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文檔簡介

托班語言活動(dòng)《滾雪球》執(zhí)教者：蔡丹陽活動(dòng)目標(biāo)：能安靜傾聽故事，樂意回應(yīng)老師的話?；纠斫夤适聝?nèi)容，愿意開口模仿并學(xué)說“快來幫幫忙，幫我滾雪球”。活動(dòng)準(zhǔn)備：雪地背景圖，貓、寶寶、爸爸媽媽、爺爺奶奶和大小不一的雪球圖片。自制雪人，自制“雪球”。故事動(dòng)畫?；顒?dòng)過程：第一次完整傾聽故事。冬天來了，天氣越來越冷了，有的地方都已經(jīng)下雪了。出示背景圖，你瞧，這里剛剛也下過一場很大的雪，地上積了厚厚的雪?！斑鲉鑯~”一只小黑貓出來了，它出來干什么呢？我們仔細(xì)聽聽這個(gè)故事吧。看圖完整講述故事。再次傾聽故事，理解故事內(nèi)容。剛剛的故事里，小黑貓?jiān)诟墒裁?？我們一起來說一說。對了，這個(gè)故事的題目就叫滾雪球。我們一起來再講一次這個(gè)故事吧。播放動(dòng)畫，分段講述故事。下雪了，樓房樹木都變白了。一只小黑貓，出來滾雪球。滾呀滾，雪球變大了。滾呀滾，雪球不動(dòng)了。小黑貓嘿喲嘿喲使勁推，推不動(dòng)，這可怎么辦呀？小黑貓說“快來幫幫忙，幫我滾雪球”呀，你們瞧，誰來幫忙啦。哇哦，這真是一句有魔力的話。我們一起來學(xué)一學(xué)?？靵韼蛶兔Γ瑤臀覞L雪球。繼續(xù)講述故事，引導(dǎo)幼兒學(xué)說那句有魔力的話，直至故事講完。這個(gè)故事真有趣，我們再來完整的聽一次。滾雪球真有趣呀。我也好想滾雪球。游戲——快樂滾雪球，再次學(xué)說“快來幫幫忙，幫我們滾雪球”。小黑貓堆了一個(gè)雪人，它想要做很多的雪人。小黑貓需要幫助，“快來幫幫忙，幫我滾雪球?！蔽襾砺犅牽凑l會(huì)說這句話，我就請誰來幫忙。滾雪球真快樂，我們?nèi)ネ饷嬲艺铱催€有誰愿意幫助我們一起滾雪球吧。

反思：上課的時(shí)候應(yīng)該更加自信，不要太緊張。剛開始就緊張的沒有按照自己設(shè)計(jì)的教案來上，不過大致也是跟自己設(shè)置的環(huán)節(jié)差不多。

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