yè)隱私;要留意自己的人身平安與財產(chǎn)平安;有重要的事情應(yīng)剛好與輔導(dǎo)員、班主任聯(lián)系;

2、要虛心向?qū)嵙?xí)單位的師傅學(xué)習(xí),做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ);

3、實(shí)習(xí)起先后三個月內(nèi),實(shí)習(xí)學(xué)生必需將接收單位開出的《聘用函》寄給輔導(dǎo)員。

4、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導(dǎo);實(shí)習(xí)過程中,原則上實(shí)習(xí)學(xué)生不得隨意變動實(shí)習(xí)崗位,因特別狀況要求調(diào)整實(shí)習(xí)單位或崗位的學(xué)生,須向指導(dǎo)老師提出申請,同時供應(yīng)在上一個實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定表以及下一個單位接收函,方可變更實(shí)習(xí)單位。

5、實(shí)習(xí)過程中應(yīng)留意積累資料,剛好填寫實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫好實(shí)習(xí)報告和畢業(yè)論文。

6、學(xué)生實(shí)習(xí)完成后必需提交:①實(shí)習(xí)周記;②實(shí)習(xí)單位鑒定表;③實(shí)習(xí)報告。

六、頂崗成果評定

依據(jù)實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)看法及實(shí)習(xí)報告等,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師結(jié)合實(shí)習(xí)單位的評定,綜合評定成果。

實(shí)習(xí)成果評定:滿分101分,其中紀(jì)律考核成果20%,勞動看法考核成果20%,技能考核成果30%,實(shí)習(xí)單位評定成果30%。

七、附件:實(shí)習(xí)報告要求

1、實(shí)習(xí)報告要按時獨(dú)立完成。實(shí)習(xí)報告是衡量實(shí)習(xí)效果和評定成果的重要依據(jù),在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下完成。一旦發(fā)覺由他人幫忙或抄襲他人的實(shí)習(xí)報告,按不及格論處。

2、實(shí)習(xí)報告內(nèi)容要求:主要包括以下四部分內(nèi)容。

(1)實(shí)習(xí)單位概述和生產(chǎn)工藝流程

(2)實(shí)習(xí)單位會計(jì)核算和財務(wù)管理工作狀況

(3)詳細(xì)實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成工作的狀況

(4)實(shí)習(xí)體會或收獲。

3、實(shí)習(xí)報告要求:3000字以上。實(shí)習(xí)報告要層次分明,條理清晰,行文流暢,符合邏輯,文字簡練。

4、實(shí)習(xí)報告格式要求:排版打印。

一級標(biāo)題:微軟雅黑,小二號字,加粗;

二級標(biāo)題:微軟雅黑,4號字,加粗;

三級標(biāo)題:微軟雅黑,小4號字,加粗;

正文:微軟雅黑,小4號字,行間距1.25倍行距。

高校生的實(shí)習(xí)報告9

20xx年寒假我來到了xx公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問;實(shí)習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝合于心,自然想著要找到一份好工作便是當(dāng)務(wù)之急,但由于我們專業(yè)的特別性,會計(jì)——一門好用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,假如不進(jìn)行實(shí)際動手操作演練,而只是靠著書本上的一些理論性的東西去從事會計(jì)這門行業(yè)的話,那么你對工作將會特別不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計(jì)專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。

這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就須要你有激情去發(fā)覺與創(chuàng)建,而你的耐性就要用到不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。

第一天算是熟識了一下公司的基本狀況,其次天,我根據(jù)上班的時間早早地來到單位,xx會計(jì)也準(zhǔn)時來到辦公室,他對我說,今日主要讓我閱讀一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?也就是這種浮躁的看法讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于后來xx會計(jì)讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到xx師傅的良苦專心。別以為光是相識就行了,還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好打算。

做過會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的耐性和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨意用筆涂了或是用橡皮涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說:

1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

2、寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,肯定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。

3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡肯定要清楚清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

全部的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一起先我駕馭了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)轳R虎大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在xx會計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

短短xx個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計(jì)的專業(yè)學(xué)問增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會始終處在加速的發(fā)展改變中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想相識,完善自我。

師傅說作為一名會計(jì)從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的須要。完全的實(shí)習(xí)過程是驚慌而開心的,我的工作看法和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一樣贊揚(yáng)。

作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確賜予了我許多。今后,我將接著保持仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充溢自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個合格的高校生,將來做一名對社會有用的人。

高校生的實(shí)習(xí)報告10

畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校生在完成全部課程之后,走向社會之前最真實(shí)的模擬試驗(yàn)。對于我們xx專業(yè)的學(xué)生來說,他們通常注意理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐熬煉,所以實(shí)踐尤為重要。

在這次實(shí)習(xí)中,我系統(tǒng)的駕馭了填制和審核原始憑證和記賬憑證、登記賬簿、編制報表的會計(jì)技能和方法,對所學(xué)理論有了系統(tǒng)完整的了解。通過這次實(shí)習(xí),我們將會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,有以下深刻體會。

一、扎實(shí)的理論學(xué)問是前提

在實(shí)習(xí)之前,我始終認(rèn)為我的會計(jì)理論學(xué)問通過學(xué)習(xí)已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀上認(rèn)為全部的工作都是一樣的,只要我駕馭了規(guī)則,就不會有問題。但是在實(shí)際的過程中,我發(fā)覺我們平常學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,細(xì)微環(huán)節(jié)上有許多錯誤。

二、理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵

通過這次實(shí)習(xí),我也發(fā)覺,我們的會計(jì)師光有嫻熟的理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們學(xué)了這么久,可以說對會計(jì)基本熟識,基本駕馭了會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。

三、足夠的耐性和細(xì)心是保證

會計(jì)是一項(xiàng)繁瑣的工作,我們在這次實(shí)習(xí)中深刻體會到一件事。剛起先實(shí)習(xí)的時候,一天到晚無聊的賬目和數(shù)字讓我煩透了,以至于單純填制憑證記賬,就會錯誤百出,試算不均。錯誤越多,越浮躁,越浮躁,錯誤越多,形成惡性循環(huán)。后來我意識到這個不足之后,靜下心來細(xì)致探討分析,既加快了速度,又提高了效率,事半功倍。所以在會計(jì)工作中,嚴(yán)禁大大咧咧、浮躁。其實(shí)做什么都一樣,須要有一顆平常心。

經(jīng)過這段時間的實(shí)踐操作學(xué)習(xí),我對會計(jì)工作的相識有了更多的提升。會計(jì)工作猶如一門藝術(shù)一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的確定與承認(rèn)。僅僅有著專業(yè)學(xué)問,是無法勝任會計(jì)工作的,還必需有著綜合素養(yǎng)的修養(yǎng),才是一名合格的會計(jì)人員。只有相識到自身的不足,與會計(jì)工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負(fù)的責(zé)任,與工作的真實(shí)意義。也只有堅(jiān)持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)xx人。

高校生的實(shí)習(xí)報告11

為了增加實(shí)習(xí)閱歷,我利用學(xué)校支配的課程實(shí)習(xí)時間,然后依據(jù)自己的優(yōu)勢和專業(yè)實(shí)力,找到了有關(guān)該專業(yè)的實(shí)習(xí)單位和職位,并在規(guī)定的時間內(nèi)完成了企業(yè)的相關(guān)實(shí)習(xí)任務(wù)。

在摯友們的幫助下,我有幸在上海旅行社實(shí)習(xí)了兩個月。我特別感謝我的摯友和公司給了我這么難得的機(jī)會,并誠心感謝我的同事們在這段時間里賜予我的細(xì)心照看和幫助。

從20xx年9月1日至11月1日,我在上海旅行社進(jìn)行了為期兩個月的實(shí)習(xí).在實(shí)習(xí)期間,我主要從事旅游市場探討和辦公室秘書工作。在過去的兩個月的實(shí)踐中,我親身體驗(yàn)了社會,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的學(xué)問,獲得了把課堂教學(xué)的理論學(xué)問與社會實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會。通過這次實(shí)習(xí),我對旅行社的運(yùn)作、管理和組織結(jié)構(gòu)有了初步的了解。在實(shí)踐中,相識到旅游的基本條件及其對區(qū)域乃至國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,補(bǔ)充了有限的理論學(xué)問,提高了實(shí)踐操作實(shí)力。

一、實(shí)習(xí)單位簡介

上海旅行社有限公司。有限公司龍武路標(biāo)樓三樓,是經(jīng)國家旅游局和上海市旅游局批準(zhǔn)具有法人資格的省級工商局注冊的民營專業(yè)旅游企業(yè)。是一個全額支付旅游質(zhì)量保證的單位,注冊資金500000元。20xx年3月,在全國旅游消費(fèi)者滿足度調(diào)查過程中,被中國旅游監(jiān)督管理委員會評為"上海市十大國內(nèi)先進(jìn)旅行社",并被評為"中國旅游十大信用單位"。

公司具有良好的職業(yè)道德,業(yè)務(wù)策劃水平高,訓(xùn)練有素,精通各種語言,高服務(wù)水平的專業(yè)團(tuán)隊(duì),多年來被評為"全國十大導(dǎo)游"。公司秉承"來賓第一,信譽(yù)第一,優(yōu)質(zhì)服務(wù)"的宗旨,竭誠為旅客供應(yīng)"食品、住房、旅游、旅游、購物、消遣"等一站式最佳服務(wù)。

我從9月初應(yīng)聘進(jìn)入公司至離開,員工穩(wěn)定在80人左右,公司的主要業(yè)務(wù)是專業(yè)接送、策劃團(tuán)隊(duì)、定期純個人嬉戲、會見自由人、高爾夫、自動駕駛等。

二、實(shí)習(xí)主要目的

我在上海交通高校學(xué)習(xí)和生活了四年,對海南省有一個大致的了解。海南省作為一個環(huán)海島嶼,氣候宜人,旅游資源獨(dú)特。海南省旅游業(yè)發(fā)展前景良好。我主修市場營銷。我很少在課堂上學(xué)習(xí)旅游。我常常讀一些旅游方面的書,以便對海南的旅游業(yè)有一個良好的發(fā)展前景。旅行社作為旅游業(yè)的載體,具有非常重要的戰(zhàn)略意義。因此,我選擇旅行社作為我的畢業(yè)實(shí)習(xí)單位。希望通過社會實(shí)踐,對海南旅游有一個更為實(shí)質(zhì)性的相識。同時,在實(shí)踐過程中,要注意自身自學(xué)實(shí)力、實(shí)踐實(shí)力、理解實(shí)力、處理實(shí)力和思維實(shí)力的培育。進(jìn)一步鞏固和理解課堂和書本上學(xué)到的學(xué)問,培育和提高理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)力,更好地為建設(shè)社會主義宏大事業(yè)而奮斗。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及收獲

隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,營銷正不斷滲透到旅游業(yè)中,并已形成旅游營銷,并逐步完善。市場探討作為市場營銷的一部分,具有最基本、最重要的意義。在公司實(shí)習(xí)期間,我很幸運(yùn)地得到了一個好用的市場調(diào)研活動,特別令人興奮。在學(xué)校里,我常常聽老師講市場營銷和市場調(diào)研的理論學(xué)問,間或也會模擬一些試驗(yàn)探討,但我從來沒有做過這樣正式的社會調(diào)研。對我來說,這是一個很好的機(jī)會,可以把四年來學(xué)到的理論學(xué)問和社會實(shí)踐結(jié)合起來,所以我特別謹(jǐn)慎和仔細(xì)。

在整個市場調(diào)研過程中,我始終特別主動主動。在探討前期,對探討對象進(jìn)行了問卷設(shè)計(jì)和分析,很多看法得到了上級和同事的認(rèn)可和好評。在市場調(diào)研的中間階段,即正式的有針對性的社會調(diào)查中,我和同事以小組的形式進(jìn)行,按地區(qū)分布,我的小組負(fù)責(zé)海淀島。接到任務(wù)后,我提議以街區(qū)為單位,大家各負(fù)一部分責(zé)任,各司其職。任務(wù)完成后,我們應(yīng)當(dāng)在肯德基集合,這樣才能有效地運(yùn)用人員,在最短的時間內(nèi)完成任務(wù)。同事們同意了。于是,充溢激情、汗水、疲憊和期盼的一天起先了?;氐焦竞螅覀冞M(jìn)行了問卷統(tǒng)計(jì)和分析,并將結(jié)果交給了負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)看了市場分析后贊揚(yáng)我們,晚上請大家快樂。

經(jīng)過這次調(diào)研活動,我對海南旅游市場特殊是客戶有了進(jìn)一步的了解,對自己也有了更深的了解,也發(fā)覺了許多不足,所以我須要更加努力地學(xué)習(xí)和提高。

四、總結(jié)

通過在上海旅行社為期兩個月的實(shí)習(xí),我對海南旅游市場有了進(jìn)一步的了解,對海南旅行社也有了大致的了解。同時,在理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,敏捷運(yùn)用了自己的專業(yè)學(xué)問,展示了自己的實(shí)力,同時也發(fā)覺了自己的很多缺點(diǎn)。

高校生的實(shí)習(xí)報告12

為期xx個月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬之間就要結(jié)束了,回想起實(shí)習(xí)日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受頗多,受益匪淺。

在社會環(huán)境的要求下,在校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,學(xué)校與xx集團(tuán)為我們搭建了一個校企聯(lián)合辦學(xué)的平臺,我們xx屆生態(tài)旅游,酒店管理專業(yè)的八十多名學(xué)生進(jìn)入xx集團(tuán)旗下的四個酒店實(shí)習(xí)。

如我所愿,我被安排到了xx莊的xx食府,與我一起分到這家酒店的還有其他十五們同學(xué),分到了不同的部門和崗位其次天,酒店就對我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為二塊:一是崗前培訓(xùn),包括室內(nèi)培訓(xùn)和巡游培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對工作有了也許的了解,其次是消防平安意識培訓(xùn),酒店特殊支配了保安部的主管為我們現(xiàn)場講解授,讓我們對酒店平安和消防常識有了更深化系統(tǒng)的了解。

剛起先一個人單獨(dú)做服務(wù)的時候,還是會驚慌,有時都不敢看客人的眼睛,上菜時也很少按要求報菜名,幾乎都是無聲服務(wù)。后來,慢慢對一切都熟識起來,做服務(wù)時膽子也變大了,可以回答客人用餐過程中遇到的問題了,在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了。

漸漸地,不管是做本區(qū)域的服務(wù)還是到其它區(qū)域做婚宴,或者是在自己不忙時幫助其它同事工作,這一切都變的簡潔而且嫻熟起來,在面對客人的一些小的投訴時,自己也可以較好的解決,膽子變大了,人也變的比以前有耐性了,細(xì)心了,在酒店做了一段時間后,發(fā)覺自己的個人素養(yǎng)也有所提高,知道什么話該說,什么事該做,該怎么做,怎樣更好的與溝通。

xx個月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,這些日子里我學(xué)到了不少的東西,除了學(xué)到中式餐飲的服務(wù)流程和技巧外,更學(xué)到了一些課堂上很難學(xué)到的東西,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何調(diào)整好自己的心態(tài),更讓我了解到作為一個員工應(yīng)當(dāng)具有的執(zhí)行力。

高校生的實(shí)習(xí)報告13

我曾于20xx年3月6日至20xx年5月28日在濟(jì)南眼鏡店擔(dān)當(dāng)臨沂師范高校新聞17班01班實(shí)習(xí)學(xué)生。

實(shí)習(xí)期間,受到公司領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷,在指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力成為一名合格的員工。

在此期間,我主要完成了以下幾個方面的實(shí)習(xí)工作:第一,跟隨見習(xí)老師進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做生意方法,汲取老師的閱歷,學(xué)會如何做好企業(yè)的基本技能,加強(qiáng)人際溝通,培育自己的表達(dá)實(shí)力,學(xué)會與他人溝通。"在工作過程中學(xué)習(xí)方法并仔細(xì)打算。導(dǎo)師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)賜予了幫助和指導(dǎo),指出了不足之處,并學(xué)習(xí)了先進(jìn)的閱歷。

時間飛逝如箭,時間飛逝。幾個月的實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了,在實(shí)習(xí)的最終幾個月里,我有了許多收獲和歡樂,也有苦澀和教訓(xùn),這些勝利的經(jīng)驗(yàn)將激勵我在人生的道路上取得更大的成就,失敗會努力變更自己的不完備,讓自己在將來的日子里做得更好,全部這些都將成為我生命中最珍貴的財寶之一。

我的實(shí)習(xí)始于20xx年3月5日。"實(shí)習(xí)之初,由于春節(jié)剛過,由于公司人員不全,我一進(jìn)入公司就有機(jī)會接觸到一些特別專業(yè)的工作,有機(jī)會接觸到公司的一些特別核心的事情,從而削減了我做基本工作的時間。"一起先,我主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品銷售文件,用電腦精確地簽發(fā)產(chǎn)品銷售憑證。因?yàn)槲颐刻煜挛缦掳鄷r才會拿到其次天的銷售訂單到公司總部,為了保證其次天正常的產(chǎn)品銷售,我不得不工作到很晚才能打印其次天的訂單。在頭幾周的頭幾周里,我每天晚上都要工作到9點(diǎn)以上。這真的很難。直到那時,我才想起了學(xué)校的悠然生活,雖然在學(xué)校的時候,我覺得學(xué)校生活很艱難。這樣,通過過去兩周驚慌和實(shí)質(zhì)性的適應(yīng),我漸漸適應(yīng)了公司的工作節(jié)奏,熟識了公司各種財務(wù)軟件的運(yùn)用方法,此外,通過大量的實(shí)踐,我也漸漸熟識了公司的各種產(chǎn)品模型,使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)眼中的地位得到了很大的提高。這為你自己參加公司的核心工作供應(yīng)了一個很好的機(jī)會。全部這一切使我深深地相識到,我必需盡我最大的努力去做任何事情,只有盡我最大的努力,我才能把我的工作做好,做得扎實(shí),并得到我的領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。這段艱難的經(jīng)驗(yàn)將激勵我在將來的日子里更加努力地工作,因?yàn)橹挥懈冻?,我才能勝利?/p>

我原來是一個內(nèi)向的人,不擅長與人溝通,總是一個人靜默地生活,這種生活習(xí)慣在學(xué)校里可能沒有太大的負(fù)面影響,但在公司里,各種工作都須要每個人團(tuán)結(jié)合作,任何人都很難單獨(dú)做好工作,這使我很不適合在這個完整和系統(tǒng)的工作環(huán)境。"因此,起初,我的工作很差,這使我充分相識到溝通和溝通的重要性,這是解決困難和創(chuàng)建機(jī)會的有效途徑?;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了一個人的生活方式,用更多的自我思索取代了溝通,但是現(xiàn)代社會要求我們每個人都要學(xué)會相互溝通和深化溝通,而溝通是一種才智。是人的一種生活方式,我會漸漸地變更自己,讓自己有才智的溝通,發(fā)展一種好的生活方式,這些不僅是個人發(fā)展的須要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。

誠信,對于一個人,一個企業(yè),甚至一個國家來說,是其立于不敗之地的重要條件,我有著深刻的閱歷。

我的實(shí)習(xí)公司由于自己的緣由欠了一家外國制造商相當(dāng)多的錢。我們公司花了很長時間才向另一家公司付款。雖然另一家公司并沒有因此中斷兩家公司之間的合作關(guān)系,但從那以后,我們公司不得不提前全額支付給另一家公司的每一份訂單。使我公司在資金運(yùn)營中處于更加被動的地位,損害公司在其他合作伙伴眼中的聲譽(yù),影響與其他合作伙伴的合作。

在實(shí)習(xí)過程中,我遇到了許多這樣的事情,使我更加深刻地相識到誠信在人們?nèi)粘I钪械闹匾饔?。一個人只有誠懇,遇到困難才能得到別人的幫助,才能圓滿完成自己想做的事情;一個企業(yè)只有誠懇,即使遇到短暫的困難,也能使自己的經(jīng)營活動更加順當(dāng),其他企業(yè)將幫助企業(yè)渡過難關(guān),在激烈的市場競爭中,憑借以往的誠信經(jīng)營,做大做強(qiáng)。只有當(dāng)一個國家具有誠信的民族品質(zhì),它能否在激烈的全球競爭中贏得世界各國的信任,為本土的發(fā)

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