高一生物必修一試題及答案

生物必修一試題一、選擇題（每題1分，共40分，每題僅有一個(gè)正確答案）1．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是地球上最基本的生命系統(tǒng)，下列關(guān)于細(xì)胞的說法，錯(cuò)誤的是A．生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)B．生物生長(zhǎng)發(fā)育以細(xì)胞的增殖、分化為基礎(chǔ)C．遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的傳遞和變更為基礎(chǔ)D．C、H、O、S四種元素在細(xì)胞內(nèi)含量最豐富,是構(gòu)成細(xì)胞中主要化合物的基礎(chǔ)2．右圖為某些概念間的相互關(guān)系，下列概念與a、b、c、d、e依次相對(duì)應(yīng)的一組是A．個(gè)體、系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞B．細(xì)胞代謝、細(xì)胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸徹底分解C．細(xì)胞核、染色體、染色單體、DNA、蛋白質(zhì)D．生態(tài)系統(tǒng)、種群、無機(jī)環(huán)境、群落、個(gè)體3．某單細(xì)胞生物的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，但有葉綠素，可以進(jìn)行光合作用，該生物最可能是A.真核生物B.原核生物C.異養(yǎng)生物D.低等植物4．屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的同一層次的是A．骨骼肌；軟骨組織；上肢B．東湖中的魚；武當(dāng)山上的鳥；長(zhǎng)江中游的白鰭豚C．臥龍自然愛護(hù)區(qū)；洞庭湖；三江源地區(qū)D．一個(gè)大腸桿菌；培育皿中的大腸桿菌菌落；培育基被污染，生長(zhǎng)了多種細(xì)菌和真菌5．在檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的試驗(yàn)中，錯(cuò)誤的說法是A．還原糖與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀B．脂肪被蘇丹=3\*ROMANIII染液染成橘黃色C．脂肪被蘇丹Ⅳ染液染成紅色D．蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生藍(lán)色反應(yīng)6．下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說法中正確的是A．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)B．四個(gè)氨基酸脫水縮合產(chǎn)生三個(gè)肽鍵，形成三肽C．生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有上百種D．組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，其中有8種是人體細(xì)胞能合成的必需氨基酸7．DNA指紋法在案件偵破工作中有著重要作用，從案發(fā)覺場(chǎng)提取DNA樣品，可為案件偵破供應(yīng)證據(jù)，其中的生物學(xué)原理是A．不同人體內(nèi)的DNA所含的堿基種類不同B．不同人體內(nèi)的DNA所含的五碳糖和磷酸不同C．不同人體內(nèi)的DNA的空間結(jié)構(gòu)不同D．不同人體內(nèi)的DNA所含的脫氧核苷酸排列依次不同8．豌豆葉肉細(xì)胞中，含有的核酸、堿基、核苷酸種類分別是A．1種、4種、4種B．2種、5種、8種C．2種、4種、4種D．2種、5種、5種9．下列哪一個(gè)選項(xiàng)中所列的物質(zhì)均屬于動(dòng)物或植物常利用的能源物質(zhì)A．淀粉糖原纖維素脂肪B．淀粉糖原磷脂脂肪C．淀粉糖原葡萄糖脂肪D．淀粉糖原核糖脂肪10．哺乳動(dòng)物的血液中必需含有肯定量的鈣離子，假如鈣離子含量太低，會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀，這一事實(shí)說明A．無機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)很多重要化合物的組成成分B．很多無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用C．無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞的酸堿平衡特別重要D．無機(jī)鹽可維持細(xì)胞滲透壓，從而維持細(xì)胞正常形態(tài)11．細(xì)胞的一切生命活動(dòng)都離不開水，相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．一般而言，活細(xì)胞中含量最多的化合物是水B．水在細(xì)胞中有自由水和結(jié)合水兩種存在形式，代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)自由水含量較多C．植物的成熟葉比幼嫩葉面積大，因此水的百分含量也高一些D．干旱地區(qū)植物肥厚的肉質(zhì)莖或發(fā)達(dá)的根系都是對(duì)缺水環(huán)境的適應(yīng)特征12．莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將莧菜的葉片切成小塊后放入水中，水的顏色無明顯變更，若進(jìn)行加熱，隨著水溫的上升，水的顏色漸漸變紅，其緣由是A．細(xì)胞壁在加溫后受到破壞B．水溫上升，花青素的溶解度加大C．加熱使細(xì)胞膜和液泡膜失去了限制物質(zhì)進(jìn)出的功能D．加熱使花青素分子的活性加大而簡(jiǎn)單透過細(xì)胞膜13.右圖是一個(gè)植物細(xì)胞模式圖，1-10號(hào)分別指示對(duì)應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，以下相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．1號(hào)和2號(hào)都與能量代謝有關(guān)B．5號(hào)和6號(hào)所含主要化合物成分相同C．8號(hào)和4號(hào)可共同參加某一特定的生理活動(dòng)D．9號(hào)內(nèi)含有糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)14.下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解蒼老、損傷的細(xì)胞器②動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)相互垂直排列的中心粒③用高倍鏡視察葉綠體可選用黑藻葉④全部酶、抗體、激素都在核糖體上合成⑤蒼老細(xì)胞中的線粒體功能增加⑥葉綠體是全部生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，含有蛋白質(zhì)、磷脂、色素和光合作用所必需的酶等成分=7\*GB3⑦線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水A．②④B．④⑤C．①③⑤D．①③15．細(xì)胞因某種緣由變更了磷脂雙分子層的排列，受到影響的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A．中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡B．液泡、葉綠體、線粒體、高爾基體C．細(xì)胞膜、葉綠體、線粒體、核糖體D．線粒體、核糖體、中心體、高爾基體16．細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng)，具有系統(tǒng)的一般特征：有邊界，有系統(tǒng)內(nèi)各組分的分工合作，有限制中心起調(diào)控作用。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁B．細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器既有分工，又有合作C．功能不同的細(xì)胞在細(xì)胞器的種類、數(shù)量上存在差異D．系統(tǒng)的限制中心——細(xì)胞核，限制著細(xì)胞的代謝和遺傳17．向魚鰾（半透膜）內(nèi)注入30％的蔗糖溶液，扎緊入口并稱重，然后將其浸入5％的蔗糖溶液中，每隔半個(gè)小時(shí)稱一次重量，結(jié)果如下圖所示。下列關(guān)于其重量變更的說明正確的是①在進(jìn)行試驗(yàn)的1小時(shí)之內(nèi)，魚鰾重量增加是因?yàn)橥饨缢诌M(jìn)入魚鰾內(nèi)②在進(jìn)行試驗(yàn)的1小時(shí)之內(nèi)，魚鰾重量增加是因?yàn)橥饨缯崽欠肿舆M(jìn)入魚鰾內(nèi)③在進(jìn)行試驗(yàn)的1小時(shí)后，魚鰾重量不再增加是因?yàn)檫M(jìn)出魚鰾的水分子處于相對(duì)平衡狀態(tài)④在進(jìn)行試驗(yàn)的1小時(shí)后，魚鰾重量不再增加，是因?yàn)檫M(jìn)出魚鰾的蔗糖分子處于相對(duì)平衡狀態(tài)A．①② B．②④ C．①③ D．②③18．用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分別的試驗(yàn)，若發(fā)生質(zhì)壁分別前視察的細(xì)胞如下圖甲，則發(fā)生質(zhì)壁分別時(shí)所視察到的細(xì)胞是乙圖中的19．細(xì)胞膜與其完成各種生理功能相適應(yīng)，極為重要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)A．磷脂排列成雙分子層B．蛋白質(zhì)分子覆蓋或鑲嵌于磷脂雙分子層中C．兩側(cè)膜物質(zhì)分子排列不對(duì)稱D．膜物質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)使其具有流淌性20．若對(duì)離體的小腸上皮細(xì)胞施用某種毒素，可使該細(xì)胞對(duì)Ca2+汲取量明顯削減，但其對(duì)K+、C6H12O6等的汲取則不受影響。則這種毒素的作用對(duì)象最可能是A．呼吸酶B．細(xì)胞膜中的磷脂分子C．Ca2+載體D．ATP水解酶21．ATP分子在細(xì)胞內(nèi)能夠儲(chǔ)存能量、釋放能量，從結(jié)構(gòu)上看，緣由是①腺苷很簡(jiǎn)單汲取能量和釋放能量②三個(gè)磷酸基很簡(jiǎn)單從ATP上脫離和結(jié)合③遠(yuǎn)離腺苷A的磷酸基很簡(jiǎn)單從ATP上脫離，使ATP轉(zhuǎn)變成ADP④ADP可以快速與磷酸結(jié)合，汲取能量形成高能磷酸鍵，使ADP轉(zhuǎn)變成ATPA．①③

B．②④

C．③④

D．①④22．下列有關(guān)科學(xué)家的經(jīng)典探討中，實(shí)行了同位素標(biāo)記法的是①恩格爾曼發(fā)覺光合作用的部位②梅耶指出植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能③魯賓和卡門證明光合作用釋放的O2來自水④卡爾文探明白CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑A．①③B．②④C．①②D．③④23．右圖是測(cè)定葉片光合作用強(qiáng)度的裝置示意圖，其中葉室為透亮玻璃材料制成。在相宜進(jìn)行光合作用的環(huán)境中，測(cè)定某一時(shí)段葉室內(nèi)的CO2削減值為P，若該時(shí)段葉室內(nèi)葉片呼吸作用釋放的CO2的量為Q，則該葉片通過光合作用利用CO2的總量（W）表示為A．W＝P＋QB．W＝Q－PC．W＝PD．W＝P－Q24．現(xiàn)有四個(gè)試驗(yàn)裝置，若要驗(yàn)證綠色開花植物產(chǎn)生O2須要光和驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放，則應(yīng)選用的試驗(yàn)組合分別是④③②①A．①②和①③B．②③和①②C．②④和①③D．②③和③④④③②①02579強(qiáng)度呼吸作用光合作用葉面積指數(shù)A25.葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積，葉面積指數(shù)越大，葉片交織重疊程度越大。右圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個(gè)生理過程02579強(qiáng)度呼吸作用光合作用葉面積指數(shù)AA點(diǎn)時(shí)，光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等兩條曲線圍成的部分代表有機(jī)物的積累量葉面積指數(shù)大約為5時(shí)，對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)最有利D．葉面積指數(shù)超過7時(shí)，農(nóng)作物將減產(chǎn)26.離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時(shí)，假如突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，短短暫間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對(duì)含量的變更是A．C3化合物增多、C5化合物削減B．C3化合物增多、C5化合物增多C．C3化合物削減、C5化合物增多D．C3化合物削減、C5化合物削減27．如圖為夏季晴天某植物葉片中測(cè)得的光合作用強(qiáng)度的變更曲線。下列對(duì)這一曲線變更的敘述錯(cuò)誤的是A．AB段光合強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增加而漸漸上升B．B點(diǎn)光照最強(qiáng)，過了B點(diǎn)光合作用強(qiáng)度就起先下降C．DE段光合強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度減弱而下降D．BC段光合強(qiáng)度下降是因?yàn)椴糠謿饪钻P(guān)閉，CO2供應(yīng)不足所致28．在個(gè)體發(fā)育中，通過細(xì)胞增殖增加細(xì)胞數(shù)目，同時(shí)通過細(xì)胞分化增加細(xì)胞種類，下列相關(guān)說法正確的是A．細(xì)胞分化過程中，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能與遺傳物質(zhì)均發(fā)生變更B．細(xì)胞分化只在幼年的生物體內(nèi)進(jìn)行C．克隆羊多利說明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞具有全能性D．同一個(gè)體的不同細(xì)胞具有相同的遺傳信息，但遺傳信息的執(zhí)行狀況不同29．下列有關(guān)細(xì)胞不能無限生長(zhǎng)的緣由中，錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞體積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率相對(duì)越低B.細(xì)胞體積越大，其相對(duì)表面積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率相對(duì)越低C.細(xì)胞表面積與體積相對(duì)大小關(guān)系限制了細(xì)胞長(zhǎng)大D.細(xì)胞核中的DNA不會(huì)隨細(xì)胞體積擴(kuò)大而增加30.有絲分裂是真核細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式，細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂具有周期性，相關(guān)的說法錯(cuò)誤的是A．連續(xù)分裂的細(xì)胞在一次分裂結(jié)束之后到下一次分裂之前，是分裂間期B．分裂間期完成DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，同時(shí)細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)C．細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期D．視察洋蔥鱗片葉表皮的臨時(shí)裝片時(shí)，可以看到多數(shù)細(xì)胞處于間期，少數(shù)細(xì)胞處于分裂期31.小鼠細(xì)胞的有絲分裂與豌豆細(xì)胞明顯不同的是A．間期有染色體復(fù)制B．后期有著絲點(diǎn)的分裂和染色單體的分別C．中心粒四周出現(xiàn)星射線，形成紡錘體D．后期到末期染色體平均安排到兩個(gè)子細(xì)胞中去32．對(duì)于多細(xì)胞動(dòng)物而言，下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是A．細(xì)胞蒼老導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變更B．致癌因子可使細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變更，形成惡性增殖的癌細(xì)胞C．細(xì)胞蒼老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率降低，細(xì)胞核的體積減小D．蝌蚪發(fā)育過程中尾的消逝是通過細(xì)胞壞死實(shí)現(xiàn)的33．關(guān)于有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體的變更，下列說法正確的是A．有絲分裂的全過程都能看到染色體B．在細(xì)胞周期中，染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的增加而增加C．細(xì)胞分裂后期和末期核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同D．有絲分裂的全過程中核DNA和染色單體的數(shù)量始終保持一樣34．用一個(gè)放大倍數(shù)為10×的目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合，視察植物細(xì)胞的吸水和失水。當(dāng)視野中成像清楚時(shí)，每一物鏡與裝片之間的距離如下圖所示。假如裝片位置不變，用哪一物鏡時(shí)所視察到的一個(gè)視野中細(xì)胞數(shù)目最少？35．在煮過和沒煮過的土豆片上分別滴幾滴過氧化氫。在土豆片M上出現(xiàn)泡沫，在土豆片N上沒有泡沫，以下哪一項(xiàng)是正確的說明A．土豆片M是煮過的，因?yàn)檫^氧化氫只影響淀粉分解成單糖B．土豆片M是煮過的，因?yàn)樵跊]煮過的土豆片中酶能使過氧化氫不起作用C．土豆片M是沒煮過的，因?yàn)橹参镏泻忻福惯^氧化氫分解，但酶會(huì)在高溫中失效D．土豆片M是沒煮過的，因?yàn)檫^氧化氫分解土豆中的酶36．取3支試管分別加入等量淀粉酶溶液，編號(hào)為A、B、C組，并分別調(diào)整到0℃、25℃、100℃，然后在每支試管中加入溫度分別為0℃、25℃、100℃的等量淀粉溶液，保持各組溫度5分鐘后，A．若向三支試管中各加入等量的碘液，試管內(nèi)液體顏色都有可能出現(xiàn)藍(lán)色B．若向三支試管中各加入等量的斐林試劑，水浴加熱一段時(shí)間，試管都不出現(xiàn)磚紅色沉淀C．該試驗(yàn)的比照組是A組，試驗(yàn)組是B、C組D．只要在0℃和100℃之間每隔20℃37．一些試驗(yàn)必需先制作玻片標(biāo)本，然后在顯微鏡下視察。下面的試驗(yàn)過程錯(cuò)誤的是A．脂肪的檢測(cè)和視察：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→視察B．視察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布：取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗涂片→視察C．質(zhì)壁分別視察：撕取洋蔥鱗片葉表皮→制片→視察→滴加蔗糖溶液→視察D．葉綠體的視察：取蘚類的小葉→制片→視察38．將酵母菌培育液進(jìn)行離心處理。把沉淀的酵母菌破裂后，再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過的酵母菌培育液分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中，并向這三個(gè)試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧的條件下，最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2和H2O的試管是：A、甲B、丙C、甲和乙D、丙和乙39．下列有關(guān)生物試驗(yàn)的敘述中，正確的是A．檢測(cè)還原糖的斐林試劑甲液和乙液與用于檢測(cè)蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液，雖然其成分相同但用法和用量均不相同。

B．用甲基綠和吡羅紅對(duì)人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色，發(fā)覺細(xì)胞核呈紅色、細(xì)胞質(zhì)呈綠色

C．

D．視察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原試驗(yàn)中，用KN03溶液代替蔗糖溶液現(xiàn)象會(huì)更明顯40．下表為學(xué)生探究影響酶活性因素的一組試驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)表分析，如要探究pH對(duì)酶活性的影響，應(yīng)選擇表中的哪些試管試管內(nèi)容物條件11mL10%雞蛋清溶液+1mL清水35℃—3821mL10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶35℃—38℃31mL10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶35℃—38℃41mL10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶4℃水??；55mm×5mm毛邊紙+1mL胰蛋白酶35℃—38℃65mm×5mm毛邊紙+1mL纖維素酶液35℃—38℃A.4和5B.2和3C.5和6D.1和2二、非選擇題（60分）41．（每空3分，共27分）下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變更圖(甲圖)和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖像(乙圖)，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題：(1)甲圖圖中實(shí)線表示，虛線表示，乙圖中細(xì)胞分裂的正確依次是。(用字母代號(hào)表示)(2)乙圖中的Ｃ相當(dāng)于甲圖曲線中的段（用大寫字母表示），依據(jù)乙中圖形推想，甲圖中的4N應(yīng)當(dāng)?shù)扔凇?3)乙圖中的[4]的變更是。(4)甲圖中AB段曲線上升是由于，此段相當(dāng)于乙圖分裂圖像中_______(字母)時(shí)期。43.（共23分）用某種大小相像的綠色植物葉片，分組進(jìn)行試驗(yàn)：已知葉片試驗(yàn)前的重量，在不同溫度下分別暗處理１小時(shí)，測(cè)其重量變更；立即再光照１小時(shí)（光強(qiáng)度相同），再測(cè)其重量變更。得到如下結(jié)果：組別一二三四溫度27282930暗處理后的重量變更（mg）*－1－2－3－4光照后的重量變更（mg）*+3+3+3+2*指與暗處理前的重量進(jìn)行比較，“—”表示削減的重量值，“+”表示增加的重量值請(qǐng)回答問題：⑴暗處理時(shí)，隨溫度上升，葉片重量下降越顯著，其緣由是。（1分）⑵假如葉片的重量增加都是光合作用所合成的有機(jī)物的量，則在29℃條件下每小時(shí)間合作用合成的有機(jī)物為mg。（1⑶若從這些綠色葉片中提取和分別葉綠體中的色素，濾紙條上自上而下的色素帶的顏色分別是：，若一段時(shí)間后葉片全部變黃，再提取分別其中的色素，可能只剩下條色素帶。（1分）=4\*GB2⑷綠色植物葉綠素的合成是否與光照有關(guān)?某生物小組對(duì)此進(jìn)行了探究。請(qǐng)利用玉米幼苗與其它用具設(shè)計(jì)并完成試驗(yàn)。(提示：通過視察葉片的顏色賜予推斷)試驗(yàn)步驟：(20分)①取生長(zhǎng)狀況一樣的健康玉米幼苗若干，平均分為兩組，分別標(biāo)記為A、B；②