山東省濰坊市坊子區(qū)2023-2024學年六年級下學期階段檢測語文試題

初一語文階段檢測一、基礎知識積累與運用（每小題3分，共18分）1.下列字音字形有誤的一項是（）A嘟囔dūnang絆倒bàn哄堂大笑熱淚瑩眶B小販fàn潸潸shān殘燈末廟一派荒涼C哽咽yè包裹guǒ白鐵無辜司空見慣D皎皎jiǎo遮挽zhē能歌善舞再接再厲2下列句子中，成語使用不恰當?shù)氖牵ǎ〢一眨眼,到了殘燈末廟,春節(jié)在正月十九結束了。B新年伊始，萬象更新，大地回春，一片生機勃勃的景象。C我們不能被那些兩面三刀的人所迷惑，要時刻保持警惕。D他在班里是個開山鼻祖，每次活動，總是能提出新的創(chuàng)意。3.下列對病句的修改不正確的一項是（）A．校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。（將“汽水”與“飲料”變換順序）B．中小學生要盡可能多讀經典，對于培養(yǎng)純正的閱讀口味、使自己保留一種真正高尚的精神追求的生活方式，是大有好處的。（將“保留”改為“保持”）C．在中國“一帶一路”倡議的影響下，中亞各國之間的交往日益密切，經濟發(fā)展模式也出現(xiàn)了新的增長點。（刪去“模式”）D．這部電視劇生動地刻畫了各類政府官員的典型形象，受到了廣大觀眾的一致好評。（將“各類政府官員”改為“政府各類官員”）4.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A．我們應該關注的是傳統(tǒng)文化的形式？還是傳統(tǒng)文化的內涵？B．任何事情只要努力去辦，就能辦好；只要堅持好標準，就能辦出水平；只要齊心協(xié)力，就能贏得勝利。C．《小蝌蚪找媽媽》《大鬧天宮》《哪吒鬧?！贰逗J兄弟》等……作品成為一代經典。D．我策劃第五十四屆威尼斯國際藝術雙年展中國館，以《彌漫（中國氣味）》為主題詞。5.下列文化常識，表述有誤的一項是（）A.對聯(lián)是漢語特有的文學形式，具有字數(shù)相等、詞性相對、結構相應、意義相關等特征。對聯(lián)通常用毛筆豎寫，貼掛時，上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。B.春節(jié)貼春聯(lián)、拜年，清明節(jié)祭祖，端午節(jié)吃粽子、賽龍舟、掛艾草，重陽節(jié)登高，這些都是傳統(tǒng)節(jié)日里約定俗成的活動。C.古人對年齡有不同的稱呼，如“弱冠”指男子二十歲，表示已經成年，；“而立”表示年至三十歲；“不惑”表示年至四十歲。D.《論語》與《大學》《周易》《孟子》合稱“四書”。將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是()傳承二十四節(jié)氣可以對美麗鄉(xiāng)村建設產生積極的影響。，，，，，通過熟悉二十四節(jié)氣，生活在都市的人們能夠了解鄉(xiāng)村，望得見青山，看得見綠水，記得住鄉(xiāng)愁。①鄉(xiāng)村的和諧依然要與工業(yè)化進程并行不悖②鄉(xiāng)村依然會是中國社會的最大板塊③城市不能離開鄉(xiāng)村④二十四節(jié)氣時刻提醒人們⑤不管工業(yè)化的程度有多高A.②⑤④①③B.⑤②①④③C.①②④⑤③D.④⑤②③①二、古詩文積累與默寫7.古詩文默寫（10分）（1）春度春歸無限春，。(盧仝《人日立春》)（2），相去復幾許。(《迢迢牽牛星》)（3）目不能兩視而明，。

（4），寒食東風御柳斜。(《寒食》)（5），白鐵無辜鑄佞臣。（6），任爾東西南北風。（7）《十五夜望月》中詩人將對月懷遠的情思表現(xiàn)得蘊藉深沉的句子是:，。（8）于謙在《石灰吟》中通過“，。”兩句詩來表達自己的人生追求。8.閱讀古詩，完成下面的小題?！敬痤}卡選擇7】馬詩大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。

下列理解不正確的一項是（）（3分）A.詩歌第一、二兩句給讀者描繪出了空曠荒涼、高拔險峻的邊疆景色。B.“踏清秋”三字聲調鏗鏘，并冠以“快走”二字，形象地寫出了駿馬輕捷矯健的風姿。

C.“何當”說明詩人想要馳騁疆場、建樹功勛是遙遙無期的，飽含了詩人無限期盼與無奈之情。D.這首詩從詩名看是詠馬，實際上是直抒胸臆，抒發(fā)詩人懷才不遇的憤慨和建功立業(yè)的抱負。9.閱讀下面文言文，完成問題。（14分）（甲）學弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。（乙）薛譚學謳薛譚學謳①于秦青②，未窮青之技自謂盡之遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢③，撫節(jié)④悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。【注解】①謳：這里是歌唱。②秦青：古代傳說人物，戰(zhàn)國時秦國人，善歌，以教歌為業(yè)。③郊衢，郊外的大道邊。撫節(jié)悲歌：④撫節(jié)，打著節(jié)拍。（1）解釋加點詞語（2分）①非然也然：②薛譚乃謝求反謝：（2）與“惟弈秋之為聽”中“之的用法相同的一項是（3分）【答題卡選擇8】A．弈秋，通國之善弈者也。B．雖與之俱學C．何陋之有D．處士笑而然之（3）下列為【乙】文畫線句斷句正確的一項是。（3分）【答題卡選擇9】A．未窮青之/技自謂盡之/遂辭歸B．未窮青之技/自謂盡之/遂辭歸C．未窮/青之技自謂/盡之遂辭歸D．未窮/青之技自謂盡之/遂辭歸（4）翻譯句子（4分）①為是其智弗若與？②秦青弗止，餞行于郊衢你覺得薛譚是個怎樣的人？談談你的看法(4分)三、現(xiàn)代文閱讀（35分）閱讀下文，完成各題。梔子花，舊庭院

許冬林①我很喜歡開白花的灌木類花樹，像茉莉、木槿梔....開起花來，一朵朵都是心思簡靜，悠然芬芳。②童年時，我家有一棵單瓣梔子，大伯家有一棵重瓣梔子，都是姑姑出嫁前栽的。花樹長大了，開花了，我和堂姐剛好到了戴花的年齡。③那時候，每天早晨，母親已經將帶露盛開的梔子花掐回來,就給我梳辮子戴花。我坐在窗臺邊的椅子上，聞著花香，覺得晨曉潮涼的空氣都有殷勤待我的情意。我戴著潔白的梔子花，穿著杏黃色的連衣裙，背著小書包，走在鄉(xiāng)村的小路上，覺得整個世界都很美。覺得自己是一只白色的蝴蝶，幻作了人形，來人間游覽，處處都有新奇和感動。多少年過去，我一直覺得那一段時光最有人間的美意。④少年時讀過一首古詩:“雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑看中庭梔子花?！弊x過就喜歡得要命。成家后，住公寓樓，住在樓上，養(yǎng)花不易。幸運的是住一樓的鄰居家有個庭院，院子里栽有梔子花。我就有福氣了，時常傍在陽臺邊，享受那搖蕩蓬勃的花香，領受那飽滿甜蜜的情意。后來，又貪心,終于抱回一大盆的梔子花，養(yǎng)在家里，一養(yǎng)多年。養(yǎng)到后來，就像養(yǎng)了一個女兒，一邊歡喜一邊念念放不下?；ㄩ_時節(jié)，一朵一朵的白蝴蝶落在綠葉里，燦然開放。我們枕著花香入睡，浮游在花香里飲食起居，世事悠然，無哀無憂。⑤有一年，在北京的一處廣場邊，看到人賣花，其中就有梔子花。那花枝葉稀疏，花開膽怯，眉目之間甚是楚楚可憐。可能還是氣候和水土的原因,養(yǎng)得不夠豐潤有神采。我彼時離家已有些日子，再見梔子花，如遇流落在此的故人，又感動又心酸。身邊有一位西北長大的朋友，我問他，知道那是什么花嗎?他一臉懵懂茫然。他說他們那邊沒有梔子花，也沒有蓮藕,沒有菱.....我聽了，替他遺憾半天。我一直以為，有家的地方,就有梔子花，有村莊的地方就有梔子花。人總要在水氣和花氣里長大。⑥我奶奶年輕時守寡,她自覺是個不幸的人，自此穿衣再不穿艷色,連從前的繡花鞋子也摁進了箱底。但是，一輩子保持著戴梔子花的習慣。初夏的濃蔭下,坐著一位身穿藏青色斜襟褂子的老人,她頭發(fā)繞在腦后,繞成一個扁圓的髻,髻邊斜插一朵梔子花。她顫顫走動在樹蔭下,一陣一陣的香氣軟軟襲來。戴花的奶奶，有著觀音一樣的慈悲溫和的美。⑦梔子花,開在南方多雨的庭院里，開在簡潔庸常的平民生活里。她多像一個素色的女子，沒有遺世獨立，也不輕易傷感。她只以一種溫婉清美的姿態(tài),將一種小格局的生活撐得格外飽滿，撐得別具情味。(選自《散文》,有刪改)10.通讀全文，說說南方的梔子花有哪些特點，請從色、味、神等角度加以概括。

①色:（1分）②味:（1分）

③神:（1分）

11.閱讀文本，回答下列問題。

①作者在第④段引用古詩有什么用意?（2分）

②“花開時節(jié)，一朵一朵的白蝴蝶落在綠葉里，燦然開放?！睆男揶o手法角度賞析該句。（2分）

12.（4分）細讀第⑤段，分析加點詞語“感動”“心酸"的含義。

感動:

心酸:

13.（4分）簡要分析本文中奶奶的形象并寫出她對你的啟示。(50字以內)塵埃深處是繁花??①那天交完班，我剛從一間病房走出來，就看見候診區(qū)坐著一位白皙如蓮的女子。姣好的面容，優(yōu)雅得體的舉止，她正在回答醫(yī)生的問話。我走過去的時候，再次被她的美吸引，于是我多看了一眼。正好她也回過頭看我，她的雙眸澄澈純凈，如一汪清泉。??②做了相關檢查，我知道了她叫喬雅。她住進了VIP病房，她說常常失眠，有時候頭暈，天旋地轉。輸液的時候，她躺在病床上，一邊撒嬌一邊和母親說笑。中午時分，父親來送飯，一家人在病房里共進午餐，吃穿用度盡顯闊綽。??③病房里的很多病人，都是面色蒼白，一副病怏怏的神態(tài)，而她卻不同，除了輸液的時候睡著，但凡醒的時候，神采奕奕，妝容精致。愛嚼舌根的同事說，她命好，人長得漂亮，家世背景又好，語氣里帶著羨慕和嫉妒。誰說不是呢，她的確是個完美的公主。我后來知道了她的隱私：她是某藝術學院的一名優(yōu)秀的鋼琴老師，是學生心中的女神?？评锏淖o士姐妹們越發(fā)羨慕嫉妒。我每逢進病房看見她，內心除了被她周身散發(fā)的氣質吸引外，更多的是嫉妒：她有姣好的面容、婀娜的身姿、很好的工作、富裕的家庭、愛她的父母……一個女孩子該有的她都有了，而我除了自卑什么也沒有。我每每想到這些，心緒難平。??④一天，我夜班巡房：大概十二點了，她的病房里還亮著燈，我推門進去，眼前的情景讓我大吃一驚。??⑤她坐在床沿上，手里拿著一個假肢正往墻角放，她右膝蓋之下是空的！看見我一臉的震驚，她下意識地用被子蓋住自己，沖我笑笑。我尷尬地不知說什么好，竟呆呆地站在那里。還是她先說話，打破了僵局，“嚇著你了吧，平時我不住病房，除了主管醫(yī)生，沒人知道我的秘密，明天要做一項檢查，我怕來不及，就住在醫(yī)院里，竟被你看見了?！彼f完還是笑著，反而是我像做錯事的孩子。我胡亂說了幾句趕緊出來，內心洶涌澎湃，更多的是憐惜。怎么會這樣呢？她明明是個完美無瑕的公主。我望向窗外，黑暗中，一切都在夜幕中靜謐安睡，唯有天邊那一絲光亮，是一顆星在烏云后，若隱若現(xiàn)。??⑥心里惦記著她，我竟不知不覺又來到她的病房。她問我，能不能陪她聊一會兒。與其說是聊天，不如說是她為我剛才的震驚做一些解釋，她說很少有人知道有關她假肢的秘密。??⑦她從三歲開始學跳舞，成為舞蹈家是她最執(zhí)著的夢想?？墒巧铣踔泻?，一次意外觸電，右腿從膝蓋下被截肢。那年才十三歲的她，快承受不了這么大的打擊了。后來父母多方打聽，找到一位醫(yī)術高明的老中醫(yī)，說明病情后，老中醫(yī)什么都沒說，只是揭開自己的白大褂，她看見，他只有一條腿！他說：“人活著，不是靠雙腿，靠的是一顆完整的心。我只有一條腿活得好好的，你還比我多半條腿呢，怕什么？你還可以有夢想去實現(xiàn)啊?！睆哪且院螅愠３Ｈダ现嗅t(yī)那里，不只是看病，更是療心……再后來她就成了現(xiàn)在的自己。??⑧說完，她淡淡地笑笑，而我似乎看見另外一個不一樣的她，在我眼前訴說別人的故事。是啊，如果不是偶然看見，在我心里、眼里，她依舊是那個只會撒嬌、文靜漂亮的公主。而此刻，我似乎看見那些她曾經的遭遇和磨難，凝聚成一股鋼鐵般的力量，讓她堅強，讓她更加綻放。??⑨她睡著了，臉上滿是笑意。我悄悄退出房間，走在走廊的盡頭，心緒難平。??⑩窗外，是深沉的夜。這位姑娘靈魂深處的美麗，就像天邊那顆明亮的星，異常耀眼，照得我心里充滿希望和力量。慢慢地，我看見天邊泛起了魚肚白，黎明來了。那一刻，我內心的迷茫也似乎慢慢退卻，一點點被一束光照亮，那些難以啟齒的磨難和曾經以為的絕望，慢慢變成了希冀。???是的，繁華盡頭有悲涼，塵埃深處是繁花。14.依據(jù)下表所給內容填空。（6分）事情發(fā)展過程結識喬雅②了解真相“我”的情感變化①憐惜驚訝③15.第⑩段畫線句“這位姑娘靈魂深處的美麗，就像天邊那顆明亮的星，異常耀眼，照得我心里充滿希望和力量?！边\用_______的修辭手法，作用是（3分）16.結合語境，分別賞析第⑤段和第⑧段中加點的“笑”的內涵。（3分）文章第③段在內容和結構上有什么作用?（4分）聯(lián)系文章內容，說說你對結尾“繁華盡頭有悲涼，塵埃深處是繁花?！钡睦斫狻＃?分）四、名著閱讀（10分）班級開展《魯濱遜漂流記》名著閱讀活動，請你參與。19.下列對《魯濱遜漂流記》的內容表述不正確的一項是（3分）【答題卡選擇10】A．魯濱遜第三次出航極為不幸，他們遇到了海盜，被俘虜，變成了奴隸，出逃后抵達英國。B．魯濱遜登島之初，先回到大船上，運回很多有用的東西，然后在島上大約從第十二天開始用刀子在大柱子上刻上記號，當做日歷，記錄他在荒島的艱苦歲月。C．魯濱遜和星期五營救了在內訌中被暴徒劫持的英國商船船長和大副后，決定乘這艘商船回國?；貒?，魯濱遜把島上的產業(yè)交給了星期五和幾個被他俘虜?shù)谋┩?。D．在荒島上，魯濱遜剛開始主要的食物是野山羊，由于擔心彈藥用完，他就把它捉住飼養(yǎng)起來；缺乏蠟燭時，他殺羊時把羊油留下，放在用陽光曬成的小泥盤里，用棉絮當燈芯，晚上就有光亮了。20.根據(jù)《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)，下列說法不符合原著的一項（3分）【答題卡選擇11】A．“當一個人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒有用的?！痹诨膷u生活的28年里。魯濱遜無時不在實踐這句格言，比如他為了讓自己有住處，就在小山坡一塊平地的石壁前畫了一個半圓圈，沿著圓圈按上兩排木樁，盤上纜索，外面加上草皮，修成堡壘。B．在荒島上，魯濱遜剛開始主要的食物是野山羊，由于擔心彈藥用完，他就把它們捉住飼養(yǎng)起來；缺乏蠟燭時，他殺羊時把羊油留下，放在用陽光曬成的小泥盤里，用棉絮當燈芯，晚上就有光亮了。C．魯濱遜為了改變他的仆人殺了一只小羊，煨出了一罐上乘羊肉湯，仆人吃得很開心。尤其是魯濱遜在肉里加上鹽，他的仆人更是喜歡得不得了，后來魯濱遜教會他把肉烤著吃。D．這部名著中有很多表現(xiàn)人物“知恩圖報”的故事情節(jié)，比如巴西老船長為魯濱遜經營管理種植園二十多年，后來魯濱遜免除了他所有欠款，并且每年付給他和兒子金幣作為終身津貼。21.班級要開展《魯濱遜漂流記》讀書成果交流會，邀請你參加，請完成以下的閱讀任務。（每小題1分，共4分）（1）梳理魯濱遜流落荒島后遇到的困難和解決困難的方法。魯濱遜遇到的困難克服困難的辦法無法估算日子①②從船上收羅到很多東西③通過砍木材、加工、打樁，建立住所內心感到恐懼、沮喪④五、作文（60分）題目:請以“真的，好開心”為題，寫一篇文章。

要求:(1)寫有真情實感的記敘文;(2)不少于600字；(3)文中不得出現(xiàn)真實姓名、班級。初一語文階段檢測答案一、積累運用1.A熱淚盈眶2.D開山鼻祖”用來比喻一個學術流派、技藝的開創(chuàng)者，強調的是其在某個領域或技藝上的開創(chuàng)性貢獻。3.A.有誤，本句病因是并列不當，“飲料”與“汽水”是包含與被包含的關系，不能并列，正確的修改是去掉“和汽水”。BCD.正確。故選：A。4.A有誤，選擇性疑問句，將“形式”后的問號改為逗號。B.正確。C．有誤，省略號與“等”刪除其一。D．有誤，主題詞應用雙引號。故選：B。5.D《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，與《大學》《中庸》《孟子》合稱“四書”。6.B首先要確定中心句，通過讀這五個句子，可知寫出了傳承二十四節(jié)氣可以對美麗鄉(xiāng)村建設產生積極的影響。而⑤“不管工業(yè)化的程度有多言”是鄉(xiāng)村依然和諧發(fā)展的無條件結構，⑤要排在①②的前面，目①②緊隨開篇的“傳承二十四節(jié)氣可以對美麗鄉(xiāng)村建設產生積極的影響”寫鄉(xiāng)村發(fā)展，故⑤放在句首，排除ACD。二、古詩文積累與默寫7.（1）今朝方始覺成人（2）河漢清且淺（3）耳不能兩聽而聰（4）春城無處不飛花（5）青山有幸埋忠骨（6）千磨萬擊還堅勁（7）今夜月明人盡望，不知秋思落誰家（8）粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間8.D托物言志9.（1）①這樣②道歉認錯（2）C（3）B（4）①難道這是因為他的智力不如另外一個人嗎？②秦青沒有勸阻他，在城外大道，用酒食設宴送行。（5）學習之初驕傲自滿；后來敢于承認自己的錯誤，知錯能改。三、現(xiàn)代文閱讀10.①潔白②悠然芬芳(搖蕩蓬勃、飽滿甜蜜)③溫婉清美、豐潤有神(心思簡靜、燦然開放)

11.①引用古詩與第③段“我”的鄉(xiāng)村生活意境相吻合;表達了作者對梔子花的喜愛、對家鄉(xiāng)生活的喜愛;使文章語言優(yōu)美典雅，有文學韻味。②比喻,生動形象地寫出梔子花燦然開放的動態(tài)美。

12.感動:在異鄉(xiāng)遇到熟悉的梔子花，它在水土不服的情況下還能生存，引起“我”的共鳴，使“我”感動。心酸:梔子花在異地長得不夠豐潤有神采，“我”和梔子花都遠離家鄉(xiāng)。

13.奶奶的形象:恬淡優(yōu)雅，有慈悲溫和的美;戴花的舉動,表現(xiàn)出其能平靜面對生活中的不幸遭遇;能把平淡的生活過得充實。對“我"的啟示:引導“我”心態(tài)平和，心境寧靜;引導“我”善待生活中的不如意,去擁抱生活、熱愛生活;引導“我”認真對待每一天、充實每一天。14.①嫉妒羨慕②發(fā)現(xiàn)秘密③敬佩贊賞15.比喻，將“這位姑娘靈魂深處的美麗”比作明亮的星，生動形象地表現(xiàn)了她堅強樂觀的品格對“我”的影響之大。16.第一處“笑”表現(xiàn)了她因假肢嚇到“我”的歉意;第二處“笑笑”表現(xiàn)了她面對磨難坦然平和的心態(tài)。兩處“笑笑”體現(xiàn)了她善良、樂觀的美好品格。17.內容上:第③段運用對比，將“她”與其他病人對比，突出了她的與眾不同;結構上:與下