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文檔簡介

2023-2024學(xué)年山東省德州九中七年級(上)月考生物試卷(10

月份)

一、選擇題(本大題共25小題,每題2分,共50分)

1.(2分)如圖是顯微鏡下觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片時看到的兩個視野。下列

敘述正確的是()

圖一圖二

A.圖一所示顯微鏡的最大放大倍數(shù)為56倍

B.要將圖二的視野甲換到視野乙,首先需要向左移動裝片

C.圖二中,視野乙的放大倍數(shù)比甲大,視野也較亮

D.換用高倍物鏡后物像變模糊時應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

2.(2分)小明家的狗生了四只小狗,出生幾小時后便能吃奶。兩個月后,小狗體重達(dá)到

了2.5公斤。以上描述體現(xiàn)了生物的哪些基本特征()

①能生長發(fā)育

②能繁殖后代

③能排出體內(nèi)的代謝廢物

④能從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

3.(2分)在如圖所示的顯微鏡使用步驟中,符合要求的是(

?n

4.(2分)下列現(xiàn)象不屬于生物能對外界刺激做出反應(yīng)的是()

A.杯弓蛇影B.驚弓之鳥C.畫餅充饑D.蜻蜓點水

5.(2分)如圖為光學(xué)顯微鏡的4個鏡頭,若要在視野內(nèi)看到的細(xì)胞最多,宜選用的鏡頭

組合是()

A.甲和丁B.乙和丁C.甲和丙D.乙和丙

6.(2分)人在劇烈運動后會排汗、深秋的植物會落葉,這些現(xiàn)象說明生物具有下列哪些

特征()

A.生物能進(jìn)行呼吸

B.生物的生活需要營養(yǎng)

C.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

D.生物能生長和繁殖

7.(2分)顯微鏡的物鏡是40X,要觀察640X的物像,應(yīng)該選用的目鏡是()

A.8XB.10XC.12XD.16X

8.(2分)將寫有“P”字的玻片標(biāo)本用顯微鏡觀察時,在視野里看到的將是()

A.bB.dC.qD.p

9.(2分)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降時,眼睛應(yīng)注視的部位是()

A.目鏡B.物鏡C.粗準(zhǔn)焦螺旋D.不作要求

10.(2分)下列關(guān)于生物圈的說法,正確的是()

A.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈

B.生物圈是指地球上的所有生物

C.有生物生存的圈層叫做生物圈

D.生物圈的范圍是陸地以上和海洋表面以下各約100米

11.(2分)某同學(xué)在一個視野中看到一行細(xì)胞(如圖),此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10X”

和“10X”,如果將鏡頭換成“10X”和“40X”()

A.1個B.2個C.4個D.8個

12.(2分)如圖顯示的是顯微鏡的操作步驟,正確的順序是()

13.(2分)下列可作為區(qū)別生物與非生物主要標(biāo)志的是()

A.是否由細(xì)胞構(gòu)成B.是否需要營養(yǎng)

C.是否需要氧氣D.能否運動

14.(2分)2019年1月15日,在月球上種植出的第一株棉花嫩芽公布。據(jù)介紹,棉花種

子位于生物科普試驗載荷罐內(nèi),并且創(chuàng)造恒溫的環(huán)境。這體現(xiàn)了生物生存需要的一些基

本條件,請選出正確的對應(yīng)順序()

①營養(yǎng)物質(zhì)②空氣③陽光④適宜的溫度⑤水分

A.①②⑤④B.①②③④C.①②④⑤D.⑤②①④

15.(2分)下面的生物與其棲息地不相符的是()

A.鯊魚-淡水湖泊B.灰喜鵲-松林果園

C.企鵝-南極冰原D.大熊貓-高山竹林

16.(2分)巴斯德的鵝頸瓶實驗裝置如圖,將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后,觀察肉

湯的變化。本實驗的實驗變量是()

A.空氣的有無B.微生物的有無

C.瓶頸的形狀D.是否滅菌處理

17.(2分)如下表中有關(guān)生物的基本特征與生活實例搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

生物特征生活實例

A能對外界刺激作出反應(yīng)飛蛾撲火

B生活需要營養(yǎng)莊稼需要澆水、施肥

C需要呼吸鯨噴出水柱

D能適應(yīng)環(huán)境千里之堤,潰于蟻穴

A.AB.BC.CD.D

18.(2分)如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖

轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的是順序是()

①轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

②調(diào)節(jié)光圈

③移動裝片

④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

A.③-①-④-②B.④-③-②-①C.③-①-②-④D.③-④-②-①

19.(2分)在顯微鏡中觀察某植物細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)流動情況時,看到如圖所示的圖像,則細(xì)胞

質(zhì)的實際流動情況是()

細(xì)胞核

大液泡

20.(2分)某同學(xué)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實驗中,為觀察到更清晰的物像,進(jìn)行了

系列操作。下列有關(guān)操作與目的對應(yīng)關(guān)系中()

A.將凹面鏡換為平面鏡一一使視野更加明亮

B.選擇使用最大的光圈一一使視野變得最大

C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一一換用不同倍數(shù)的目鏡

D.調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋一一使物像更清晰

21.(2分)探究成功的前提是()

A.制訂計劃和實施計劃B.提出問題和作出假設(shè)

C.做出假設(shè)和制訂計劃D.提出問題和制訂計劃

22.(2分)下列詩句或成語中,不包含生殖現(xiàn)象的是()

A.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦

B.螳螂捕蟬,黃雀在后

C.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片

D.探花蝶蝶深深見,點水蜻蜓款款飛

23.(2分)為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素,某校生物科技小組在三個大棚內(nèi),按下表

要求進(jìn)行了種植實驗:(其他條件均相同)()

大棚甲乙丙

二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%

溫度30℃30℃20℃

A.甲乙構(gòu)成一組對照實驗,變量是二氧化碳濃度

B.乙丙構(gòu)成一組對照實驗,變量是溫度

C.甲丙構(gòu)成一組對照實驗,變量是溫度和二氧化碳濃度

D.可以構(gòu)成兩組對照實驗,變量分別是溫度和二氧化碳濃度

24.(2分)科學(xué)家對蜜蜂群體的自然活動狀況進(jìn)行跟蹤拍攝,這種研究方法屬于()

A.實驗法B.觀察法C.文獻(xiàn)法D.分類法

25.(2分)生物學(xué)的科學(xué)探究過程的一般步驟是()

①制訂計劃②提出問題③得出結(jié)論④作出假設(shè)⑤表達(dá)交流⑥實施計劃.

A.②④①⑥③⑤B.②④①⑥⑤③C.④②①?⑤③D.①②③④⑤⑥

二、填空題(本大題共50分)

26.(30分)根據(jù)如圖回答問題:

(1)取顯微鏡的方法:一手握住,一手托住,放在實驗桌略偏左

的位置。

(2)對光時,先轉(zhuǎn)動【1,使鏡筒大幅度上升,然后轉(zhuǎn)動

[1,使物鏡正對通光孔,再轉(zhuǎn)動選擇一個

合適的光圈正對通光孔,用左眼注視目鏡內(nèi),并轉(zhuǎn)動【】,直到看到

一明亮的視野。

(3)觀察時如果發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點,轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片時,污點均不

動。

(4)若鏡頭不慎沾染污物,應(yīng)使用進(jìn)行擦拭。

(5)在觀察中物鏡由10X換為40X時,視野的亮度變化是。這時你可以

調(diào)節(jié)和,使視野明暗適宜。

(6)用顯微鏡觀察時,若光線比較暗,應(yīng)選用(選填“平面”或“凹面”)

反光鏡。

(7)用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是o

A.薄而透明

B.新鮮的

C.厚而不透明

D.干燥的

(8)用下面哪一物鏡在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少?。

27.(8分)菠蘿深受人們喜愛,但食用新鮮菠蘿有時會引起口腔麻木或有刺痛感,因為新

鮮菠蘿中的菠蘿蛋白酶能分解口腔黏膜和舌表面的蛋白質(zhì)。用鹽水浸泡后的菠蘿比用清

水浸泡食用起來不適感會減輕。某生物學(xué)社團(tuán)猜想,他們進(jìn)行了如下實驗:

組別試管中添加的物質(zhì)加入的物質(zhì)蛋白酶相對活性

甲組?清水等量含菠蘿蛋白酶的菠蘿汁100%

乙組5mL鹽水88%

將兩組試管置于37℃水中,保溫20分鐘。根據(jù)上述實驗,回答下列問題。

(1)該社團(tuán)提出的假設(shè)是。

(2)甲組添加的清水量應(yīng)為o

(3)為了減小實驗誤差,增加可信度,需要重復(fù)上述實驗作為實驗的最后結(jié)

果。

(4)通過實驗數(shù)據(jù)分析,鹽水會影響菠蘿蛋白酶的活性。該社團(tuán)又進(jìn)一步實驗,得到如

圖數(shù)據(jù):數(shù)據(jù)表明,其中抑制作用最強的鹽水濃度是。

28.(12分)某興趣小組為探究澆水的量對馬鈴薯生長情況的影響,做了如下實驗:

①取3個大小相同的花盆,分別裝滿沙土,并編號。

②將3個發(fā)芽、大小相同的馬鈴薯處理后分別埋進(jìn)3個花盆中,觀察、記錄實驗結(jié)果。

③將3個花盆按表中的要求分別培養(yǎng)、并觀察記錄實驗結(jié)果。

花盆編號培養(yǎng)條件實驗結(jié)果

1室溫、光照充足、適量澆水馬鈴薯正常生長

2室溫、光照充足、不澆水馬鈴薯很快死亡

3室溫、光照充足、大量澆水馬鈴薯一段時間后死亡

(1)你對該實驗提出的問題是:

(2)該實驗的變量是:o

(3)為什么除澆水量不同外,溫度和光照條件均相同?

(4)該實驗設(shè)計有一個缺陷,請改正。

(5)設(shè)置花盆1的目的是:。

(6)從實驗結(jié)果來看,你可以得出結(jié)論是:。

2023-2024學(xué)年山東省德州九中七年級(上)月考生物試卷(10

月份)

參考答案與試題解析

一、選擇題(本大題共25小題,每題2分,共50分)

1.【答案】B

【解答】解:A、顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)X物鏡的放大倍數(shù),而物鏡最大放

大倍數(shù)為40X,A錯誤。

B、要將圖二的視野甲換到視野乙,把偏向左側(cè)的物像移動到視野中央,B正確。

C、圖二中,視野變窄,C錯誤。

D、換用高倍物鏡出現(xiàn)物像模糊時應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,不需要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋。

故選:B。

2.【答案】D

【解答】解:小明家的狗生了四只小狗體現(xiàn)了生物能繁殖后代;出生幾小時后便能吃奶

體現(xiàn)了生物能從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì),小狗體重達(dá)到了2.5公斤體現(xiàn)了生物能生長發(fā)育。

故選:D。

3.【答案】D

【解答】解:使用顯微鏡時,不管是對光還是觀察,一般是用左眼觀察。

故選:D。

4.【答案】D

【解答】解:ABC、杯弓蛇影、畫餅充饑都體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng)的特征。

D、蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵,D符合題意。

故選:D。

5.【答案】A

【解答】解:顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,應(yīng)選用放大倍數(shù)小的目鏡

和物鏡、乙一端無螺紋為目鏡,丙,其目鏡和物鏡的組合是長目鏡甲和短物鏡丁。

故選:Ao

6.【答案】C

【解答】解:人在劇烈運動后會排汗,說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,屬于排泄。

故選:Co

7.【答案】D

【解答】解:顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。題干中

的物鏡是40X,目鏡需要16X的。

故選:D。

8.【答案】B

【解答】解:顯微鏡看到的是上下左右均顛倒的物像,給一個字母或者文字,旋轉(zhuǎn)180

度,就可以了。

故選:B。

9.【答案】B

【解答】解:在顯微鏡的使用方法中,眼睛觀察的部位有這樣幾種:對光時,手轉(zhuǎn)反光

鏡;使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,為了避免損壞玻片;將鏡筒降到最低,提升鏡筒時;

找到物像并調(diào)至清晰后,左眼觀察。所以使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,為了避免損壞玻

片。

故選:B,

10.【答案】C

【解答】解:生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體,它包括了地球上所有的生物

及其生存的全部環(huán)境,向下可深入10千米左右的深度,包括大氣圈底部,是最大的生態(tài)

系統(tǒng)。

故選:Co

11.【答案】B

【解答】解:顯微鏡放大倍數(shù)是直徑放大倍數(shù)而不是面積放大。前者放大100倍。也就

是說后者在直徑上比前者大了1/4倍,改變以后能看到4個。

故選:B。

12.【答案】A

【解答】解:圖①沒有放玻片標(biāo)本,眼視目鏡。該步操作的目的是使光圈、物鏡、目鏡

在同一直線上。

進(jìn)行圖②所示操作時,眼注視圖示部位的目的是:以免物鏡碰到玻片標(biāo)本。

顯微鏡的使用過程分為:取鏡與安放、對光。

一、取鏡與安放:

1.右手握住鏡臂。

2.把顯微鏡放在實驗臺上?安裝好目鏡和物鏡。

二、對光

6.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器。

4.把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔,同時畫圖),使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),可以

看到白亮的視野。

三、觀察:

5.把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上,標(biāo)本要正對通光孔的中心。

2.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止(眼睛看著物鏡,即圖中的②。

7.左眼向目鏡內(nèi)看,使鏡筒緩緩上升。再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。即圖中的③。

四、整理,

實驗完畢,把顯微鏡的外表擦拭干凈,把兩個物鏡偏到兩旁。最后把顯微鏡放進(jìn)鏡箱

里。

所以圖示中正確的順序是:①②③。

故選:Ao

13.【答案】B

【解答】解:生物具有區(qū)別非生物的基本特征是:由細(xì)胞構(gòu)成(除病毒以外)、生活需

要營養(yǎng)、能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、能生長和繁殖,等等,維持生存,動物與人則通過

取食來得到,是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,能運動不是生物的特征。因此、C,D均不符合

題意。

故選:B。

14.【答案】A

【解答】解:棉花種子的罐內(nèi)土壤中加入肥料,是為生物生存提供①營養(yǎng)物質(zhì),18毫升

水是為生存提供⑤水分。

故選:Ao

15.【答案】A

【解答】解:A、鯊魚有鯉,是與水生環(huán)境相適應(yīng)的。

B、灰喜鵲,公園和城鎮(zhèn)居民區(qū),但以動物性食物為主,鞘翅目的昆蟲及幼蟲?;蚁铲o

生活在松林果園;

C、企鵝體內(nèi)脂肪較多,體表羽毛含絨量高保溫效果好。

D、大熊貓喜歡吃竹子。

故選:A?

16.【答案】B

【解答】解:將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼,即高溫滅菌的過程,因此空氣中的微

生物會通過豎直的瓶口進(jìn)入瓶內(nèi)的肉湯中。而右側(cè)的瓶口是拉長呈S型的曲頸,微生物

不能進(jìn)入瓶內(nèi)的肉湯中。由以上分析可知,右側(cè)瓶內(nèi)的肉湯中無微生物,變量是微生物

的有無。

故選:Bo

17.【答案】D

【解答】解:A、飛蛾撲火屬于能對外界刺激作出反應(yīng);

B、莊稼需要澆水,B搭配得當(dāng);

C、鯨噴出水柱是在呼吸,C搭配得當(dāng);

D、千里之堤,屬于生物對環(huán)境的影響,D搭配不當(dāng)。

故選:D。

18.【答案】D

【解答】解:根據(jù)分析可知,首先要移動玻片把物像移動到視野中央即③,雖然在低倍

鏡下能看到的物像,換上高倍鏡;低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來完成的即④,由

于視野變窄,視野就會變得很暗;換上高倍物鏡后物像只是有點模糊。

故選:D。

19.【答案】B

細(xì)胞核

大液泡

【解答】解:在一張小紙上畫好圖形“旋轉(zhuǎn)180度后看到的是

細(xì)胞核

大液泡

,所以在顯微鏡中觀察某植物細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)流動情況時

則細(xì)胞質(zhì)的實際流動情況是“

故選:Bo

20.【答案】D

【解答】解:A、將凹面鏡換為平面鏡,因此顯微鏡的視野將變暗。

B、遮光器上的光圈可以改變視野的亮度,但不能使視野范圍增大。

C、物鏡安放在轉(zhuǎn)換器上,C錯誤。

D、粗準(zhǔn)焦螺旋可以大幅度的升降鏡筒;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度的升降鏡筒,能夠使物

像變得更加清晰。

故選:D。

21.【答案】B

【解答】解:科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、實施計劃、表達(dá)和交流,并

作出符合科學(xué)事實的假設(shè)。

故選:Bo

22.【答案】B

【解答】解:A、泥融飛燕子,是鳥類的筑巢行為。

B、螳螂捕蟬,是螳螂吃蟬,是為了獲取食物維持生存,符合題意。

C、稻花香里說豐年,雄蛙有鳴囊,是求偶行為,不符合題意。

D、探花峽蝶深深見,蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵,不符合題意。

故選:Bo

23.【答案】C

【解答】解:A、甲乙構(gòu)成一組對照實驗,正確;

B、乙丙構(gòu)成一組對照實驗,正確:

C、甲丙不能構(gòu)成一組對照實驗,變量是溫度和二氧化碳濃度;

D、甲乙丙可以構(gòu)成兩組對照實驗,正確。

故選:C,

24.【答案】B

【解答】解:A、實驗法是利用特定的器具和材料、有步驟的實驗操作和觀察,發(fā)現(xiàn)或驗

證科學(xué)結(jié)論。

B、觀察法是在自然狀態(tài)下,用自己的感官外加輔助工具、考察和描述??茖W(xué)家對蜜蜂

群體的自然活動狀況進(jìn)行跟蹤拍攝。

C、文獻(xiàn)法文獻(xiàn)法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料,以達(dá)到某種調(diào)查研究

目的方法。

D、分類法是研究生物的一種基本方法,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)

行科學(xué)的描述。

故選:B。

25.【答案】A

【解答】解:科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、實施計劃、表達(dá)和交流.

故選:A?

二、填空題(本大題共50分)

26.【答案】(1)鏡臂;鏡座;

(2)9粗準(zhǔn)焦螺旋;3轉(zhuǎn)換器;低倍;遮光器;8反光鏡;

(3)物鏡;

(4)擦鏡紙;

(5)由亮變暗;

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