【大班語(yǔ)言教案】幼兒園大班語(yǔ)言教案：會(huì)變顏色的房子

【大班語(yǔ)言教案】幼兒園大班語(yǔ)言教案：會(huì)變顏色的房子設(shè)計(jì)意圖：新綱要明確提出：“創(chuàng)造自由寬松的語(yǔ)言交流環(huán)境，支持、促進(jìn)和鼓勵(lì)孩子與老師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣，讓孩子想說(shuō)、敢說(shuō)?！狈孔舆@個(gè)話題對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)既熟悉又有趣。每個(gè)孩子都有自己的房子，但他們是不同的。他們也會(huì)對(duì)不同的房子感到好奇，并想嘗試擁有它們。一座可以改變顏色的房子的故事有著奇妙而獨(dú)特的想象力。小豬通過(guò)播種來(lái)改變房子的顏色。故事情節(jié)簡(jiǎn)單，充滿(mǎn)童趣，生動(dòng)突出，容易激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。此外，故事中同齡人之間的友誼值得今天的孩子們學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1.理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)相關(guān)對(duì)話和形容詞，并能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。2、感受四季不同的色彩美，能夠大膽表達(dá)自己的感想。3.體驗(yàn)小伙伴之間的團(tuán)結(jié)和友誼?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.圖片：四種顏色的房子，沒(méi)有顏色的房子和小動(dòng)物。2、綠葉子、金黃色的小花、紅果子、白雪花。3.背景音樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、在豬舍里進(jìn)進(jìn)出出。教師提問(wèn)：老師：孩子們，你們每天都住在一所房子里。誰(shuí)能告訴我你見(jiàn)過(guò)什么樣的房子？幼：（引導(dǎo)小孩可以從房子的形狀、顏色上面來(lái)講述）師：你們說(shuō)的房子真漂亮，我都迫不及待想去看看了，咦？誰(shuí)在嘆氣呀？（唉！）引出小豬。老師：哦，是小豬。你怎么了，小豬？（給小豬看）用小豬的語(yǔ)氣：我蓋了一棟新房子（給房子看不著色），想把它漆成漂亮的顏色，但我不知道該漆什么顏色？師：小朋友，你們?cè)覆辉笌椭∝i想想辦法呢？你覺(jué)得小豬的房子涂上什么顏色最漂亮呢？楊：（讓孩子說(shuō)出他的理由）老師：孩子們都很好。小豬讓他的朋友幫他。讓我們看看！二、分段欣賞。1.老師帶著情感和孩子氣的興趣解釋了這個(gè)故事。（故事講的是“白雪公主，白雪公主一定很棒！”）小豬向誰(shuí)求助？小羊說(shuō)的是什么顏色的房子？（貼上綠房子）小羊是怎么說(shuō)的呢？（一起跟著老師復(fù)述)“綠色的房子，綠油油的，綠色一定很好看！”狗說(shuō)了什么？“黃色的房子，金色的，黃色的一定很漂亮?！保ㄕ迟N溫室并重復(fù)。）展示紅房子，問(wèn)：紅房子是誰(shuí)的主意？上面寫(xiě)著什么？“紅房子，紅，紅一定很漂亮。”最后一個(gè)是誰(shuí)？（小兔）它說(shuō)什么顏色的房子最棒呢？“白色的房子，雪白雪白，一定很棒！”（一起復(fù)述）2、教師繼續(xù)講述故事。小動(dòng)物們給了小豬很多想法。小豬摸了摸頭，心想：朋友們說(shuō)的顏色很美，但是應(yīng)該畫(huà)哪一種呢？??！我知道。他的眼睛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，他有了一個(gè)好主意：“你說(shuō)的顏色很好，照你說(shuō)的做。到時(shí)候，請(qǐng)你來(lái)做客！”提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)猜猜，小豬想到了一個(gè)什么好主意？3.然后講故事的結(jié)尾。想不想知道答案呢？請(qǐng)你們聽(tīng)仔細(xì)了哦?。ㄖv述故事至結(jié)束）提問(wèn)：小豬想了什么辦法？根據(jù)小朋友的回答，依次將綠葉、黃花、果子、白雪添加到空白房子上面，突出形容詞：綠油油、金燦燦、紅彤彤。（注意強(qiáng)調(diào)四季不同的色彩）三、完整復(fù)述故事。1.問(wèn)題：老師剛才講的故事中最重要的是什么？誰(shuí)來(lái)為我們的故事命名？2、小朋友起的名字真不錯(cuò)，請(qǐng)大家跟著我一起，把我們這個(gè)《會(huì)變顏色的房子》一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)，好嗎？但老師有要求：當(dāng)談?wù)摳嵫驎r(shí)，請(qǐng)讓第一組的孩子說(shuō)出來(lái)；第二組的孩子說(shuō)如果他們是小狗；如果你是公雞，請(qǐng)和第三組孩子說(shuō)話；請(qǐng)和第四組的孩子們講話，其余的將由每個(gè)人講述。3、師生一起復(fù)述故事。四、結(jié)束活動(dòng)。聽(tīng)著音樂(lè)跳歡樂(lè)舞。（動(dòng)作幼兒自由發(fā)揮）師：小豬有了會(huì)變顏色的房子，朋友們都替它開(kāi)心呢，我們也一起為小豬慶祝一下，讓我們聽(tīng)著音樂(lè)跳起來(lái)吧！附加故事：一座可以改變顏色的房子。小豬蓋了一座新房子。他想粉刷房子，但什么顏色好呢？我最好讓我的朋友給我一些建議！他問(wèn)小羊，小羊說(shuō)：“綠色的房子，綠油油，綠色一定很好看！”他問(wèn)小狗，小狗說(shuō)：“黃色的房子。金燦燦，黃色一定很漂亮。”他問(wèn)公雞，公雞說(shuō)：“紅色的房子，紅彤彤，紅色一定很美麗?！彼麊?wèn)小兔，小兔說(shuō)：“白的房子，雪白雪白，一定很棒！”小豬摸了摸頭，心想：朋友們說(shuō)的顏色很漂亮。應(yīng)該畫(huà)哪一個(gè)？啊！我知道。他的眼睛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，他有了一個(gè)好主意：“你的顏色很好，照你說(shuō)的做。到時(shí)候，請(qǐng)你來(lái)做客！”小豬在新房子屋頂周?chē)ハ铝艘涣Ａ７N子。春天，種子發(fā)芽了，屋頂上蓋滿(mǎn)了綠油油的葉子。小羊說(shuō)：“綠色的房子真好看?！毕奶?，新房子上開(kāi)