農(nóng)村小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷(教師卷)_第1頁(yè)
農(nóng)村小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷(教師卷)_第2頁(yè)
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農(nóng)村小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷(教師卷)_第4頁(yè)
農(nóng)村小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷(教師卷)_第5頁(yè)
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農(nóng)村小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷(教師卷)親愛(ài)的老師:您好!為了更好的了解一線教師的教學(xué)實(shí)際,深入研究口語(yǔ)交際教學(xué),現(xiàn)在設(shè)計(jì)了這樣一份問(wèn)卷調(diào)查。您的每一個(gè)回答,每一次分享,都將對(duì)我們的課題研究產(chǎn)生極大的幫助,謝謝您的支持和配合!1.您的年齡是?[單選題]*○A.30周歲以下(含30歲)○B(yǎng).30——40周歲(含40歲)○C.40——45周歲(含45周歲)○D.45周歲以上2.您的教齡是?[單選題]*○A.1——5年○B(yǎng).5——10年○C.10——15年○D.15年以上3.您任教的學(xué)段是?[單選題]*○A.第一學(xué)段(1——2年級(jí))○B(yǎng).第二學(xué)段(3——4年級(jí))○C.第三學(xué)段(5——6年級(jí))4.您認(rèn)為口語(yǔ)交際對(duì)學(xué)生?[單選題]*○A.很有用,很有必要○B(yǎng).一般,可有可無(wú)○C.沒(méi)有必要5.您所在學(xué)校的老師是否注重口語(yǔ)交際教學(xué)?[單選題]*○A.非常重視,經(jīng)常開展口語(yǔ)交際教學(xué)○B(yǎng).一般,偶爾開展口語(yǔ)交際教學(xué)○C.不重視,不愿意花時(shí)間在口語(yǔ)交際教學(xué)6.您一個(gè)學(xué)期上口語(yǔ)交際課的頻率?[單選題]*○A.一星期一次○B(yǎng).一個(gè)單元一次○C.兩個(gè)單元一次○D.從來(lái)沒(méi)有7.您班上的學(xué)生,傾聽(tīng)能力較強(qiáng)的大致有多少人?[單選題]*○A.大部分○B(yǎng).一半○C.小部分○D.幾個(gè)人8.您班上的學(xué)生,表達(dá)能力較強(qiáng)的大致有多少人?[單選題]*○A.大部分○B(yǎng)一半○C.小部分○D.幾個(gè)人9.您班上的學(xué)生,應(yīng)對(duì)能力較強(qiáng)的大致有多少人?[單選題]*○A.大部分○B(yǎng).一半○C.小部分○D.幾個(gè)人10.您班上的口語(yǔ)交際教學(xué)情況如何?[單選題]*○A.師生積極性高,配合默契?!養(yǎng).教師積極性很高,學(xué)生能配合?!餋.教師積極性很高。學(xué)生不配合?!餌.學(xué)生積極性很高,教師不想費(fèi)神。11.通過(guò)口語(yǔ)交際課,您認(rèn)為學(xué)生?[單選題]*○A.口語(yǔ)交際能力有所提高○B(yǎng).口語(yǔ)交際和原來(lái)沒(méi)什么改變○C.變得不敢說(shuō)話了12.您認(rèn)為口語(yǔ)交際教學(xué)成效與哪一個(gè)因素關(guān)系最大?[單選題]*○A.教師觀念的轉(zhuǎn)變○B(yǎng).教學(xué)過(guò)程的策略把握○C.學(xué)生配合程度○D.領(lǐng)導(dǎo)的重視程度13.在口語(yǔ)交際課上,當(dāng)學(xué)生回答問(wèn)題后,您會(huì)?[單選題]*○A.及時(shí)對(duì)學(xué)生的回答做出評(píng)價(jià)○B(yǎng).回答好會(huì)表?yè)P(yáng),回答錯(cuò)誤會(huì)簡(jiǎn)單略過(guò)○C.鼓勵(lì)繼續(xù)回答○D.不做評(píng)價(jià)14.您口語(yǔ)交際課前備課的依據(jù)是什么?[多選題]*□A.依據(jù)教材和教師參考書的內(nèi)容做相應(yīng)的計(jì)劃和設(shè)計(jì)□B.參考網(wǎng)上資料和優(yōu)秀教案□C.不局限于參考資料,自己獨(dú)立設(shè)計(jì)□D.依據(jù)學(xué)生興趣和心理發(fā)展□E.選擇其中的部分內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)15.您口語(yǔ)交際課常用的教學(xué)方法是?[多選題]*□A.講授法□B.談話法□C.創(chuàng)設(shè)情景法□D.角色扮演法□E.講故事16.口語(yǔ)交際課,您最大的困難是?[多選題]*□A.缺乏交際話題□B.學(xué)生的口語(yǔ)交際能力太差□C.語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)占據(jù)了口語(yǔ)交際教學(xué)的時(shí)間□D.教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)有限□E.擔(dān)心學(xué)生不配合17.您認(rèn)為小學(xué)生在口語(yǔ)交際中存在的主要問(wèn)題是?[多選題]*□A.語(yǔ)言積累不夠,詞匯量太少□B.表達(dá)技巧不足,難以表達(dá)清楚□C.思維能力不足,反應(yīng)太慢□D.理解能力不足,對(duì)話抓不住重點(diǎn)□E.平時(shí)缺乏鍛煉,容易緊張□F.其他原因18.您認(rèn)為小學(xué)生口語(yǔ)交際存在問(wèn)題的主要原因是?[多選題]*□A.學(xué)校、家庭、社區(qū)環(huán)境的影響□B.教育觀念沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)變□C.受各種因素的影響,缺乏鍛煉的機(jī)會(huì)□D.個(gè)人性格的差異性□E.考試內(nèi)容的安排19.對(duì)于口語(yǔ)交際課堂,您主要考察的是?[多選題]*□A.能否流利地表達(dá)自己的想法□B.能否文明大方的交際□C.用詞是否準(zhǔn)確□D.能否認(rèn)真傾聽(tīng)別人的話□E.能否對(duì)別人的問(wèn)題做出回應(yīng)□F.普通話是否標(biāo)準(zhǔn)20.您對(duì)口語(yǔ)交際教學(xué)所投入的時(shí)間與精力,相比識(shí)字寫字、閱讀、寫作教學(xué)等少很多[單選題]*○A.非常符合○B(yǎng).基本符合○C.不太符合○D.很不符合21.您怎么看新課標(biāo)中對(duì)對(duì)口語(yǔ)交際教學(xué)的目標(biāo)規(guī)定?[單選題]*○A.非常符合○B(yǎng).基本符合○C.不太符合○D.很不符合22.您對(duì)學(xué)生在口語(yǔ)交際學(xué)習(xí)上有哪些明確的訓(xùn)練目標(biāo)嗎?[多選題]*□A.聽(tīng)故事、看音像作品,能復(fù)述其大意和自己感興趣的情節(jié)□B.能認(rèn)真聽(tīng)別人講話,努力復(fù)述別人講話的主要內(nèi)容□C.能夠完整的講述小故事,能完整講述自己感興趣的見(jiàn)聞□D.與別人交流,態(tài)度大方,有禮貌□E.有表達(dá)的自信,也積極參與討論,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)□F.注意語(yǔ)言美,抵制不文明的語(yǔ)言23.您通常進(jìn)行口語(yǔ)交際教學(xué)的途徑有哪些?[多選題]*□A.老師講解□B.小組討論□C.看圖說(shuō)話□D.情景表演□E.開展辯論賽□F.角色表演□

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