2024年開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目學(xué)生觀后感

2024年開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目學(xué)生觀后感標(biāo)題：重溫初心奮進(jìn)未來(lái)——2023年開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目學(xué)生觀后感引言：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間到了2023年的開(kāi)學(xué)季。初次踏入校園，我迫不及待地參加了開(kāi)學(xué)第一課，這是一個(gè)令人期待的活動(dòng)。通過(guò)這節(jié)目，我深深感受到了學(xué)校的溫暖氛圍，也磨礪了自我，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。以下是我對(duì)這節(jié)目的觀后感，希望能與大家分享。正文：一、節(jié)目精心策劃，注入青春活力這次開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目設(shè)計(jì)得十分精心，各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊有序，步步深入。從校長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)致辭，到老師們的講話(huà)，再到學(xué)生代表的發(fā)言，每一個(gè)環(huán)節(jié)都流露出濃厚的青春活力。整個(gè)節(jié)目以“重溫初心，奮進(jìn)未來(lái)”為主題，通過(guò)一系列的表演、視頻和演講，鼓勵(lì)我們始終保持初心、勇往直前。這讓我感到，我們即將邁入的大學(xué)世界充滿(mǎn)了無(wú)限的可能。二、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的勵(lì)志講述，激發(fā)內(nèi)心的斗志節(jié)目中，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的勵(lì)志講述讓我深受鼓舞。他們?yōu)槲覀兎窒砹怂麄兇髮W(xué)時(shí)期的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我們明白到大學(xué)是一個(gè)即學(xué)習(xí)，又鍛煉的過(guò)程；是一個(gè)既尋找自我的過(guò)程，又拓寬眼界的過(guò)程。他們通過(guò)自己的親身經(jīng)歷告訴我們，無(wú)論面對(duì)什么樣的困第1頁(yè)共3頁(yè)難，只要我們堅(jiān)定信念，努力奮斗，我們就一定能夠戰(zhàn)勝困難，邁向成功。這些話(huà)深深地觸動(dòng)了我，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望和信心。三、文藝表演讓我領(lǐng)略多元的校園文化在節(jié)目的安排中，文藝表演是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。身著校服的同學(xué)們，或唱、或跳、或念詩(shī)、或演戲，他們用手中的才藝向我們展示了校園文化的多元性。有的舞者優(yōu)美的身姿展現(xiàn)出舞蹈的魅力；有的學(xué)生表演得多么精彩，就像是一個(gè)小演員；還有的同學(xué)用優(yōu)美的聲音為我們獻(xiàn)上自己的歌聲，讓我們流連忘返。這些多姿多彩、富有活力的節(jié)目，讓我看到了校園文化的無(wú)限魅力。四、感受到學(xué)校的溫暖關(guān)懷在這次開(kāi)學(xué)第一課中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)出了對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和期望，讓我感受到了學(xué)校的溫暖氛圍。校長(zhǎng)的致辭，不僅向我們介紹了學(xué)校良好的教學(xué)環(huán)境和教育理念，還給我們提出了具體的要求。老師們的講話(huà)，充滿(mǎn)了對(duì)我們未來(lái)的期待和鼓勵(lì)。通過(guò)這些溫暖的話(huà)語(yǔ)，我明白了學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，師長(zhǎng)是我們的引路人。他們?cè)敢饨o予我們幫助和支持，這是我感到無(wú)比幸福的事情。五、展望未來(lái)，勇敢前行通過(guò)這次開(kāi)學(xué)第一課，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待。我決心做好每一天的學(xué)習(xí)，成為一個(gè)全面發(fā)展的人。我要加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的第2頁(yè)共3頁(yè)學(xué)習(xí)，提升自己的能力。我要參加社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的組織和溝通能力。我還要投身公益事業(yè)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。未來(lái)的道路充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我將勇敢前行，不斷努力，成為一個(gè)有用之才。結(jié)語(yǔ)：開(kāi)學(xué)第一課是一個(gè)很好的開(kāi)端，讓我受益匪淺。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更增強(qiáng)了自信心，明確了目標(biāo)。我將始終保持初心，堅(jiān)