2021年10月全國自考管理心理學(xué)模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021年10月全國自考管理心理學(xué)模擬試題一、單項(xiàng)選擇題1、在西方管理心理學(xué)中的人性假設(shè)與管理理論發(fā)展過程中,經(jīng)濟(jì)人假設(shè)的代表人物之一是A.泰勒B.梅奧C.馬斯洛D.洛斯奇2、最早提出知識(shí)型員工這一概念的是______A.法約爾B.德魯克C.斯坦納D.詹姆斯3、研究管理活動(dòng)中人的社會(huì)心理活動(dòng)及行為規(guī)律,用科學(xué)的方法改進(jìn)管理工作,并通過改善環(huán)境條件,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,滿足職工需要,充分調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,來提高管理效率和促進(jìn)組織發(fā)展的學(xué)科是______A.社會(huì)心理學(xué)B.普通心理學(xué)C.管理心理學(xué)D.工程心理學(xué)4、一種最簡單的心理現(xiàn)象是事物的個(gè)別屬性在人腦中的反映,但它保證了機(jī)體與環(huán)境的信息平衡,是一切較高級(jí)、較復(fù)雜的心理現(xiàn)象的基礎(chǔ)。這種心理現(xiàn)象稱為A.知覺B.感覺C.印象D.歸因5、對(duì)于性格特征粗暴急躁的膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型的人,思想教育與管理方法應(yīng)該是A.經(jīng)常鼓勵(lì),多教方法B.嚴(yán)格要求,謹(jǐn)慎表揚(yáng)C.表揚(yáng)為主,防微杜漸D.肯定成績,避開鋒芒6、古典組織管理理論大師韋伯的主要貢獻(xiàn)是提出了“理想的行政組織體系的理論”,集中表現(xiàn)該理論的著作是______A.《社會(huì)組織與經(jīng)濟(jì)組織理論》B.《新教理論和資本主義精神》C.《一般經(jīng)濟(jì)史》D.《社會(huì)學(xué)論文集》7、組織文化能塑造組織良好的形象,提高本組織的知名度,并對(duì)社會(huì)公眾產(chǎn)生一定的影響。這是組織文化的A.行為導(dǎo)向作用B.行為激勵(lì)作用C.行為協(xié)調(diào)作用D.社會(huì)輻射作用8、職業(yè)倦怠的工作匹配理論的主要提出者是A.馬斯勒奇B.德魯克C.弗洛姆D.馬斯洛9、人類社會(huì)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括以及人腦對(duì)客觀事物的主觀表征為______A.能力B.智力C.知識(shí)D.技能10、美國IBM公司提出“IBM意味著最佳服務(wù)”,這個(gè)信條教育、引導(dǎo)了員工的言行和態(tài)度,員工在工作中時(shí)刻注意著把自己的形象和組織的形象聯(lián)系起來。IBM公司利用了組織形象的______A.規(guī)范與導(dǎo)向功能B.凝聚與整合功能C.激勵(lì)功能D.社會(huì)輻射功能11、企業(yè)的經(jīng)營理念屬于______A.ClB.MIC.VID.BI12、根據(jù)利克特的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)理論,決策權(quán)在最高領(lǐng)導(dǎo)層,兼用獎(jiǎng)勵(lì)和偶然的處罰激勵(lì)下屬,能夠聽取下屬意見的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是A.專制集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)B.仁慈集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)C.協(xié)商民主式領(lǐng)導(dǎo)D.民主式領(lǐng)導(dǎo)13、2004年,我國提出的基本國策是______A.依法治國B.和諧社會(huì)C.以人為本D.計(jì)劃生育14、人類意見溝通的最重要的形式是______A.肢體交流B.言語交流C.眼神交流D.思想交流15、氣質(zhì)和工作應(yīng)進(jìn)行合理匹配,適宜從事社交工作、外交工作、管理人員、律師、記者、演員等需要有表達(dá)、活動(dòng)與組織能力工作的氣質(zhì)類型是______A.多血質(zhì)B.粘液質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.抑郁質(zhì)16、成員對(duì)某一組織的高度認(rèn)同、高度情感熱愛與喜歡以及行為接納與關(guān)愛相統(tǒng)一的態(tài)度稱為A.忠誠B.組織承諾C.工作參與D.工作滿意17、在古典管理理論的三巨頭中,因其在組織理論領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn),被后世稱為“組織理論之父”的是______A.泰勒B.法約爾C.韋伯D.卡斯特18、不屬于傳統(tǒng)組織觀念的是______A.組織有一個(gè)共同的目標(biāo)B.組織包括不同層次的分工合作C.組織是一個(gè)開放的系統(tǒng)D.組織的任務(wù)明確19、盧梭索根據(jù)績效要求與時(shí)間結(jié)構(gòu)將員工心理契約分為4種類型。其中,心理契約時(shí)間短、績效要求具體明確的類型是______A.交易型B.過渡型C.平衡型D.關(guān)系型20、人對(duì)客觀世界物體的空間特性與空間關(guān)系的認(rèn)識(shí)稱為______A.形狀知覺B.運(yùn)動(dòng)知覺C.時(shí)間知覺D.空間知覺21、科學(xué)的心理學(xué)誕生于______A.1678年B.1779年C.1879年D.1978年22、現(xiàn)代工業(yè)中最常見的組織結(jié)構(gòu)形式是______A.直線式B.職能式C.矩陣式D.直線職能式23、根據(jù)霍蘭德的性格與職業(yè)匹配理論,企業(yè)型性格適合從事的工作有______A.司機(jī)B.計(jì)算機(jī)操作工C.文秘D.律師24、人們?cè)诳疾炷承┬袨榛蚝蠊脑驎r(shí),傾向于低估情境性因素,高估個(gè)人或內(nèi)因的作用。這是______A.基本歸因錯(cuò)誤B.認(rèn)知性歸因偏差C.動(dòng)機(jī)性歸因偏差D.性別歸因偏差25、伯恩斯和史托克的組織理論把適應(yīng)于不同環(huán)境的組織結(jié)構(gòu)劃分為A.有機(jī)組織與元機(jī)組織B.平行組織與垂直組織C.有機(jī)組織與機(jī)械組織D.垂直組織與扁平組織26、在一定的組織規(guī)模下,管理層次與管理幅度的關(guān)系是______A.成正比B.成反比C.不成比例D.不相關(guān)27、及時(shí)表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)與組織文化相一致的思想和行為,及時(shí)批評(píng)或懲罰與組織文化相違背的思想和行為,體現(xiàn)了組織文化建設(shè)心理機(jī)制中的A.重視心理強(qiáng)化B.激發(fā)從眾心理C.培養(yǎng)認(rèn)同心理D.注意心理定勢28、美國心理學(xué)家霍蘭德根據(jù)人的性格與職業(yè)選擇的關(guān)系,提出了職業(yè)與性格匹配理論,他將人的性格類型劃分為______A.6種B.7種C.8種D.9種29、在有效團(tuán)隊(duì)的發(fā)展過程當(dāng)中,分享信息、積極進(jìn)行一些需要妥協(xié)的決策等活動(dòng),屬于團(tuán)隊(duì)發(fā)展的______A.初步形成階段B.規(guī)范階段C.休整階段D.運(yùn)行階段30、下列不同類型的意見溝通網(wǎng)絡(luò)中,傳播信息速度慢,適應(yīng)工作變化較快的是______A.輪式網(wǎng)絡(luò)B.環(huán)式網(wǎng)絡(luò)C.Y式網(wǎng)絡(luò)D.鏈?zhǔn)骄W(wǎng)絡(luò)二、多項(xiàng)選擇題31、關(guān)于心理定勢的表述,正確的有A.心理定勢對(duì)社會(huì)知覺有積極作用B.心理定勢對(duì)社會(huì)知覺有消極作用C.心理定勢是對(duì)某一個(gè)人或某類人的刻板印象D.心理定勢不受以往經(jīng)驗(yàn)?zāi)J接绊慐.心理定勢可能會(huì)使人們產(chǎn)生偏見32、根據(jù)學(xué)者張治燦和凌文栓的觀點(diǎn),我國員工的組織承諾的構(gòu)成因素包括______A.感情承諾B.規(guī)范承諾C.理想承諾D.經(jīng)濟(jì)承諾E.機(jī)會(huì)承諾33、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有A.自知之明B.逃避現(xiàn)實(shí)C.人格一致D.情緒樂觀E.行為反常34、管理心理學(xué)研究對(duì)象包括的內(nèi)容與范圍有______A.人性假設(shè)與管理理論B.個(gè)體心理C.團(tuán)體心理D.組織心理E.領(lǐng)導(dǎo)心理35、影響知覺的客觀因素包括______A.刺激物強(qiáng)度的影響B(tài).活動(dòng)性刺激物的影響C.重復(fù)性刺激物的影響D.興趣差異的影響E.心理定勢的影響三、簡答題36、簡述當(dāng)前我國企業(yè)與社會(huì)發(fā)展追求的人本管理的主要內(nèi)容。37、簡述組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮的關(guān)鍵因素。38、簡述影響知覺的客觀因素。39、簡述組織文化建設(shè)的原則。40、簡述人類行為的特點(diǎn)。四、論述題41、試述影響人際關(guān)系的因素。42、試述影響士氣高低的原因。五、案例分析題43、案例:某市“奔馳車撞人”事件發(fā)生后,公眾的心理及反應(yīng)經(jīng)歷了一個(gè)變化的過程:起初,在不知道肇事者是何許人的情況下,只是圍觀并表示譴責(zé)。但是,當(dāng)人們聽說肇事者聲稱“我爸是市長”后(后證實(shí)并非如此),群情便開始轉(zhuǎn)向,圍堵長達(dá)五個(gè)多小時(shí),公眾不僅要求警察現(xiàn)場做筆錄,而且要求給肇事者拍照等等。問題:1.請(qǐng)運(yùn)用暈輪效應(yīng)理論解釋上述現(xiàn)象及其后果。2.談?wù)勗诳冃Э己酥腥绾慰朔炤喰?yīng)。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、A2、B3、C答案解析:[考點(diǎn)]管理心理學(xué)緒論[解析]研究管理活動(dòng)中人的社會(huì)心理活動(dòng)及行為規(guī)律,用科學(xué)的方法改進(jìn)管理工作,并通過改善環(huán)境條件,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,滿足職工需要,充分調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,來提高管理效率和促進(jìn)組織發(fā)展的學(xué)科是管理心理學(xué)。4、B5、D6、A7、D8、A9、C答案解析:[考點(diǎn)]個(gè)性差異與管理[解析]人類社會(huì)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括以及人腦對(duì)客觀事物的主觀表征為知識(shí)。10、A答案解析:[考點(diǎn)]組織文化與組織形象建設(shè)[解析]美國IBM公司提出“IBM意味著最佳服務(wù)”,這個(gè)信條教育、引導(dǎo)了員工的言行和態(tài)度,員工在工作中時(shí)刻注意著把自己的形象和組織的形象聯(lián)系起來。IBM公司利用了組織形象的規(guī)范與導(dǎo)向功能。11、B12、C13、C答案解析:[考點(diǎn)]管理和管理心理學(xué)的基本理論與人性觀的發(fā)展[解析]2004年,我國提出的基本國策是以人為本。14、B答案解析:[考點(diǎn)]團(tuán)體行為與管理[解析]人類意見溝通的最重要的形式是言語交流。15、A答案解析:[考點(diǎn)]個(gè)性差異與管理[解析]氣質(zhì)和工作應(yīng)進(jìn)行合理匹配,適宜從事社交工作、外交工作、管理人員、律師、記者、演員等需要有表達(dá)、活動(dòng)與組織能力工作的氣質(zhì)類型是多血質(zhì)。16、A17、C答案解析:[考點(diǎn)]管理和管理心理學(xué)的基本理論與人性觀的發(fā)展[解析]在古典管理理論的三巨頭中,因其在組織理論領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn),被后世稱為“組織理論之父”的是韋伯。18、C19、A20、D答案解析:[考點(diǎn)]認(rèn)知的個(gè)體差異與管理[解析]空間知覺是指人對(duì)客觀世界物體的空間特性與空間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。21、C22、D答案解析:[考點(diǎn)]組織行為與管理[解析]現(xiàn)代工業(yè)中最常見的組織結(jié)構(gòu)形式是直線職能式。23、D答案解析:[考點(diǎn)]管理和管理心理學(xué)的基本理論與人性觀的發(fā)展[解析]根據(jù)霍蘭德的性格與職業(yè)匹配理論,企業(yè)型性格的人喜歡與人一起工作,擔(dān)任的是影響、說服、領(lǐng)導(dǎo)、管理等角色,比如律師。24、A25、C26、B27、A28、A29、B30、B二、多項(xiàng)選擇題31、ABCE32、ABCDE答案解析:[考點(diǎn)]組織行為與管理[解析]根據(jù)學(xué)者張治燦和凌文栓的觀點(diǎn),我國員工的組織承諾的構(gòu)成因素包括感情承諾、規(guī)范承諾、理想承諾、經(jīng)濟(jì)承諾和機(jī)會(huì)承諾。33、ACD34、ABCDE35、ABC三、簡答題36、(1)以人為本的管理思想。(2)尊重人的人格和價(jià)值。(3)關(guān)心人的需要與生活。(4)關(guān)愛人的生命。(5)改善人的生活與生存發(fā)展環(huán)境。37、(1)工作專門化;(2)部門化;(3)命令鏈;(4)控制跨度;(5)集權(quán)與分權(quán);(6)正規(guī)化。答案解析:[考點(diǎn)]組織行為與管理38、(1)刺激物強(qiáng)度的影響。(2)活動(dòng)性刺激物的影響。(3)收復(fù)性刺激物的影響。(4)對(duì)象和背景的對(duì)比差異影響。(5)知覺情境的影響。39、(1)目標(biāo)原則;(2)價(jià)值原則;(3)卓越原則;(4)參與原則;(5)成效激勵(lì)原則;(6)親密原則;(7)誠信正直原則;(8)環(huán)境適宜原則。[考點(diǎn)]組織文化與組織形象建設(shè)40、(1)自覺性與主動(dòng)性。(2)因果性。(3)目的性。(4)穩(wěn)定性與可塑性。(5)個(gè)別差異性與共同性。四、論述題41、(1)空間距離和交往頻率。遠(yuǎn)親不如近鄰,地理位置接近的優(yōu)勢,無疑是影響人際交往的有利條件,“日久見人心”,交往次數(shù)多,接觸機(jī)會(huì)也多,相互之間能真正了解和理解,便于建立良好的人際關(guān)系。(2)相似性與同質(zhì)。志同道合,極易成為知交、建立和諧的人際關(guān)系;在眾多的相似與同質(zhì)因素中,目標(biāo)與利益的一致性是最根本的。(3)需要、性格、氣質(zhì)的互補(bǔ)作用。性格相似固然有共同的語言,喜歡在一起,發(fā)展為密切的關(guān)系;有時(shí)性格特征不同的人,因互補(bǔ)作用,能滿足各自的需要,也會(huì)產(chǎn)生吸引力,發(fā)展為良好的人際關(guān)系。(4)能力與專長。一個(gè)有專業(yè)特長,能力很強(qiáng)的人,有較強(qiáng)的吸引力,使別人對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩感,欣賞其才華,愿意與他接近。(5)儀表。儀表也是影響人際吸引的一個(gè)重要因素,初次交往時(shí)儀表對(duì)人際吸引顯得特別重要。[考點(diǎn)]需要、動(dòng)機(jī)、激勵(lì)與員工積極性的調(diào)動(dòng)42、(1)對(duì)組織目標(biāo)的認(rèn)同與贊同。個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)體目標(biāo)一致,團(tuán)體目標(biāo)與組織目標(biāo)一致,個(gè)人贊同組織目標(biāo),有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感,愿意為完成組織目標(biāo)而努力,則團(tuán)隊(duì)士氣高漲。(2)公平合理的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。同工同酬,公平合理,論功行賞,可以調(diào)動(dòng)職工的積極性,提高團(tuán)體士氣;反之,分配不公可能引起職工的不滿,則會(huì)降低團(tuán)體的士氣。(3)團(tuán)體成員的事業(yè)心及對(duì)工作的熱愛和滿足感。個(gè)人對(duì)從事的工作非常熱愛、感興趣;工作適合個(gè)人的能力與特長;工作對(duì)個(gè)人具有挑戰(zhàn)性,個(gè)人能施展自己的抱負(fù);獲得各種滿足感(工作滿足感、成就滿足感、內(nèi)在滿足感、外在滿足感等)。具備以上這些條件,士氣會(huì)高漲。相反,其士氣必然會(huì)降低。(4)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者及領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)。一般來說,髙士氣團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)比較民主,能廣開言路,樂于接納意見;遇事能同大家商量;善于體諒和關(guān)懷下級(jí)。反之,放任型與專制型的領(lǐng)導(dǎo)方式可能降低團(tuán)體的士氣。(5)團(tuán)體成員之間人際關(guān)系和諧與心理相容性。團(tuán)體成員之間人際關(guān)系和諧,心理相容,相互團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),吸引力、凝聚力強(qiáng),很少有敵對(duì)沖突現(xiàn)象,則士氣髙。反之,則士氣會(huì)降低。(6)良好的信息與意見溝通。萊維特曾做過溝通方式與員工士氣關(guān)系的實(shí)驗(yàn)研究。他認(rèn)為單向溝通,沒有反饋信息,容易使人陷入不安情緒狀態(tài),并產(chǎn)生抗拒心理,從而降低團(tuán)體的士氣。因此,員工參與決策,團(tuán)體討論,雙向溝通等有利于提高員工的士氣與團(tuán)隊(duì)工作精神。(7)獎(jiǎng)勵(lì)方式得當(dāng)。個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)容易造成團(tuán)體內(nèi)部的競爭局面,影響團(tuán)體的協(xié)作和降低士氣。采用團(tuán)體(集體)獎(jiǎng)勵(lì)制,以團(tuán)體成績作為獎(jiǎng)酬標(biāo)準(zhǔn),有助于提高全體成員的士氣。(8)良好的工作與心理環(huán)境。改善工作的物理?xiàng)l件和心理環(huán)境,可促進(jìn)員工身心健康,減少焦慮與挫折,使員工充滿信心,能有效提高團(tuán)體的士氣。答案解

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