學(xué)校年終工作總結(jié)

第第頁(yè)學(xué)校年終工作總結(jié)學(xué)校年終工作總結(jié)1

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬間又將跨過(guò)一個(gè)年度，在領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)援助下，通過(guò)自身的努力，我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素養(yǎng)、工作技能上都得到進(jìn)一步提高，接下來(lái)是我對(duì)這一年的年終工作總結(jié)。

首先，看似簡(jiǎn)約的賬單制作、日常收費(fèi)、銀行對(duì)接、建立收費(fèi)臺(tái)賬，對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都是從零開(kāi)始。我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，在領(lǐng)導(dǎo)們和同事們的援助指導(dǎo)下，從不會(huì)到會(huì)，從不熟識(shí)到熟識(shí)，我漸漸摸清了工作中的基本狀況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌控方法，積累閱歷;另一方面，問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事，不斷豐富知識(shí)掌控技巧。

其次，每日做好結(jié)賬盤(pán)庫(kù)工作，做好現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表;每月末做好銀行對(duì)賬工作，實(shí)時(shí)編制銀行余額調(diào)整表，并做好和會(huì)計(jì)賬的對(duì)賬工作;工資的發(fā)放更是需要細(xì)心謹(jǐn)慎，這徑直關(guān)系到職工個(gè)人的利益，由于日常的工作量已經(jīng)基本飽和，每次做工資的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)加班，保證實(shí)時(shí)將工資發(fā)放給員工。

1、只有擺正自己的位置，下功夫熟識(shí)基本業(yè)務(wù)，才能盡快適應(yīng)新的工作崗位。

2、只有主動(dòng)融入入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

3、只有堅(jiān)持原那么落實(shí)制度，仔細(xì)理財(cái)管賬，才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé)。

4、只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。

5、只有保持心態(tài)平和，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，才能不斷提高、取得進(jìn)步。財(cái)務(wù)工作象年輪，一個(gè)月工作的結(jié)束，意味著下一個(gè)月工作的重新開(kāi)始。

最末，我喜愛(ài)我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒(méi)有太多新穎，但是做為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈，我深深的感到自己崗位的價(jià)值，同時(shí)也為自己的工作設(shè)定了新的目標(biāo)：

1、在日常的財(cái)務(wù)管理中加強(qiáng)與管理處的溝通，充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用，不斷完善事前計(jì)劃、事中掌握、事后總結(jié)反饋的財(cái)務(wù)管理體系。

2、實(shí)抓應(yīng)收賬款的管理，預(yù)防呆賬，減削壞賬，保全管理處的經(jīng)營(yíng)成果。

3、積極參預(yù)，協(xié)作管理處開(kāi)拓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，以新形象，新面貌，為學(xué)校的進(jìn)展而努力奮斗。

學(xué)校年終工作總結(jié)2

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。此刻我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我性格重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律能夠減削損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中性格重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，能夠使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，構(gòu)成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最末，我在教學(xué)中性格重視同學(xué)的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)資料，向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、群眾榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇猛堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20__年4月13日的鎮(zhèn)中心青年老師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng)，在20__年4月23日的區(qū)體育老師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。

二、廣播操工作。

在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，由于同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些生疏，如不實(shí)時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣，在訂正就困難了。因此，我主要是透過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育，使同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和須要性，培育同學(xué)重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。第二，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，透過(guò)示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、精美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要實(shí)時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣學(xué)校的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣學(xué)校的全部老師都能以身作那么，跟同學(xué)一齊仔細(xì)的做操，給同學(xué)起到了示范作用。在鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這跟學(xué)校全部老師的共同努力是分不開(kāi)的。

三、訓(xùn)練工作。

我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)，我每一天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好同學(xué)和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓同學(xué)訓(xùn)練，使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。在作同學(xué)和家長(zhǎng)的工作中，校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在年春運(yùn)會(huì)上取得好成果。

學(xué)校年終工作總結(jié)3

縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)每年數(shù)次在我校開(kāi)展的思想教育報(bào)告會(huì)議精彩紛呈，許多理論具有前瞻性和指導(dǎo)性，為我校的進(jìn)展提供了珍貴的理論依據(jù)。我校在關(guān)工委的指導(dǎo)關(guān)懷下，仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)思想和理論，躬身力行，促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)展改變，收到了可喜的效果。現(xiàn)分述如下：

1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和育人質(zhì)量逐步得到提高

學(xué)校的進(jìn)展依靠于自身的特色和品牌戰(zhàn)略。__學(xué)校是一所年輕的學(xué)校。進(jìn)展之初面臨諸多困惑和問(wèn)題。后來(lái)得到縣關(guān)工委的親切關(guān)懷和指導(dǎo)，他們通過(guò)對(duì)我校進(jìn)行實(shí)際調(diào)研、開(kāi)展專(zhuān)題報(bào)告、安排專(zhuān)家對(duì)我校問(wèn)診把脈等多種途徑，為我校快速進(jìn)展提供了方向引領(lǐng)和行動(dòng)指導(dǎo)。學(xué)校在短短五年時(shí)間，一躍進(jìn)展成為擁有兩個(gè)校區(qū)，在校同學(xué)近3000人的辦學(xué)規(guī)模，成為北城地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)展的典范。學(xué)校在規(guī)模進(jìn)展的同時(shí)，辦學(xué)質(zhì)量也逐年穩(wěn)步上升。讓教育回來(lái)原點(diǎn)和本源，讓每個(gè)孩子都進(jìn)步、收獲勝利，成為始終不渝追求的目標(biāo)。為了真正落實(shí)素養(yǎng)教育，實(shí)現(xiàn)同學(xué)全面健康進(jìn)展，我校將每周三下午全部改為活動(dòng)課，鼓舞同學(xué)去運(yùn)動(dòng)，去游戲，去放歌，去繪畫(huà)，參與自己喜愛(ài)的社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)展各自的愛(ài)好愛(ài)好，回來(lái)教育的本源。這種大膽做法在全市可以說(shuō)是絕無(wú)僅有的創(chuàng)舉。通過(guò)努力，我校不僅在同學(xué)文化課方面取得優(yōu)異成果，同時(shí)在各類(lèi)競(jìng)技競(jìng)賽中屢獲市、縣大獎(jiǎng)，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。該校目前已是聲名漸起，美譽(yù)遠(yuǎn)播。

2、思想理念和辦學(xué)行為發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變

學(xué)校的思想理念是決斷學(xué)校能否高位進(jìn)展的方向性問(wèn)題。建校之初我校曾為辦什么學(xué)，如何辦學(xué)而困惑。在縣關(guān)工委專(zhuān)家團(tuán)的細(xì)心指導(dǎo)下，我校結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)教育進(jìn)展動(dòng)脈，提出了心育辦學(xué)理念，通過(guò)師生開(kāi)展和諧的心靈教育達(dá)到育人育心的目的，旨在培育身體健康、身心健全、知禮樂(lè)觀的時(shí)代新人。思想決斷行動(dòng)，理念指引方向。在先進(jìn)的辦學(xué)思想理念的引領(lǐng)下，__學(xué)校的辦學(xué)行為從無(wú)序化到制度化再到人性化的巨大改變，從不完全規(guī)范辦學(xué)到科學(xué)規(guī)范辦學(xué)的改變，從以前專(zhuān)注同學(xué)學(xué)科文化素養(yǎng)的提升轉(zhuǎn)變到德智體美等和諧進(jìn)展，身體成長(zhǎng)、心理進(jìn)展兼重并行的改變。

3、同學(xué)整體思想素養(yǎng)和精神面貌產(chǎn)生了巨大改變

__學(xué)校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合處的小區(qū)配套學(xué)校，絕大部分生源來(lái)自于廣闊農(nóng)村，辦學(xué)初始，同學(xué)的思想素養(yǎng)相對(duì)較低，和鄉(xiāng)村學(xué)校并無(wú)兩樣?？h關(guān)工委報(bào)告團(tuán)每年數(shù)次的思想宣揚(yáng)教育如同干旱逢甘霖，滋潤(rùn)著廣闊師生的心田。尤其是大量存現(xiàn)于身邊的鮮活事例對(duì)同學(xué)心靈產(chǎn)生極大震撼。學(xué)校充分利用這些重大的教育契機(jī)，深入、長(zhǎng)久、全面地在同學(xué)中開(kāi)展思想道德、意志品質(zhì)等方面的實(shí)踐教育活動(dòng)，收到了實(shí)實(shí)在在的改變和效果。比如我校構(gòu)建了同學(xué)思想進(jìn)步匯報(bào)小舞臺(tái)，開(kāi)展了感恩賀卡制作大賽、學(xué)校之星評(píng)比、我與小樹(shù)共成長(zhǎng)、特色班級(jí)創(chuàng)建、環(huán)保、防災(zāi)社會(huì)宣揚(yáng)、遠(yuǎn)走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂(lè)的活動(dòng)，加強(qiáng)了同學(xué)道德素養(yǎng)，提升了社會(huì)責(zé)任，同學(xué)整體精神面貌也有了很大改觀。九班級(jí)汪媛媛同學(xué)離校前曾留言說(shuō)，無(wú)論以后身在何處，我都難以忘卻漂亮的母校，她洗滌了我的心靈，陶冶了我的性情，升華了我的思想，培育我樂(lè)觀向上的心態(tài)，讓我懂得了為人處事的善道。我的人生理想正是從這里開(kāi)始起航。

4、涌現(xiàn)出一批師德先進(jìn)典型

縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)通過(guò)先進(jìn)事跡報(bào)告，有效利用強(qiáng)大的思想武器，實(shí)現(xiàn)了用先進(jìn)的能量引導(dǎo)人，用榜樣的作用鼓舞人，用典型的事跡帶動(dòng)人。廣闊老師仔細(xì)聽(tīng)講，悉心感受，深受鼓舞。然后學(xué)校結(jié)合教育活動(dòng)，開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，并要求建設(shè)在平常，著重常態(tài)化。通過(guò)大量卓有成效的教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，在我校涌現(xiàn)了一批師德先進(jìn)人物。他們當(dāng)中有悄悄奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線，不斷探究教育規(guī)律，有扎扎實(shí)實(shí)干工作，精精細(xì)細(xì)治班級(jí)的朱有芳老師，有忘卻工作的苦與累，把滿腔愛(ài)心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、長(zhǎng)期帶病工作，不求回報(bào)的王祖珍老師…。她們用自己真情與大愛(ài)生動(dòng)詮釋了師德的真實(shí)含義，成為廣闊老師心目中的標(biāo)桿。

5、老師美滿感有很大提升

關(guān)工委思想報(bào)告團(tuán)提出提升老師的美滿感對(duì)我校影響至深，他們指出，有美滿感的人才會(huì)有強(qiáng)大的心力和追求，積極性才能最大程度地得以調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。這使我校管理者深受啟發(fā)，三年多來(lái)，我們多管齊下，多措并舉，切實(shí)做到一切管理和工作的出發(fā)點(diǎn)始于老師的利益和需要，比如學(xué)校關(guān)注老師在校和家庭生活，增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);涉及到榮譽(yù)和利益更多考慮一線老師，制定重要決策依據(jù)廣泛征求老師看法;充分發(fā)揮教代會(huì)的重要作用;為每位老師送去節(jié)日的祝愿等多種人性化的管理和服務(wù)，增進(jìn)了老師愛(ài)生愛(ài)校情感和意識(shí)。__學(xué)校許勁松老師動(dòng)情地說(shuō)：__學(xué)校外觀新穎優(yōu)雅，內(nèi)涵凝重深厚，不僅同學(xué)能在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在活動(dòng)中歡樂(lè)成長(zhǎng)。老師也能感受到集體的暖和，體驗(yàn)到學(xué)校的溫馨與和諧。能成為本校老師團(tuán)隊(duì)中的一員，我是幸運(yùn)的，更是美滿的!

6、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)注度和支持力大大提高

你要想管理好學(xué)校，你的背后必需有一支關(guān)懷、支持你的家長(zhǎng)隊(duì)伍。這是關(guān)工委報(bào)告團(tuán)曾經(jīng)對(duì)我校提出的一個(gè)重要的建議和管理思想。為贏得家長(zhǎng)的廣泛理解和支持。我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期開(kāi)展家長(zhǎng)委員進(jìn)學(xué)校，參加學(xué)校管理活動(dòng);定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，構(gòu)建家校溝通平臺(tái)等多種家校共建行動(dòng)，讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到學(xué)校的管理一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)注度有了很大提升。有的家長(zhǎng)主動(dòng)為學(xué)校解決困難，提出合理化建議，援助學(xué)校進(jìn)展出謀劃策。同學(xué)家長(zhǎng)王兆忠看著自己孩子入學(xué)幾年來(lái)的改變，不禁感慨到：我心中的__學(xué)校是書(shū)香滿溢的樂(lè)園，是孩子美滿成長(zhǎng)的家園?？粗麄冏孕哦_(kāi)朗的笑靨，我心里充斥著感恩之情，感謝__學(xué)校!有您的陪伴，孩子將來(lái)的人生將會(huì)更加絢麗多彩!只言片語(yǔ)總關(guān)情，表達(dá)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)注和深情。

學(xué)校年終工作總結(jié)4

__年，在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校仔細(xì)貫徹市，區(qū)兩級(jí)教育工作會(huì)議精神，以“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學(xué)管理鞏固年”活動(dòng)為抓手，全校上下秉承“做同學(xué)滿足的老師、創(chuàng)家長(zhǎng)滿足的學(xué)校、辦人民滿足的教育”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)一切，為了一切同學(xué)”的辦學(xué)理念，同心同德，甘于奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，勵(lì)精圖強(qiáng)，各項(xiàng)工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

一、用辦讓人們滿足的教育的標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)校工作，轉(zhuǎn)變教育理念，破進(jìn)展難題，謀劃學(xué)校的科學(xué)和諧進(jìn)展。

秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校全力開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。一是充分發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案。二是確定活動(dòng)載體，明確活動(dòng)目標(biāo);三是仔細(xì)組織，狠抓落實(shí)，分階段，按步驟實(shí)施。在活動(dòng)中，采納各種途徑和方法，廣泛征求看法和建議，查找問(wèn)題。對(duì)擺出來(lái)的突出問(wèn)題，經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析和歸類(lèi)梳理，有針對(duì)性的制定出了整改方案。根據(jù)輕重緩急和難易程度，堅(jiān)持先急后緩、先易后難的原那么。對(duì)立刻能夠解決的問(wèn)題，集中精力馬上予以解決;對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題，制造條件限時(shí)解決。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。整改工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓，責(zé)任處室詳細(xì)落實(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。對(duì)涉及面廣、群眾迫切要求解決的問(wèn)題，由主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，綜合整改。通過(guò)努力以解決14方面的問(wèn)題，真正達(dá)到了“黨員干部受教育、科學(xué)進(jìn)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了實(shí)效。

二、學(xué)校品位在管理中有效提升。

一年來(lái)，學(xué)校推行人本化、情感化管理，堅(jiān)持以德服人、以情感人的管理原那么，努力創(chuàng)設(shè)和諧、向上的管理氛圍，使師生在充斥人情味的學(xué)校文化中，歡樂(lè)學(xué)習(xí)，歡樂(lè)工作，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，使魏礦學(xué)校真正成為同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)園，老師成長(zhǎng)的沃土。

1.學(xué)校班子隊(duì)伍更加優(yōu)化，管理更加科學(xué)。九月份，教育局對(duì)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，優(yōu)化管理隊(duì)伍，借鑒優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)校在班子建設(shè)上，明確要求班子成員要轉(zhuǎn)變管理方式，變“被動(dòng)管理”為“主動(dòng)管理”、變“粗放管理”為“精細(xì)管理”、變“閱歷管理”為“科學(xué)管理”，在“精、細(xì)”方面下功夫。于是轉(zhuǎn)變以前領(lǐng)導(dǎo)分工不明，職責(zé)不清，職能交叉，相互干預(yù)，管理效率低下這一現(xiàn)象，中、學(xué)校在教育教學(xué)上分別管理，后勤行政單獨(dú)成塊，這樣責(zé)任分明，界限清楚，杜絕內(nèi)耗。班子成員各盡其職，各負(fù)其責(zé)，充分發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，帶好自己團(tuán)隊(duì)，干好本職工作。

2.轉(zhuǎn)變管理模式，大力推行網(wǎng)絡(luò)管理，提高管理效能。學(xué)校充分利用教育教學(xué)資源，要求每位老師建立自己電子郵箱，部門(mén)與部門(mén)之間的文件傳遞，上情下達(dá)，工作匯報(bào)均為電子郵件;集體備課的教案初稿，在議課環(huán)節(jié)中也要電子郵件傳遞;校級(jí)通知采納飛信的形式，部門(mén)通知在群中公布;日常管理中，校務(wù)成員值日檢查要當(dāng)天形成書(shū)面總結(jié)，用電子郵件發(fā)給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)匯總后當(dāng)晚在校長(zhǎng)博客中公布，次日全體老師都會(huì)在校長(zhǎng)博客中看到前一天學(xué)校的整體狀況。這種便捷、高效、公開(kāi)、透亮、快速的管理杜絕了人情、惰性、推諉、信息不暢的諸多弊端，減削了會(huì)議，節(jié)省了時(shí)間，有力的調(diào)動(dòng)了老師工作熱忱，喚醒了老師工作的自覺(jué)性，教育教學(xué)常規(guī)工作得到進(jìn)一步落實(shí)，教學(xué)秩序明顯好轉(zhuǎn)，極大的促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。

3.學(xué)校管理制度更加完善。__年學(xué)校結(jié)合開(kāi)展“制度建設(shè)年”活動(dòng)，對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行了歸類(lèi)、梳理、修訂和完善，今年學(xué)校又結(jié)合“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學(xué)管理鞏固年”活動(dòng)，在發(fā)揚(yáng)民主，傾聽(tīng)教職工看法、建議的基礎(chǔ)上，九月份進(jìn)一步修訂完善了學(xué)校的管理章程、崗位責(zé)任制和教學(xué)常規(guī)管理及各種獎(jiǎng)懲評(píng)價(jià)制度，確保學(xué)校行政、后勤、教育教學(xué)等各方面工作有序開(kāi)展、有效運(yùn)作，從而加快推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)化、民主化管理進(jìn)程。

4.學(xué)校辦學(xué)成果更加豐碩。在全體教職員工的共同努力和大力支持下，學(xué)校管理得到了全面加強(qiáng)，管理品位得到有效提升，辦學(xué)成果得到有效凸現(xiàn)。一年來(lái)，學(xué)校在全區(qū)中考中，數(shù)學(xué)、生物排名第一、綜合排名第三，七班級(jí)質(zhì)檢全區(qū)排名第三，在初考成果大幅度提高的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建白銀市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校又順當(dāng)通過(guò)白銀市語(yǔ)言文字評(píng)估團(tuán)的驗(yàn)收評(píng)估，也得到了上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分確定和高度評(píng)價(jià)。并確定為明年申報(bào)甘肅省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校。

5.文化的沉積更加明顯。學(xué)校文化的沉積是長(zhǎng)期的積累，而這個(gè)積累需要系統(tǒng)的整理，需要健全的檔案記載，本學(xué)期成立了辦公室主管下的綜合檔案室和小教處主管下的分檔案室，下大力氣對(duì)學(xué)校歷年的各種資料進(jìn)行了全面的整理歸類(lèi)，統(tǒng)一管理，為學(xué)校今后的持續(xù)科學(xué)進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)，為提高學(xué)校的品嘗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校年終工作總結(jié)5

本學(xué)期總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)處室的親密協(xié)作，以及全體師生大力幫助和總務(wù)處的勤奮努力下，較圓滿的完成了本學(xué)期的工作。為了總結(jié)閱歷鞏固成果彌補(bǔ)不足，更好的完成下學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、抓總務(wù)工作人員思想素養(yǎng)，提高后勤服務(wù)層次。

建立一支高素養(yǎng)的總務(wù)后勤隊(duì)伍，是搞好學(xué)校后勤工作的關(guān)鍵?？倓?wù)工作的好壞，關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心、責(zé)任感和需要的業(yè)務(wù)技能。因此總務(wù)處積極組織后勤人員參與政治、業(yè)務(wù)及職業(yè)學(xué)校后勤管理規(guī)范的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，個(gè)人及集體素養(yǎng)不斷得到提高，堅(jiān)固樹(shù)立后勤人員“兩服務(wù)”的意識(shí)，明確后勤在全校工作中的位置，服務(wù)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。

二、抓制度章程的建立完善，提高總務(wù)管理水平。

學(xué)?？倓?wù)工作是一項(xiàng)理財(cái)管物的事務(wù)性、技術(shù)性工作，又是執(zhí)行財(cái)務(wù)制度、維護(hù)財(cái)政紀(jì)律的政策性、原那么性很強(qiáng)的工作。為此，本學(xué)期我處完善管理體系，強(qiáng)化內(nèi)部管理，規(guī)范管理行為，完善物資管理章程，細(xì)化各項(xiàng)制度;加強(qiáng)學(xué)校小型修理管理，從修理審報(bào)、修理預(yù)算到修理過(guò)程監(jiān)管，修理帳目結(jié)算，加強(qiáng)程序化、規(guī)范化管理;制定校產(chǎn)管理制度，建立檢查制度，實(shí)時(shí)了解物資設(shè)備管理運(yùn)用狀況，并綜合各項(xiàng)狀況報(bào)表，使管理落實(shí)到實(shí)處，以提高總務(wù)后勤管理水平。

三、加強(qiáng)學(xué)校基本設(shè)施的建設(shè)，不斷完善教學(xué)設(shè)備，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革。

(1)供熱設(shè)備的收購(gòu)、安裝、設(shè)施管理，工程總價(jià)18.8萬(wàn)元。

(2)硬化學(xué)校地面3079.1平米

(3)完成水泥花磚地面鋪設(shè)240.98平米。

(4)完成辦公樓、教學(xué)樓裝修改造鑲貼墻面磚574.87平米。