生涯決策與行動

關(guān)于生涯決策與行動生涯起航與探索元認(rèn)知（執(zhí)行領(lǐng)域）信息加工技能（決策領(lǐng)域）職業(yè)知識自我知識（知識領(lǐng)域）第2頁,共33頁，2024年2月25日，星期天一、辨析就業(yè)與擇業(yè)

大學(xué)生步入社會第一個最重要的生涯決策就是“就業(yè)”“擇業(yè)”決策。就業(yè)，簡而言之，指的是尋找到一份工作，獲得物質(zhì)上的報酬，從而解決自己的生活經(jīng)濟(jì)來源問題。擇業(yè)，不光是找到工作，而是要在眾多的就業(yè)機(jī)會里選擇某個適合自己的、長遠(yuǎn)來看能夠獲得更好的成功的職業(yè)，總而言之，它意在選擇，是主動的、自主的就業(yè)，而非被動的就業(yè)。它應(yīng)該是有“遠(yuǎn)見”的。第3頁,共33頁，2024年2月25日，星期天

二、職業(yè)生涯規(guī)劃

也可叫職業(yè)生涯設(shè)計，是指個人和組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。第4頁,共33頁，2024年2月25日，星期天三、先就業(yè)，還是先擇業(yè)？

讓“擇業(yè)”與“就業(yè)”保持同步樹立擇業(yè)的意識出校門前做好自己的職業(yè)規(guī)劃確保職業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

第5頁,共33頁，2024年2月25日，星期天四、影響擇業(yè)的因素1，當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)狀況2，親人和朋友的影響3，社會環(huán)境、競爭環(huán)境對擇業(yè)決策的影響4，個人志向?qū)駱I(yè)決策的影響

第6頁,共33頁，2024年2月25日，星期天五、六種人格類型現(xiàn)實型(R)傳統(tǒng)型(Ｃ)

企業(yè)型(E)研究型(I)

藝術(shù)型(A)社會型(s)第7頁,共33頁，2024年2月25日，星期天六、職業(yè)錨是指長期職業(yè)貢獻(xiàn)區(qū)，是選擇職業(yè)時所圍繞的中心。

五種職業(yè)錨類型和特征技術(shù)型職業(yè)錨，其特征是強(qiáng)調(diào)實際技術(shù)或某項職能業(yè)務(wù)工作；管理型職業(yè)錨，其特征是承擔(dān)管理責(zé)任，具有強(qiáng)有力的升遷動機(jī)和價值觀,具有將分析能力、人際關(guān)系能力和感情能力相結(jié)合的技能，對組織具有較大的依賴性；創(chuàng)造型職業(yè)錨，有強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望，意志堅定,勇于探險；安全型職業(yè)錨，追求職業(yè)的穩(wěn)定和安全，傾向于根據(jù)組織要求行事，對組織的依賴性大；自主型職業(yè)錨，最大限度擺脫組織束縛,追求能施展個人職業(yè)能力的工作環(huán)境，追求自身的自由,有職業(yè)認(rèn)同感,把工作成果與自己的努力相連接。從確定職業(yè)錨那天起,你的職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槟愕氖聵I(yè)。第8頁,共33頁，2024年2月25日，星期天請在下面六項中作出你的選擇：１、我希望進(jìn)入一家薪水普通但穩(wěn)定性高的企業(yè)。

２、我希望進(jìn)入一家能重用年輕人的企業(yè)。

３、我希望進(jìn)入一家以實力決定待遇的企業(yè)。

４、為了自己將來創(chuàng)業(yè)方便，我希望進(jìn)入一家能充分學(xué)習(xí)的企業(yè)。

５、希望進(jìn)入一家環(huán)境安定、能從事新事業(yè)開發(fā)工作的企業(yè)。

６、我希望做自己喜歡而且待遇又高的工作。

問題七、互動練習(xí)

第一份工作怎樣選？

第9頁,共33頁，2024年2月25日，星期天企業(yè)的"生命周期"企業(yè)壽命５個階段

——開發(fā)期、成長前期、成長后期、成熟期與衰退期?！伴_發(fā)期”企業(yè)

——晉升的機(jī)會通常較多，短時間可能升到較高位置，但由于企業(yè)基礎(chǔ)尚不夠穩(wěn)固，勢必要承受較大的經(jīng)營風(fēng)險?！俺砷L前期”企業(yè)

——晉升機(jī)會較多，但速度略微緩慢?！俺砷L后期”企業(yè)

——制度和體系穩(wěn)定，短期內(nèi)難獲得晉升或加薪（大企業(yè)多屬于此階段）“成熟期”企業(yè)

——晉升的可能性也較小，工作生涯可能很漫長辛苦?！八ネ似凇钡钠髽I(yè)

——除非你具有超凡的能力，可以使瀕臨關(guān)門的企業(yè)起死回生，否則根本不需要考慮。

第10頁,共33頁，2024年2月25日，星期天專家分析選擇“1”的人，適合進(jìn)入“成熟期”的企業(yè)；選擇“2”的人，這個愿望恐怕很難在企業(yè)中實現(xiàn)，但可以嘗試“開發(fā)期”或“成長前期”的企業(yè)；選擇“3”的人，“成長前期”的企業(yè)最適合你；選擇“4”的人，適合進(jìn)入“開發(fā)期”或“成長前期”的企業(yè)，如此才有機(jī)會學(xué)到所有工作的實務(wù)；選擇“5”的人，可以考慮“成熟期”企業(yè)的企劃或開發(fā)部門；選擇“6”的人，只有一條路－－自行創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。第11頁,共33頁，2024年2月25日，星期天八、生涯決策理論認(rèn)知

作為一個決策者，你自己不會做的事，就不要建議別人去做。

——A.J.Strickland

我擁有六個忠誠的仆人，他們教會我一切。他們是：何人、何時、在何處、做什么、為什么要這樣做、又如何去做。

——RudyardKipling

第12頁,共33頁，2024年2月25日，星期天1、什么是決策作決定并付諸實施的過程。對一個問題產(chǎn)生解決要求，經(jīng)過思維活動做出行動決定并付諸實施的全部過程。提出問題、分析問題、解決問題的過程。

第13頁,共33頁，2024年2月25日，星期天2、決策的作用總是導(dǎo)致積極的行動

請大家列舉：

第14頁,共33頁，2024年2月25日，星期天3、決策分類確定型決策：不確定型決策：風(fēng)險型決策：定量決策：定性決策：

第15頁,共33頁，2024年2月25日，星期天4、如何進(jìn)行科學(xué)決策科學(xué)決策的前提是確定決策目標(biāo)。它作為評價和監(jiān)測整個決策行動的準(zhǔn)則，不斷地影響、調(diào)整和控制著決策活動的過程，一旦目標(biāo)錯了，就會導(dǎo)致決策失敗。一項決策在確定后，能否最后取得成功，除了決策本身外，還要依靠對決策運(yùn)行的控制與調(diào)整，包括在決策執(zhí)行過程中的控制，以及在決策確定過程中各階段的控制。一旦確定了職業(yè)目標(biāo)，就要為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行準(zhǔn)備:一是獲取從事該項職業(yè)的知識和技能。二是培養(yǎng)獲取這種職業(yè)的意識以及這種職業(yè)要求的綜合能力。第16頁,共33頁，2024年2月25日，星期天5、職業(yè)決策形態(tài)每個人的生涯型態(tài)都是獨特的，因為生計發(fā)展是終生發(fā)展的歷程，生涯決策是整個歷程中須不斷面對的問題，由于生涯決策的牽動，以及決策與決策間彼此的關(guān)聯(lián)與環(huán)環(huán)的相扣，于是造成了個人獨特的生涯型態(tài)。第17頁,共33頁，2024年2月25日，星期天職業(yè)決策反應(yīng)型態(tài)理性型（rationaltype）以合乎邏輯的方式；從未來的觀點搜集資料；經(jīng)詳盡比較；勇于為其抉擇負(fù)責(zé)。直覺型(intuitivetype)：能為其抉擇負(fù)責(zé)，但未考慮未來的因素；未進(jìn)行資料的搜集或作合理的分析比較；決定的方式主要依據(jù)想象，即刻感受和情緒反應(yīng)。依賴型(dependenttype)：以社會規(guī)范為其行事標(biāo)準(zhǔn)；其決定方式主要依據(jù)他人的期望；常將責(zé)任交付于他人。第18頁,共33頁，2024年2月25日，星期天6、決策模式五個步驟：1.確定目標(biāo)2.評估各種備選方案3.收集信息4.評估結(jié)果和影響5.建立一個行動計劃第19頁,共33頁，2024年2月25日，星期天確定目標(biāo)你能將問題轉(zhuǎn)化為確切定義的目標(biāo)嗎?在規(guī)定期限內(nèi)你能達(dá)到什么樣的目標(biāo)?你現(xiàn)在能夠清晰地表達(dá)你的目標(biāo)嗎?第20頁,共33頁，2024年2月25日，星期天評估各種備選方案你的各種各選方案是什么?你的各種各選方案和你最重要的價位觀是否相符?你能否用文字描述你的最重要的價值觀?完成各種備選方案需要多長的時問比較合理?第21頁,共33頁，2024年2月25日，星期天收集信息你對各種各遠(yuǎn)方案了解的程度如何?你所做出的哪些假設(shè)需要仔細(xì)地檢驗?對各種備選方案你需要做哪些靈深入的了解?哪些信息資源可以幫助你收集更多的有關(guān)備選方案的信息?哪些資源可以幫助你發(fā)現(xiàn)靈多的備選方案?第22頁,共33頁，2024年2月25日，星期天評估結(jié)果和影響可行性每一個備選方案成功的概率有多大?每一個備選方案都能反映你最重要的價值觀嗎?滿意度你能否立即從清單中剔除滿意度最低的備選方案?你對最佳備選方案的期待值有多大?為了得到你想要的,你愿意做出多大犧牲或付出什么樣的代價?

第23頁,共33頁，2024年2月25日，星期天建立一個行動計劃權(quán)衡有關(guān)決定所掌握的一切信息,你準(zhǔn)備做出一個什么樣的行動計劃?確定行動計劃的啟動日期了嗎?你的行動計劃是否有一個明確的目標(biāo)?行動計劃是否包含一個具體的完成目標(biāo)的步驟?行動計劃是否包含詳細(xì)的完成目標(biāo)所必須具備的條件?在你將行動計劃付諸行動之前,都不算是做出了一個決定?，F(xiàn)在就開始依照程序行動,讓你的決定過程如同一次探險。

第24頁,共33頁，2024年2月25日，星期天行動理論一是名義上的行動理論,通常以一種固定的信仰和價值觀的形式表現(xiàn)出來:二是實際應(yīng)用的行動理論,它是可以從行為中推斷出來的理論。前者是人們所信奉的理論;后者是人們使用的理論,在大多數(shù)人身上表現(xiàn)出很強(qiáng)的相似性。行動與應(yīng)用理論是一致的,卻與名義理論不一致。第25頁,共33頁，2024年2月25日，星期天控制變量與行動策略控制變量１、人們生活在由許多控制變量組成的世界里。2、任何行動都可以對諸多控制變量產(chǎn)生影響。3、行動者想要實現(xiàn)價值，往往在諸多變量中權(quán)衡和選擇。4、選擇和提高一種變量，會舍棄和降低另一種變量。行動策略1、使控制變量達(dá)到滿意的效果,行動者所進(jìn)行的行動。2、行動策略可以產(chǎn)生預(yù)期的結(jié)果。3、出現(xiàn)事與愿違或意料之外的結(jié)果，與行動策略相關(guān)。第26頁,共33頁，2024年2月25日，星期天應(yīng)用理論三個常見的控制變量:

(1)有效信息;(2)自由選擇;(3)內(nèi)部承諾。核心價值觀是有效的信息、大量的選擇，并且為了查錯和改錯，對選擇的行動時刻保持監(jiān)控。第27頁,共33頁，2024年2月25日，星期天應(yīng)用理論模型控制變量行動策略結(jié)果

—————————————————————————↑↓↓————————↑↑↑第28頁,共33頁，2024年2月25日，星期天2006-4-120:06北大醫(yī)學(xué)部學(xué)生XX職業(yè)咨詢尊敬的李教授：

我是北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部公共衛(wèi)生學(xué)院大四的一名學(xué)生干部，我做過班級團(tuán)支書，年級黨支部書記，現(xiàn)在是黨支部的支委。今天聽了您的講座覺得收獲頗豐，在我為學(xué)，做事，做人方面都有很大啟發(fā)。我個人對于職業(yè)和人生的思考起步比較晚，我真正思考自己的興趣與擅長的東西是在上大學(xué)后才逐漸開始的。在此期間我聽過北大老師開設(shè)的大學(xué)生職業(yè)生涯與規(guī)劃的選修課，也比較留心關(guān)注網(wǎng)上一些言論，比如會深入研讀一些關(guān)于人生規(guī)劃的言論，仔細(xì)學(xué)習(xí)過李開復(fù)給大學(xué)生寫的四封信。但是，近期在我認(rèn)真分析了自己的愛好與特長以后我在自己的規(guī)劃方面產(chǎn)生了矛盾。想把我的情況向李教授說一下，如果您有時間有精力的話請您幫我分析一下。如果能得到您的答復(fù)我將萬分感激，如果您實在太忙也沒有關(guān)系。

我是來自農(nóng)村的一個女同學(xué)，自從大學(xué)一年級下學(xué)期開始我就已經(jīng)不從家里要錢了，我自己通過做家教、幫別人打字錄入、做問卷調(diào)查等兼職還有每年通過自己努力學(xué)習(xí)得到的獎學(xué)金來供應(yīng)自己的學(xué)習(xí)生活，今天您問到這個問題時舉手的就是我。大學(xué)四年讓我改變了很多，從依賴走向獨立讓我成熟了很多，在平常的學(xué)生干部的工作也讓我學(xué)到了很多，鍛煉了自己各方面的能力。

分析了自己的性格、興趣和能力后得出了兩個結(jié)論，第一：我最喜歡的事情是有關(guān)動手的工作，作為醫(yī)學(xué)生，在做動物實驗時還有在臨床實習(xí)時幫老師上手術(shù)哪怕是僅僅做一些切皮的工作都讓我很滿足，當(dāng)然，這方面也是我做的最好的，我的實驗考試接近100分，老師都夸我是不是單獨練過，同學(xué)也都認(rèn)可我的成績，做個外科醫(yī)生是我首位的理想，它既是我的興趣所在，又可以得到別人的認(rèn)可，我認(rèn)為它會給我最大的滿足。但是，現(xiàn)實情況卻阻撓我理想的實現(xiàn)，首先：我所學(xué)專業(yè)并不是臨床醫(yī)學(xué)，這個矛盾可以通過參加研究生考試取得，但會付出取消本專業(yè)連讀資格，也就是說考不上也不能接著讀公共衛(wèi)生專業(yè)了。在者：北京現(xiàn)在的醫(yī)院基本上不招收女醫(yī)生，有個性別因素在影響，這個因素可以通過該行做婦科醫(yī)生來解決，做婦科也可以做手術(shù)，只是范圍有些窄。我現(xiàn)在大四，下學(xué)期就面臨選專業(yè)的事情，是考是留我現(xiàn)在無法果斷做出決定，如果考就要放棄本專業(yè)，考不上就面臨很多問題，我的家庭因素不允許我太多的耽誤時間。第二：保守的想，繼續(xù)讀本專業(yè)，將來學(xué)營養(yǎng)專業(yè)，畢業(yè)前后考個國際注冊營養(yǎng)師，將來為人