河南省信陽市固始縣橋溝中學(xué)2017屆九年級(上)期末歷史試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2016-2017學(xué)年河南省信陽市固始縣橋溝中學(xué)九年級(上)期末歷史試卷一、精挑細(xì)選題(請將下列各題中最符合題意答案前的字母填在答題紙對應(yīng)的表格中,1-10題每小題1分,11-17題每小題1分,共24分)1.文藝復(fù)興時(shí)期,一大批文學(xué)界、藝術(shù)界、科學(xué)界巨人通過文學(xué)作品、繪畫和各種著作傳播人文主義思想.這些“巨人”有()①但丁②愛迪生③達(dá)?芬奇④瓦特.A.①②④ B.②③ C.①③ D.①②③④2.“直到1500年前,大西洋一直是一道柵欄,一個(gè)終點(diǎn).但在1500年左右,它一變而成為一座橋梁,一個(gè)啟程之地.”世界上最早率船隊(duì)通過這座“橋梁”到達(dá)美洲的是()A.迪亞士 B.達(dá)?伽馬 C.哥倫布 D.鄭和3.人民版歷史教科書描述英國資產(chǎn)階級革命后的議會:“議會除了不能使一個(gè)女人變成男人和使一個(gè)男人變成女人之外,能夠做一切的事情”.這說明了英國資產(chǎn)階級革命后()A.權(quán)力重心在議會 B.權(quán)力重心在國王C.議會權(quán)力受國王限制 D.議會是國家的象征4.斯塔夫里阿諾斯《全球通史》:“拿破侖在其所征服地區(qū)都貫徹法國革命的一些基本原則,他廢除封建制度和農(nóng)奴制,承認(rèn)所有公民的平等,實(shí)施其著名的法典?!边@段材料反映了拿破侖()A.打擊了歐洲封建勢力 B.發(fā)動了“霧月政變”C.建立了法蘭西第一帝國 D.損害了資產(chǎn)階級的利益5.一位英國女演員對她1830年的一次旅程作了這樣的描述:這個(gè)總是讓我想去拍拍它的、發(fā)著噴氣聲的小動物,現(xiàn)在就套在了我們的車廂上…這匹蒸汽馬對高低起伏的山路不是很適應(yīng)…有時(shí)候看起來似乎沉到了地底下,有時(shí)候又像是懸在半空中.她乘坐的交通工具應(yīng)該是()A.輪船 B.火車 C.汽車 D.飛機(jī)6.奧勞達(dá)???鼇喼Z是西非貝寧人.他十歲時(shí)和姐姐一起被奴隸販子從家中抓走,當(dāng)時(shí),他的父母正在干農(nóng)活.他做了二十一年的奴隸,后來,他買回了自由,并畢生為反對奴隸貿(mào)易而斗爭.他在1789年的自傳中,描繪了“中程”的可怕情景.與他的經(jīng)歷有關(guān)的事件是()A.“三角貿(mào)易” B.埃及獨(dú)立C.納米比亞獨(dú)立 D.印度民族大起義7.2013年3月,委內(nèi)瑞拉總統(tǒng)查韋斯逝世,讓拉美痛失一位“最偉大的領(lǐng)袖”.大約兩個(gè)世紀(jì)前,拉美地區(qū)也曾出現(xiàn)了一位被譽(yù)為“南美的解放者”的偉大領(lǐng)袖,他就是()A.華盛頓 B.玻利瓦爾 C.章西女王 D.圣馬丁8.“人們有理由推斷,農(nóng)民對解放無比感激,無比高興…可實(shí)際上,法令在農(nóng)民中與其說是欣喜,不如說是失望.”這是一位學(xué)者對發(fā)生在19世紀(jì)60年代某一歷史事件的評述.這一事件是()A.農(nóng)奴制改革 B.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施C.農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動 D.蘇聯(lián)解體9.17世紀(jì)晚期,一位英國科學(xué)家解釋自己的天文學(xué)理論時(shí)說:“月亮既不會掉下來,也不會離去,那是因?yàn)樗倪\(yùn)動正好抵消了地球的引力.”這位科學(xué)家是()A.牛頓 B.達(dá)爾文 C.愛因斯坦 D.伏爾泰10.如圖是關(guān)于“世界資本主義工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展圖”,其中對A處的描述正確的是()A.人類進(jìn)入到“蒸汽時(shí)代”B.發(fā)明了汽車、飛機(jī)等交通工具C.電子計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用D.生活中人們普遍采用電燈照明11.有學(xué)者認(rèn)為:“沒有一個(gè)國家能像日本那樣在西方經(jīng)濟(jì)和軍事技術(shù)優(yōu)勢的挑戰(zhàn)面前做出這樣迅速和成功的反應(yīng).”19世紀(jì)中期,日本面對西方挑戰(zhàn)作出的“反應(yīng)”是()A.廢除農(nóng)奴制 B.實(shí)行大化改新C.頒布《權(quán)利法案》 D.實(shí)行明治維新12.“在美國歷史上唯一的這次內(nèi)戰(zhàn)中…擁有道義和價(jià)值觀優(yōu)勢的北方取得了勝利,這場戰(zhàn)爭解放了黑奴,也維護(hù)了國家的統(tǒng)一.”領(lǐng)導(dǎo)這場戰(zhàn)爭取得勝利的美國總統(tǒng)是()A.華盛頓 B.羅斯福 C.杜魯門 D.林肯13.恩格斯說:“未來的戰(zhàn)爭是世界戰(zhàn)爭,規(guī)模空前、破壞巨大,將長達(dá)3﹣4年,將有800﹣1000萬士兵互相殘殺,把整個(gè)歐洲吃個(gè)干凈,導(dǎo)致歐洲貧困普遍化。”最先驗(yàn)證了恩格斯說法的戰(zhàn)爭是()A.第一次世界大戰(zhàn) B.第二次世界大戰(zhàn)C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭14.1920年,蘇俄重工業(yè)產(chǎn)量比“一戰(zhàn)”前減少87%,輕工業(yè)產(chǎn)量也大幅度下降,糧食產(chǎn)量也只有“一戰(zhàn)”前的一半.因此,1921年蘇俄開始實(shí)施()A.新經(jīng)濟(jì)政策 B.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策C.農(nóng)業(yè)集體化 D.社會主義工業(yè)化15.面對20世紀(jì)30年代的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),美國大規(guī)模興建公共工程的主要目的在于()A.促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展以擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.促進(jìn)就業(yè)以緩和社會矛盾C.興修水利以防水土流失D.保護(hù)環(huán)境促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展16.斯大林曾經(jīng)稱贊道:“這次行動按其計(jì)劃的周密,規(guī)模的宏大和行動的巧妙來說,在戰(zhàn)史上還從未有過類似的先例.”斯大林稱贊的這次行動是()A.德國突襲波蘭 B.德國突襲蘇聯(lián)C.日本偷襲珍珠港 D.諾曼底登陸17.學(xué)習(xí)歷史,必須分清哪些是史實(shí),哪些是觀點(diǎn).下列表述中,屬于“觀點(diǎn)”的是()A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律B.《九國公約》簽訂于1922年C.兩次世界大戰(zhàn)都是人類的浩劫D.中國是聯(lián)合國常任理事國之一二、閱讀探究題(其中第18題12分,第19題11分,第20題13分,共36分)18.當(dāng)前國與國之間的關(guān)系與近現(xiàn)代國際關(guān)系有著密切的聯(lián)系。關(guān)注時(shí)事新聞,追根溯源,完成下列問題:材料一:注:圖一為2013年12月26日,日本首相安倍晉三悍然參拜供奉有二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯的靖國神社,引起舉世嘩然;圖二為1970年12月7日,聯(lián)邦德國總理的勃蘭特雙膝跪在華沙猶太人殉難紀(jì)念碑前,世界各國愛好和平的人們無不拍手稱贊。材料二:(針對安倍參拜靖國神社)中國外交部發(fā)言人秦剛表示,日本首相安倍自己關(guān)閉了同中國領(lǐng)導(dǎo)人對話的大門,中國人民不歡迎他。中國領(lǐng)導(dǎo)人也不會同他會面。美國希望日本與周邊國家清算敏感的歷史問題,改善關(guān)系,為亞太地區(qū)和平與穩(wěn)定這一共同目標(biāo)尋找增進(jìn)合作的建設(shè)性方案;韓國YTN電視臺如此傳達(dá)本國怒氣:1970年在波蘭下跪的是德國總理一個(gè)人,但崛起的是整個(gè)德國;2013年安倍以首相身份“拜鬼”,歷史也會記住,站起的是一個(gè)人,但下跪的是整個(gè)日本。(1)靖國神社供奉的是二戰(zhàn)時(shí)期日本對外發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的甲級戰(zhàn)犯,中國也是受害國之一。日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的標(biāo)志是什么?整個(gè)侵華期間,日本侵略者對中國人民肆意凌辱、殺害,犯下了滔天罪行,請舉一史實(shí)加以說明。(2)在當(dāng)前的國際關(guān)系中,美國支持日本挑釁中國,遏制中國的發(fā)展。但在日本政要參拜靖國神社事件中,美國同樣表示遺憾,請你結(jié)合所學(xué)知識,列舉二戰(zhàn)時(shí)期日本挑釁美國,致使美國參戰(zhàn)的歷史事件,并說出該事件對二戰(zhàn)進(jìn)程的影響。(3)作為德國總理,勃蘭特為什么要給在華沙遇難的猶太人下跪?請?jiān)倭信e一例說明德國法西斯的殘暴。(4)勃蘭特這一跪震驚了世界,緩和了德國與二戰(zhàn)期間被侵略國家之間的關(guān)系,為加強(qiáng)德國對外經(jīng)濟(jì)文化交流、促進(jìn)德國戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展贏得相對寬松的國際環(huán)境。勃蘭特的“跪”與日本政要的“拜”形成鮮明對比,這說明德、日兩國對待歷史的態(tài)度有何不同?結(jié)合歷史與現(xiàn)實(shí)思考:德、日對歷史的不同態(tài)度對兩國的外交關(guān)系會產(chǎn)生怎樣不同的影響?(5)一戰(zhàn)、二戰(zhàn)用血淋淋的事實(shí)告訴我們戰(zhàn)爭的后果。當(dāng)前世界局部地區(qū)仍然動蕩不安,沖突時(shí)有發(fā)生,以史為鑒,面向未來,結(jié)合所學(xué)思考:我們應(yīng)該如何正確對待各類國際矛盾與沖突?19.美國雖然只有230年的歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。請你參加以“美國發(fā)展歷程”為主題的探究活動。(1)根據(jù)上述圖片并結(jié)合所學(xué)知識完成下表圖序典型人物主要事件重要文獻(xiàn)圖一①領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭②的發(fā)表,標(biāo)志著美國的誕生圖二林肯③《解放黑人奴隸宣言》的頒布,使北方獲得了兵源,從而扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局圖三羅斯福實(shí)施了羅斯福新政④的頒布,加強(qiáng)國家對工業(yè)生產(chǎn)控制和調(diào)節(jié),是新政的中心措施(2)林肯政府的施政措施和羅斯福新政有何相同作用?如果讓你在上面“圖四”位置添加一個(gè)符合本次探究主題的人物圖片,你會選取哪位人物?并說明理由。(3)通過以上問題的探究,談?wù)劽绹l(fā)展道路上有哪些值得我們借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)?(至少三點(diǎn))20.2014年是中日甲午戰(zhàn)爭紀(jì)念120周年。歷史不容忘卻!我們的記憶飛躍時(shí)空,落在了某一歷史時(shí)刻。根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題:材料一:“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊!”“還我青島!”﹣﹣中國某一運(yùn)動口號材料二:“……在中國之門戶開放,或各國商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會均等之原則,……不得謀取或贊助其本國人民謀取……優(yōu)越權(quán)利?!暴仼?0世紀(jì)20年代某一條約內(nèi)容(1)根據(jù)已學(xué)內(nèi)容,思考:材料一是中國近代哪一運(yùn)動的口號?此次運(yùn)動與哪一國際會議有關(guān)?此次會議簽署了哪一條約損害了中國的利益?(2)據(jù)說此次會議的一切消息是通過電報(bào)傳到國內(nèi),從而引起中國國民群情激憤的。請問電報(bào)是哪一次科技革命的成果?此次科技革命的核心是什么?列舉此次科技革命中交通運(yùn)輸領(lǐng)域的兩項(xiàng)發(fā)明。(3)材料二出自哪一條約?這一條約是在哪一國際會議上簽訂的?該條約對中國公平、公正嗎?試說明你的理由。(4)根據(jù)以上問題的回答,思考:中國近代在這兩次國際會議中都遭到了不公正的對待說明了什么問題?近幾年,周邊鄰國不斷挑釁,甚至侵犯中國主權(quán),結(jié)合近代中國的遭遇,談?wù)勑聲r(shí)期我們?nèi)绾巫霾拍苷嬲S護(hù)國家主權(quán)?

2016-2017學(xué)年河南省信陽市固始縣橋溝中學(xué)九年級(上)期末歷史試卷參考答案與試題解析一、精挑細(xì)選題(請將下列各題中最符合題意答案前的字母填在答題紙對應(yīng)的表格中,1-10題每小題1分,11-17題每小題1分,共24分)1.文藝復(fù)興時(shí)期,一大批文學(xué)界、藝術(shù)界、科學(xué)界巨人通過文學(xué)作品、繪畫和各種著作傳播人文主義思想.這些“巨人”有()①但丁②愛迪生③達(dá)?芬奇④瓦特.A.①②④ B.②③ C.①③ D.①②③④【分析】此題考查文藝復(fù)興的相關(guān)知識點(diǎn).【解答】生活在文藝復(fù)興時(shí)期的歷史人物有文藝復(fù)興的先驅(qū)但丁和著名畫家達(dá)?芬奇,瓦特生活在工業(yè)革命時(shí)期,愛迪生生活于第二次工業(yè)革命時(shí)期.故選C.2.“直到1500年前,大西洋一直是一道柵欄,一個(gè)終點(diǎn).但在1500年左右,它一變而成為一座橋梁,一個(gè)啟程之地.”世界上最早率船隊(duì)通過這座“橋梁”到達(dá)美洲的是()A.迪亞士 B.達(dá)?伽馬 C.哥倫布 D.鄭和【分析】本題主要考查了哥倫布的主要貢獻(xiàn).【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知:1492年,意大利航海家哥倫布從西班牙出發(fā),橫渡大西洋,到達(dá)了巴哈馬群島、古巴、海地等地,第一個(gè)達(dá)到現(xiàn)在的美洲.迪亞士第一個(gè)到達(dá)了好望角,達(dá)?伽馬最早到達(dá)了亞洲印度,鄭和是明朝時(shí)期下西洋.故選C.3.人民版歷史教科書描述英國資產(chǎn)階級革命后的議會:“議會除了不能使一個(gè)女人變成男人和使一個(gè)男人變成女人之外,能夠做一切的事情”.這說明了英國資產(chǎn)階級革命后()A.權(quán)力重心在議會 B.權(quán)力重心在國王C.議會權(quán)力受國王限制 D.議會是國家的象征【分析】本題考查的是英國資產(chǎn)階級革命.應(yīng)重點(diǎn)掌握英國資產(chǎn)階級革命的成果.【解答】為限制王權(quán),1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》.確定議會為國家的最高權(quán)力機(jī)關(guān),規(guī)定國王必須依法行使權(quán)力,無權(quán)廢除法律,征稅需經(jīng)議會同意,議員有政治活動的自由.這樣,英國雖然保留了王位,但王權(quán)受到法律限制,國家政權(quán)實(shí)際由議會執(zhí)掌.依據(jù)題干關(guān)鍵信息“英國資產(chǎn)階級革命”“議會能夠做一切事情”判斷是權(quán)力重心在議會.故選A.4.斯塔夫里阿諾斯《全球通史》:“拿破侖在其所征服地區(qū)都貫徹法國革命的一些基本原則,他廢除封建制度和農(nóng)奴制,承認(rèn)所有公民的平等,實(shí)施其著名的法典。”這段材料反映了拿破侖()A.打擊了歐洲封建勢力 B.發(fā)動了“霧月政變”C.建立了法蘭西第一帝國 D.損害了資產(chǎn)階級的利益【分析】本題考查拿破侖.【解答】依據(jù)題干材料“拿破侖在其所征服地區(qū)都貫徹法國革命的一些基本原則,他廢除封建制度和農(nóng)奴制,承認(rèn)所有公民的平等,實(shí)施其著名的法典.”描述了拿破侖對歐洲封建勢力的打擊.拿破侖戰(zhàn)爭使中歐、西歐及南歐的封建秩序從根本上發(fā)生動搖.拿破侖統(tǒng)治時(shí)期,正是歐洲社會從中世紀(jì)向近代過渡的重要階段,拿破侖用刺刀加速了這一過程,使法國大革命的某些成果通過暴利被推廣到他所征服的歐洲國家,打擊了歐洲封建勢力.故選A.5.一位英國女演員對她1830年的一次旅程作了這樣的描述:這個(gè)總是讓我想去拍拍它的、發(fā)著噴氣聲的小動物,現(xiàn)在就套在了我們的車廂上…這匹蒸汽馬對高低起伏的山路不是很適應(yīng)…有時(shí)候看起來似乎沉到了地底下,有時(shí)候又像是懸在半空中.她乘坐的交通工具應(yīng)該是()A.輪船 B.火車 C.汽車 D.飛機(jī)【分析】由“發(fā)著噴氣聲”“這匹蒸汽馬”本題考查的是第一次工業(yè)革命的重要發(fā)明.【解答】A.輪船是第一次工業(yè)革命的成果,美國人富爾頓發(fā)明的.B.火車是第一次工業(yè)革命中,英國人史蒂芬孫在1825年發(fā)明的陸路交通工具.C.汽車的第二次工業(yè)革命中,卡爾?本茨發(fā)明的交通工具.D.飛機(jī)是美國人萊特兄弟發(fā)明的,這是第二次工業(yè)革命的成果.故選B.6.奧勞達(dá)???鼇喼Z是西非貝寧人.他十歲時(shí)和姐姐一起被奴隸販子從家中抓走,當(dāng)時(shí),他的父母正在干農(nóng)活.他做了二十一年的奴隸,后來,他買回了自由,并畢生為反對奴隸貿(mào)易而斗爭.他在1789年的自傳中,描繪了“中程”的可怕情景.與他的經(jīng)歷有關(guān)的事件是()A.“三角貿(mào)易” B.埃及獨(dú)立C.納米比亞獨(dú)立 D.印度民族大起義【分析】本題考查的是學(xué)生對“三角貿(mào)易”相關(guān)史實(shí)的掌握情況.【解答】從“奧勞達(dá)???鼇喼Z是西非人,十歲與姐姐一同被奴隸販子販賣,畢生為反對奴隸貿(mào)易而斗爭”這些看來,說的是“三角貿(mào)易”.奴隸販子從歐洲出發(fā),到達(dá)非洲后,用各種卑鄙手段擄獲黑人后販賣到美洲,然后將美洲的金銀和工業(yè)原料再運(yùn)回歐洲.故選A.7.2013年3月,委內(nèi)瑞拉總統(tǒng)查韋斯逝世,讓拉美痛失一位“最偉大的領(lǐng)袖”.大約兩個(gè)世紀(jì)前,拉美地區(qū)也曾出現(xiàn)了一位被譽(yù)為“南美的解放者”的偉大領(lǐng)袖,他就是()A.華盛頓 B.玻利瓦爾 C.章西女王 D.圣馬丁【分析】本題主要考查玻利瓦爾.【解答】18世紀(jì)末19世紀(jì)初,受美國獨(dú)立和法國大革命的影響,爭取獨(dú)立的運(yùn)動在拉美興起.1816年以后的十年間,玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍隊(duì),不屈不撓,英勇作戰(zhàn),轉(zhuǎn)戰(zhàn)委內(nèi)瑞拉和哥倫比亞等地,解放了西班牙在南美洲的殖民地.玻利瓦爾被譽(yù)為“南美的解放者”.故選B.8.“人們有理由推斷,農(nóng)民對解放無比感激,無比高興…可實(shí)際上,法令在農(nóng)民中與其說是欣喜,不如說是失望.”這是一位學(xué)者對發(fā)生在19世紀(jì)60年代某一歷史事件的評述.這一事件是()A.農(nóng)奴制改革 B.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施C.農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動 D.蘇聯(lián)解體【分析】本題考查的是俄國農(nóng)奴制改革.應(yīng)重點(diǎn)掌握俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容.【解答】依據(jù)題干“法令在農(nóng)民中與其說是欣喜,不如說是失望、19世紀(jì)60年代”判斷農(nóng)奴制改革農(nóng)奴制度的廢除是俄國歷史的重大轉(zhuǎn)折,使俄國走上了資本主義的發(fā)展道路;俄國農(nóng)奴有占有動產(chǎn)和不動產(chǎn)、從事工商業(yè)活動等權(quán)利;農(nóng)奴解放時(shí),可從地主那里贖買一塊份地,但是必須用高價(jià)贖買這塊份地.所有說沙皇政府和地主對農(nóng)民進(jìn)行的殘酷掠奪.故選A.9.17世紀(jì)晚期,一位英國科學(xué)家解釋自己的天文學(xué)理論時(shí)說:“月亮既不會掉下來,也不會離去,那是因?yàn)樗倪\(yùn)動正好抵消了地球的引力.”這位科學(xué)家是()A.牛頓 B.達(dá)爾文 C.愛因斯坦 D.伏爾泰【分析】由題干中“英國科學(xué)家”“天文學(xué)理論”“月亮既不會掉下來,也不會離去,那是因?yàn)樗倪\(yùn)動正好抵消了地球的引力.”可知本題考查的知識點(diǎn)是牛頓的萬有引力定律.【解答】材料中“月亮既不會掉下來,也不會離去,那是因?yàn)樗倪\(yùn)動正好抵消了地球的引力.”強(qiáng)調(diào)的是月亮和地球運(yùn)動中引力規(guī)律問題,即萬有引力規(guī)律,這一規(guī)律是由牛頓揭示的.故選A.10.如圖是關(guān)于“世界資本主義工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展圖”,其中對A處的描述正確的是()A.人類進(jìn)入到“蒸汽時(shí)代”B.發(fā)明了汽車、飛機(jī)等交通工具C.電子計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用D.生活中人們普遍采用電燈照明【分析】本題考查的是三次科技革命.應(yīng)重點(diǎn)掌握三次科技革命的重要發(fā)明和進(jìn)入的時(shí)代.【解答】根據(jù)題干中的圖表分析,A處在曲線圖中顯示位于19世紀(jì)后期,這時(shí)已經(jīng)進(jìn)入第二次工業(yè)革命,電的廣泛應(yīng)用是其最典型的特征.故選A.11.有學(xué)者認(rèn)為:“沒有一個(gè)國家能像日本那樣在西方經(jīng)濟(jì)和軍事技術(shù)優(yōu)勢的挑戰(zhàn)面前做出這樣迅速和成功的反應(yīng).”19世紀(jì)中期,日本面對西方挑戰(zhàn)作出的“反應(yīng)”是()A.廢除農(nóng)奴制 B.實(shí)行大化改新C.頒布《權(quán)利法案》 D.實(shí)行明治維新【分析】本題考查日本明治維新.【解答】本題解答要注意關(guān)鍵詞“日本”“19世紀(jì)中期”,19世紀(jì)中期日本為了擺脫民族危機(jī),實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵,于1868年開始進(jìn)行改革即“明治維新”.廢除農(nóng)奴制是俄國1861年改革,《權(quán)利法案》是英國1689年頒布的,大化革新是在646年.故選D.12.“在美國歷史上唯一的這次內(nèi)戰(zhàn)中…擁有道義和價(jià)值觀優(yōu)勢的北方取得了勝利,這場戰(zhàn)爭解放了黑奴,也維護(hù)了國家的統(tǒng)一.”領(lǐng)導(dǎo)這場戰(zhàn)爭取得勝利的美國總統(tǒng)是()A.華盛頓 B.羅斯福 C.杜魯門 D.林肯【分析】本題考查的是美國南北戰(zhàn)爭.應(yīng)重點(diǎn)掌握美國南北戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人.【解答】A.領(lǐng)導(dǎo)了獨(dú)立戰(zhàn)爭的是華盛頓.B.領(lǐng)導(dǎo)美國度過經(jīng)濟(jì)危機(jī)的是羅斯福,為了救治1929年﹣1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國羅斯福進(jìn)行了新政.C.杜魯門推行冷戰(zhàn)政策,遏制蘇聯(lián).D.維護(hù)了國家統(tǒng)一是美國內(nèi)戰(zhàn)的影響,美國內(nèi)戰(zhàn)的林肯領(lǐng)導(dǎo)的.依據(jù)題干關(guān)鍵信息“解放了黑奴,也維護(hù)了國家的統(tǒng)一”判斷林肯符合題意.故選D.13.恩格斯說:“未來的戰(zhàn)爭是世界戰(zhàn)爭,規(guī)??涨啊⑵茐木薮?,將長達(dá)3﹣4年,將有800﹣1000萬士兵互相殘殺,把整個(gè)歐洲吃個(gè)干凈,導(dǎo)致歐洲貧困普遍化?!弊钕闰?yàn)證了恩格斯說法的戰(zhàn)爭是()A.第一次世界大戰(zhàn) B.第二次世界大戰(zhàn)C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭【分析】本題考查第一次世界大戰(zhàn).【解答】據(jù)題干材料“恩格斯說:‘未來的戰(zhàn)爭是世界戰(zhàn)爭,規(guī)模空前、破壞巨大,將長達(dá)3﹣4年,將有800﹣1000萬士兵互相殘殺,把整個(gè)歐洲吃個(gè)干凈,導(dǎo)致歐洲貧困普遍化’.”結(jié)合所學(xué)可知,恩格斯生活年代為19世紀(jì).第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于1914年,持續(xù)時(shí)間長達(dá)四年之久;參加國家超過30個(gè);死傷人數(shù)達(dá)3000多萬人;經(jīng)濟(jì)損失超過3400多億美元,是人類歷史上第一次規(guī)??涨暗氖澜缧砸?guī)模的戰(zhàn)爭,給歐洲帶來了不可估量的損失.二戰(zhàn)發(fā)生在20世紀(jì)三四十年代,冷戰(zhàn)則是指二戰(zhàn)后美蘇的對峙.八國聯(lián)軍侵華只是一場歐洲八國對中國的殖民侵略.故選A.14.1920年,蘇俄重工業(yè)產(chǎn)量比“一戰(zhàn)”前減少87%,輕工業(yè)產(chǎn)量也大幅度下降,糧食產(chǎn)量也只有“一戰(zhàn)”前的一半.因此,1921年蘇俄開始實(shí)施()A.新經(jīng)濟(jì)政策 B.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策C.農(nóng)業(yè)集體化 D.社會主義工業(yè)化【分析】此題考查的是列寧的新經(jīng)濟(jì)政策.【解答】注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“1920年”、“工業(yè)”、“輕工業(yè)”、“糧食產(chǎn)量”下降等,根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,隨著國內(nèi)戰(zhàn)爭的結(jié)束,蘇俄出現(xiàn)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和政治危機(jī),說明戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策已經(jīng)過時(shí)了,影響了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性.1921年列寧開始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策.故選A.15.面對20世紀(jì)30年代的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),美國大規(guī)模興建公共工程的主要目的在于()A.促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展以擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.促進(jìn)就業(yè)以緩和社會矛盾C.興修水利以防水土流失D.保護(hù)環(huán)境促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展【分析】本題考查的是羅斯福新政.應(yīng)重點(diǎn)掌握羅斯福新政各項(xiàng)措施的作用.【解答】結(jié)合所學(xué)知識可知,新政主要措施:金融行業(yè)整頓銀行,恢復(fù)信用使貨幣重新流通,產(chǎn)生效益.工業(yè)調(diào)整工業(yè),頒布《國家工業(yè)復(fù)興法》避免了因盲目競爭而導(dǎo)致的生產(chǎn)過剩,加強(qiáng)了國家對資本主義生產(chǎn)的控制與調(diào)節(jié).農(nóng)業(yè)縮減農(nóng)業(yè),政府補(bǔ)貼改善了人民生活,提高了政府的執(zhí)政能力.興建公共工程,既促進(jìn)了社會就業(yè),又加強(qiáng)了國家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè).依據(jù)題干關(guān)鍵信息“興建公共工程”判斷促進(jìn)就業(yè)以緩和社會矛盾合題意.故選B.16.斯大林曾經(jīng)稱贊道:“這次行動按其計(jì)劃的周密,規(guī)模的宏大和行動的巧妙來說,在戰(zhàn)史上還從未有過類似的先例.”斯大林稱贊的這次行動是()A.德國突襲波蘭 B.德國突襲蘇聯(lián)C.日本偷襲珍珠港 D.諾曼底登陸【分析】本題主要考查了諾曼底登陸的有關(guān)內(nèi)容.【解答】結(jié)合所學(xué)可知,斯大林當(dāng)政期間蘇聯(lián)參與了第二次世界大戰(zhàn).1942年世界反法西斯聯(lián)盟成立之后,經(jīng)過長期周密的準(zhǔn)備,1944年6月,美英軍隊(duì)在法國的諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,這是二戰(zhàn)期間規(guī)模最大的兩棲登陸作戰(zhàn).A、B、D都是法西斯國家發(fā)起的,斯大林不會如此稱贊.故選D.17.學(xué)習(xí)歷史,必須分清哪些是史實(shí),哪些是觀點(diǎn).下列表述中,屬于“觀點(diǎn)”的是()A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律B.《九國公約》簽訂于1922年C.兩次世界大戰(zhàn)都是人類的浩劫D.中國是聯(lián)合國常任理事國之一【分析】本題主要考查了史實(shí)和觀點(diǎn)的區(qū)別.【解答】所謂史實(shí)就是歷史的實(shí)際情況,而所謂的觀點(diǎn)就是公說公有理婆說婆有理的百家之言.據(jù)此可以判斷A、B、C是史實(shí),而C是觀點(diǎn).故選C.二、閱讀探究題(其中第18題12分,第19題11分,第20題13分,共36分)18.當(dāng)前國與國之間的關(guān)系與近現(xiàn)代國際關(guān)系有著密切的聯(lián)系。關(guān)注時(shí)事新聞,追根溯源,完成下列問題:材料一:注:圖一為2013年12月26日,日本首相安倍晉三悍然參拜供奉有二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯的靖國神社,引起舉世嘩然;圖二為1970年12月7日,聯(lián)邦德國總理的勃蘭特雙膝跪在華沙猶太人殉難紀(jì)念碑前,世界各國愛好和平的人們無不拍手稱贊。材料二:(針對安倍參拜靖國神社)中國外交部發(fā)言人秦剛表示,日本首相安倍自己關(guān)閉了同中國領(lǐng)導(dǎo)人對話的大門,中國人民不歡迎他。中國領(lǐng)導(dǎo)人也不會同他會面。美國希望日本與周邊國家清算敏感的歷史問題,改善關(guān)系,為亞太地區(qū)和平與穩(wěn)定這一共同目標(biāo)尋找增進(jìn)合作的建設(shè)性方案;韓國YTN電視臺如此傳達(dá)本國怒氣:1970年在波蘭下跪的是德國總理一個(gè)人,但崛起的是整個(gè)德國;2013年安倍以首相身份“拜鬼”,歷史也會記住,站起的是一個(gè)人,但下跪的是整個(gè)日本。(1)靖國神社供奉的是二戰(zhàn)時(shí)期日本對外發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的甲級戰(zhàn)犯,中國也是受害國之一。日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的標(biāo)志是什么?整個(gè)侵華期間,日本侵略者對中國人民肆意凌辱、殺害,犯下了滔天罪行,請舉一史實(shí)加以說明。(2)在當(dāng)前的國際關(guān)系中,美國支持日本挑釁中國,遏制中國的發(fā)展。但在日本政要參拜靖國神社事件中,美國同樣表示遺憾,請你結(jié)合所學(xué)知識,列舉二戰(zhàn)時(shí)期日本挑釁美國,致使美國參戰(zhàn)的歷史事件,并說出該事件對二戰(zhàn)進(jìn)程的影響。(3)作為德國總理,勃蘭特為什么要給在華沙遇難的猶太人下跪?請?jiān)倭信e一例說明德國法西斯的殘暴。(4)勃蘭特這一跪震驚了世界,緩和了德國與二戰(zhàn)期間被侵略國家之間的關(guān)系,為加強(qiáng)德國對外經(jīng)濟(jì)文化交流、促進(jìn)德國戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展贏得相對寬松的國際環(huán)境。勃蘭特的“跪”與日本政要的“拜”形成鮮明對比,這說明德、日兩國對待歷史的態(tài)度有何不同?結(jié)合歷史與現(xiàn)實(shí)思考:德、日對歷史的不同態(tài)度對兩國的外交關(guān)系會產(chǎn)生怎樣不同的影響?(5)一戰(zhàn)、二戰(zhàn)用血淋淋的事實(shí)告訴我們戰(zhàn)爭的后果。當(dāng)前世界局部地區(qū)仍然動蕩不安,沖突時(shí)有發(fā)生,以史為鑒,面向未來,結(jié)合所學(xué)思考:我們應(yīng)該如何正確對待各類國際矛盾與沖突?【分析】(1)本題考查日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的標(biāo)志和日本侵略者對中國人民犯下的滔天罪行.(2)本題考查珍珠港事件.(3)本題考查德國法西斯的殘暴以及認(rèn)識.(4)本題考查德、日兩國對待歷史的態(tài)度以及產(chǎn)生的影響.(5)本題考查學(xué)生學(xué)以致用的能力.【解答】(1)1937年7月7日,日軍以搜查失蹤士兵為借口,發(fā)動突然進(jìn)攻,盧溝橋事變爆發(fā),這標(biāo)志著日本全面侵華戰(zhàn)爭的開始,也標(biāo)志全國性的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā).整個(gè)侵華期間,日本侵略者對中國人民肆意凌辱、殺害,犯下了許多滔天罪行,如南京大屠殺、三光政策、731部隊(duì)細(xì)菌戰(zhàn)、九一八事變等.1937年12月,日軍攻陷南京.日軍對南京平民和被俘中國士兵進(jìn)行了持續(xù)的慘絕人寰的血腥大屠殺,屠殺手無寸鐵的南京居民和放下武器的中國士兵達(dá)30多萬人.(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)時(shí)期日本挑釁美國,致使美國參戰(zhàn)的歷史事件是珍珠港事件,第二次世界大戰(zhàn)中,1941年12月7日,日本不宣而戰(zhàn),偷襲太平洋上的美國基地珍珠港,珍珠港事件重創(chuàng)了美軍太平洋艦隊(duì),第二天,美國對日作戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,達(dá)到最大規(guī)模.(3)二戰(zhàn)時(shí)期,德國納粹入侵波蘭,大肆屠殺猶太人,因而作為德國總理,勃蘭特給在華沙遇難的猶太人下跪.1933年,希特勒出任德國總理,掌握了國家政權(quán).為了轉(zhuǎn)移德國人對壟斷資產(chǎn)階級的仇恨,德國法西斯把德國人的全部苦難都?xì)w罪與猶太人,瘋狂迫害猶太人.1939年9月,德國法西斯突襲波蘭,英法被迫對德宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā),二戰(zhàn)爆發(fā)后,德國法西斯更是喪心病狂的對猶太人采取了種族滅絕政策.希特勒上臺后,德國法西斯把矛頭對準(zhǔn)了德國共產(chǎn)黨,制造了國會縱火案嫁禍德國共產(chǎn)黨,瘋狂屠殺共產(chǎn)黨人.(4)據(jù)勃蘭特給在華沙遇難的猶太人下跪和日本首相參拜靖國神社為法西斯招魂可知,德國承認(rèn)二戰(zhàn)時(shí)侵略罪行、反省、道歉;日本否認(rèn)、美化、不放棄軍國主義思想;結(jié)合歷史與現(xiàn)實(shí)分析可知,德、日對歷史的不同態(tài)度對兩國的外交關(guān)系會產(chǎn)生截然不同的影響,德國對歷史的態(tài)度緩和了與被侵略國家的關(guān)系,為德國贏得相對寬松的國際環(huán)境;日本對歷史的態(tài)度造成日本與周邊國家關(guān)系的緊張等.(5)本題是開放型題目,考查學(xué)生開放性思維的能力.只要符合題意,言之有理即可.如正視歷史,用談判方式解決國際矛盾,維護(hù)世界和平,反對戰(zhàn)爭等.故答案為:(1)七七事變(盧溝橋事變);事例:南京大屠殺、三光政策、731部隊(duì)細(xì)菌戰(zhàn)、九一八事變等.(2)日本偷襲珍珠港(珍珠港事件)美國參戰(zhàn),二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模(太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)).(3)二戰(zhàn)時(shí)期,德國納粹入侵波蘭,大肆屠殺猶太人;國會縱火案等.(4)德:承認(rèn)二戰(zhàn)時(shí)侵略罪行、反省、道歉;日本:否認(rèn)、美化、不放棄軍國主義思想;德:緩和了德國與被侵略國家的關(guān)系(為德國贏得相對寬松的國際環(huán)境等);日:造成與周邊國家關(guān)系的緊張等,意思有道理即可.(5)正視歷史,用談判方式解決國際矛盾;維護(hù)世界和平,反對戰(zhàn)爭.19.美國雖然只有230年的歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。請你參加以“美國發(fā)展歷程”為主題的探究活動。(1)根據(jù)上述圖片并結(jié)合所學(xué)知識完成下表圖序典型人物主要事件重要文獻(xiàn)圖一①領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭②的發(fā)表,標(biāo)志著美國的誕生圖二林肯③《解放黑人奴隸宣言》的頒布,使北方獲得了兵源,從而扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局圖三羅斯福實(shí)施了羅斯福新政④的頒布,加強(qiáng)國家對工業(yè)生產(chǎn)控制和調(diào)節(jié),是新政的中心措施(2)林肯政府的施政措施和羅斯福新政有何相同作用?如果讓你在上面“圖四”位置添加一個(gè)符合本次探究主題的人物圖片,你會選取哪位人物?并說明理由。(3)通過以上問題的探究,談?wù)劽绹l(fā)展道路上有哪些值得我們借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)?(至少三點(diǎn))【分析】(1)本題考查華盛頓、林肯、羅斯福的相關(guān)知識.(2)本題考查的是美國南北戰(zhàn)爭和羅斯福新政的知識點(diǎn).(3)本題考查的是學(xué)生開放性思維的能力.【解答】(1)1775年4月,來克星頓一聲槍響,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā).5月,北美13個(gè)殖民地的代表在北美費(fèi)城召開第二屆大陸會議,會上任命華盛頓為總司令.1776年7月4日,大陸會議通過并發(fā)表了《獨(dú)立宣言》,宣告了美國的獨(dú)立.1861年,南方挑起戰(zhàn)事,美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā).1862年,美國總統(tǒng)林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》,這一宣言的發(fā)表扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,幫助北方政府取得了戰(zhàn)爭的勝利.為消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,羅斯福擔(dān)任美國總統(tǒng)后,實(shí)施了羅斯福新政.為降低工人的失業(yè)率,羅斯福新政采取的中心措施是國家對工業(yè)的調(diào)整,為此美國政府頒布了《國家工業(yè)復(fù)興法》.羅斯福新政取得了顯著的效果.(2)美國南北戰(zhàn)爭維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制度,為以后美國資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件.羅斯福新政使美國經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過來,資本主義制度得到調(diào)整、鞏固和發(fā)展.二者鞏固了資本主義制度,促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.本問可以選擇一個(gè)自己較熟悉的人物作答.如:愛迪生發(fā)明了電燈泡等,被譽(yù)為“發(fā)明大王”,推動了美國的發(fā)展;或尼克松改善中美關(guān)系,有利于中美之間的和平發(fā)展等.(只要寫出一位美國的重要人物及主要成就即可)(3)本題是開放性題目,考查的是學(xué)生開放性思維的能力,之一觀點(diǎn)正確,言之有理即可.例如:民族獨(dú)立、國家統(tǒng)一、民主法制建設(shè)、科技創(chuàng)新、社會制度的發(fā)展與完善、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等都是推動人類文明發(fā)展的主要因素.故答案為:(1)①華盛頓;②《獨(dú)立宣言》;③領(lǐng)導(dǎo)了美國內(nèi)戰(zhàn)(或領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭);④《工業(yè)復(fù)興法

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