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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元新人教版四班級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元測(cè)試題全套
一分?jǐn)?shù)的加減法
第一課時(shí)折紙
一、口算。
12531131????????5588234213511131????????88932105158174521??????1??9186341111
二、填空。X|k|B|1.c|O|m
(1)2個(gè)10是(),10里面有()個(gè)10。
(2)比5米短2米是()米,8米比()米長(zhǎng)2米。
(3)分?jǐn)?shù)單位是5的全部最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是()。
????????57???2???????1
??(4)62424248155153(5)一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),分子與分母相差2,它們的最小公倍數(shù)是63,
21這個(gè)分?jǐn)?shù)是(),它與的差是().7
(6)有三個(gè)分母是21的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),它們的和是21,這三個(gè)真分
數(shù)可能是()、()、()。
三、解方程。
x?
27153715?x???x?x??99664839
新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)
四、解決問(wèn)題。
1、一根鐵絲,第一次用去12米,第二次用去8米。
(1)兩次共用去多少米?(2)第二次比第一次多用去多少米?
2
(1)讀()本書(shū)的人數(shù)最多,讀()本書(shū)的人數(shù)最少。(2)讀一本書(shū)和兩本書(shū)的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾?
(3)讀兩本以上(含兩本)的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾?
(4)全班同學(xué)都參與了讀書(shū)活動(dòng)嗎?
3、世界七大洲中面積最大的是亞洲,大約占地球總面積的
15
3
,其次是10
非洲,大約占地球陸地總面積的,亞洲和非洲的面積和大約占陸地總面積的幾分之幾?新課標(biāo)第一網(wǎng)
4、小芳用三周時(shí)間看完了一本故事書(shū),第一、三周看了全書(shū)的,第二三周看了全書(shū)的,第二周看了全書(shū)的幾分之幾?
3
4
57
第二課時(shí)星期日的支配
一、選擇。(把正確答案的字母序號(hào)填在括號(hào)里)1、下面各題計(jì)算正確的是()。
A、5?5?2?12?2202212
7
8
15
30
5
B、21?11?10?12、8米的9()1米的9。
A.大于B.等于C.小于二、計(jì)算下面各題。wWw.xKb1.coM
56?14?1315?715?415
1315?(13?25)1?3210?5
1?
112?119321214?(14?5)
三、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。
4159?10?9112?38?1112?58
、1521?1021?521
?0710?(34?25
)23124?6?38
56?710?110
738?7?18
C
四、應(yīng)用題
1、修一條路,第一天修了全長(zhǎng)的5,第二天修了全長(zhǎng)的7,第三
天要把剩下的全修完。第三天修了全長(zhǎng)的幾分之幾?
2、某學(xué)校各班級(jí)同學(xué)人數(shù)狀況如下:一、二班級(jí)有300人,三、四班級(jí)有320人,五班級(jí)有200人,六班級(jí)有180人。
(1)算出各班級(jí)同學(xué)人數(shù)占全???cè)藬?shù)的幾分之幾,填在表內(nèi)。(2)三四五六班級(jí)共占全校人數(shù)的幾分之幾?XKb1.Com
3、小李身高5米,小張比小李高20米,小王又比小張高50米,小王和小張的身高各是多少米?
11
4、一根鐵絲,第一次用去它的5,第二次用去它的2,還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾?(3%)
114
5、一個(gè)建筑隊(duì)原方案七月份筑路10千米,結(jié)果上半月筑路5千米,
13
20千米。實(shí)際超過(guò)方案多少千米?(4%)
第三課時(shí)分?jǐn)?shù)王國(guó)與小數(shù)王國(guó)
1.填空:
(1)0.9表示()分之()。
(2)0.07表示()分之()。(3)0.013表示()分之()。
(4)4.27表示()又()分之(2.按要求完成
(1)把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。
0.50.81.070.657.25(2)把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)新|課|標(biāo)|第|一|網(wǎng)
3.下面的做法對(duì)嗎?說(shuō)出理由。(1)????()(2)
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