2024屆四川省成都市金堂縣中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析

2024屆四川省成都市金堂縣中考聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．毛澤東：“目前長沙那樣的城市，還不是我們蹲的地方，那就不要去了。我們要到敵人管不著或難得管的地方去，……發(fā)展我們的武裝力量?！安牧现羞@段話的背景是A．土地革命的開展B．秋收起義中受挫C．農(nóng)村包圍城市道路的開辟D．工農(nóng)武裝割據(jù)理論的創(chuàng)立2．“中國人民從此站起來了”，指的是下列哪一個歷史事件（）A．中國共產(chǎn)黨成立B．中國抗日戰(zhàn)爭的徹底勝利C．中華人民共和國成立D．人民解放戰(zhàn)爭的勝利3．周恩來恰如一名睿智的大國棋手，在風(fēng)云變幻的外交大棋局中，縱橫捭闔，談笑風(fēng)生，使新中國外交突破重圍，朋友遍天下。在1955年的一次國際會上，利用了他個人巨大魅力和外交機(jī)敏逐漸減弱了那些懷疑中國或懷疑共產(chǎn)主義的領(lǐng)導(dǎo)人的敵對情緒”。“他”的“外交機(jī)敏”是指A．提出和平共處五項(xiàng)原則 B．提出“求同存異”方針C．提出“一國兩制”構(gòu)想 D．簽署中美《聯(lián)合公報》4．一位世紀(jì)偉人創(chuàng)立的中國特色社會主義理論，深入中國人的心靈。下列三張紀(jì)念郵票以黨代會為主題，其關(guān)鍵詞表述最恰當(dāng)?shù)摹M是中共“十二大”中共“十三大”中共“十五大”A．經(jīng)濟(jì)建設(shè)國企改革市場經(jīng)濟(jì)B．走自己的路初級階段鄧小平理論C．改革開放計(jì)劃經(jīng)濟(jì)一國兩制D．中國特色市場經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展5．考古工作者制作完成下面“北京人頭部復(fù)原像”的主要依據(jù)是A．周口店的自然環(huán)境 B．遺址中的石器C．北京人頭蓋骨化石 D．北京人生活想象圖6．漫畫多以含蓄、隱晦的方式論說世事下圖是華君武先生在抗戰(zhàn)勝利后的創(chuàng)作的一幅名為《磨好刀再殺敵》的漫畫，這幅漫畫主要反映了國民黨①積極準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)②在政治上欺騙人民③為搶奪抗戰(zhàn)勝利果實(shí)贏得時間④爭取抗戰(zhàn)勝利后實(shí)現(xiàn)國內(nèi)和平A．①③B．①②③C．①②④D．①②③④7．小白同學(xué)在剛結(jié)束的月考中考砸了?；丶液?，他爸爸暴跳如雷，說要“家法伺候”。他爺爺慢吞吞地說：“這次考差了不全是壞事，知道差在哪兒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，壞事也可以變成好事嘛！”小白爸爸、爺爺?shù)难哉摲謩e與我國古代哪一學(xué)派的主張最接近A．法家、儒家B．道家、墨家C．法家、道家D．兵家、儒家8．下圖為解放戰(zhàn)爭示意圖，請結(jié)合圖中信息填出▲所在位置的內(nèi)容A．消滅國民黨軍主力B．推翻南京國民政府C．爭取實(shí)現(xiàn)國內(nèi)和平D．解放戰(zhàn)爭勝利結(jié)束9．2019年4月5日清明時節(jié)，小明同學(xué)到革命紀(jì)念館參加了祭掃活動。下面是他的感悟：這是中國人民十四年抗戰(zhàn)的起點(diǎn)，這是歷史之痛、民族之恥！據(jù)此判斷，小明去的地方應(yīng)是A．宛平城抗日紀(jì)念館B．九一八歷史博物館C．七七事變紀(jì)念館D．南京大屠殺紀(jì)念館10．下列關(guān)于五四運(yùn)動的總體評價，代表中國共產(chǎn)黨觀點(diǎn)的是（）A．五四運(yùn)動是中國的“文藝復(fù)興”B．五四運(yùn)動破壞了中國傳統(tǒng)文化C．五四運(yùn)動是中國從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)D．五四運(yùn)動是中國新舊民主革命的分水嶺11．下圖是九年級歷史組教師集體備課時教師甲準(zhǔn)備的一張反映雅典民主政治的圖片，教師乙很快認(rèn)為這幅圖不符合雅典民主政治的實(shí)際，下列原因正確的是A．主持人應(yīng)站立發(fā)言B．窗口有人偷窺C．開會人員都應(yīng)摘下頭巾D．與會人員不應(yīng)有婦女12．從下圖數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是A．1966—1968年我國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)快速增長的趨勢B．1966—1968年我國經(jīng)濟(jì)下滑可能和“文化大革命”有關(guān)C．“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)生嚴(yán)重困難D．“文化大革命”拉大了我國和發(fā)達(dá)國家之間的差距二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．根據(jù)提示寫出相關(guān)的歷史事件。近代侵占中國領(lǐng)土最多的國家是________。________是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始。歷史上已知最早的較為完備的成文法典是________。14．閱讀材料回答問題材料一：“無產(chǎn)階級將利用自己的政治統(tǒng)治，一步一步地奪取資產(chǎn)階級的全部資本，把一切生產(chǎn)工具集中在國家即組織成為統(tǒng)治保險人無產(chǎn)階級手里，并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量……讓統(tǒng)治階級在無產(chǎn)階級面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界?！?/p>

材料二：恩格斯說：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代。”

材料一出自什么文件？這個文件的作者是誰？該文件發(fā)表有何歷史意義？恩格斯的這段話，是對哪一歷史事件的評價？該歷史事件弘揚(yáng)了怎樣的時代精神？15．歷史上有許多杰出人物，請結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。文藝復(fù)興的先驅(qū)是誰？孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者，他提出分權(quán)制衡的政治模式，他的這一思想在18世紀(jì)美國的哪一法律文獻(xiàn)中得到體現(xiàn)？與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是誰？提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)的人是誰？請寫出把法國大革命推向高潮的人物一位。人類歷史上第一次勝利的社會主義革命的領(lǐng)導(dǎo)人是誰？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)以上人物的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】

據(jù)“目前長沙那樣的城市，還不是我們蹲的地方，那就不要去了。我們要到敵人管不著或難得管的地方去，到鄉(xiāng)下去，在鄉(xiāng)下站住腳，養(yǎng)精蓄銳，發(fā)展我們的武裝力量?！辈⒏鶕?jù)所學(xué)知識可知，毛澤東所說的“我們”當(dāng)時去了井岡山。1927年秋收起義失敗后，毛澤東認(rèn)真分析中國的形勢，當(dāng)機(jī)立斷，向農(nóng)村進(jìn)軍，建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的建立，是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開始，井岡山被譽(yù)為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。2、C【解析】依據(jù)所學(xué)可知，1949年10月1日新中國成立，標(biāo)志著中國人民從此站起來了，C項(xiàng)符合題意；中國共產(chǎn)黨成立標(biāo)志著中國的革命面貌煥然一新了；中國抗日戰(zhàn)爭的徹底勝利是中國由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；人民解放戰(zhàn)爭的勝利標(biāo)志著中國100多年來被侵略被奴役的屈辱歷史的結(jié)束，標(biāo)志著半殖民地半封建社會的結(jié)束。由此分析ABD不合題意，故此題選C。3、B【解析】

根據(jù)“1955年的一次國際會上”結(jié)合所學(xué)知識可知，1955年4月，亞非29個獨(dú)立國家政府首腦在印尼的萬隆舉行會議。中國派出了以周恩來為首的代表團(tuán)出席會議。周恩來在這次會議上鮮明地提出了“求同存異”方針，促進(jìn)了會議的圓滿成功，B符合題意；1953年提出和平共處五項(xiàng)原則，A排除；鄧小平提出“一國兩制”構(gòu)想，C排除；1972年簽署中美《聯(lián)合公報》，D排除。故選擇B。4、B【解析】

中共“十二大”正式提出了“建設(shè)有中國特色的社會主義”的新命題。中共“十三大”，中共“十三大”提出社會主義初級階段的基本路線，中共“十五大”把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，所以答案選B。5、C【解析】

依據(jù)“北京人頭部復(fù)原像”，我們能得到的結(jié)論是北京人頭部仍保留著不少原始特征。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里，北京人還保留了猿的某些特征，使用打制的石器，過群居生活，共同勞動（采集、狩獵）共同分享勞動成果。根據(jù)北京人的化石可以復(fù)原北京人頭像，即依據(jù)考古挖掘來進(jìn)行歷史研究，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不是主要依據(jù)，排除，故選C。6、B【解析】

依據(jù)題干漫畫信息“和平建國、磨好刀再殺敵”，結(jié)合所學(xué)可知，抗戰(zhàn)勝利后，全國人民渴望和平、，民主。但是蔣介石為首的國民黨，在美國的支持下，陰謀發(fā)動反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)，為了在政治上欺騙人民、搶奪抗戰(zhàn)勝利果實(shí)贏得時間，蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶商談國內(nèi)和平問題，仔細(xì)審查①②③表述正確，故B符合題意；爭取抗戰(zhàn)勝利后實(shí)現(xiàn)國內(nèi)和平不是蔣介石的本意，故含有④的CD不合題意；A包含不全面，不合題意。故此題選B。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：法家主張嚴(yán)刑峻法，道家主張好壞事互相轉(zhuǎn)變，故C符合題意。儒家主張仁，墨家主張兼愛，兵家主張知己知彼，故ABD均不符合題意。故選C.8、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1949年4月的渡江戰(zhàn)役中，4月23日，人民解放軍攻占南京，標(biāo)志著統(tǒng)治中國長達(dá)22年的南京國民政府的垮臺。因此，推翻國民黨統(tǒng)治符合題意，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。9、B【解析】

依據(jù)題干“這是中國人民十四年抗戰(zhàn)的起點(diǎn)”，十四年抗戰(zhàn)為1931-1945年，可知這一事件應(yīng)發(fā)生在1931年，宛平城抗日紀(jì)念館與1937年七七事變有關(guān)，故A不符合題意。1931年日本制造九一八事變，成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn)，揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕，故B符合題意。七七事變發(fā)生在1937年7月，故C不符合題意。南京大屠殺開始于1937年12月，故D不符合題意。故選B。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：同一事件，不同的階級可以得出不同的結(jié)論。中共是中國工人階級的先鋒隊(duì)，革命史觀必須堅(jiān)持。新舊民主革命的根本區(qū)別就是：新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)階級是無產(chǎn)階級，五四運(yùn)動中，無產(chǎn)階級登上歷史舞臺，故D符合題意。五四運(yùn)動是中國的文藝復(fù)興，胡適就是持這種觀點(diǎn)，胡適是資產(chǎn)階級知識分子，故A不符合題意。五四運(yùn)動實(shí)際上是跟新文化運(yùn)動聯(lián)系在一起的，新丈化運(yùn)動對于東西方文化有過度否定和過度肯定的不正確傾向，就是過度地否定東方文化，過度地肯定西方文化；但是這不是對五四運(yùn)動的總體評價，就算它有這個問題的話，它也只是一個次要的方面，而不是主要方面，故B不符合題意。五四運(yùn)動是中國從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這不是無產(chǎn)階級黨史的觀點(diǎn)，故C不符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】堅(jiān)持無產(chǎn)階級黨史的觀點(diǎn)，從無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)角度來思考五四運(yùn)動。11、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，雅典民主政治發(fā)展到古代奴隸主民主政治的最高峰。雅典的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是公民大會，全體成年男性公民可以參加公民大會，廣大的奴隸、婦女、外邦人被排斥在外。圖片的場景是討論國家大事，圖片中有婦女在場與雅典民主政治不符，所以這幅圖不符合雅典民主政治的實(shí)際。故D符合題意；主持人發(fā)言的站或坐，窗口有人偷窺、開會人員是否摘下頭巾都不是題干圖片不符合雅典民主政治的實(shí)際的原因。故ABC不符合題意，故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是認(rèn)識雅典民主政治的局限性，全體成年男性公民可以參加公民大會，廣大的奴隸、婦女、外邦人被排斥在外。圖片中出現(xiàn)婦女，與雅典民主政治不符。12、B【解析】

根據(jù)題干信息“1966—1968年我國經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)”，可知呈現(xiàn)出減少的趨勢；結(jié)合所學(xué)知識可知，1966年5月至1976年10月的“文化大革命”，使黨、國家和人民遭到建國以來最嚴(yán)重的挫折和損失。因此圖中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是發(fā)動“文化大革命”，造成全國工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值和財(cái)政收逐年下降。選項(xiàng)B符合題意；“我國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)快速增長的趨勢”與題干內(nèi)容不符；“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動是1958年開始的；“拉大了我國和發(fā)達(dá)國家之間的差距”與題干內(nèi)容不符；選項(xiàng)ACD不符合題意；故選B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、俄國南昌起義《漢謨拉比法典》【解析】

（1）19世紀(jì)中后期，俄國共割占中國領(lǐng)土150萬平方千米的土地，是近代侵占中國領(lǐng)土最多的國家。（2）1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領(lǐng)導(dǎo)南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，也是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始。8月1日成為人民軍隊(duì)誕生的紀(jì)念日――建軍節(jié)。（3）《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，是古巴比倫王國留給人類寶貴的文化遺產(chǎn)，表明人類社會的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長。14、（1）《共產(chǎn)黨宣言》。馬克思和恩格斯。（2）《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此以后，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運(yùn)動進(jìn)入了一個新的歷史時期。（3）文藝復(fù)興。（4）人文主義精神?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，材料一出自《共產(chǎn)黨宣言》。這是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的革命綱領(lǐng)。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此以后，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運(yùn)動進(jìn)入了一個新的歷史時期。（3）根據(jù)材料“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，文藝復(fù)興產(chǎn)生了巨人，是一個巨人輩出的時代。（4）根據(jù)所學(xué)知識可知，文藝復(fù)興運(yùn)動弘揚(yáng)和宣傳了人文主義精神。15、（1）但丁。（2）1787年美國憲法。（3）恩格斯。（4）達(dá)爾文。（5）羅伯斯庇爾。（6）列寧。（7）勇于探索創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)思考、不畏艱難險阻，敢于斗爭等。【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，14世紀(jì)開始于意大利的文藝復(fù)興以人文主義為其核心。意大利詩人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的長詩《神曲》，提倡人性，率先對天主教會進(jìn)行批判。但丁是中世紀(jì)的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者，他提出分權(quán)制衡的政治模式，他的這一思想在18世紀(jì)美國的1787年美國憲法中得到體現(xiàn)?！?787年憲法》是美國1787年制定并于1789年批準(zhǔn)生效的美利堅(jiān)合眾國聯(lián)邦憲法，也是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法。它奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ)，制定后多年來附有27條修正案，迄今繼續(xù)生效。1787年憲法強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國家權(quán)利，又在權(quán)利結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”的原則，以避免權(quán)力過于集中，體現(xiàn)了一定的民主精神。其內(nèi)容是：立法、司法與行政權(quán)三權(quán)分立。分權(quán)制衡的核心精神在于權(quán)力平衡。（3）根據(jù)所