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優(yōu)教應(yīng)用指導(dǎo)《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》優(yōu)教應(yīng)用指導(dǎo)年級(jí)七年級(jí)下學(xué)期學(xué)科生物章節(jié)《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》學(xué)時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.通過閱讀文本、觀看課件及相關(guān)素材,能夠概述人體通過眼、耳等感覺器官獲取外界信息的情況。2.通過閱讀文本、觀看課件及相關(guān)素材,能夠記住眼和耳的結(jié)構(gòu),主要功能和視覺產(chǎn)生的過程。3.通過閱讀文本、觀看課件及相關(guān)素材,進(jìn)行調(diào)查活動(dòng),能理解近視的成因及預(yù)防的方法,能夠說出保護(hù)耳和聽覺的措施。優(yōu)教通教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)說明資源形式資源位置學(xué)情分析1、網(wǎng)上作業(yè)、作業(yè)反饋;2、導(dǎo)學(xué)反饋、導(dǎo)學(xué)發(fā)布;1、發(fā)布新課《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。2、查看導(dǎo)學(xué)反饋情況,通過《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》導(dǎo)學(xué)案了解學(xué)生預(yù)習(xí)情況。在線導(dǎo)學(xué)【同步導(dǎo)學(xué)】-[課前預(yù)習(xí)]-《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)【同步導(dǎo)學(xué)】-[課前預(yù)習(xí)]-《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)設(shè)計(jì)教案1、教案下載、瀏覽、參考Word【個(gè)性備課】-參考教案課堂應(yīng)用1、新課導(dǎo)入播放《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》導(dǎo)入資源,有圖片、音頻和視頻,激發(fā)學(xué)生對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的興趣,引入新知的學(xué)習(xí)。視頻圖片動(dòng)畫【教師空間】【快捷備課】-[新課導(dǎo)入]-《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》導(dǎo)入資源【授課端】【同步授課】-[新課導(dǎo)入]-《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》導(dǎo)入資源2、新知探究進(jìn)入《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》授課課件,從情景導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、新知探究、本課小結(jié)、當(dāng)堂檢測(cè)五個(gè)環(huán)節(jié)講解,重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下兩個(gè)知識(shí)點(diǎn):(1)了解眼睛的結(jié)構(gòu)和視覺的形成過程。設(shè)計(jì):通過播放“格式塔與視覺錯(cuò)覺組圖”課件,讓學(xué)生對(duì)眼睛的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生好奇。播放“眼球的結(jié)構(gòu)”“瞳孔對(duì)光線的調(diào)節(jié)”“眼球和照相機(jī)的比較”動(dòng)畫,“眼與視覺”“眼球?qū)獾姆磻?yīng)”等相關(guān)視頻及課件,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu),了解視覺形成的過程。(2)了解耳的結(jié)構(gòu)和聽覺的形成過程。設(shè)計(jì):播放“耳畸形的危害”視頻,使學(xué)生了解聽覺對(duì)人的重要性。播放“耳的結(jié)構(gòu)”“聽覺的形成過程”“保護(hù)耳和聽覺”動(dòng)畫,“聽覺與位置感覺”“聽覺的形成過程”等相關(guān)視頻及課件,具體引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)耳的結(jié)構(gòu)和聽覺的形成過程。PPT課件【快捷備課】-[新知探究]-《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》參考課件【授課端】【同步授課】-[新知講授]3、隨堂訓(xùn)練能夠舉一反三的經(jīng)典例題,進(jìn)行知識(shí)運(yùn)用情況檢測(cè)。網(wǎng)上題庫授課PPT課件word【快捷備課】-[課堂訓(xùn)練]-《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》隨堂測(cè)試【授課端】【同步授課】-[課堂訓(xùn)練]-《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》隨堂測(cè)試4、拓展延伸(1)學(xué)生了解眼睛保養(yǎng)(2)展示“電腦族的眼睛保養(yǎng)”word文檔,引導(dǎo)學(xué)生如何將所學(xué)知識(shí)遷移應(yīng)用到生活實(shí)際當(dāng)中,開闊學(xué)生視野,增加感性認(rèn)識(shí)。視頻【快捷備課】-[拓展延伸]-《拓展資料:電腦族的眼睛保養(yǎng)》【授課端】【同步授課】-[拓展延伸]導(dǎo)學(xué)作業(yè)(1)網(wǎng)上作業(yè)(2)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)(3)家?;?dòng)(作業(yè))(1)發(fā)布《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》課后作業(yè),進(jìn)行知識(shí)的深化鞏固及遷移應(yīng)用(2)推薦學(xué)生查看下一課《神經(jīng)系統(tǒng)的組成》預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),進(jìn)行知識(shí)的提前預(yù)習(xí)(3)發(fā)送作業(yè)消息。題庫在線導(dǎo)學(xué)消息(1)
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