二年級(jí)造句練習(xí)

二年級(jí)造句練習(xí)二年級(jí)造句練習(xí)（一）1、用“連……都……”造句。

例：A、屋里很安靜，連滴滴答答的鐘聲都聽(tīng)得清清楚楚。

B、這次考試好難，連張小華這樣優(yōu)秀的學(xué)生都沒(méi)及格。

2、用“好像……就像……”造句。

例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微風(fēng)拂來(lái)，荷花擺動(dòng)身姿，就像在跳舞。

B、世界好像沙灘一樣，而我，就像其中的一顆沙粒。

3、用“雖然……但是”造句。

例：A、雖然父母非常疼愛(ài)他，但他還是經(jīng)常做錯(cuò)事來(lái)傷害父母的心！

B、雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有能力幫父母什么忙，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，寬慰父母的心。

4、用“疑問(wèn)”造句。

例：A、心中有疑問(wèn)就要向老師提出來(lái)，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。

B、你對(duì)這件事還有什么疑問(wèn)嗎？

5、用“漸漸地”造句。

例：A、雨漸漸地停了。

B、我漸漸地長(zhǎng)大了。

6、用“靜靜地”造句。

例：A、王強(qiáng)靜靜地躺在床上養(yǎng)病。

B、我靜靜地坐在沙發(fā)上聽(tīng)音樂(lè)。

7、用“惋惜地”造句。

例：A、媽媽惋惜地對(duì)我說(shuō)：“這次考試，你要是再細(xì)心點(diǎn)就好了?！?/p>

B、小明惋惜地對(duì)我說(shuō)：“這次拔河比賽，我們班又輸了?！?/p>

8、用“……像……，像……”造句。

例：A、彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。（結(jié)合園地一復(fù)習(xí)）

B、蘑菇像一把小傘，荷葉像碧綠的大圓盤(pán)。

9、用“猶如”造句。

例：A、湖面猶如一面明亮的大鏡子。

B、天上的白云猶如一群可愛(ài)的小山羊。

10、用“有的……有的……還有的”造句。

例：A、下課了，同學(xué)們有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，他們玩得可高興了！

B、動(dòng)物園里，有的小猴在蕩秋千，有的在捉虱子，還有的在吃香蕉，它們可真有趣！

11、用“一手……一手”造句。

例：A、李老師一手拿著筆記本，一手拿著鋼筆，快速地寫(xiě)著什么。

B、我一手拿著調(diào)色盤(pán)，一手拿著畫(huà)筆，認(rèn)真地畫(huà)著眼前的美景。

12、用“一邊……一邊”造句。

例：A、我一邊唱歌一邊跳舞。

B、我一邊讀書(shū)一邊思考。

13、用“五光十色”造句。

例：A、每當(dāng)夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來(lái)。

B、元宵夜，家鄉(xiāng)上空的煙花，五光十色，美麗極了！

14、用“顯得”造句。

例：A、一場(chǎng)大雨過(guò)后，樹(shù)葉顯得更綠了。

B、早上，空氣顯得格外新鮮。

C、病了一場(chǎng)，李老師顯得更瘦了。15、用“……也……”造句。

例：A、雷聲小了，雨聲也小了。

B、池塘里的水滿了，青蛙也叫起來(lái)了。

16、用“川流不息”造句。

例：馬路上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。

17、用“越……越……越……越……”造句。

例：A、閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響，風(fēng)越刮越厲害，雨越下越大。

B、春天到了，風(fēng)越來(lái)越輕柔，陽(yáng)光越來(lái)越和煦，小樹(shù)越來(lái)越綠，出來(lái)活動(dòng)的人也越來(lái)越多了！

18、用“一會(huì)兒……一會(huì)兒”造句。

例：A、他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了一幅畫(huà)。

B、天上的白云一會(huì)兒像小羊，一會(huì)兒像小魚(yú)，真有趣！

19、用“只有……才”造句。

例：A、只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。

B、只有講衛(wèi)生，才能不生病。

C、只有多看課外書(shū)，多練筆，才能寫(xiě)出好文章。

20、用“一……就……”造句。

例：A、他的畫(huà)一掛出來(lái)，就得到許多人贊賞。B、李老師的謎語(yǔ)一說(shuō)出來(lái)，就被我猜中了。

21、用“既……又……”造句。

例：A、小紅既美麗又善良，大家都喜歡和她一起玩。

B、丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過(guò)，既驚奇又羨慕。

22、用“只要……就”造句。

例：A、只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定能考出好成績(jī)。

B、只要你多看書(shū)，知識(shí)就會(huì)豐富起來(lái)。

23、用“終于”造句。

例：A、我終于把作業(yè)做完了。B、春筍終于上市了。

24、用“如果……就”造句。

例：A、如果我有10元錢(qián)，我就會(huì)把它捐給災(zāi)區(qū)的孩子。

B、如果我這次能考到九十分以上，媽媽就會(huì)帶我去汕頭中山公園玩。25、用“多么……多么”造句。

例：A、我們的校園多么美麗呀！B、我們的老師多么認(rèn)真呀！

26、用“可愛(ài)的”造句。

例：A、她是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。B、我有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹。

27、用“高興地”造句。

例：A、他高興地叫了起來(lái)。B、我高興地走在回家的路上。

28、用“假如”造句。

例：A、假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。

B、假如我有一枝馬良的神筆，我要給妹妹畫(huà)許多好吃的東西。

29、用“已經(jīng)”造句。

例：A、林志杰己經(jīng)把作業(yè)做好了。B、雨已經(jīng)停了。

30、用“一件件”造句。

例：A、爺爺把他多年的收藏一件件地拿來(lái)出給我看！

B、一件件的童年往事，像美麗的貝殼閃爍在記憶的沙灘上。

C、媽媽買(mǎi)來(lái)很多衣服，讓我一件件試穿。多音字與四字詞一、四字詞語(yǔ)1、金秋時(shí)節(jié)

景色宜人

層林盡染

疊翠流金

天高云淡2、大雁南飛

秋高氣爽

山河壯美

五谷豐登

瓜果飄香3、春華秋實(shí)

秋收冬藏

聞名中外

秀麗神奇

金光閃閃4、奇形怪狀

四海為家

和藹可親

綠樹(shù)成陰

鮮花盛開(kāi)5、川流不息

名勝古跡

高樓大廈

來(lái)來(lái)往往

風(fēng)景優(yōu)美6、不約而同

尺有所短

寸有所長(zhǎng)

取長(zhǎng)補(bǔ)短

相得益彰7、管中窺豹

坐井觀天

一葉障目

不見(jiàn)泰山

拔苗助長(zhǎng)8、徒勞無(wú)功

瓜熟蒂落

水到渠成

無(wú)邊無(wú)際

自言自語(yǔ)9、無(wú)影無(wú)蹤

一本正經(jīng)

二話不說(shuō)

三心二意

四面八方10、五顏六色

六神無(wú)主

七嘴八舌

八仙過(guò)海

九牛一毛11、十全十美

吞吞吐吐

議論紛紛

叫苦連天

雪中送炭12、助人為樂(lè)

迫不及待

展翅欲飛

四處張望

成百上千13、后羿射日

精衛(wèi)填海

嫦娥奔月

女?huà)z補(bǔ)天

人造衛(wèi)星14、航空母艦

宇宙飛船

運(yùn)載火箭

興致勃勃

引人注目15、百花盛開(kāi)

科學(xué)技術(shù)

十分茁壯

各種各樣

指手畫(huà)腳21、角:①jiǎo(角落)

②jué(主角)22、假:①jiǎ(假如)

②jià(放假)23、好:①hǎo(好人)

②hào(好學(xué))24、少:①shǎo(多少)

②shào(少年)25、行:①xínɡ(行動(dòng))

②hánɡ(一行)26、處:①chù（到處）

②chǔ(處方)27、朝:①cháo(朝向)

②zhāo(朝陽(yáng))28、中:①zhōnɡ(中間)

②zhònɡ(打中)29、重:①zhònɡ(重要)

②chónɡ(重做)30、奔:①bēn(奔跑)

②bèn(投奔)31、空:①kōnɡ(天空)

②kònɡ(空白)32、覺(jué):①jiào(睡覺(jué))

②jué(自覺(jué))33、倒:①dǎo(倒下)

②dào(倒水)34、噴:①pèn(香噴噴)

②pēn(噴火)35、分:①fēn(分開(kāi))

②fèn(水分)36、沒(méi):①méi(沒(méi)有)

②mò(埋沒(méi))37、卷:①juàn(卷子)

②Juǎn(卷尺)38、禁:①jìn(禁止)

②jīn(不禁)39、彈:①tán(彈琴)

②dàn(子彈)40、模:①mó(模型)

②mú(模樣)41、了:①le(走了)

②liǎo(了解)42、著:①zhe(看著)

②zháo(著火)43、只:①zhǐ（只要）

②zhī(一只小鳥(niǎo))44、結(jié):①jiē（結(jié)巴）

②jié(結(jié)束)45、曾:①céng（曾經(jīng)）

②zēng(姓曾)46、應(yīng):①yīng（應(yīng)該