小班上學(xué)期音樂教案《米奇的盒》_第1頁
小班上學(xué)期音樂教案《米奇的盒》_第2頁
小班上學(xué)期音樂教案《米奇的盒》_第3頁
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第頁共頁小班上學(xué)期音樂教案《米奇的盒》教案長度:____字教案目標(biāo):1.讓學(xué)生了解音樂故事《米奇的盒》的情節(jié)和主題。2.通過音樂欣賞,讓學(xué)生感受音樂的美妙并加深理解。3.培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和表達(dá)能力。4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。教學(xué)重點(diǎn):1.讓學(xué)生了解音樂故事的情節(jié)和主題。2.培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受和理解。教學(xué)準(zhǔn)備:1.《米奇的盒》的音樂和故事材料。2.音樂播放設(shè)備。3.小樂器。教學(xué)過程:一、引入(10分鐘)1.教師向?qū)W生介紹音樂故事《米奇的盒》,簡單介紹故事的情節(jié)和主題。2.教師播放《米奇的盒》的音樂,讓學(xué)生先聽一遍,讓他們感受音樂的美妙。二、教學(xué)主體(30分鐘)1.教師再次播放《米奇的盒》的音樂,讓學(xué)生閉上眼睛,想象他們在聽到音樂時(shí)的感受和想法。2.教師讓學(xué)生圍坐成一個(gè)小圈,每個(gè)學(xué)生手中拿著一個(gè)小樂器,教師通過拍子和節(jié)奏的方式指導(dǎo)學(xué)生一起演奏音樂。3.學(xué)生們可以自由地發(fā)揮小樂器,用樂器表達(dá)自己對音樂的理解和感受。4.教師引導(dǎo)學(xué)生討論他們對音樂的感受和想法。三、擴(kuò)展(20分鐘)1.教師分發(fā)《米奇的盒》的故事材料給學(xué)生,讓學(xué)生閱讀故事并回答相關(guān)問題。2.學(xué)生根據(jù)自己對故事的理解,創(chuàng)作一幅與故事內(nèi)容相關(guān)的繪畫作品。3.學(xué)生可以用繪畫作品表達(dá)自己對音樂和故事的理解和感受。4.學(xué)生展示自己的繪畫作品,讓其他學(xué)生猜測與故事的關(guān)聯(lián)。四、總結(jié)(10分鐘)1.教師讓學(xué)生回顧整節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并讓學(xué)生談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)過程中的收獲和感受。2.教師總結(jié)教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)音樂的美妙和表達(dá)能力的重要性。教學(xué)反思:通過這堂課,學(xué)生可以了解音樂故事《米奇的盒》的情節(jié)和主題,并通過音樂欣賞和繪畫創(chuàng)作,加深對音樂的感受和理解。同時(shí),通過合作和表達(dá)的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和

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