2023年遼寧省沈陽(yáng)初中學(xué)業(yè)水平仿真化學(xué)試題一（含答案解析）

2023年遼寧省沈陽(yáng)初中學(xué)業(yè)水平仿真化學(xué)試題一

學(xué)校:姓名：班級(jí):考號(hào)：

一、單選題

1.筆、墨、紙、硯并稱文房四寶，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質(zhì)中屬

于化學(xué)性質(zhì)的是

A.熔點(diǎn)高B.可燃性C.難溶于水D.常溫下呈固態(tài)

2.鳳雛大橋是襄陽(yáng)一座跨江斜拉索大橋，它使用了橡膠隔震支座，其中橡膠屬于

A.金屬材料B.無(wú)機(jī)非金屬材料

C.有機(jī)高分子材料D.復(fù)合材料

3.“等一簾煙雨，候十里春風(fēng)”，是對(duì)二十四節(jié)氣中“雨水”的形象描述。隨著“雨水”之后

雨量的增多，空氣濕度逐漸增大的原因是

A.每個(gè)水分子體積變大B.水分子分解加快

C.每個(gè)水分子質(zhì)量增大D.水分子數(shù)目增多

4.下列操作不正確的是

5.下列常見(jiàn)物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相符的是

A.純堿-Na2co3B.水銀-Ag

C.生石灰-Ca(OH)2D.沼氣-CO

6.下列分類不正確的是

A.氫氣一單質(zhì)B.SO3一酸

C.氫氧化鈉一堿D.C6Hl2。6—有機(jī)物

7.2022年第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議的工作報(bào)告中提出“裝滿米袋子，充

實(shí)菜籃子，把14億多中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手中”，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，化肥起到非

常重要的作用。下列化肥中屬于磷肥的是

A.K2cChB.K2SO4

C.CO(NH2)2D.Ca(H2PO4)2

8.化學(xué)與人們的生活息息相關(guān)。下列說(shuō)法中不合理的是

A.被動(dòng)吸煙對(duì)身體健康無(wú)害B.室內(nèi)使用煤爐要防止CO中毒

C.75%的醫(yī)用酒精可用于殺菌消毒D.食品包裝袋中充入氮?dú)庾鳛楸Ｗo(hù)氣

9.從宏觀，微觀，符號(hào)相結(jié)合的視角探究物質(zhì)及其變化是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種科學(xué)思維。

如圖是工業(yè)上在一定條件下合成氨氣的微觀示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

?氮原子

O氯原子

甲乙丙

A.反應(yīng)前后元素種類不變

B.反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變

C.反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)改變

D.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)改變

10.下圖是硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是

A.氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大

B.ti℃時(shí)，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等

C.將t/C時(shí)的硝酸鉀飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量不變

D.120c時(shí)，硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11:21

11.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.磷在空氣中充分燃燒，產(chǎn)生大量白煙

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C.木炭在空氣中充分燃燒，生成二氧化碳?xì)怏w

試卷第2頁(yè)，共8頁(yè)

D.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰

12.化學(xué)學(xué)習(xí)小組用某鹽酸和燒堿探究中和反應(yīng)的pH變化。實(shí)驗(yàn)時(shí)將一定量的鹽酸溶

液注入錐形瓶中，再逐滴加入燒堿溶液，邊滴邊振蕩，通過(guò)傳感器測(cè)定并繪出pH變化

如圖。下列分析錯(cuò)誤的是

pHfc

0加入溶液的質(zhì)量/g

A.a點(diǎn)到b點(diǎn)，錐形瓶中溶液溫度逐漸升高

B.取a點(diǎn)溶液滴加石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色

C.取b點(diǎn)溶液加入小蘇打固體，有氣泡產(chǎn)生

D.c點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)是NaCI和NaOH

13.老師布置了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓同學(xué)們探究化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生。當(dāng)把膠頭滴管內(nèi)的液體

全部加入試管中時(shí)，療卻后，通過(guò)觀察反應(yīng)物的變化，可判斷出反應(yīng)發(fā)生的是

稀鹽酸

稀鹽酸稀鹽酸

氫氧化_塊狀

鈉溶液酎大理石

鎂條

過(guò)氧化

氫溶液

二氧

化鎰

二、填空題

14.化學(xué)知識(shí)與生活、環(huán)境、健康等聯(lián)系緊密。請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快，用微粒觀點(diǎn)解釋其原因：。

(2)炒菜結(jié)束后，用關(guān)閉燃?xì)忾y門的方法滅火，其原理是o

(3)煤、石油、天然氣等化石能源屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源,

其中煤燃燒時(shí)排放出的二氧化氮和等，溶于雨水會(huì)形成酸雨。

(4)塑料制品的使用方便了人類的生活，但廢棄塑料帶來(lái)的白色污染尤為嚴(yán)重。要解決白

色污染問(wèn)題，可以采取的措施是(填字母)。

A.使用可降解的塑料

B.重復(fù)使用某些塑料制品

C.禁止使用塑料制品

(5)醬油是廚房中的一種調(diào)味品，有些醬油中加鐵強(qiáng)化劑可以預(yù)防缺鐵性

15.水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，水質(zhì)檢驗(yàn)與水的凈化尤為重要，回答下列(1)?

(3)題：

(1)神舟載人飛船上的廢水經(jīng)過(guò)凈化處理后，可通電分解獲得氧氣，供航天員呼吸，其反

應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(2)凈化自然界中的水常采用吸附、過(guò)濾、蒸儲(chǔ)等操作，其中凈化程度最高的

是0

(3)生活中區(qū)別硬水和軟水可以使用；你在生活中節(jié)約用水的一個(gè)做法

是。

某同學(xué)欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，請(qǐng)回答下列(4)?(6)題：

(5)若量取水的體積時(shí)仰視讀數(shù)，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。

(6)若稱量氯化鈉固體時(shí)托盤(pán)天平指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)______________直到天平平衡。

三、實(shí)驗(yàn)題

16.某興趣小組用氯酸鉀和二氧化鋅制取氧氣?？赡苡玫綄?shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

試卷第4頁(yè)，共8頁(yè)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(l)a儀器的名稱。

(2)寫(xiě)出用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式,其中二氧化缽的作用是

制取并收集干燥的氧氣應(yīng)選用(填實(shí)驗(yàn)裝置圖字母序號(hào))。

(3)氯酸鉀完全分解后，為了回收二氧化錦和氯化鉀，又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：

實(shí)驗(yàn)操作中，操作①的名稱是;實(shí)驗(yàn)操作②應(yīng)選擇上述圖中的(填

實(shí)驗(yàn)裝置圖字母序號(hào))。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诓鹦堆b置時(shí)聞到刺激性氣味。他們將回收得到的MnCh稱量,

發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量小于加熱前MnCh的質(zhì)量。查閱資料后發(fā)現(xiàn)，加熱KC103和MnCh混合物的

反應(yīng)過(guò)程如下：

A

第一步：2MnO2+2KClO3=2KMl1O4+CI2T+O2T

A

第二步：2KMnO4=K2MnO4+MnCh+O2T

A

第三步：K2MnO4+Ch=2KCl+MnO2+O2T

拆卸裝置時(shí)聞到刺激性氣味的氣體是，根據(jù)以上信息寫(xiě)出加熱后剩余固體中

MnCh質(zhì)量小于加熱前MnCh質(zhì)量的原因。

四、填空題

17.電池的研發(fā)和使用推動(dòng)了我國(guó)能源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化?；卮鹣铝?1)~(5)題:

(1)鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖1所示，鋰的相對(duì)原子質(zhì)量是0

(2)鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示，鋰原子核外最外層電子數(shù)是。鈉原子

結(jié)構(gòu)示意圖如圖3所示，則*=。

(3)在化學(xué)反應(yīng)中，鋰原子和鈉原子都易(填“得到”或“失去”)電子。

(4)一種鋰離子電池的正極材料為鉆酸鋰(LiCoO2),其中C。元素的化合價(jià)

是。

(5)近年來(lái)，鋰離子電池原材料價(jià)格上漲，鈉離子電池部分取代鋰離子電池，應(yīng)用在低速

電車、家庭和工業(yè)儲(chǔ)能等方面。鈉離子電池的生產(chǎn)工藝與鋰離子電池非常相似，可迅速

切換，在多個(gè)領(lǐng)域快速發(fā)展。下列敘述正確的有(填字母)。

A.鈉元素在自然界中的儲(chǔ)量較為豐富B.鈉和鋰化學(xué)性質(zhì)相似，生產(chǎn)工藝相近

C.鋰離子電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔蹹.廢舊電池丟棄后，不會(huì)造成環(huán)境污染

鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志?；卮鹣铝?6)?(9)題：

(6)鋼是一種鐵合金。鋼和純鐵相比硬度較大的是。

(7)赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)可用于煉鐵。Fe2C>3中鐵、氧元素質(zhì)量比為

(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

(8)大門鐵柵欄常采用刷油漆的方法防銹，其防銹原理是。鋁的活動(dòng)性比

鐵強(qiáng)，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性，其原因是。

(9)某化學(xué)興趣小組為研究金屬的化學(xué)性質(zhì)，向硫酸銅溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉和鋁粉,

充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到藍(lán)色濾液和濾渣。濾渣中含有的金屬是,寫(xiě)出發(fā)

生反應(yīng)的化學(xué)方程式：(寫(xiě)出一個(gè)即可)。

五、流程題

18.將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的途徑之一，我國(guó)科學(xué)家研制了全球首

套捕集二氧化碳合成甲醇(CH.QH)的裝置，有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”。以下是將二氧化

碳在一定條件下轉(zhuǎn)化成CH30H的工藝流程圖。

查閱資料：甲醇常溫下是一種無(wú)色液體，易溶于水，熔點(diǎn)-97.8C,沸點(diǎn)64.7C。

C0:

CH3OH

試卷第6頁(yè)，共8頁(yè)

（1）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作需要用到的玻璃儀器有—（填一種即可）。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出鐵和水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式—，該反應(yīng)屬于一反應(yīng)（填基本反應(yīng)

類型）。

催化劑

（3）CCh合成CH30H的化學(xué)方程式：CO2+3H2^=CH3OH+H2O0該反應(yīng)使用過(guò)量H2

的原因是。

（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)分離出CH30H的一種方案：o

（5）我國(guó)“天問(wèn)一號(hào)”抵達(dá)火星，發(fā)現(xiàn)火星低層大氣中二氧化碳含量很高，其成分如下：

氣體成分CO2N2ArO2其他

體積分?jǐn)?shù)/%95.322.71.60.130.25

人類生活離不開(kāi)空氣和水，若為滿足人類未來(lái)在火星上生活需求，請(qǐng)你提出一種合理的

研究設(shè)想一。

六、科學(xué)探究題

19.張老師在課堂上做了這樣?個(gè)實(shí)驗(yàn)：往半瓶礦泉水中加入一片維C泡騰片，立即產(chǎn)

生大量氣泡，片刻成為一瓶可口的飲料。同學(xué)們對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣，在張老師的指

導(dǎo)下進(jìn)行了如下的探究：

【提出問(wèn)題】該氣體的成分是什么？

【查閱資料】維C泡騰片是一種保健藥品，其主要成分有維生素C（C6H8。6）、碳酸氫

鈉（NaHCCh）和檸檬酸（C6H8。7）,檸檬酸是一種酸。

【提出猜想】甲同學(xué)根據(jù)質(zhì)量守恒定律認(rèn)為該氣體可能是CO?、CO、H2、O2中的一種

或幾種，而乙同學(xué)還從保健藥品安全角度考慮，由于CO、H2屬于易燃易爆氣體，且一

（填“C0”或"H2”）有毒，所以不可能含有C0和H2,認(rèn)為該氣體只可能是C02、02中

的一種或兩種。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】丙同學(xué)將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，觀察到澄清石灰水變渾濁。丁同

學(xué)用帶火星的木條檢驗(yàn)該礦泉水瓶?jī)?nèi)的氣體，沒(méi)有觀察到帶火星的木條復(fù)燃。

【得出結(jié)論】根據(jù)丙同學(xué)和丁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，張老師組織學(xué)生討論后認(rèn)為：由丙同學(xué)的實(shí)

驗(yàn)可知，該氣體中肯定含有C02,此過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為一；由于同學(xué)的實(shí)

驗(yàn)不能確定該氣體中是否含有02,理由是—O根據(jù)有關(guān)資料和實(shí)驗(yàn)證明，該氣體中

只含C02。

【拓展延伸】為了測(cè)定某維c泡騰片中碳酸氫鈉的含量，張老師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)

驗(yàn)裝置（儀器固定裝置及止水夾等均已略去）并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為：維c泡騰

片2片(每片維C泡騰片的質(zhì)量為4.00g),盛有堿石灰(堿石灰是一種干燥劑，可吸收

CO2氣體和水蒸氣)的干燥管a質(zhì)量增加了0.88go

■

I

^

E水

K

K-

K

氣

空Eab

;_

灰

堿

石

灰

堿

石

濃NaOH溶液Vc泡騰片

測(cè)定泡騰片中NaHCC)3含量的實(shí)驗(yàn)裝置

(1)碳酸氫鈉(NaHCCh)俗稱，可與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳。NaHCCh與稀鹽酸

反應(yīng)的化學(xué)方程式為一。

(2)該實(shí)驗(yàn)中維C泡騰片反應(yīng)完畢后通入空氣的目的是一；裝置中干燥管b的作用

是一。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可計(jì)算出該維C泡騰片中碳酸氫鈉的含量為一。

(4)如果撤去裝置中盛有濃硫酸的洗氣瓶，則測(cè)定結(jié)果—(填“偏高”“偏低”或“無(wú)

影響”)

試卷第8頁(yè)，共8頁(yè)

參考答案：

1.B

【詳解】A、熔點(diǎn)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能夠表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、物質(zhì)表現(xiàn)可燃性時(shí)有新物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化，屬于化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)正確；

C、難溶于水描述的是物質(zhì)的溶解性，溶解性不需要化學(xué)變化就能夠表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性

質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、常溫下呈固態(tài)，描述的是物質(zhì)的狀態(tài)，狀態(tài)不需要化學(xué)變化就濃度表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理

性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。

2.C

【分析】化學(xué)材料分為四類：金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、有機(jī)高分子材料和復(fù)合材料。金

屬材料包括純金屬及其合金；無(wú)機(jī)非金屬材料主要指硅酸鹽材料；有機(jī)高分子材料有塑料、

合成纖維和合成橡膠；復(fù)合材料是指由兩種或兩種以上材料復(fù)合而成的。

【詳解】橡膠是由有機(jī)高分子化合物而制成的材料，故其屬于有機(jī)高分子材料?，故選C。

3.D

【詳解】A、空氣中濕度變大，水分子增多，但水分子本身沒(méi)變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、空氣中水的含量增多但水未發(fā)生化學(xué)變化所以水分子沒(méi)有分解，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、每個(gè)水分子的質(zhì)量是不變的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、空氣中濕度大的原因是水含量增多，水分子的數(shù)目增多，選項(xiàng)正確；

答案為：D。

4.B

【詳解】A、檢查氣密性：將導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水中，用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣

泡冒出，若有氣泡冒出，說(shuō)明裝置氣密性良好，故A操作正確，不符合題意；

B、傾倒液體時(shí)，試管要傾斜，瓶塞應(yīng)倒放，瓶口應(yīng)緊挨，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心處，圖中瓶塞未

倒放，標(biāo)簽未朝向手心，故B操作不正確，符合題意；

C、給試管中的液體加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈的外焰加熱，且試管里的液體不能超過(guò)試管容積的

三分之一，故C操作正確，不符合題意；

D、振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動(dòng)，故D操作正確，

不符合題意：

故選B。

5.A

答案第1頁(yè)，共9頁(yè)

【詳解】A、碳酸鈉俗名純堿、蘇打，化學(xué)式Na2co3。A符合題意；

B、汞俗名水銀，化學(xué)式Hg。B不符合題意：

C、氧化鈣俗名生石灰，化學(xué)式CaO。C不符合題意；

D、甲烷俗名沼氣，化學(xué)式CH』。D不符合題意。

綜上所述：選擇A。

6.B

【詳解】A、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，

故A分類正確，不符合題意；

B、酸是電離出的陽(yáng)離子都是氫離子的化合物；三氧化硫不屬于酸，三氧化硫是由硫元素和

氧元素組成的化合物，屬于氧化物，故B分類不正確，符合題意；

C、堿是電離出的陰離子全都是氫氧根離子的化合物；氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)

成的化合物，屬于堿，故C分類正確，不符合題意；

D、有機(jī)化合物是含有碳元素的化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物(碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸等除外)；

C6Hl2。6是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故D分類正確，不符合題意；

故選B。

7.D

【詳解】A、K2co3含植物所需的鉀元素，是鉀肥，不符合題意；

B、K2s04含植物所需的鉀元素，是鉀肥，不符合題意；

C、CO(NH2)2含植物所需的氮元素，是氮肥，不符合題意；

D、Ca(H2PO4)2含植物所需的磷元素，是磷肥，符合題意。

故選D。

8.A

【詳解】A、香煙的煙氣中含有尼古丁、焦油、一氧化碳等幾百種有毒物質(zhì)，被動(dòng)吸煙對(duì)身

體健康有害，故選項(xiàng)說(shuō)法不合理；

B、室內(nèi)使用煤爐容易產(chǎn)生一氧化碳，所以要防止CO中毒，故選項(xiàng)說(shuō)法合理：

C、75%的醫(yī)用酒精殺菌能力最強(qiáng)，可用于殺菌消毒，故選項(xiàng)說(shuō)法合理；

D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可充入食品包裝中，用作保護(hù)氣，故選項(xiàng)說(shuō)法合理；

故選：A?

9.C

答案第2頁(yè)，共9頁(yè)

【詳解】A、該反應(yīng)是化學(xué)變化，在化學(xué)變化前后元素的種類不變；不符合題意；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)變化前后物質(zhì)的總重量不變；不符合題意；

C、化學(xué)變化的本質(zhì)是分子破裂，原子重新組合，則原子的數(shù)目、種類和質(zhì)量不變；符合題

意；

D、根據(jù)反應(yīng)示意圖，該反應(yīng)是：每一個(gè)氮?dú)夥肿雍?個(gè)氫分子在一定條件下反應(yīng)產(chǎn)生2個(gè)

氨氣分子，則反應(yīng)前后分子的數(shù)目改變；不符合題意；

故選C。

10.D

【詳解】A、由硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線圖可知，氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，

故A正確；

B、由硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線圖可知，trC時(shí)，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線相交，

硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等，故B正確；

C、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，將1C時(shí)的硝酸鉀飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)質(zhì)

量不變，故C正確；

D、t2℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為110g,硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為

110g:100g=ll:10,故D不正確。故選D。

11.A

【詳解】A、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，正確；

B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)劇烈燃燒、火星四射，錯(cuò)誤；

C、木炭在空氣中充分燃燒，生成二氧化碳?xì)怏w是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錯(cuò)誤；

D、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，錯(cuò)誤.

故選A。

12.C

【詳解】A.a點(diǎn)到b點(diǎn)容器中發(fā)生的反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，

中和反應(yīng)是放熱的反應(yīng)，所以錐形瓶中溶液溫度逐漸升高，此選項(xiàng)正確；

B.a點(diǎn)所示溶液的pH<7,顯酸性，所以取a點(diǎn)溶液滴加石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，此選

項(xiàng)正確：

C.b點(diǎn)所示溶液的pH=7,呈中性，說(shuō)明HC1與NaOH恰好完全反應(yīng)，生成氯化鈉和水，

所以取b點(diǎn)溶液加入小蘇打固體，不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.c點(diǎn)所示溶液的pH>7,溶液呈堿性，溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉和氫氧化鈉，此選項(xiàng)正確;

答案第3頁(yè)，共9頁(yè)

故選c

13.A

【詳解】A、鎂與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，反應(yīng)物的變化為固體完全溶解且有氣

泡產(chǎn)生，故可判斷出反應(yīng)的發(fā)生，選項(xiàng)符合題意；

B、稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)過(guò)程中無(wú)明顯現(xiàn)象，不可判斷反應(yīng)的

發(fā)生，選項(xiàng)不符合題意；

C、稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，滴加少量鹽酸，大理石只有一小

部分溶解，片刻以后，現(xiàn)象不明顯，不可判斷反應(yīng)的發(fā)生，選項(xiàng)不符合題意；

D、過(guò)氧化氫在二氧化缽催化下分解生成水和氧氣，反應(yīng)速率較快，片刻后觀察無(wú)明顯現(xiàn)象，

不可判斷反應(yīng)的發(fā)生，選項(xiàng)不符合題意；

故選Ao

14.(1)分子在不斷運(yùn)動(dòng)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快

(2)隔離可燃物

(3)不可再生二氧化硫/SCh

(4)AB

(5)貧血

【詳解】(1)品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快，用微粒觀點(diǎn)解釋其原因：分子在不斷運(yùn)動(dòng)，

溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快。

(2)炒菜結(jié)束后，用關(guān)閉燃?xì)忾y門的方法滅火，其原理是：隔離可燃物。

(3)煤、石油、天然氣等化石能源屬于不可再生能源，其中煤燃燒時(shí)排放出的二氧化氮和

二氧化硫等，溶于雨水會(huì)形成酸南。

(4)A、使用可降解的塑料，能夠有限減少白色污染。故對(duì)；

B、重復(fù)使用某些塑料制品，能夠有限減少白色污染。故對(duì)；

C、不應(yīng)該使用塑料制品，需要合理使用塑料制品。故錯(cuò)。

故選ABo

(5)醬油是廚房中的一種調(diào)味品，有些醬油中加鐵強(qiáng)化劑可以預(yù)防缺鐵性貧血。

通電小小

15.(1)2H2O=2H2T+02T

(2)蒸儲(chǔ)

答案第4頁(yè)，共9頁(yè)

(3)肥皂水洗菜的水澆花

⑷10

⑸偏小

(6)繼續(xù)添加氯化鈉

通電小小

【詳解】(1)電解水生成氫氣和氧氣，其化學(xué)方程式為：2H2O-2H2t+O2To

(2)凈化自然界中的水常采用吸附、過(guò)濾、蒸儲(chǔ)等操作，其中凈化程度最高的是：蒸儲(chǔ)。

(3)生活中區(qū)別硬水和軟水可以使用肥皂水，軟水產(chǎn)生較多泡沫，硬水產(chǎn)生泡沫少、浮渣

多。在生活中節(jié)約用水的一個(gè)做法是：一水多用，例如洗菜的水澆花。

(4)需稱取氯化鈉的質(zhì)量為：100gxl0%=10g.

(5)若量取水的體積時(shí)仰視讀數(shù)，讀數(shù)會(huì)比實(shí)際體積偏小。故其他操作均正確，則所配制

溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。

(6)若稱量氯化鈉固體時(shí)托盤(pán)天平指針向右偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明氯化鈉的質(zhì)量偏小。故應(yīng)繼續(xù)添加

氯化鈉直到天平平衡。

16.(1)長(zhǎng)頸漏斗

MnO)

(2)2KC1O,^^2KC1+3O2T催化作用AE/EA

A

⑶過(guò)濾G

(4)氯氣/CLCb有剩余，第3步中缽酸鉀沒(méi)有完全反應(yīng)。

【詳解】(1)由圖可知，儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗，故填長(zhǎng)頸漏斗。

(2)氯酸鉀在二氧化鎰作催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方

MnO,

程式寫(xiě)為：2KC1O3=^2KC1+3O2T；

A

實(shí)驗(yàn)中，二氧化鋅作催化劑，能夠加快反應(yīng)的速率，起催化作用，故填催化作用；

用氯酸鉀和二氧化鋅制取氧氣是加熱固體生成氣體的反應(yīng)，應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置，即裝

置A,氧氣的密度比空氣大，收集氧氣可選擇向上排空氣法，氧氣不易溶于水，收集氧氣可

以選擇排水法，收集干燥的氧氣應(yīng)選擇向上排空氣法，即裝置E,故填A(yù)E。

答案第5頁(yè)，共9頁(yè)

(3)實(shí)驗(yàn)操作中，操作①將難溶性固體二氧化鐳與溶液進(jìn)行了分離，為過(guò)濾操作，故填過(guò)

濾；

實(shí)驗(yàn)操作②將易溶性固體氯化鉀從溶液中分離出來(lái)，是蒸發(fā)操作，應(yīng)選擇上述圖中的G,故

填G。

(4)由題文可知，實(shí)驗(yàn)中生成氯氣，氯氣是一種有刺激性氣味的氣體，所以拆卸裝置時(shí)聞

到刺激性氣味的氣體是氯氣，故填氯氣；

加熱KC103和MnCh混合物的反應(yīng)過(guò)程中，生成的高鎰酸鉀反應(yīng)后生成二氧化錦，實(shí)驗(yàn)后有

刺激性氣味出現(xiàn)，且加熱后剩余固體中MnCh質(zhì)量小于加熱前MnCh質(zhì)量，說(shuō)明Cb有剩余，

第3步中鐳酸鉀沒(méi)有完全反應(yīng)，故填CL有剩余，第3步中鐳酸鉀沒(méi)有完全反應(yīng)。

17.(1)6.941

(2)111

(3)失去

(4)+3

(5)ABC

⑹鋼

(7)7:3

(8)隔離氧氣(空氣)和水

鋁容易與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，會(huì)生成一層致密的氧化鋁膜覆蓋在鋁的表面，阻止

反應(yīng)的進(jìn)行，所以具有良好的抗腐蝕性

(9)銅/Cu2A1+3CUSO4=A12(S04)3+3Cu/Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu

【詳解】(1)元素周期表中的一格中漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。鋰的相對(duì)原子質(zhì)量

是6.941；

(2)原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表

示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層。鋰原子核外最外層電子數(shù)是1；原子中，

質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖3所示，則k2+8+1=11；

(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鋰原子和鈉原子最外層電子數(shù)都為1,少于4個(gè)，在化學(xué)

反應(yīng)中，鋰原子和鈉原子都易失去電子；

(4)在鉆酸鋰(LiCoCh)中，Li顯+1價(jià)，0顯-2價(jià)，設(shè)C。的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中

正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0可得，(+1)+x+(-2)x2=0,解得廣+3；

答案第6頁(yè)，共9頁(yè)

(5)A、鈉元素在地殼中的儲(chǔ)量是2.74%,自然界中的儲(chǔ)量較為豐富，正確；

B、鈉和鋰最外層電子數(shù)相等，化學(xué)性質(zhì)相似，生產(chǎn)工藝相近，正確；

C、鋰離子電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽_；

D、廢舊電池丟棄后，會(huì)造成環(huán)境污染，錯(cuò)誤。

故選ABC-

(6)合金的硬度一般大于純金屬，鋼是一種鐵合金。鋼和純鐵相比硬度較大的是鋼；

(7)Fe2O3中鐵、氧元素質(zhì)量比=(56x2)：(16x3)=7:3；

(8)鋼鐵生銹實(shí)際上是鋼鐵與空氣中的水、氧氣等共同作用結(jié)果，將鐵與氧氣、水隔離就

能防止鐵生銹。大門鐵柵欄常采用刷油漆的方法防銹，其防銹原理是隔離氧氣(空氣)和水；

鋁容易與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，會(huì)生成一層致密的氧化鋁膜覆蓋在鋁的表面，阻止反應(yīng)的

進(jìn)行，所以具有良好的抗腐蝕性；

(9)鋅、鋁的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，且鋁的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)，向硫酸銅溶液中加入一定質(zhì)

量的鋅粉和鋁粉，鋁先與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和銅，鋁粉反應(yīng)完，若還有硫酸銅

溶液，鋅才能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和銅。充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到藍(lán)色濾液和濾

渣，說(shuō)明溶液中含有硫酸銅，鋅、鋁均完全反應(yīng)，濾渣中含有的金屬是銅，反應(yīng)的化學(xué)方程

式為2Al+3CuSO4=Ab(SO4)3+3Cu、Zn+CuS04=ZnSCU+Cu。

18.⑴燒杯/漏斗/玻璃棒

高溫

_

(2)3Fe+4H2O4H2+Fe3O4置換

(3)提供氫元素，確保二氧化碳完全反應(yīng)

(4)將甲醇和水的混合物放到蒸儲(chǔ)瓶中蒸僧(合理即可)

(5)在一定條件下將二氧化碳分解成碳和氧氣，尋找水的存在和開(kāi)發(fā)水循環(huán)技術(shù)(合理即可)

【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作需要用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻