人力資源管理評估方法

人力資源管理評估方法人力資源管理評估方法人力資源管理評估方法對一個單位人力資源管理的情況應該有一個連續(xù)的評估。由于以前我們對人力資源的評估不多，因此在方法上也沒有固定的格式。下面將根據(jù)興旺國家的理論方法和實踐經(jīng)驗，結(jié)合我國企事業(yè)單位的實際情況，介紹一種適合我國的評估方法，這種方法在一些單位使用后，效果較好。對人力資源管理分15項進行單項評估。1、工作種類及分類⑴員工表現(xiàn)與能力⑵團隊精神⑶就業(yè)及錄用條件⑷上崗主使用條件⑸職業(yè)開展道路〔方案〕⑹鼓勵和獎懲的實施⑺到達目標的能力和信心⑻平安工作實踐管理⑼職來健康管理⑽不斷完善管理?環(huán)境健康管理?事故調(diào)查和工傷管理?工作環(huán)境改造方案與實施?緊急情況〔非常時期〕的方案(15)合同人和合同安排2、評估小組的組成方法評估小組的組成：總經(jīng)理或總經(jīng)理授權的副總經(jīng)理，人力資源部或人事部部長，風險管理委員會主任，辦公室主任，財務部主管，開展部部長，各業(yè)務部門〔車間、處室〕主管2—3人，普通員工3—5人。3、評估標準評估標準分為10項，每一項后面的數(shù)字為計算基數(shù)。⑴法人知道00⑵政策及規(guī)章20⑶有危機感10⑷了解并咨詢10⑸研究與開展10⑹管理知識和責任10⑺開展方案10⑻問題分類與記錄10⑼培訓與教育10⑽具體實踐104、評分原那么評分原那么分為5項，每一項后面的數(shù)字為計算基數(shù)。⑴沒有考慮〔單位對這一項沒有興趣，無考慮〕00⑵已有考慮〔單位對某項已開始感興趣并了解〕25⑶準備并開始〔對某項已做了準備并試著做〕50⑷已建立并進行〔積極行動并為此而進行培訓〕75⑸已成例行規(guī)律〔對該項已摸出規(guī)律并完善〕1005、計算方法本評估方法的計算方法分為四步：⑴將15項的其中某項套到評估方法的10項里來衡量，確定屬于哪一項。⑵將屬于這一項的該條套入評分原那么里的5項來測定是屬于25,還是50。⑶將評估方法項所得的數(shù)字乘以評分原那么的百分比，看得出的是2.5還是7.5。⑷將各項乘完的分數(shù)相加，看得出的是多少分。6、評估結(jié)果評估結(jié)果分為4種：⑴分數(shù)在00-35分，為較差;⑵分數(shù)在36-70分，為一般;⑶分數(shù)在71-90分，為較好;⑷分數(shù)在91-100分，為出色。為了使讀者對方法有所了解并且會使用，下面舉一實例。單位：北京某集團公司性質(zhì)：私有人數(shù)：152人員工學歷狀況：碩士生：無大學生：4%中專生：62%高中生：34%評估小組：總裁，人力資源部部長，開展部部長，財務部部長，分公司總經(jīng)理2人，普通員工4人，專家1人，共計11人。評估工程：全部為簡明起見，我們選出幾項來看。第四項：員工表現(xiàn)評估和能力考核。⑴主管失職，主管在這一方面抓得很緊75,00x75%=00⑵政策及規(guī)章制度，公司已有成型的政策和制度100,20x100%=20⑻問題分析與記錄，已成規(guī)律100，10x100%=10⑼培訓與教育，擬訂了有關的制度并準備開始50,10x50%=5⑽將以上各項得分加在一起,就得75分。這個分數(shù)說明該公司在員工表鸝做能力考核方面的工作屬于“較好〞這個層次里。下面,我們再做一個較差的單位。單位：北京某工廠性質(zhì)：國有人數(shù)：660員工學歷教育狀況：碩士生：1%大學生：15%中專生：43%高中生：31%評估小組：廠長,人事科長,財務科長,市場銷售科長,車間主任3人,工人代表4人,專家1人,共計12人。評估工程：全部我們選出其中一項進行分析：第五項：團隊精神的建立和開展⑴主管失職，開始準備有關制度和規(guī)定50,00x50%=0⑵政策及規(guī)章，已有考慮25，20x25%=5⑶危機感，沒有考慮過00，10x00%=0⑼培訓與教育，沒有考慮00，10x00%=0以上10項的分數(shù)加起來共35分，在評比結(jié)果里屬“較差〞的一檔從以上兩個單位的人力資源考評結(jié)果來看，第一個單位明顯較好，在實際的管理運作中，這個單位的人力資源開發(fā)也屬于非常突出的。這家單位的市場、產(chǎn)品和銷售等各個環(huán)節(jié)，由于有了較好的人力資源在其中發(fā)揮作用，也顯示出了較理相的勢頭。但是由于人力資源開發(fā)與管理的方面抓得不好，導致員工混事的多、干事的少，人員流失的也多，有不少人員不安心工作，一心想去其他公司掙大錢。這些都直接或間接造成了單位開展不順，最終導致工廠生產(chǎn)直接下滑，利潤下降，不得不改組