公益捐書活動策劃書7篇

公益捐書活動策劃書7篇公益捐書活動策劃書1

一、活動主題

愛心傳遞、旅行助學，我們“書”不起

二、活動背景

自20xx年1月至今，愛旅行公益平臺對xx地區(qū)共進行了六次公益走訪。通過走訪，發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠山區(qū)的小學，多為木質(zhì)教學樓。學校設(shè)備方面非常簡陋，教室光線昏暗，課桌椅也是破舊不堪；關(guān)鍵的是學校沒有圖書室，在校學生人均圖書擁有量遠遠低于國家標準（小學生均圖書必須10冊以上），學校僅有的一些圖書遠遠不能滿足學生的閱讀需求。

三、活動目的及意義

書籍是人類進步的階梯。好的書籍，往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式，為孩子開啟一扇明亮的窗，讓這些孩子們看到更廣闊的世界，為他們的未來送去一縷希望。

贈人玫瑰，手有余香。我們提出倡議：捐出一本書、開啟一扇窗，為貧困山區(qū)的學校募集一批圖書，讓課外讀物豐富孩子的金色童年?；蛟S我們每個人手里的圖書有限，但聚沙成塔，我們相信社會的力量是無窮的。

四、捐書要求

閱讀對象是小學生，所捐書籍必須適合小學生閱讀，要求內(nèi)容健康向上，寓教于樂，有助于學生的學習和開闊視野。要求如下：

1.教輔類：工具書、作文選等；

2.課外書：科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學課外書籍；但不接受武俠、言情、時尚類雜志等書籍。

3.接受舊書籍，但要求七成新以上，書籍無嚴重破損、紙張殘缺等情況。

五、捐贈時間

20xx年1月10日（20xx年11月1日——12月31日收集圖書）

六、捐贈地點

xx（學校待定）

七、捐贈數(shù)量

每所小學1000本課外讀物，先捐贈一所學校看實際效果；如果捐贈效果非常好，可以多捐幾所學校。

公益捐書活動策劃書2

一、活動背景

“立身以立學為先，立學以讀書為本”。為了進一步拓寬圖書資料的使用空間，增加書籍流動性，為社會各界和學校教師、學生之間傳遞愛心提供交流平臺，傳承知識，傳遞愛心，滿足師生的閱讀需求，讓更多的讀者從中受益，愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識共享，愛心飛揚”的暖心贈書活動。

二、活動宗旨

傳承關(guān)愛，服務(wù)學生，共建和諧校園。

三、活動名稱

“知識共享，愛心飛揚”暖心贈書。

四、活動目的

(一)為了傳遞愛心，傳承知識，增加圖書流動性，從而力求實現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。

(二)增進同學們的讀書興趣，提高師大學術(shù)氛圍。

(三)提高書屋知名度，為今后活動的開展提高了支持率，同時也鼓勵更多的同學加入這個大隊伍，將愛進行到底。

五、活動地點

(外場暫定)。

六、活動時間

活動開始，贈完預(yù)留書目即為截止日期。

七、活動對象

學校全體在校師生。

八、活動方式

在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費領(lǐng)取贈閱書籍，每人限領(lǐng)x本。

九、活動安排

(一)前期準備

1、將贈閱書目進行分類整理，如英語四六級類、大學教材類、過級考研類。

2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資，與相關(guān)負責人提前協(xié)商各項事宜。

3、打印并分發(fā)適量贈書宣傳書，增加宣傳力度。

4、對書屋工作人員進行贈書相關(guān)事宜的培訓，明確分工。

(二)活動實施

1、每天各班人員按時值班，適量發(fā)放活動宣傳書，對贈閱書目進行核實記錄。

2、確定各班負責人在現(xiàn)場監(jiān)督，對突發(fā)狀況進行及時有效處理。

(三)后期工作

1、歸還所借物資。

2、活動結(jié)束后，將贈閱記錄薄交由總負責人存檔。

3、書屋參與人員提交書面活動總結(jié)，交流感想，分享經(jīng)驗，改進不足之處。

十、備注

(一)主辦單位：xx。

(二)總負責人：xx。

十一、經(jīng)費預(yù)算

宣傳單、表格等打印頁面：xx元。

其它：xx元。

合計：xx元。

(預(yù)算為保留金額，具體開支依據(jù)活動開展情況而定。)

十二、注意事項

(一)值班人員需準時到場，不得擅離職守，如有特殊情況可向各班負責人請示。

(二)書屋人員宣傳時要態(tài)度積極，對前來咨詢的同學要積極講解。每班的值班人員應(yīng)保持值班場地的干凈整潔，最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品，確認歸類，確保無遺失。

公益捐書活動策劃書3

一、活動背景

我們都有愛，我們都是充滿愛心的，當一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們在書籍的海洋中長大。這是xxx的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識的精神鼓舞了我，我們必須團結(jié)起來。你知道嗎？在遙遠貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對書的印象只是發(fā)黃的課本和練習冊他們也許貧窮，但從來不忘記奮斗，一直飽讀詩書，但是貧困學校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識，聰明的小腦袋里有無限的求知欲，但是他們的成長卻缺乏書籍的引導。我們每一個人僅有的微弱力量團結(jié)起來，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與?！靶〗蹮簟币恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量，我們的愛一直延續(xù)，號召大家的愛心力量，為偏遠、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識點亮他們的未來。

二、活動目的

讓三一學子關(guān)注貧困山區(qū)孩子，送書獻愛心；讓更多需要幫助的人感受到溫暖；讓更多孩子感受到來自外界的真情關(guān)愛，用知識點亮他們的未來。

三、活動地點

xx學院圖書館門口

四、活動時間

20xx年6月13日12：30——2：00（也可在其它時間將書捐至xx）

五、活動對象

xx學院院所有愿意奉獻愛心的您

六、捐贈對象

xx小學

活動對象介紹：xx小學是一所用英雄名字命名的完全小學。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過了五十多年的風雨歷程。

現(xiàn)在的xx小學座落在xx、xx交匯的聚焦點，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現(xiàn)有8個教學班，學生215人（含兩個學前班），留守兒童50多名，學校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書柜和一批圖書。

七、捐贈種類

課內(nèi)外圖書，字典，教材，故事會，書包，文具，體育用品等。例如：

（1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等；

（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件；

（4）小學生課外閱圖書均可。

八、活動流程

1、前期宣傳：

20xx年06月6日~20xx年6月12日

制作活動海報，掛橫幅在校園內(nèi)進行宣傳

通過貼吧、微博、等方式號召大家參與活動

發(fā)飛信宣傳至各班級

2、具體流程

（1）活動開始前布置好活動現(xiàn)場，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導。

（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在捐贈現(xiàn)場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。

（3）來捐書的同學，讓來捐贈的同學在條幅上簽名、寫祝福，捐贈情況將在活動結(jié)束之后展出。

（4）活動過程中，即時記錄同學們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝，并贈“小桔燈”明信片一張。

（5）通過貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈者及時回饋物資具體去向。

公益捐書活動策劃書4

一、活動背景：

當清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學不情愿的起床開始一天的學習生活了，手里拿著我們所要學習的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。

二、活動目的：

書，是人類進步的象征。書，是傳遞知識和思想的載體。讀書可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?；蛟S，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

三、活動意義：

通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動主題：

愛心捐書，傳遞希望。

五、活動對象：

學院全體師生

六、活動地點：

1、第一食堂正門，2、第二食堂側(cè)門，3、教師公寓樓旁。

七、活動時間：

20xx年x月x—x日。

八、主辦單位：

院團委。

九、協(xié)辦單位：

院志愿者服務(wù)隊。

十、捐書主要范圍：

捐書主要范圍：小學、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強

十一、捐書種類：

1、小學工具書、漢語詞典、字典。

2、小學各種輔導資料、練習冊。

3、報刊、雜志、故事書等課外讀物。

4、名著、小說、散文書籍。

5、適合小學生的書籍即可。

十一、活動前期宣傳：

1、x月x日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負責分別

粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板。

十二、活動準備：

1、x月x日組織部召開此次活動相關(guān)會議，交待各部門任務(wù)，以及一些細節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表，并做好分組(含組長或值班負責人)。

2、x月x日秘書部打印好30份捐書登記表。

3、x月x日記者部準備好相機。

4、x月x日中午，公關(guān)部、技能部負責搬來x張桌子,分別放于x個捐助站點，為這x天做準備。

十三、活動流程：

1、x月x日至x日中午、下午，按安排表x個受理捐助的站點正式值班，接受同學們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信息登記(班級、姓名、書本類型或書名)。

2、每時間段值班結(jié)束，組長或負責人安排存放好已經(jīng)接收得贈書。

3、記者部于活動的每個時間段負責拍照。

十四、活動后期：

1、各組長或負責人將所捐贈書統(tǒng)一匯總。

2、對所捐書本進行正確分類、打包。

3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況。

3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學，再安排一些人員帶書前往支助小學。

十五、注意事項：

1、服從組織的活動安排。

2、對待前來捐贈書本的同學要有禮貌。

3、注意個人行為舉止。

4、工作認真仔細。

十六、可行性分析：

孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。

公益捐書活動策劃書5

一.前期準備

1、活動主題:

“捐一縷書香,獻一片真情”.

2、活動目的

(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費.

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況.

3、捐書種類

(1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等

(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等.

(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件.

(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識.

(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍.

(6)報刊類.各類報刊均可.

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息.同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學的話.

5、宣傳準備

(1)海報宣傳

南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報.

(2)倡議書宣傳

倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳.

(3)條幅宣傳

共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用.

(4)宣傳時間為xx年4月1日----xx年4月2日.

6、器材準備

此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用.還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支.

7、活動預(yù)算

(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元

(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元

活動費用總計:90元

二.正式活動

1、時間

時間定于xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分

2、地點

南校區(qū)去食堂的路旁

3、活動責任分配

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管.

(2)物品準備由宣傳部負責

(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負責

4、具體過程

(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班.

(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈.即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式.

(3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出.

(4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見.并對每位捐贈圖書的人表示感謝.

(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說.

(6)若有突發(fā)事件,由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學校.

三.后期工作

1、書籍整理:將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀.

2、打掃活動現(xiàn)場

3、收好活動器材、工具.

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū).

公益捐書活動策劃書6

捐書活動

一、準備工作

1、活動主題:

捐一縷書香，捐一片真情。因為5.12汶川地震，一切都被掩埋和毀壞，他們的家園被摧毀，但災(zāi)區(qū)的學生沒有失去他們對知識的渴望。捐出自己的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛，讓知識傳遞到愛的手中。

2、活動的目的

（1）利用閑置圖書，避免閑置資源的浪費。

（2）有效緩解災(zāi)區(qū)圖書緊缺問題。

3、類型的捐款

（1）咨詢和參考書，如字典、字典等。

（2）科普類，如《何以十萬計》、《百科全書》等。

（3）歷史故事，了解歷史人物和歷史事件。

（4）旅游、游記和地理，豐富自己對外面世界的了解。

（五）適合公眾閱讀的健康類圖書，如雜志、文摘、故事集、中外名作等。

（六）報紙、期刊。各種各樣的報紙和期刊都有。

4、一些關(guān)于志愿者捐書的信息

志愿者可以在標題頁或單獨的小頁面上寫下他們的評論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵災(zāi)區(qū)的學生。

5、宣傳準備

（1）海報宣傳

南校區(qū)有兩幅海報，一幅用于募捐，一幅用于宣傳。

（2）倡議倡議

《行動計劃》印發(fā)300份，并在現(xiàn)場進行宣傳。

（3）橫幅宣傳

活動共制作了兩條橫幅，一條在南校區(qū)捐贈活動上供捐贈人簽名，另一條用于宣傳。

（4）宣傳時間為2009年4月1日至2009年4月2日。

6、設(shè)備的準備

此活動需要一個表，用于當場記錄和簽名橫幅。還需要準備一些必要的物品，比如一張貼紙和四支筆。

7、活動預(yù)算

（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、提案400份等）:共計70元

（2）其他材料費用（如登記簿、標簽、膠水、記號筆等）:共計20元

活動總費用:90元

二、官方活動

1、時間

時間為20xx年4月1日至10日上午九時三十分至下午五時三十分。

2、位置

南校區(qū)路到食堂

3、活動責任分配

（1）活動橫幅的簽名由活動組織部門負責，捐贈的圖書應(yīng)及時整理保存。

（2）宣傳部負責物品的準備工作。

（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負責。

4、具體的過程

四個人將在活動現(xiàn)場值日兩天。

（2）活動開始時，會員將被分配到活動現(xiàn)場進行宣傳和募捐。立即登記捐獻者的姓名。

來捐書的學生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動結(jié)束后顯示。

（4）在活動過程中，學生對捐贈的反饋或?qū)顒拥膶氋F意見會被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。

（5）立即與捐贈人交流溝通，反饋具體信息，明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題，請詳細解釋。

（6）如有突發(fā)事件，由商學院青年志會負責處理，如仍未解決，則上報學院。

三、以后的工作

1、書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標簽以便閱讀。

2、清理活動場地

3、把設(shè)備和工具收好。

4、將收集到的書籍送到黨定河社區(qū)，然后送到災(zāi)區(qū)。

公益捐書活動策劃書7

一、活動背景：

時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校愛心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學生知識面。所以在此xx大學愛心社舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書，讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。

二、活動主題：

贈人玫瑰，手有余香。傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。

三、活動目的與意義：

首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院愛心社的風采，擴大其影響。

四、活動宗旨：