2022年涼山州會(huì)理市招聘農(nóng)村小學(xué)教師考試試卷及答案解析

2022年涼山州會(huì)理市招聘農(nóng)村小學(xué)教師考試試卷及答案解析(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)3.班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是()。D.交往能力體現(xiàn)了何老師()。C.職業(yè)心理健康6.在課程設(shè)置上，()作為教學(xué)計(jì)劃的核心，它具體勾畫(huà)出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”,是把教B.培養(yǎng)目標(biāo)C.課時(shí)按排D.課程目標(biāo)7.世界上第一所師范學(xué)校是()。B.倫敦師范學(xué)校8.車(chē)禍、地震、水災(zāi)等突如其來(lái)的災(zāi)難引起的情緒體驗(yàn)是()。A.心境B.熱情9.學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。A.線(xiàn)性關(guān)系C.U型關(guān)系D.平行關(guān)系10.中學(xué)生曉華喜歡幫助有困難的人，他認(rèn)為其他同學(xué)與他一現(xiàn)象屬于()。11.在有幾種可能解答的問(wèn)題情境中，深思熟慮且錯(cuò)誤較少的認(rèn)知方式是()。A.沉思型12.艾森克在因素分析法的基礎(chǔ)上提出了人格的()。A.兩因素模型C.三因素模型D.四因素模型13.分析美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程時(shí)先看美國(guó)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，這在學(xué)習(xí)上屬于()。A.關(guān)鍵詞法B.視覺(jué)想象14.社會(huì)本位教育目的論的代表人物是()。A.福祿貝爾C.盧梭15.面對(duì)問(wèn)題時(shí)，將可能達(dá)到目標(biāo)的方法一一羅列C.手段——目的分析法16.以下屬于程序性知識(shí)的是()。17.2018年7月10日4時(shí)58分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征3號(hào)甲運(yùn)載火箭，成功發(fā)射了第32顆()衛(wèi)星。A.北斗C.神舟18.辯證唯物主義認(rèn)為，主體和客體的關(guān)系()。B.不僅是改造與被改造的關(guān)系，而且也是反映與被19.一些地方的人們掠奪性地濫挖草原上的甘做法違背了()。C.量變和質(zhì)變統(tǒng)一的觀點(diǎn)20.下列關(guān)于二十四節(jié)氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。21.涉密公文公開(kāi)發(fā)布前應(yīng)當(dāng)履行的程序是()。22.我國(guó)國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主導(dǎo)作用和優(yōu)勢(shì)，主要是通過(guò)()。23.諾貝爾獎(jiǎng)是世界上最著名、學(xué)術(shù)聲望最高的國(guó)際大獎(jiǎng)，授予世界上在六個(gè)領(lǐng)域?qū)θ祟?lèi)作出最重大貢獻(xiàn)的人。這“六個(gè)領(lǐng)域”不包含下列的()領(lǐng)城。C.物理學(xué)24.第一次把“仁”作為哲學(xué)范疇提了出來(lái)，并把它看作指導(dǎo)生活、處理事務(wù)的普遍原則的是誰(shuí)?A.墨子B.老子C.荀子25.當(dāng)每個(gè)人放任路口一個(gè)車(chē)位的搶行，有一天你我將面對(duì)的，也許就是整個(gè)城市交通的式報(bào)復(fù)；今天你習(xí)慣了對(duì)路口減速避讓人行橫道線(xiàn)的菱形標(biāo)志,明天也許就會(huì)成為類(lèi)似杭州“愛(ài)心斑馬線(xiàn)事件”的當(dāng)事人……從某種程度上來(lái)說(shuō)，所有的慘劇都是由一步一步的 、懈怠、麻木日積月累起來(lái)的。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。B.地雷置之不理壓抑C.崩潰熟視無(wú)睹僥幸D.沖動(dòng)形同虛設(shè)放任工雕刻的假化石。這段文字談?wù)摰暮诵膯?wèn)題是()。B.對(duì)化石的“修理”致使化石失去了意義27.網(wǎng)上“惡搞”,是對(duì)“搞”的對(duì)象不加限制。和諧理念要求社會(huì)成員誠(chéng)信友愛(ài)，“惡搞”則全然不顧別人的感受，“惡搞”說(shuō)這是“幽默”,卻不生，需要引起高度警惕。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，自覺(jué)抑制網(wǎng)上“惡搞”之風(fēng)C.越來(lái)越多的網(wǎng)民對(duì)“惡搞”的消極影響有了清醒的認(rèn)識(shí)28.①?lài)?guó)外一位導(dǎo)演曾提出，觀眾到底應(yīng)該是上帝，抑或是朋友，還是對(duì)手?正確答案卻是最合，難免不滑入媚俗之途⑥這直接影響到現(xiàn)在文學(xué)的成色和品相將序正確的是()。29.當(dāng)我們的細(xì)胞把氧氣和食物轉(zhuǎn)化成化學(xué)能量時(shí)，我們身體每時(shí)每刻都在產(chǎn)生自由基。自由小仲馬有什么呢?只不過(guò)寫(xiě)了一個(gè)交際花而已。法國(guó)文32.關(guān)于藥品，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.處方藥不可擅自使用、停用或增減劑量二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師道德品質(zhì)具有哪些特征()。D.教師道德品質(zhì)是一種自覺(jué)意志的選擇行為過(guò)程34.()是知覺(jué)的基本特征。35.與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能相比，學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)特征是具有()。A.靈活針對(duì)性36.()是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。B.團(tuán)結(jié)C.愛(ài)國(guó)D.自由38.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。C.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)39.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為()。B.調(diào)節(jié)作用D.評(píng)價(jià)作用40.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化，應(yīng)做到()。41.人際溝通的功能主要包括()。A.心理功能B.社會(huì)功能42.精神文明建設(shè)包括()。43.下列對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的理解，正確的有()。44.下列適合聯(lián)合行文的有()。B.同級(jí)政府45.每年我國(guó)需要有大量的公共財(cái)政支出，其中購(gòu)買(mǎi)性支出指政府用于與勞務(wù)的支出，又為消耗性支出，是轉(zhuǎn)移支出的對(duì)稱(chēng)。下列屬于購(gòu)買(mǎi)性支出的有()。A.各類(lèi)交通設(shè)施46.下列選項(xiàng)中，()會(huì)引起需求的變動(dòng)。47.關(guān)于生產(chǎn)和消費(fèi)的關(guān)系，下列表述正確的有()。48.老年社會(huì)工作的主線(xiàn)目的涉及()。社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)有()C.讓社區(qū)中的居民.團(tuán)體和組織認(rèn)識(shí)自己50.針對(duì)我國(guó)村委員主任中女性比例偏低的問(wèn)題，某婦女選參政項(xiàng)目。下列說(shuō)法中，該中心的社會(huì)工作者運(yùn)動(dòng)增能方法開(kāi)展的工作有()。C.選拔婦女骨干到高校學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)51.經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)行政案件有()等情形之一的，經(jīng)批準(zhǔn)，終止調(diào)查。52.消防救援機(jī)構(gòu)在消防監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)具有下列()情形之一，不及時(shí)消除可能?chē)?yán)重威脅公D.疏散通道、安全出口數(shù)量嚴(yán)重不足或者嚴(yán)53.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查是消防部門(mén)以吸取火災(zāi)事故教訓(xùn)為災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況