華師20春《幼兒園健康教育》在線作業(yè)2參考答案_第1頁
華師20春《幼兒園健康教育》在線作業(yè)2參考答案_第2頁
華師20春《幼兒園健康教育》在線作業(yè)2參考答案_第3頁
華師20春《幼兒園健康教育》在線作業(yè)2參考答案_第4頁
華師20春《幼兒園健康教育》在線作業(yè)2參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

華師《幼兒園健康教育》在線作業(yè)試卷總分:100得分:100一、單選題(共10道試題,共30分)1.()是指采用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行定量計(jì)算,并運(yùn)用數(shù)學(xué)來描述結(jié)果的評(píng)價(jià)方法。A.定量評(píng)價(jià)B.定性評(píng)價(jià)C.相對(duì)評(píng)價(jià)D.絕對(duì)評(píng)價(jià)答案:A2.幼兒園健康教育評(píng)價(jià)根據(jù)()可以分為相對(duì)評(píng)價(jià).絕對(duì)評(píng)價(jià)和內(nèi)差異評(píng)價(jià)。A.評(píng)價(jià)范圍B.評(píng)價(jià)基準(zhǔn)C.評(píng)價(jià)功能D.評(píng)價(jià)性質(zhì)答案:B3.幼兒的身心發(fā)展的具體內(nèi)容和教育活動(dòng)為主的評(píng)價(jià)屬于()。A.宏觀評(píng)價(jià)B.中觀評(píng)價(jià)C.微觀評(píng)價(jià)D.客觀評(píng)價(jià)答案:C4.醫(yī)學(xué)專家在聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織的憲章中寫下健康的定義是在()年。A.1946B.1947C.1948D.1951答案:B5.健康是指?jìng)€(gè)人在生理、心理和()三方面綜合表現(xiàn)出來的一種最佳狀況。A.生活B.社會(huì)C.人際交往D.自我認(rèn)知答案:B6.有效的健康教育評(píng)價(jià)主要取決于()。A.科學(xué)的評(píng)價(jià)方法B.正確使用評(píng)價(jià)工具C.評(píng)價(jià)者的專業(yè)素養(yǎng)與技能D.評(píng)價(jià)者與被評(píng)價(jià)者相互配合答案:C7.對(duì)周圍的事物.現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲是幼兒教育目標(biāo)中的()。A.社會(huì)目標(biāo)B.語言目標(biāo)C.科學(xué)目標(biāo)D.藝術(shù)目標(biāo)答案:C8.世界衛(wèi)生組織定義說:“健康包括人的生理狀況良好.心理狀況的正常.社會(huì)適應(yīng)的良好和道德修養(yǎng)的良好。”這表明健康具有什么樣的特性()。()A.整體性B.調(diào)適性C.全面性D.完備性答案:A9.“樂意與人交談,講話禮貌”是屬于幼兒教育目標(biāo)中的的()目標(biāo)。A.語言B.科學(xué)C.社會(huì)D.行為答案:A10.關(guān)心周圍環(huán)境的衛(wèi)生是幼兒健康教育內(nèi)容中的()。A.日常健康行為方面B.體育活動(dòng)方面C.身體生長(zhǎng)方面D.心理健康方面答案:A二、多選題(共10道試題,共40分)11.幼兒健康是指()。A.幼兒的各個(gè)器官組織的正常生長(zhǎng)發(fā)育B.能較好地抵抗各種急慢性疾病C.性格開朗.情緒樂觀.無心理障礙D.對(duì)環(huán)境有較快的適應(yīng)能力答案:ABCD12.幼兒園健康教育的主要內(nèi)容有()。①幼兒日常健康行為方面②飲食營(yíng)養(yǎng)方面③身體生長(zhǎng)方面④安全生活⑤心理健康⑥體育活動(dòng)A.①②⑥B.①②③⑥C.④⑤D.③④⑤答案:AD13.幼兒心理健康教育的策略包括()。A.建立一個(gè)寬松的環(huán)境B.形成一個(gè)相互關(guān)心的、溫馨的生活氛圍C.關(guān)注幼兒的情緒變化D.鼓勵(lì)有而積極活動(dòng)和交往。答案:ABCD14.根據(jù)評(píng)價(jià)的主體來分,幼兒園健康教育評(píng)價(jià)可以分為()。A.自身評(píng)價(jià)B.定性評(píng)價(jià)C.他人評(píng)價(jià)D.定量評(píng)價(jià)答案:AC15.幼兒園健康教育評(píng)價(jià)的主要方法()。A.觀察法B.自我評(píng)價(jià)法C.核對(duì)名冊(cè)法D.比較法答案:ABC16.幼兒日常健康行為教育的策略有()。A.家園配合B.適時(shí)要求C.常抓不懈D.盡早入手答案:ABCD17.確立幼兒園健康教育目標(biāo)的依據(jù)有()。A.幼兒的身心特點(diǎn)B.幼兒園教育總目標(biāo)C.社會(huì)生活和文化的要求D.社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)答案:ABC18.評(píng)價(jià)的實(shí)施包括()。A.評(píng)價(jià)資料的收集B.評(píng)價(jià)信息的預(yù)測(cè)C.撰寫評(píng)價(jià)報(bào)告D.評(píng)價(jià)信息的處理答案:ACD19.1948年國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)中世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會(huì)提出新健康的標(biāo)準(zhǔn)有()。A.身體、智力、情緒十分調(diào)和B.適應(yīng)環(huán)境C.有幸福感D.在工作和職業(yè)中,能充分發(fā)揮自己的能力答案:ABCD20.()健康是之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果,不僅具有生命形態(tài)屬性,而且具有社會(huì)形態(tài)屬性。A.心與身B.人與人C.人與環(huán)境D.人與自然答案:ABC三、判斷題(共10道試題,共30分)21.幼兒園的教育目標(biāo)有三種表述方式,即行為目標(biāo).表現(xiàn)性目標(biāo)和生成性目標(biāo)。()答案:正確22.幼兒園健康教育評(píng)價(jià)的要素包括評(píng)價(jià)者,評(píng)價(jià)對(duì)象,評(píng)價(jià)工具。()答案:正確23.家園配合是指幼兒園的的健康教育必須和幼兒家長(zhǎng)相互合作,并引導(dǎo)幼兒的家庭教育。()答案:正確24.幼兒園健康教育評(píng)價(jià)的微觀評(píng)價(jià)是指以幼兒園健康教育工作為主要對(duì)象的評(píng)價(jià)。()答案:錯(cuò)誤25.幼兒園的健康教育內(nèi)容就是幼兒教育者為了實(shí)現(xiàn)幼兒園健康教育目標(biāo)而選擇的供幼兒學(xué)習(xí)的和維護(hù)與促進(jìn)幼兒的身心健康有著直接的關(guān)系的各種形式的材料。()答案:正確26.健康教育幫助并鼓勵(lì)人們有達(dá)到健康狀況的愿望,知道怎樣做才能達(dá)到目的,每個(gè)人都盡力做好本身或集體應(yīng)做的努力,才知道在必要時(shí)如何尋求適當(dāng)?shù)膸椭?)答案:正確27.幼兒園是一級(jí)教育機(jī)構(gòu),為0-6歲的幼兒提供整體的教育。()答案:錯(cuò)誤28.愛護(hù)家人是“五愛”教育的內(nèi)容之一。()答案:錯(cuò)誤29.在幼兒的健康飲食行為的教育中,教育者可以很好地利用幼兒集體對(duì)個(gè)體的有益影響,讓幼兒主動(dòng)向同伴學(xué)習(xí)。()答案:正確30.健康就是沒有疾病。()答案:錯(cuò)誤以下內(nèi)容可以刪除:(一)非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系產(chǎn)生的原因非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系是從標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系發(fā)展而來。標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系是一種典型的勞動(dòng)契約關(guān)系,產(chǎn)生于資本主義社會(huì),并一直延續(xù)至今。自20世紀(jì)60年代始,隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,信息技術(shù)的普遍應(yīng)用,各國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,進(jìn)而要求勞動(dòng)力作為生產(chǎn)要素流動(dòng)性增強(qiáng),靈活就業(yè)、彈性就業(yè)需求增大。因?yàn)椋诠I(yè)、機(jī)械制造業(yè)占主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)模式下,固定用工制度、長(zhǎng)期就業(yè)合同是主流的用工和就業(yè)形式,但隨著商業(yè)、服務(wù)業(yè)的不斷擴(kuò)大,簡(jiǎn)單、統(tǒng)一的傳統(tǒng)就業(yè)形式已經(jīng)不能滿足勞動(dòng)關(guān)系雙方主體的自身需求,取而代之的應(yīng)是形式靈活、富于彈性的就業(yè)形式,非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系也就應(yīng)運(yùn)而生。一方面,企業(yè)可以根據(jù)市場(chǎng)的需求變化,通過靈活多樣的用工形式來雇傭非核心員工,彈性用工能夠降低企業(yè)勞動(dòng)力成本,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,追逐利益最大化。“企業(yè)想要更好的迎接全球化帶來的巨大的挑戰(zhàn),人力資源的運(yùn)用必須要有彈性,也就是勞動(dòng)彈性化?!绷硪环矫妫S著社會(huì)的發(fā)展,人們的就業(yè)觀念發(fā)生了重大變化,更多的人認(rèn)為工作的目的不僅僅是為了生存,而是為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,人們不再愿意從事那種傳統(tǒng)的束縛于單位的就業(yè)形式,而更愿意尋找一種適合自己意愿的、滿足自己愛好的、更加自由的就業(yè)方式,從而擁有更多屬于自己的自由時(shí)間和空間來安排自己的生活、實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,近年來興起的SOHO一族就是典型例證。SOHO是SmallOfficeHomeOffice(小辦公室、居家辦公室)的縮寫,它是指?jìng)€(gè)人以自己的家或小型場(chǎng)所為辦公室而從事工作的小型事業(yè)體(個(gè)體戶)。SOHO代表了一種自由的新型就業(yè)方式,其工作場(chǎng)所不固定,工作時(shí)間自由,收入高低也不確定,特別適合與高新科技、信息技術(shù)相關(guān)工作的勞動(dòng)者,如軟件程序員、網(wǎng)絡(luò)工程師、記者、編輯、自由撰稿人、音樂制作人、廣告工作者、咨詢師等。(二)非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系面對(duì)的挑戰(zhàn)我國(guó)的非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,就業(yè)形式日益嚴(yán)峻的大背景下產(chǎn)生并發(fā)展起來的,更多的是緩解就業(yè)壓力的產(chǎn)物。由于國(guó)有企業(yè)改革,我國(guó)的城鎮(zhèn)失業(yè)率一直居高不下,而傳統(tǒng)的僵化的固定就業(yè)模式剛性太大,不利于緩解就業(yè)壓力。非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系對(duì)于降低用人單位的用工成本、方便勞動(dòng)者自由選擇勞動(dòng)時(shí)間、緩解就業(yè)壓力、擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)等作用越來越突出,正成為就業(yè)的重要渠道,使勞動(dòng)關(guān)系呈現(xiàn)出多元化、復(fù)雜化格局。非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系突破了標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系的內(nèi)涵,對(duì)原有的勞動(dòng)關(guān)系法律調(diào)整機(jī)制提出了新的挑戰(zhàn)。隨著非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系的不斷發(fā)展,我國(guó)傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系法律調(diào)整體系已經(jīng)越來越不適應(yīng)非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整的需求。非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系對(duì)傳統(tǒng)法律的挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在以下幾方面:1.法律適用和勞動(dòng)主體方面我國(guó)現(xiàn)行的勞動(dòng)法律主要以標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系為主,很多非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系被排斥在基本法律調(diào)整的范圍之外。此外,我國(guó)《勞動(dòng)法》主要覆蓋的是傳統(tǒng)行業(yè)的勞動(dòng)者,范圍狹窄。非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系就業(yè)人員中有些是在《勞動(dòng)法》或者《勞動(dòng)合同法》調(diào)整范圍之內(nèi),如勞動(dòng)者派遣關(guān)系中的勞動(dòng)者等,但還有很多人被排斥在這兩部法律的調(diào)整之外,如家政人員等。我國(guó)非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整的現(xiàn)狀要求勞動(dòng)主體適用范圍必須擴(kuò)大。2.勞動(dòng)關(guān)系的建立方面根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,只有用人單位與勞動(dòng)者之間才能建立勞動(dòng)關(guān)系。用人單位可以是企業(yè)也可以是個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,但不能是個(gè)人。但是在非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系領(lǐng)域,用人的一方有可能是個(gè)人、家庭和自營(yíng)經(jīng)濟(jì)實(shí)體等。不屬于《勞動(dòng)法》規(guī)定的用人單位,因此這種法律關(guān)系不受勞動(dòng)法的調(diào)整。因此,很長(zhǎng)時(shí)間以來,非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系就業(yè)人員與用人方之間僅被視為具有平等主體之間的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系。發(fā)生民事權(quán)益問題,按民事訴訟的程序處理。實(shí)際上,無論是標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系就業(yè)還是非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系就業(yè),都是具有勞動(dòng)能力的公民從事為國(guó)家和社會(huì)承認(rèn)的社會(huì)工作,并以此獲得用以維持本人及家庭生活的勞動(dòng)報(bào)酬或者經(jīng)營(yíng)收入。因此,將非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系放在勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整之外不符合非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系的本質(zhì)特征,也容易導(dǎo)致非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系就業(yè)人員喪失本該享有的勞動(dòng)權(quán)利。3.勞動(dòng)關(guān)系和雇傭關(guān)系的處理勞動(dòng)關(guān)系中對(duì)勞動(dòng)者的保護(hù)比較全面,它包括了勞動(dòng)過程中的各項(xiàng)權(quán)利,除法定的勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)外,還包括無過錯(cuò)責(zé)任的工傷保護(hù)原則和接觸勞動(dòng)關(guān)系的補(bǔ)償原則等。而雇傭關(guān)系中的勞動(dòng)者的權(quán)利僅受私法的調(diào)整,按照平等主體之間的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系來處理,如出現(xiàn)勞動(dòng)中的人身傷害,只能根據(jù)過錯(cuò)程度來分擔(dān)責(zé)任。但實(shí)際上,雇傭關(guān)系跟勞動(dòng)關(guān)系在本質(zhì)上是相同的,因?yàn)閮煞N關(guān)系中間的勞動(dòng)者都不擁有生產(chǎn)資料且勞動(dòng)的目的都是生產(chǎn)過程和獲得勞動(dòng)報(bào)酬,而且雇傭關(guān)系和勞動(dòng)關(guān)系一樣,具有從屬性,雇員接受雇主的指揮、管理和監(jiān)督,雇主為雇員提供合理的勞動(dòng)條件和安全保障。因此,如果直接用雇傭關(guān)系的原則來調(diào)整一些非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系不符合我國(guó)勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)這一勞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論