2024屆四川省成都市彭州市十校聯(lián)考最后生物試題含解析_第1頁
2024屆四川省成都市彭州市十校聯(lián)考最后生物試題含解析_第2頁
2024屆四川省成都市彭州市十校聯(lián)考最后生物試題含解析_第3頁
2024屆四川省成都市彭州市十校聯(lián)考最后生物試題含解析_第4頁
2024屆四川省成都市彭州市十校聯(lián)考最后生物試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆四川省成都市彭州市十校聯(lián)考最后生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、以下詩句或諺語與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識不正確的是()A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,該食物鏈可以表示為,蟬→螳螂→黃雀B.“千里之堤,潰于蟻穴”形象地說明生物影響環(huán)境C.“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物間的競爭關(guān)系D.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)2、“芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人們要愛護(hù)草坪,因?yàn)椴忍げ萜簳?huì)導(dǎo)致土壤板結(jié),影響小草生長。原因是土壤板結(jié)會(huì)導(dǎo)致()A.小草氣孔關(guān)閉,影響小草的光合作用B.小草缺水,影響小草的蒸騰作用C.土壤缺少氧氣,影響小草根的呼吸作用D.破壞土壤結(jié)構(gòu),影響小草對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收3、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法,不正確的是(

)A.用嫁接的方式可實(shí)現(xiàn)同一棵桃樹上結(jié)出不同口味的桃子B.鳥卵在適宜的條件下都可以孵化出雛鳥C.毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過蛹期D.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行4、下列有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.人出生后的發(fā)育,通常是指從嬰兒出生到性成熟的發(fā)育階段B.月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標(biāo)志C.新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)來完成的D.子宮是女性的主要性器官5、DNA鑒定是親子鑒定常用的方法之一,常以血液、毛發(fā)、口腔細(xì)胞等作為樣本,檢測細(xì)胞核中DNA的相似程度,確定親子關(guān)系。若以血液為樣本,應(yīng)選用其中的()A.血紅蛋白 B.成熟紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.血小板6、夏天,受潮的糧食和皮鞋常常發(fā)霉長毛,這些霉菌是由哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的(

)A.孢子B.芽孢C.菌絲D.子實(shí)體7、你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發(fā)育時(shí)期——青春期。圖中的①②③分別表示人體腦、全身、生殖器官發(fā)育的比較曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.青春期腦的發(fā)育基本完成B.青春期身高和體重迅速增長C.生殖器官從青春期開始迅速發(fā)育D.生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致8、南瓜根系發(fā)達(dá),具有較強(qiáng)的吸收水分和無機(jī)鹽的能力。將西瓜的芽接到南瓜的莖上,可以提高西瓜的產(chǎn)量,植物的這種繁育方法屬于()A.嫁接 B.扦插 C.壓條 D.雜交9、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。下列有關(guān)生物圈和生態(tài)系統(tǒng)的知識敘述正確的是()A.生物圈是指地球上所有生物及它們所生活的環(huán)境B.“螳螂捕蟬,黃雀在后”是一條食物鏈C.所有細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任著分解者的角色D.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級遞減,多向流動(dòng),往返循環(huán)10、把大小兩種草履蟲放在一起培養(yǎng),它們會(huì)爭奪食物,其中一種會(huì)死亡.這兩種生物之間的關(guān)系是(

)A.競爭 B.寄生 C.合作 D.捕食11、下列屬于營養(yǎng)組織的是(

)A.蘋果皮B.梨的果肉C.番茄的筋絡(luò)D.甘蔗莖中的纖維結(jié)構(gòu)12、要想提高溫室蔬菜產(chǎn)量,可采取的主要措施是()A.多施肥 B.提高室溫 C.增加氧氣 D.增加二氧化碳13、如圖表示甲、乙兩個(gè)雙胞胎個(gè)體發(fā)育的部分過程,據(jù)圖推斷甲、乙兩人一定()A.同為男性 B.同為女性 C.性別相同 D.性別不同14、如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,下面有關(guān)該圖的說法不正確的是()A.完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是①②③④⑤B.③是該神經(jīng)結(jié)構(gòu)的中樞C.甲處主要由神經(jīng)細(xì)胞體構(gòu)成D.乙處主要由神經(jīng)纖維組成15、關(guān)于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為敘述錯(cuò)誤的是()A.與遺傳因素?zé)o關(guān) B.一般都有學(xué)習(xí)行為C.通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得 D.受環(huán)境因素影響16、下列各項(xiàng)中,能正確表示正常男性體細(xì)胞及精子中的染色體組成的是()A.44條+XY和22條+X、22條+YB.44條+XY和22條+XC.44條+XY和X、YD.22條+XY和X、Y17、眼和耳都是人體重要的感覺器官,視覺和聽覺的感受器分別位于A.虹膜和鼓膜B.晶狀體和半規(guī)管C.視網(wǎng)膜和耳蝸D.視神經(jīng)和位聽神經(jīng)18、生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是()A.卵細(xì)胞 B.受精卵 C.胚 D.幼體或種子19、綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物主要是()A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.氧氣20、玉米是重要的糧食作物,為應(yīng)對蟲害造成的減產(chǎn),科學(xué)家培育的轉(zhuǎn)基因抗蟲玉米已進(jìn)入商業(yè)化應(yīng)用階段。有關(guān)描述正確的是A.玉米種子富含淀粉,主要儲存在子葉中B.玉米莖由韌皮部、形成層和木質(zhì)部三部分構(gòu)成C.抗蟲性狀的改造是在玉米細(xì)胞內(nèi)“施工”的D.轉(zhuǎn)基因玉米的抗蟲變異屬可遺傳的變異21、如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞器。下列說法不正確的是()A.①代表的氣體是氧氣,②代表的氣體是二氧化碳B.A代表的細(xì)胞器是線粒體,是呼吸作用的場所C.將葉片放入酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說明細(xì)胞全部已經(jīng)溶解在酒精中D.在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用,合成有機(jī)物、儲存能量22、若腎功能衰竭,可能會(huì)導(dǎo)致A.因體內(nèi)廢物不能排出,患尿毒癥B.患急性腸胃炎C.患心肌炎D.患急性支氣管炎23、下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù),搭配不正確的是()實(shí)用實(shí)例生物技術(shù)A加熱處理保存牛奶食品保鮮B制作酸奶發(fā)酵技術(shù)C利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素轉(zhuǎn)基本技術(shù)D試管嬰兒誕生克隆技術(shù)A.A B.B C.C D.D24、袁隆平院士利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)雜交水稻品種。這是利用了A.生物數(shù)量的多樣性 B.生物種類的多樣性C.基因多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性25、在青春期,下列相關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是()A.在男女變聲過程,應(yīng)少吃辛辣、生冷等刺激性食物B.男女同學(xué)應(yīng)互相幫助、共同進(jìn)步、建立真誠友誼C.具有了生殖能力就可以結(jié)婚生育后代了D.生活要有規(guī)律,要多參加文體活動(dòng),以促進(jìn)身體健康成長26、春回大地,萬物復(fù)蘇,春暖花開時(shí)節(jié)越來越多的人們選擇到大自然游山玩水,探險(xiǎn)宿營,可如果在野外不小心被毒蛇咬傷,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并注射抗蛇毒血清,所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是(

)A.抗體切斷傳播途徑

B.抗原切斷傳播途徑C.抗體保護(hù)易感人群

D.抗原保護(hù)易感人群27、胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是()A.臍帶 B.胎盤 C.輸卵管 D.卵巢28、如圖是健康成年人腎單位形成尿液的示意圖,其中A、B、C表示結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中結(jié)構(gòu)B內(nèi)的液體叫原尿,C內(nèi)的液體叫尿液B.圖中標(biāo)號A、B、C所示結(jié)構(gòu)共同組成腎臟的基本單位C.圖中形成尿液的主要過程包括濾過作用和重吸收作用D.與A內(nèi)液體相比,B內(nèi)液體中沒有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)29、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是(

)A.米勒的實(shí)驗(yàn)為生命誕生提供了有力證據(jù)B.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),越簡單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越近的地層里C.化石為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)D.生物進(jìn)化遵循從無到有,從小到大的規(guī)律30、關(guān)于青蛙生長發(fā)育的特點(diǎn)敘述正確的是()A.體內(nèi)受精,卵生,變態(tài)發(fā)育B.體外受精,卵生,變態(tài)發(fā)育C.體外受精,胎生,變態(tài)發(fā)育D.體外受精,卵生,非變態(tài)發(fā)育31、蘋果很甜,是因?yàn)槠涔饧?xì)胞內(nèi)含糖量高,這些糖分主要存在于A.細(xì)胞質(zhì)內(nèi) B.細(xì)胞核內(nèi) C.葉綠體中 D.液泡中32、人的肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)分別能夠在幾個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)()A.1,2 B.1,1 C.2,1 D.2,233、參照如圖分析判斷:“遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的、將鼓膜的振動(dòng)傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的、將神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層聽覺中樞的”結(jié)構(gòu)依次是()A.④①⑦⑧ B.④①⑤③ C.⑧⑥⑤④ D.④⑤⑧⑦34、如圖,“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明光合作用特性有(

)①需要水;②需要光;③需要葉綠體;④產(chǎn)生淀粉A.② B.②④ C.③④ D.①②④35、克隆羊多莉的誕生與三只羊有關(guān),它與哪只羊長得最像A.提供乳腺細(xì)胞核的母羊B.提供卵細(xì)胞的母羊C.代孕母羊D.以上說法都不對36、綿陽市進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè),農(nóng)民通過植樹、種植蔬菜、水果等副業(yè)來增加收入。軍軍參觀了劉大爺?shù)纳鷳B(tài)園,發(fā)現(xiàn)以下問題請幫忙分析回答。在植樹過程中,劉大爺去掉部分葉片移栽,是為了減小樹的_____。A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用劉大爺?shù)囊恢晏覙涞囊桓l上開了四朵桃花,它們分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊,這一根枝條最多可結(jié)出幾個(gè)桃子_____。A.4個(gè)B.3個(gè)C.2D.1個(gè)劉大爺幾年前從新疆引進(jìn)了良種葡萄,讓他納悶的是結(jié)果后葡萄糖含量沒有新疆高,經(jīng)調(diào)查,在葡萄的生長季節(jié),兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,見下表:新疆平均溫度(℃)本地平均溫度(℃)白天3333夜里1225根據(jù)上述資料分析推理,因?yàn)樾陆畷円箿夭頮____,白天光合作用_____,夜間呼吸作用_____,分解有機(jī)物少,積累有機(jī)物多,瓜果甜。所以新疆的葡萄比本地的含糖量高。軍軍還看見劉大爺園中的小白兔,請幫著回答下列問題:①小白兔的一蹦一跳主要靠骨、關(guān)節(jié)和_____組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成。②小白兔聽覺靈敏,一有危險(xiǎn)馬上逃跑的反應(yīng),屬于_____(填簡單或復(fù)雜)反射。③”兔子不吃窩邊草”是為了隱蔽洞穴,這是生物對環(huán)境的_____。37、請仔細(xì)閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題。東洞庭湖國家級自然保護(hù)區(qū)位于湖南省岳陽市境內(nèi),面積190300公頃,是《國際濕地公約》收錄的、由中國政府指定的21個(gè)國際重要濕地自然保護(hù)區(qū)之一,主要保護(hù)對象為濕地和珍稀鳥類。東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)有被子植物135科1129種,裸子植物5科25種。通過多年來監(jiān)測記錄到的鳥類共338種,淡水魚類117種,淡水珍稀哺乳動(dòng)物白鰭豚、江豚。東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)正面臨威脅,人為捕殺候鳥,過度捕撈魚蝦,大量挖沙,以及自然保護(hù)區(qū)“核心區(qū)”旁的采桑湖的“適度開發(fā)”等。

對原有的濕地環(huán)境造成了一定程度的破壞。東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)是一種_____濕地自然保護(hù)區(qū),其保護(hù)的珍稀鳥類大多數(shù)是候鳥,如白鶴、白鵝等,冬天從北方飛來越冬,春天飛往北方去,從動(dòng)物行為的表現(xiàn)來看,鳥類的這種行為屬于______行為。從資料二可知東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)生物種類_______。東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境正面臨一定程度的破壞,其主要原因是________,對此,我們中學(xué)生應(yīng)為母親湖﹣洞庭湖做點(diǎn)什么呢?(請寫出2條)①________②________。38、人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.如圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)某些生命活動(dòng)的示意圖.請據(jù)圖回答:(1)人形成視覺的感受器位于[_____]_____上.青少年如果長時(shí)間上網(wǎng),就容易導(dǎo)致近視,可以通過佩戴_____加以矯正.(2)從反射類型來看,膝跳反射屬于_____,其神經(jīng)中樞位于_____(填字母)內(nèi),請用數(shù)字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑:_____.(3)如果⑥受到損傷,膝跳反射能否進(jìn)行?_____,人能否感受到橡皮錘的敲擊?_____.(4)醉酒司機(jī)步履蹣跚,動(dòng)作遲緩,給自己及他人的生命安全帶來極大隱患.醉酒司機(jī)動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的_____.39、下圖是女性的內(nèi)生殖器,也表示排卵、受精、受精卵發(fā)育等過程。請據(jù)圖回答:(1)卵細(xì)胞成熟后,由[______]_____排出,進(jìn)入[_____]_____。(2)精子通過[______]______和[_____]_____進(jìn)入[_____]_____,在那里與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵。(3)受精卵發(fā)育成胚胎,在[_____]______內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,發(fā)育成熟后,從[______]______產(chǎn)生出來。40、請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳﹣氧平衡的知識回答:a、b表示植物的生理活動(dòng):a是_____,b是_____。A、B表示兩種物質(zhì):A是_____,B是_____。b作用的意義是釋放_____,為植物的生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

參考答案1、A【解析】

生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!驹斀狻緼、“螳螂捕蟬,黃雀在后”該食物鏈中蟬取食樹的汁液,而螳螂以蟬為食,黃雀又捕食螳螂,它們之間有吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭連接起來就是一條食物鏈,樹→蟬→螳螂→黃雀,食物鏈必須得有生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤。B、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘、沙棗才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活。生物也能影響環(huán)境,“千里之堤,潰于蟻穴”,形象地說明生物影響環(huán)境,B正確。C、豆苗與草,相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間,屬于競爭關(guān)系;草盛,草多了,吸收的水、無機(jī)鹽、陽光就多、還競爭生存的空間,影響豆苗的生長,因此有了“草盛豆苗稀”景象,C正確。D、分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),D正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查了生物對環(huán)境的適應(yīng)、生物和生物之間有密切的聯(lián)系、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)及生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng)。熟記食物鏈的寫法解答此題的關(guān)鍵。2、C【解析】試題分析:小草的根吸收水分和無機(jī)鹽的過程都要消耗能量,其消耗的能量來源于植物根的呼吸作用,板結(jié)的土壤中缺少氧氣,使小草的根的呼吸作用能力降低,影響小草的生長。故選C考點(diǎn):本題考查呼吸作用,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、B【解析】嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,用嫁接的方式可實(shí)現(xiàn)同一棵桃樹上結(jié)出不同口味的桃子,A正確;鳥類新生命發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,因此只有受精的鳥卵在適宜的條件下才能發(fā)育成雛鳥,B錯(cuò)誤;發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,毛毛蟲屬于幼蟲,C正確;青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行,D正確。鳥的生殖和發(fā)育過程。【名師點(diǎn)睛】鳥卵的主要結(jié)構(gòu):卵殼起保護(hù)作用,氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣,卵白為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能,卵黃膜相當(dāng)于細(xì)胞膜;蛋黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。4、D【解析】

生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的?!驹斀狻咳说囊簧袃蓚€(gè)生長發(fā)育高峰期,第一個(gè)高峰期是嬰兒期,出生的第一年為嬰兒期,又稱乳兒期。人出生后發(fā)育屬于胚后發(fā)育,是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段,A正確;青春期的突出特征是性器官的發(fā)育和成熟。進(jìn)入青春期后男性睪丸體積增大,并分泌雄性激素,開始產(chǎn)生精子和出現(xiàn)遺精現(xiàn)象;女生卵巢質(zhì)量增加,并分泌雌性激素,開始產(chǎn)生卵細(xì)胞和出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象。月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標(biāo)志是正確的,B正確;新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)來完成的,C正確;女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,是女性最重要的生殖器官,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】人體生殖發(fā)育的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),注意熟練掌握。5、C【解析】

血液分為兩部分:血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板?!驹斀狻緿NA是主要的遺傳物質(zhì),它主要存在于細(xì)胞核中,血液的結(jié)構(gòu)中只有白細(xì)胞具有細(xì)胞核?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道血細(xì)胞的功能。6、A【解析】微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì),由題意可知,夏天溫度適宜,潮濕的糧食和皮鞋上有很多有機(jī)物,能滿足微生物的生長和繁殖,使其數(shù)量大增,使衣物發(fā)霉,形成菌落,如“毛狀“,真菌等微生物不是自然產(chǎn)生的,這些真菌都是由空氣中的孢子萌發(fā)來的。7、D【解析】

青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),腦的功能也趨于完善。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。【詳解】A、從①曲線可以看出,在青春期腦的發(fā)育基本完成了,A正確。B、從②曲線可以看出,在青春期身高和體重迅速增加,B正確。C、從③曲線可以看出,在青春期以前生殖器官的發(fā)育基本停滯,青春期迅速發(fā)育,C正確。D、從②③兩條曲線可以看出:生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育是不一致的,D錯(cuò)誤;故選D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道青春期的發(fā)育特點(diǎn)。8、A【解析】

為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵?!驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接是在果樹栽培中的一個(gè)重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其優(yōu)良性狀,使果樹高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵。也就是使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在一起?!军c(diǎn)睛】平時(shí)要注意多多積累。熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵。9、A【解析】

根據(jù)生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈等知識分析解答?!驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是地球上所有生物的共同家園,A正確;一條食物鏈起點(diǎn)應(yīng)從生產(chǎn)者開始,“螳螂捕蟬,黃雀在后”中沒有生產(chǎn)者,不是食物鏈,B錯(cuò)誤;大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任著分解者的角色,不是所以細(xì)菌和真菌,C錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級遞減,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】注意:生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間就形成了吃與被吃或捕食與被捕食的關(guān)系,它們形成的食物鏈狀結(jié)構(gòu),叫做食物鏈。食物鏈從生產(chǎn)者開始。10、A【解析】試題分析:(1)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.(2)寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式,對寄主造成傷害.解:“把大小兩種草履蟲放在一起培養(yǎng),它們會(huì)爭奪食物,其中一種會(huì)死亡”.因此這兩種生物之間的關(guān)系是競爭關(guān)系.故選A.考點(diǎn):生物和生物之間有密切的聯(lián)系.11、B【解析】試題分析:綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體。綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成不同的組織,有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等;有不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官,有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官;由六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體.營養(yǎng)組織的細(xì)胞特點(diǎn)是細(xì)胞較大,細(xì)胞壁薄,液泡較大,排列疏松,儲藏了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)如:梨的果肉。蘋果皮屬于保護(hù)組織;番茄的筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織;甘蔗莖中的纖維組織屬于機(jī)械組織??键c(diǎn):植物的幾種主要組織及功能。12、D【解析】

影響植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的濃度等,其中二氧化碳的濃度越高光合作用就越強(qiáng),制造的有機(jī)物就越多,蔬菜的產(chǎn)量也越高?!驹斀狻吭跍厥抑蟹N植蔬菜,要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳(如圖所示),所以,向溫室中添加二氧化碳,就可以提高光合作用的效率,從而提高蔬菜產(chǎn)量。D正確。【點(diǎn)睛】影響植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的濃度等,據(jù)此可以很好的在農(nóng)業(yè)上進(jìn)行運(yùn)用。13、C【解析】由圖可知,甲、乙兩個(gè)雙胞胎是由同一個(gè)受精卵一分為二后,兩部分分別發(fā)育而成的,因此屬于同卵雙胞胎。同卵雙胞胎的性染色體是相同的,性別也是相同的,至于是男是女要看是哪種類型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合。故C符合題意。點(diǎn)睛:人的性別由性染色體決定,同卵雙胞胎的性染色體是相同的,因此其性別也一定相同。14、A【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。⑤是感受器,④是傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,②是傳出神經(jīng),①是效應(yīng)器。甲是灰質(zhì),乙是白質(zhì)?!驹斀狻緼.反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括⑤感受器、④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、②傳出神經(jīng)和①效應(yīng)器。所以反射活動(dòng)的傳導(dǎo)路線是⑤→④→③→②→①,A錯(cuò)誤。B.圖中③是神經(jīng)中樞,能接受由⑤感受器傳來的神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)由②傳出神經(jīng)傳遞到①效應(yīng)器,B正確。C.甲是灰質(zhì),位于脊髓中央,主要由神經(jīng)細(xì)胞體構(gòu)成。③神經(jīng)中樞就位于灰質(zhì)內(nèi),能夠接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng),C正確。D.乙處主要由神經(jīng)纖維組成,是白質(zhì),位于脊髓內(nèi)部的周圍,有傳導(dǎo)功能,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】此題考查的是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,注意理解。15、A【解析】

學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為?!驹斀狻緼CD、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得,A錯(cuò)誤;CD正確;B、動(dòng)物一般都有學(xué)習(xí)行為,動(dòng)物越高等,其學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),B正確?!军c(diǎn)睛】動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越強(qiáng),解決問題的能力就越強(qiáng),適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)。16、A【解析】試題分析:人的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,正常男性體細(xì)胞及精子中的染色體組成的是44+XY和22條+X、22條+Y??键c(diǎn):人的性別遺傳。17、C【解析】視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。視覺和聽覺的感受器分別位于視網(wǎng)膜和耳蝸。眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成;聽覺的形成過程【名師點(diǎn)睛】眼球和耳的基本結(jié)構(gòu)及其各結(jié)構(gòu)的功能是重要的考點(diǎn),要用心學(xué)習(xí)和理解。18、B【解析】試題分析:人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合,卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒,不能說人個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是從嬰兒開始的??键c(diǎn):新生命的開端:受精卵。19、A【解析】試題分析:A.植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物滴加碘液變藍(lán)說明該有機(jī)物是淀粉,為正確項(xiàng);B.植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物滴加碘液變藍(lán)說明該有機(jī)物是淀粉不是脂肪,為錯(cuò)誤項(xiàng);C.植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物滴加碘液變藍(lán)說明該有機(jī)物是淀粉不是蛋白質(zhì),為錯(cuò)誤項(xiàng);D.A為正確項(xiàng),有答案,為錯(cuò)誤項(xiàng);故選A考點(diǎn):本題考查的是綠葉在光下制造有機(jī)物。20、D【解析】玉米種屬于單子葉植物的種子,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,雙子葉植物的種子,比如菜豆的種子才儲存在子葉中,A錯(cuò)誤;玉米的莖不能加粗,莖的結(jié)構(gòu)里沒有形成層,B錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出轉(zhuǎn)基因生物,就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀,抗蟲性狀的改造不是在玉米細(xì)胞內(nèi)“施工”,C錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)基因玉米的抗蟲變異是由遺傳物質(zhì)的改變引起的,屬可遺傳的變異,D正確。21、C【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉)并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用??梢姡夂献饔玫脑鲜嵌趸己退?,場所是葉綠體,條件是光,產(chǎn)物是淀粉和氧。由圖可知,①代表氧氣,②代表二氧化碳;細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做呼吸作用,線粒體是呼吸作用的場所,故A代表線粒體。【詳解】A.綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉)并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用??梢姡夂献饔玫脑鲜嵌趸己退?,場所是葉綠體,條件是光,產(chǎn)物是淀粉和氧。由圖可知,①代表氧氣,②代表二氧化碳,故A不符合題意;B.細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做呼吸作用。用公式表示為:有機(jī)物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量。呼吸作用實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量,線粒體是呼吸作用的場所。由圖可知,①代表氧氣,②代表二氧化碳,A代表線粒體,故B不符合題意;C.脫色時(shí),將葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片中葉綠體內(nèi)含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,故C符合題意;D.葉綠體是光合作用的場所,光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物、儲存能量,故D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查植物的光合作用和呼吸作用以及探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)。解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的光合作用和呼吸作用以及探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)過程。22、A【解析】雙腎功能衰竭,人體不能排尿,就不能使人體內(nèi)水分和無機(jī)鹽保持平衡,也不能維持組織細(xì)胞的正常生理功能,廢物不能及時(shí)排出,人體健康會(huì)受到危害。23、D【解析】試題分析:A、巴氏消毒法保存牛奶,原理是高溫滅菌.屬于食品保鮮技術(shù),A正確;B、制作酸奶利用的是發(fā)酵技術(shù),乳酸菌發(fā)酵利用乳酸菌分解乳糖產(chǎn)生乳酸.B正確;C、利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù),屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),C正確.D、試管嬰兒的誕生利用體外受精,體內(nèi)發(fā)育,屬于有性生殖,克隆技術(shù)屬于無性生殖,D錯(cuò)誤.故選D考點(diǎn):生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響.24、C【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻炕虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫。我國動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如利用野生水稻種群對草叢矮縮病具有較強(qiáng)的抗性的基因和栽培水稻進(jìn)行雜交,從而培育出抗草叢矮縮病的水稻新品種。表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。故C符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。25、C【解析】解:A、青春期是人身體發(fā)育的黃金時(shí)期,身體會(huì)發(fā)生很大的變化,首先是身高突增,青春期是人的身體長高最快的時(shí)期.其次是男女性器官的發(fā)育,并出現(xiàn)第二性征,如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象.女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,出現(xiàn)月經(jīng)等,也出現(xiàn)聲音變細(xì)變高等變聲現(xiàn)象,所以為避免刺激,在男女變聲過程,應(yīng)少吃辛辣、生冷等刺激性食物.B、進(jìn)入青春期的男孩和女孩開始萌動(dòng)性意識,從疏遠(yuǎn)異性到逐漸渴望接近異性,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀,這是正常的心理現(xiàn)象,應(yīng)該主動(dòng)與異性交往,做到男女相處有禮有節(jié)、行為舉止大方、談吐文雅莊重,男女同學(xué)相互幫助、共同進(jìn)步、建立真誠的友誼.青春期正是學(xué)知識、長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)刻.應(yīng)當(dāng)珍惜青春期,為全面提高自身素質(zhì)做出努力.C、青春期是人的身體長高最快的時(shí)期,青春期身體生長快代謝旺盛.其次是生殖器官迅速發(fā)育,并出現(xiàn)第二性征.還有體重增加.進(jìn)入青春期之后,心、肺等器官的功能顯著增強(qiáng),但腦的重量及容量以及腦細(xì)胞、神經(jīng)元的數(shù)量變化不大,神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已接近成年,思維活躍,對事物的反應(yīng)能力提高,分析能力、記憶能力增強(qiáng),由于人體的各個(gè)器官還沒發(fā)育成熟,所以具有了生殖能力也不可以結(jié)婚生育后代了.D、健康的生活方式有:作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐,所以生活要有規(guī)律,要多參加文體活動(dòng),以促進(jìn)身體健康成長.故選C點(diǎn)評:集中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng),同學(xué)之間互相幫助,跟師長密切交流,健康地度過這人生的金色年華.26、C【解析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,相當(dāng)于抗原。

抗毒血清是對于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于抗體。因此如果不幸被瘋狗咬傷,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并注射抗狂犬病血清,所注射的抗狂犬抗病血清屬于抗體。

抗狂犬病血清能抵抗狂犬病毒,保護(hù)人體不被狂犬病毒侵襲,維持人的身體健康,因此所采取的措施屬于保護(hù)易感人群。故選C。27、B【解析】

胎盤是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官。【詳解】胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。故選:B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道胚胎發(fā)育過程營養(yǎng)物質(zhì)的交換場所。28、B【解析】

圖中:A是入球小動(dòng)脈,B是腎小囊,C是腎小管?!驹斀狻繄D中結(jié)構(gòu)B是腎小囊,里面的液體叫原尿,C是腎小管,經(jīng)過腎小管重吸收作用后,里面的液體是尿液。A正確;

腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小球,B腎小囊,C腎小管。圖中的A是入球小動(dòng)脈,B錯(cuò)誤;

尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔,形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出,形成尿液。C正確;

當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔,形成原尿。A入球小動(dòng)脈內(nèi)的液體是血液,B腎小囊內(nèi)的液體是原尿。可見與A內(nèi)液體相比,B內(nèi)液體中沒有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),D正確。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確尿的形成過程。29、C【解析】米勒實(shí)驗(yàn)為生命起源的化學(xué)演化提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù),故A錯(cuò)誤;不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多,因此越簡單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里,故B錯(cuò)誤;在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最直接、最重要、比較全面的證據(jù),故C正確;化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的,不是遵循從無到有,從小到大的規(guī)律,故D錯(cuò)誤。30、B【解析】試題分析:兩棲類動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,肺呼吸,皮膚輔助呼吸。在繁殖季節(jié)雄蛙個(gè)體高聲鳴叫,雌蛙個(gè)體則聞聲而來,經(jīng)過雌雄蛙報(bào)對,雌蛙接受這種刺激后,將卵排在水中,雄蛙即刻也把精子排到水中,卵細(xì)胞和精子在水中完成受精,受精后,很多受精卵粘連成卵塊和卵帶,由受精卵發(fā)育成新的個(gè)體。發(fā)育過程受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙。通過分析,可以看出青蛙的生殖特點(diǎn)是體外受精,變態(tài)發(fā)育,卵生。故選B??键c(diǎn):本題考查青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)。31、D【解析】

植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如下:【詳解】細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,故A不符合題意;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,故B不符合題意;液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,故C符合題意;葉綠體是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器,在葉綠體內(nèi)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中,故D不符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】此題主要考查植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。解答此題的關(guān)鍵是熟知植物細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的功能。32、B【解析】

人體的關(guān)節(jié)有的能在多個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng),如肩關(guān)節(jié)為全身最靈活的球窩關(guān)節(jié),可作屈、伸、收、展、旋轉(zhuǎn)及環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),有的僅能在一個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng),如肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)等?!驹斀狻恐怅P(guān)節(jié)由肱骨下端和尺骨、橈骨上端構(gòu)成,包括三個(gè)關(guān)節(jié),即肱尺關(guān)節(jié)、肱橈關(guān)節(jié)和橈尺近側(cè)關(guān)節(jié)??勺銮扒⒑笊爝\(yùn)動(dòng),也參與前臂的旋前和旋后運(yùn)動(dòng);膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)主要為屈伸,在屈膝時(shí)由于側(cè)副韌帶松馳,稍可作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。綜上所述,人體的肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)。故選:B。【點(diǎn)睛】解此類題時(shí),特別是有關(guān)高等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和生理方面的問題,都可以拿自己做“模特”進(jìn)行現(xiàn)場“實(shí)驗(yàn)”,然后從中獲取信息達(dá)到解題的目的。33、A【解析】

圖中的②是耳廓,收集聲波;③是外耳道,將聲波傳至鼓膜;④是鼓膜,把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng);①是聽小骨,聽小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳;⑥是鼓室;⑤是咽鼓管,連通鼓室和鼻咽部,這就使鼓室內(nèi)空氣和大氣相通,因而通過咽鼓管,可以平衡鼓室內(nèi)空氣和大氣壓之間有可能出現(xiàn)的壓力差,這對于維持鼓膜的正常位置、形狀和振動(dòng)性能有重要意義;⑦是耳蝸,里面有聽覺感受器,接受震動(dòng)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);⑧聽神經(jīng),將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的是鼓膜,將鼓膜的振動(dòng)傳到內(nèi)耳的是聽小骨,將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的是耳蝸,將神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層聽覺中樞的是聽神經(jīng)。34、B【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、酒精溶解葉片中的葉綠素;(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn);(3)淀粉的特性是遇到碘液變藍(lán)色,常用這一特性來檢驗(yàn)淀粉的存在?!驹斀狻窟x作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲存了豐富的有機(jī)物(淀粉)。如不除去會(huì)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以“綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中”,應(yīng)先將天竺葵放黑暗環(huán)境中一晝夜,其目的是使天竺葵葉片中的淀粉全部運(yùn)走和消耗。然后用黑紙片正反兩面蓋住葉片的一部分,形成一組有光和無光的對照實(shí)驗(yàn)。淀粉遇到碘液變藍(lán)色,因此為了檢測該有機(jī)物是淀粉,需要向葉片滴加碘液。該實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)結(jié)論是:光合作用的必要條件是光;光合作用的產(chǎn)物是淀粉,B正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。35、A【解析】

(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同.(2)細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位.因此在克隆的過程中,誰提供了細(xì)胞核,克隆出來的生物就像誰.【詳解】克隆羊多莉的細(xì)胞核來自于“提供乳腺細(xì)胞核的母羊”,具有“提供乳腺細(xì)胞核母羊”的全部遺傳信息。因此,克隆羊多莉與“提供乳腺細(xì)胞核的母羊”長得最像?!军c(diǎn)睛】克隆是不經(jīng)過受精作用而獲得新個(gè)體的方法,屬于無性繁殖。36、CB大強(qiáng)弱肌肉復(fù)雜適應(yīng)【解析】

蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程,植物吸收的水分絕大多數(shù)通過蒸騰作用散失。花在完成傳粉、受精后:光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧的過程,我們每時(shí)每刻都在吸入光合作用釋放的氧;而呼吸作用是細(xì)胞利用氧氣,把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且把儲存的有機(jī)物里面的能量釋放出來。呼吸作用與光合作用內(nèi)在聯(lián)系:呼吸作用分解的有機(jī)物是光合作用合成的,有機(jī)物里的能量也是通過光合作用轉(zhuǎn)化而來的,互相聯(lián)系、互為相反的兩個(gè)生理過程。人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動(dòng),是高級神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。生物適應(yīng)環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物影響環(huán)境,生物與環(huán)境相互聯(lián)系。【詳解】(1)植樹時(shí),移栽過程中根受到損傷,吸水能力降低,為了防止植物缺水,保證植物成活,在移栽的時(shí)候往往要去掉部分葉片,目的是降低植物的蒸騰作用,起到保水的作用。故選C。(2)花的主要部位是花蕊即雄蕊和雌蕊,因?yàn)樗鼈兣c果實(shí)和種子形成有關(guān)?;ㄔ趥鞣凼芫?,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)。因此,四朵桃花要發(fā)育成桃子,必須具備的條件是雌蕊要完整,四朵中有三朵雌蕊是完整的,只有雌蕊的桃花可以異花傳粉受精,因此這一根枝條最多結(jié)出3個(gè)桃子。故選B。(3)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧的過程,我們每時(shí)每刻都在吸入光合作用釋放的氧;而呼吸作用是細(xì)胞利用氧氣,把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且把儲存的有機(jī)物里面的能量釋放出來。因此,根據(jù)表格資料分析推理,因?yàn)樾陆畷円箿夭畲螅滋鞖鉁馗?,光合作用?qiáng)(或旺盛),夜間溫度低呼吸作用弱,分解有機(jī)物少,積累有機(jī)物多,瓜果甜。所以新疆的葡萄比本地的含糖量高。(4)①兔子參與運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)主要包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉三部分組成,骨起支持作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,肌肉起動(dòng)力作用。小白兔的一蹦一跳主要靠骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的。②生來就有的先天性反射是非條件反射,在生活過程中逐漸形成的后天性反射是條件反射,小白兔一有危險(xiǎn)馬上逃跑的反應(yīng)屬于條件(復(fù)雜)反射,因?yàn)榉瓷涞纳窠?jīng)中樞在大腦皮層的聽覺中樞。③兔子不吃窩邊草是為了隱蔽洞穴防止被敵害發(fā)現(xiàn),這是長期自然選擇的結(jié)果,是生物對環(huán)境的適應(yīng)?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生物對環(huán)境的適應(yīng),條件反射和非條件反射的特點(diǎn),光合作用,呼吸作用和蒸騰作用的概念,果實(shí)和種子的形成過程,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。37、濕地遷徙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論