1.2數(shù)據(jù)的計算（第1課時）導(dǎo)學(xué)案20232024學(xué)年教科版高中信息技術(shù)必修1

數(shù)據(jù)的計算（第1課時）【學(xué)習目標】1.通過探討解決問題的計算方式，知道計算的基本方式和計算的發(fā)展過程。2.能根據(jù)問題的需求，選用恰當?shù)挠嬎惴绞浇鉀Q問題。3.通過比較計算的基本方式，感受計算機處理數(shù)據(jù)的優(yōu)勢。重難點：通過學(xué)習，可以根據(jù)問題的需求，選用恰當?shù)挠嬎惴绞浇鉀Q問題?！驹u價任務(wù)】任務(wù)1探討解決問題的計算方式。學(xué)生通過3個活動，利用手工、電子表格、編程等不同方式解決問題，在活動中了解解決問題的計算方式，體驗計算的發(fā)展過程。檢測學(xué)習目標1、學(xué)習目標2。任務(wù)2解決“雞兔同籠”問題的計算方式比較。學(xué)生通過分組討論，組內(nèi)分工合作，借助教師發(fā)的學(xué)習資源和評價表，學(xué)會獨立思考，養(yǎng)成自主探究的學(xué)習習慣，檢測學(xué)習目標2。【學(xué)習過程】導(dǎo)入新課：播放視頻，提出問題：觀看視頻，你怎樣解決雞兔同籠問題？任務(wù)一：探討解決問題的計算方式活動1人工方式解決“雞兔同籠”問題《孫子算經(jīng)》記載：”今有（雉）雞兔同籠，上有三十五頭，下游九十四足問雉兔各幾何？“請思考該問題的計算方法。（提示：小組成員之間互相討論，或者上網(wǎng)搜索《孫子算經(jīng)》中“雞兔同籠”問題的計算方法，體驗數(shù)字化工具在解決問題中的作用。與你所采用的的方法進行對比，說明異同。）【知識點撥】定義：通過建立分析模型和設(shè)計有效的步驟、方法，利用自動計算工具來進行規(guī)律預(yù)測和發(fā)現(xiàn)，這是計算機領(lǐng)域的計算。評價得分810分57分14分自評得分評價標準熟練使用人工方式解決雞兔同籠問題，同時能體會到數(shù)字化工具在生活中的優(yōu)勢。在教師提示下，完成活動1，可以體會數(shù)字化工具的使用。僅能完成部分環(huán)節(jié)。活動2借助電子表格軟件解決“雞兔同籠”問題打開電子表格軟件，根據(jù)給出的電子表格示例輸入相應(yīng)的內(nèi)容，并對輸入的內(nèi)容進行操作，求解雞兔同籠問題?！半u兔同籠”問題表格兔的只數(shù)雞的只數(shù)兔腳總數(shù)雞腳總數(shù)共有的腳數(shù)12┆┆333435提示：1.開始——所有程序——MicrosoftOffice(WPS)2.增序填充單元格：先輸入1；鼠標放在單元格右下角的填充柄這里，同時按住“ctrl”鍵，點住鼠標左鍵向下拉，拉到截止單元格。（根據(jù)自己熟悉的方法操作）3.減序填充單元格：先輸入35，同列的下一個單元格輸入34，同時選中兩個單元格，鼠標放在單元格右下角的填充柄這里，點住鼠標左鍵向下拉，拉到截止單元格。（根據(jù)自己熟悉的方法操作）4.公式的使用，注意要輸入“=”。5.找出答案，選中相應(yīng)的數(shù)據(jù)——數(shù)據(jù)——篩選——自動篩選——選擇"總只數(shù)”94。評價得分810分57分14分自評得分評價標準熟練使用電子表格輸入相關(guān)數(shù)據(jù)，知道排序之前先選中表格，會用篩選求解雞兔同籠問題。在教師或同學(xué)的提示下，完成活動2。僅能完成部分環(huán)節(jié)。print('這是一個有關(guān)雞兔同籠問題的程序')heads=float(input('請輸入總的頭數(shù):'))legs=float(input('請輸入總的腳數(shù)print('這是一個有關(guān)雞兔同籠問題的程序')heads=float(input('請輸入總的頭數(shù):'))legs=float(input('請輸入總的腳數(shù):'))tu=int((legsheads*2)/(42))print('兔子有:',tu,'頭')print('雞有:',int(headstu),'頭')input("運行完畢，請按回車鍵退出...")根據(jù)教師的演示，自己打開“雞兔同籠問題.py”，輸入數(shù)值，查看結(jié)果。體會編程解決問題的優(yōu)勢。查看源代碼：開始——所有程序——python3.8————File（找到雞兔同籠問題.py）打開。任務(wù)二解決“雞兔同籠”問題的計算方式比較活動4：各組按要求，根據(jù)任務(wù)一的3個活動，總結(jié)歸納三種計算方式的比較情況。完成下表。計算方式考查的方面使用成本使用方便性計算速度其他人工計算借助電子表格軟件計算編程計算評價得分810分57分14分自評得分評價標準能熟練說出三種計算方式的幾種不同點，補充其他不同點在教師或同學(xué)的提示下，完成活動表。僅能完成部分環(huán)節(jié)。【知識總結(jié)】【拓展練習】“百錢百雞”問題是一個有名的數(shù)學(xué)問題，出自《張丘建算經(jīng)》。其內(nèi)容是：公雞5文1只，母雞3文1只，小雞3只1文錢，用100文錢買100只雞，其中公雞、母雞和小雞都必須要有，問公雞、母雞和小雞各多少只？請嘗試使用人工計算、借助電子表格軟件計算和編程計算三種方式解決問題，編程計算的程序可以從教科室配套資源中獲得?！菊n堂檢測】1、下列關(guān)于表格信息加工的說法中不正確的（）。A.餅圖適合表示數(shù)據(jù)變化趨勢B.B3表示第3行第2列處的單元格地址C.一個Excel工作薄可以有多張工作表D.SUM（）函數(shù)可以進行求和運算2、下列說法錯誤的是（）。A、Excel是電子表格軟件B、PhotoShop是音頻播放軟件C、PowerPoint是演示文稿D、WPS是文字處理軟件3、在Excel工作表中，單元格區(qū)域D2：E4所包含的單元格