高考物理的復(fù)習(xí)策略和答題技巧

2019年高考物理的復(fù)習(xí)策略和答題技巧重點提要明確重點。近年來力學(xué)和電學(xué)中的主干學(xué)問成為高考中必考的重點內(nèi)容,如牛頓運動定律,動能定理、機械能守恒定律、法拉第電磁感應(yīng)定律等。對這些重點內(nèi)容復(fù)習(xí)要進行有針對性的專項訓(xùn)練和提高,特殊應(yīng)在力學(xué)部分的概念規(guī)律和定律、定理的應(yīng)用上多花功夫,為電學(xué)的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。重視試驗。今年江蘇物理高考對試驗作了調(diào)整,必考模塊還有7個分組試驗,力學(xué)部分4個,電學(xué)部分3個,其中對多用電表的考察,電表的改裝部分要求有所降低。但從高考的考生得分狀況看,試驗歷年來是高考的“重災(zāi)區(qū)”,須要高度重視。從考題的內(nèi)容來看,一塊是力學(xué),另外一塊是電學(xué),電學(xué)分數(shù)又占主要的地位,在2019年、2009年全國各地考試試題中發(fā)覺,每一份試題上都出現(xiàn)了電學(xué)試驗,這樣的風(fēng)格和特點,近幾年不會打破。從命題思路看,對試驗考查的要求重在理解,重在應(yīng)用,要求考生能運用學(xué)過的試驗原理、方法、用過的儀器去解決新的試驗課題,這對試驗的復(fù)習(xí)提出了更高要求,不再局限于課本上規(guī)定的試驗。對試驗數(shù)據(jù)的處理方法,也要求敏捷,特殊是對利用圖像處理數(shù)據(jù)的方法,有較高要求,這須要對中學(xué)物理教材中的一些基本物理試驗的原理、方法和誤差分析等進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)策略全面復(fù)習(xí)。學(xué)問和實力是不行分割的,高考試題對學(xué)問和實力的考查是結(jié)合起來進行的,一道試題既考查了學(xué)問,同時又考查了實力,而且經(jīng)常是考查了幾種實力。因此,我們應(yīng)當(dāng)全面復(fù)習(xí)學(xué)問,不要遺漏。全面復(fù)習(xí)不是機械地、簡潔地閱讀全部學(xué)問。由物理現(xiàn)象、物理概念、規(guī)律等組成的物理學(xué)科好比一棵大樹,各部分內(nèi)容是緊密聯(lián)系形成的有機的整體,有主干、支干、樹葉等。在逐章逐節(jié)復(fù)習(xí)全部學(xué)問時,要留意深化理解和體會各學(xué)問點間的內(nèi)在聯(lián)系,建立學(xué)問結(jié)構(gòu),形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò),使自己具備豐富的、系統(tǒng)的物理學(xué)問,逐步體會各學(xué)問點的地位、作用、分清主次,理解其實質(zhì),這是提高實力的基礎(chǔ)。高考試題學(xué)問覆蓋面廣,考生應(yīng)對全部考試內(nèi)容進行細致復(fù)習(xí),該記憶的記憶,該整理的整理。不要猜題、押題,不要認為非重點內(nèi)容就會不考,也不要認為有的學(xué)問生疏、冷僻就會不考,應(yīng)當(dāng)扎扎實實地全面復(fù)習(xí),落腳到每一個學(xué)問點。突出方法。學(xué)習(xí)物理的目的,就是要在駕馭學(xué)問的同時,領(lǐng)悟其中的科學(xué)方法,培育獨立思索和細致審題的習(xí)慣和實力。不少考生感到物理課聽起來簡潔,做起來難。問題就在于沒有駕馭物理學(xué)科科學(xué)的探討方法,而是死套公式。為此,在物理復(fù)習(xí)過程中要適時地、有機地將科學(xué)方法如微元法、模型法、整體法、隔離法、圖像法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設(shè)法、解除法、對稱法、極端思維法、等效法、類比和遷移法等進行歸納、總結(jié),使之有利于消化汲取,領(lǐng)悟其精髓,從而提高解題實力和解題技巧。抓好典題。每年高考題中都有肯定數(shù)量常規(guī)的典型題型,09江蘇物理試題中學(xué)生熟識的典型題型占了考題的大部分。不少中學(xué)物理中常見的題型都是高考物理試題中的老?？?當(dāng)然每次的出現(xiàn)可能在新情境中,但萬變不離其宗。有的題型能連續(xù)考查幾年,如,帶點粒子在各種場中的運動,導(dǎo)體棒在磁場中的變速運動,正常運行的衛(wèi)星受擾后軌道遷移問題,動量定理與能量的綜合(09最終一題),游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù),天體質(zhì)量的稱量等等。復(fù)習(xí)中要重視常見題型及通法通解,相識此問題在同類型中的代表性作用、規(guī)律,才能真正理解問題和解題的意義和價值。通過一題多解和多題一解去比較地學(xué)習(xí),從而找到同類型題目的通解,感悟出物理思想,物理思維,形成自覺運用物理規(guī)律的意識。答題技巧提高審題技巧。審題是求解物理問題的第一步工作,同時也是確定解題成敗的關(guān)鍵。提高審題技巧的重點應(yīng)放①對句的理解,理解其內(nèi)涵和外延,明確限定條件;挖掘物理現(xiàn)象中隱含的條件、過程、狀態(tài)等。②畫好草圖,草圖是分析物理問題的重要手段,它能建立清楚有序的物理過程,確立物理量間關(guān)系,把問題具體化、形象化。草圖可以是運動過程圖、受力分析圖、狀態(tài)改變圖等。③變換角度理解,有些問題,就題論題很難求得結(jié)論,甚至得不到結(jié)果。此時應(yīng)立刻變換思路,轉(zhuǎn)移探討對象、物理狀態(tài)和物理過程,加強相像物理情景間的聯(lián)系,挖掘特殊和一般的關(guān)系,從而找到解決問題的途徑。留意解題規(guī)范。我們在解題時要留意兩個方面的規(guī)范,一是書寫表達的規(guī)范,這是提高高考成果的一種有效途徑,高考主觀題分值的增加,說明對思維的科學(xué)性,解題的規(guī)范化提出了更高的要求。不要為了節(jié)約時間,在解題時只剩下光禿禿的幾個公式和結(jié)果,題目的分析、解題的中間過程全無,這樣的狀況在高考中無疑是要吃大虧的。要力求做到會而對,對而全,全得高分。二是思路規(guī)范,分析問題時不能省略一些基本的步驟,養(yǎng)成規(guī)范的思維習(xí)慣,如如解題的一般程序為:文字→情景→模型→過程特征→規(guī)律→方程→數(shù)學(xué)解→物理推斷。另外解題時最好用常規(guī)思維方法,假如所用方法比較特殊肯定要有具體的說明,以便閱卷老師能理解你的解題思路。合理安排時間。試卷難、中、易分數(shù)安排約為2:5:3,答題時要力求慢起先,早入境,快答題,穩(wěn)結(jié)束。要根據(jù)由先到后和先易后難的原則答題,前者符合考生的做題習(xí)慣,后者有助于穩(wěn)定考生的心情,使考生能夠進入良性競技狀態(tài)。要學(xué)會合理安排