高考生需注意的語文七種病句類型

高考生需留意的語文七種病句類型高考生需留意的語文七種病句類型

一、成分殘缺

成分殘缺主要有下列類型：缺少主語、缺少謂語、缺少賓語、缺少修飾成分。

(1)缺少主語

①由于她這樣好的成果，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

("得到'的主語是什么?改為"由于這樣好的成果，她得到了......')

②十月十四日，抱著向航空系學(xué)習(xí)的想法，我們的黑板報(bào)也創(chuàng)刊了。

("抱著'的主語明顯是蒙后的"我們'，但后句的主語是"黑板報(bào)'，不是"我們'，應(yīng)把后句改為"我們也辦起了黑板報(bào)'。)

③通過這次學(xué)習(xí)，使我受到深刻的教化。

("使'的主語應(yīng)是"學(xué)習(xí)'，由于有"通過'這個(gè)介詞，使主語丟失了。)

(2)缺少謂語

①可見對(duì)工人階級(jí)的關(guān)懷負(fù)責(zé)的看法到何等的薄弱程度。

("到'在這里不能做謂語的主要成分，只能將"薄弱'提上來，可"看法'是不能薄弱的，句子應(yīng)改為"......的關(guān)懷和負(fù)責(zé)薄弱到何種程度'。)

②最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng)，要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。

(在"建立'前少了個(gè)謂語"完成'。)

(3)缺少賓語

①雖然每天工作很忙，但還是抓緊和同學(xué)探討或自己看書。

("抓緊'什么?"時(shí)間'一詞不能省。)

②我們要盡一切力氣使我國農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化。

("走上'要求有一個(gè)名詞做它的賓語，"機(jī)械化'、"集體化'都是動(dòng)詞，句子應(yīng)是"走上......的道路'。)

(4)缺少修飾成分

①要想作出杰出的成就，就必需付出勞動(dòng)。

("勞動(dòng)'前應(yīng)加"艱苦'"辛勤'之類的修飾語，同時(shí)，前一分句又是"動(dòng)賓不當(dāng)'。)

二、結(jié)構(gòu)混亂

結(jié)構(gòu)混亂，又叫句式雜糅，主要有以下類型：舉棋不定、藕斷絲連、中途易轍、反客為主、結(jié)構(gòu)含混。

(1)舉棋不定

時(shí)而用這種結(jié)構(gòu)，時(shí)而用那種結(jié)構(gòu)，結(jié)果兩種結(jié)構(gòu)都用了。

①多年來曾被安排經(jīng)濟(jì)思想束縛下的人們也覺悟起來。

(應(yīng)當(dāng)在"曾被......束縛......'和"在......束縛下的......'兩種格式中選用一個(gè)。)

②這種慷慨悲歌的壯舉的背后，還是自信念不夠的表現(xiàn)。

(應(yīng)當(dāng)在"......的背后還是自信念不夠'和"......壯舉還是自信念不夠的表現(xiàn)'里選用一個(gè)。)

(2)藕斷絲連結(jié)構(gòu)完整的一句話的最終一部分用做另一句的開頭硬湊起來。

①我們向政府提看法是人民的責(zé)任。

(把"我們向政府提看法'和"向政府提看法是人民的責(zé)任'湊在一塊兒，應(yīng)當(dāng)刪去"我們'。)

②你可知道，要出版一本譯作是要經(jīng)過多少人的努力以后，才能與讀者見面的。

(是把"要出版......的努力'和"一本譯作......見面的'湊在一塊兒，用哪一