江蘇省宜興市丁蜀學(xué)區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷_第1頁
江蘇省宜興市丁蜀學(xué)區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷_第2頁
江蘇省宜興市丁蜀學(xué)區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷_第3頁
江蘇省宜興市丁蜀學(xué)區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷_第4頁
江蘇省宜興市丁蜀學(xué)區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期初二年級物理學(xué)科

第一次課堂練習(xí)試卷

出卷人:審卷人:出卷日期:10.7.2023

一、單選題

1.青春期的女生聲音變得尖細(xì),而男生變得低沉,就其原因,王青同學(xué)建議可以上網(wǎng)查詢。

對于“王青同學(xué)建議可以上網(wǎng)查詢”是科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的()

A.提出問題B.猜想與假設(shè)C.制定計(jì)劃D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

2.如圖所示,是博物館珍戴的古代青銅“魚洗”,注入半盆水后,用雙手搓把手,會發(fā)出嗡

嗡聲,盆內(nèi)水花四濺。傳說,眾多“魚洗”聲能匯集成千軍萬馬之勢,曾嚇退數(shù)十里外的敵軍。

這反映了我國古代高超的科學(xué)制器技術(shù)。下列分析正確的是()

A.“水花四濺”說明發(fā)聲的“魚洗”正在振動

B.“魚洗”發(fā)出嗡嗡聲不是由物體振動產(chǎn)生的

C.“魚洗”發(fā)出的聲音只能靠盆中水傳入人耳

D.眾多“魚洗”聲匯集改變了聲音的傳播速度

3.甲同學(xué)將耳朵貼在一根15m鐵管的一端,乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管,甲同學(xué)能聽

到(空氣中聲速為340m/s,鐵中聲速為5200m/s)()

A.1次敲擊聲B.3次敲擊聲C.4次敲擊聲D.5次敲擊聲

4.如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音。

改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次用力撥動,使鋼尺兩次振動的幅度大致相同,聽它發(fā)出聲音

的變化。這個實(shí)驗(yàn)用來探究()

A聲音能否在固體中傳播

B.響度與物體振幅的關(guān)系

C.音調(diào)與物體振動頻率的關(guān)系

D.音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)

5.兩支內(nèi)徑不同、下端玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計(jì),同時插入同一杯熱水中,水銀

柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是()

A.上升高度一樣,示數(shù)相同B.內(nèi)徑細(xì)的升得高,示數(shù)也大

C.內(nèi)徑粗的升得高,示數(shù)也大D.內(nèi)徑粗的升得低,但示數(shù)相同

6.以下是小明估計(jì)的常見溫度值,其中合理的是()

A.中考考場的室溫約為50℃B.冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為-5℃

C.洗澡時淋浴水溫約為70℃D.健康成年人的腋下體溫約為370c

7.在恒溫環(huán)境下將溫度計(jì)放入一杯冰水混合物中,從溫度計(jì)放入開始計(jì)時,放入時間足夠

長,下列哪幅圖可表示溫度計(jì)內(nèi)液體的體積隨時間變化的情況()

8.在冬天,河面上面結(jié)了一層厚厚的冰,若冰面上方氣溫是-10℃,那么,下列說法中正確

的是()

A.冰的上表面為-10℃,下表面是0eB.整個冰層的溫度都是-10℃

C.整個冰層的溫度都是0℃D.冰層的下表面的溫度是-10℃

9.下列對圖中所蘊(yùn)含物理知識的解釋錯誤的是()

A.圖甲中,從冷水和熱水中取出的兩只手同時放入同一溫水里,感覺冷熱不同,說明

憑感覺判斷物體的冷熱是不準(zhǔn)確的

B.圖乙中,自制簡易冰箱利用水蒸發(fā)吸熱來保存食物

C.圖丙中,把魚埋在冰粒中利用了冰熔化吸熱來保鮮魚

D.圖丁中,水燒開時冒出的“白氣”是壺里的水汽化形成的水蒸氣

10.小明利用醫(yī)用青霉素空藥瓶和一根吸管自制了一個溫度計(jì),如圖所示,則下列有關(guān)該溫

度計(jì)的說法正確的是()…叫產(chǎn)

A.該溫度計(jì)的原理主要是利用液體的熱脹冷縮XF

B.當(dāng)藥瓶全部浸入熱水中時,吸管中的液柱會上升||0A

c.如果在吸管上標(biāo)注溫度,下面標(biāo)注的溫度比上面高JI

D.吸管越粗,液柱隨溫度變化的升降越明顯

11.用一塊棉布手帕浸泡在盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%酒精的溶液中,待均勻濕透后取出,將浸透

的手帕舒展開,用鑲子夾住兩角,用火點(diǎn)燃,如圖所示,當(dāng)手帕上的火焰熄滅后,手帕完好

無損,對于這一現(xiàn)象,下面解釋正確的是()

A.這是魔術(shù),你所看到的是一種假象

B.火焰的溫度低于棉布的著火點(diǎn)

C.手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于棉布的著火點(diǎn)

D.酒精燃燒后使棉布的著火點(diǎn)升高

12.小明同學(xué)利用冷水(20℃)、熱水(80℃)和碎冰塊探究“氣體液化的條件''時,做了如

圖所示四種嘗試,其中上方燒杯底部會出現(xiàn)小水珠的有()

A.只有圖a中會出現(xiàn)B.只有圖b中會出現(xiàn)

C.圖c和圖d中會出現(xiàn)D.圖a、圖c和圖d中會出現(xiàn)

13.圖甲是觀察物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變

化圖像。以下說法正確的是()

A.安裝圖甲所示的器材時,應(yīng)按ABC的先后順序進(jìn)行安裝

B.實(shí)驗(yàn)中,需要觀察試管內(nèi)物質(zhì)的狀態(tài),并記錄溫度和加熱時間

C.由圖乙可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)為90℃

D.該物質(zhì)屬于非晶體

二、填空題

14.汽車鳴笛是由于揚(yáng)聲器產(chǎn)生聲音:如下圖是道路兩側(cè)的“禁止鳴笛”標(biāo)志,這屬于

在處減弱噪聲。城市一些道路設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備,某時刻該設(shè)備的顯示屏上顯示

48.8,這個數(shù)值反映該路口處噪

聲的_____

15.中國科興疫苗需保存在低于8℃的環(huán)境中。夏季,運(yùn)輸過程中為監(jiān)測疫苗溫度是否超標(biāo),

應(yīng)在冷藏箱內(nèi)放置圖中所示的溫度計(jì)。在接收點(diǎn),為正確讀數(shù),驗(yàn)收人員(能

/不能)把溫度計(jì)從冷藏箱中取出讀數(shù),溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,表明疫苗(安全/不

安全)。

16.冬天家人團(tuán)聚時,愛吃火鍋,光滑細(xì)嫩的凍豆腐是涮火鍋的必備菜品,它經(jīng)冷凍再解凍

以后,會出現(xiàn)許多小孔,小孔產(chǎn)生的原因是豆腐里的水先然后形成的

17.如圖是一款療傷噴霧劑,醫(yī)學(xué)上針對外傷的疼痛常用“冷療法”治療。噴霧劑使用的材料

是氯乙烷,它的裝瓶是采用的方法使其在常溫下液化;使用時,對準(zhǔn)人的傷口處噴射,

液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面迅速(填物態(tài)變化名稱),同時大量的熱(選填“吸收”

或“放出”),使人體受傷部位的溫度降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,起到鎮(zhèn)

痛的作用。

18.在兩塊相同的玻璃片上,小明分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示。觀察圖中情景可知,

他主要研究蒸發(fā)快慢是否與有關(guān)。

用熱風(fēng)干手器將濕手吹干,這是現(xiàn)象;

在這里使水加快蒸發(fā)的原因有:①②

19.冬天,用兩個同樣的鍋燒同樣的菜達(dá)到相同的溫度后,放在不同環(huán)境下會出現(xiàn)如圖所示

的兩種情景(選填“甲''或"乙")環(huán)境溫度高。

20.液化石油氣是在常溫下,用的方法使它成為液體儲存在鋼罐里。戴眼鏡的人從寒

冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),鏡片會蒙上一層小水珠,這是因?yàn)榈姆椒ㄒ部梢允箽怏w液

化;液化需要(選填“吸收”或“放出”)熱量。

21.如圖甲所示,將海波放入大試管中,在燒杯中倒入熱水。根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù),

繪制出海波和熱水的溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示。由圖像可知,在第8min時,大

試管內(nèi)的海波處于(選填“固態(tài)”、"液態(tài)”或"固液共存態(tài)");第lOmin后,海波的熔

化將(選填“繼續(xù)”或"停止”),海波的溫度將(選填“直接下降”或“先不變,

后下降”)。

22.小明將干冰投入水后,水面產(chǎn)生大量“白霧”,他對“白霧”的成因進(jìn)行了研究。他取了甲

乙兩小塊干冰片,甲直接放在水面上,乙放在塑料片上并使塑料片漂浮在水面上,結(jié)果甲在

水面上到處游動并產(chǎn)生大量“白霧”,乙的周圍只有少量的“白霧”。可見,"白霧”主要

(是/不是)由空氣中的水蒸氣液化形成的。他又在兩個相同的杯中分別倒入溫度相同、等

量的煤油和水,將等量的干冰分別放入兩個杯中,發(fā)現(xiàn)盛有水的杯口產(chǎn)生大量“白霧”,盛有

煤油的杯口幾乎沒有。可見,"白霧’'主要來自(杯內(nèi)/杯外)。他又在兩個相同的燒

杯內(nèi)分別裝入溫度相同的水,取兩份等量的干冰,一份干冰直接投入到水中,另一份干冰用

紗布包住投入到另一杯水中,結(jié)果直接投入水中產(chǎn)生的氣泡是白色的,杯口出現(xiàn)大量“白霧”,

紗布包著的干冰產(chǎn)生的氣泡幾乎是無色透明的,杯口只出現(xiàn)少量的“白霧綜合以上現(xiàn)象,

你認(rèn)為下列說法合理的是()

A.干冰升華吸熱,使水液化成小水珠

B.干冰升華吸熱使水溫度降低,空氣中的水蒸氣液化成小水珠

C.干冰升華成二氧化碳?xì)怏w形成氣泡,二氧化碳?xì)怏w到達(dá)空氣后又液化為小水珠

D.干冰在水中升華時使水劇烈振蕩,部分水被“擊碎”形成小水珠,與二氧化碳?xì)怏w一起上

升到液面后釋放到空氣中

三、實(shí)驗(yàn)題

23.小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時做了幾個探

究實(shí)驗(yàn):

(1)如甲所示,將正在發(fā)聲的音叉放入

水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花,這說明發(fā)出聲音的音叉在_________,這里用到的

科學(xué)方法是;

(2)如圖乙所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,所聽到的

鈴聲將會逐漸變小,并由此推理可知:如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到鬧鐘響鈴的聲音

了,最后得出結(jié)論:,這里用到的科學(xué)方法是;

(3)圖丙是把音叉發(fā)出的聲音輸入到示波器上顯示的波形,其中音調(diào)相同的是;

響度相同的是o(均填寫丙圖中的數(shù)字序號)

24.常用溫度計(jì)是根據(jù)的性質(zhì)測量物體溫度的,這些溫度計(jì)必須保證測溫物質(zhì)在液態(tài)

下才能正常使用。

物質(zhì)水銀酒精甲苯鉛蔡

下表列出了幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),根據(jù)表

中數(shù)據(jù)回答:

熔點(diǎn)/℃-38.8-117-9532880.5

(1)-80℃時酒精呈____態(tài)。

(2)若要測量鉛的熔點(diǎn),溫度計(jì)的玻璃泡沸點(diǎn)/℃35778.51111740218

里應(yīng)選做測溫物質(zhì),若要測量固態(tài)甲

苯的溫度,溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選做測溫物質(zhì)。

(3)某同學(xué)準(zhǔn)備用溫度計(jì)來測量某液體的溫度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:A、選擇適當(dāng)?shù)臏?/p>

度計(jì),觀察其量程和分度值;B、估測被測物體溫度;C、讓玻璃泡跟液體充分接觸;D、取

出溫度計(jì)E、觀察溫度計(jì)示數(shù);F、整理器材;請?jiān)跈M線上將這些步驟按正確的順序排列起

來:。

25.小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰。(圖在答題卡上)

二°c

三70

三60

(1)組裝時應(yīng)先固定圖甲中的一(A/B),實(shí)驗(yàn)時,除了圖示器材,還必須要有的器材是

(2)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所

后溫度隨時間變化的圖像;

(4)酒精燈外焰溫度約800℃,紙的著火點(diǎn)約190C,實(shí)驗(yàn)時將燒杯換成紙杯行不行?

答:,原因是。

(5)要驗(yàn)證水沸騰時需要吸熱,你的操作是:加熱水至沸騰,,觀察水是否沸騰。

26.在停電的夏日里,小明從冰箱取出果汁和冰塊來自制水果冰沙,制作過程如題圖所示。

將果汁倒進(jìn)小密封袋里,再裝進(jìn)大密封袋,往大密封袋里裝些冰塊,向冰塊撒些鹽后密封大

密封袋,用毛巾包起來lOmin后,果汁就變成美味的水果冰沙了。

(1)向冰塊撒鹽是為了(選填“升高”、“降低”或"維持”)冰的熔點(diǎn),加快冰熔化;

(2)冰在熔化過程中需要(選填“吸熱”或"放熱”),從而促進(jìn)果汁(填物態(tài)變化)

成水果冰沙,果汁變成水果冰沙過程中溫度;

27.閱讀短文《過冷水》,回答問題。

過冷水是指達(dá)到或低于凝固點(diǎn)時卻沒有凝固成冰的水。水凝固成冰的一個必要條件是:必須

有凝結(jié)核。當(dāng)溫度低到冰點(diǎn)之下時,如果水太過純凈,水中沒有一個凝結(jié)核來結(jié)晶,那么即

使在0℃之下也不會結(jié)冰,還保持著液態(tài)。

凝結(jié)核可以是微小的冰晶,可以是水中的懸浮物,可以是器皿的壁。當(dāng)過冷水中具備凝結(jié)核

時,例如投入少許固體,或搖晃液體,都能讓水迅速凝固,溫度回升到凝固點(diǎn)。

水的沸騰也需要一個類似的條件,但不是凝結(jié)核,而是水中的微小氣泡或容器壁表面的微小

氣泡或容器表面極其微小的裂紋中的空氣,否則極易形成過熱水。

當(dāng)天空中的飛機(jī)穿過有過冷水的云層時,云中的過冷水遇到飛機(jī),會馬上結(jié)成冰,飛機(jī)就容

易發(fā)生墜機(jī)事故。

(1)過冷水的狀態(tài)是。A.固態(tài)B.固液共存態(tài)C.液態(tài)D.以上三種情況都有

可能

(2)過冷水的形成原因是因?yàn)樗腥鄙佟?/p>

(3)凍雨是初冬或冬末春初時節(jié)的一種災(zāi)害性天氣。凍雨是一種溫度低于0℃的過冷水,

其外觀同一般雨滴相同,當(dāng)它落到溫度為0℃以下的物體上時,立刻凍結(jié)成外表光滑而透明

的冰層,稱為雨淞。雨淞的形成是(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,該現(xiàn)象發(fā)生時要(選

填“吸熱”或“放熱”)。

(4)材料中提到的不僅有過冷水,還有過熱水,請根據(jù)過冷水的定義,說出過熱水是

指。

(5)動畫片海爾兄弟之《冰川危機(jī)》中有這樣一個片段:一個池塘里的水在0℃以下仍未

結(jié)冰,如果你是編劇,你準(zhǔn)備讓海爾兄弟做些什么就可以使湖水凍結(jié)成冰?(寫出一

條方案即可)

28.小剛與小健在家用冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象。

ooJ.』

①②③④⑤

(1)制作凍豆腐,將豆腐切成正方體后放入電冰箱的冷凍室,一天后取出來觀察,豆腐的

形狀與圖中第一幅圖相似,這是因?yàn)樗凇篌w積變大;

(2)他們在一杯水中加入半勺鹽,攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計(jì),放到冰箱冷凍室。一

小時后發(fā)現(xiàn)部分鹽水已經(jīng)結(jié)了冰,此時小剛讀出杯內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)如圖④,他的讀數(shù)是—

(選填“正確”或"錯誤”)的,這杯鹽水的凝固點(diǎn)是

(3)小健觀察到冰箱的冷凍室內(nèi)積著厚厚的霜,這些霜的形成是_過程,小健家把食物放

進(jìn)冰箱時喜歡蓋起來或用保鮮膜包起來,因此小健家的冰箱應(yīng)該更—(選填“容易”或“不容

易“)產(chǎn)生霜。

29.請閱讀下列短文,然后回答問題。

地球上,水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化。水的物態(tài)變化,形成了海洋、陸地、大氣間

的水循環(huán),水循環(huán)的過程是地面(江河、海洋)的水在太陽的輻射下不斷蒸發(fā),在空中形成

暖濕氣流,暖濕氣流遇到冷的空氣后變成小水滴或小冰晶漂浮在空中,形成了美麗多姿的云

朵。

曖濕氣流沒有遇到冷空氣,就不會下雨。所以人工降雨的方法是向云層中輸送冷卻劑,一般

是用飛機(jī)在適當(dāng)?shù)脑茖又胁ト龈杀ü虘B(tài)二氧化碳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論