交變電流的描述課件高二下學期物理人教版選擇性(1)3_第1頁
交變電流的描述課件高二下學期物理人教版選擇性(1)3_第2頁
交變電流的描述課件高二下學期物理人教版選擇性(1)3_第3頁
交變電流的描述課件高二下學期物理人教版選擇性(1)3_第4頁
交變電流的描述課件高二下學期物理人教版選擇性(1)3_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

普通高中新課標新教材優(yōu)質課評選暨優(yōu)質課例匯集活動參賽作品第?三?章交變電流的規(guī)律和描述高中物理???人民教育出版社選擇性必修???第二冊高中物理人民教育出版社選擇性必修第二冊高中物理人民教育出版社選擇性必修第二冊?????1.線圈與中性面的夾角2.AB邊的速度3.AB邊速度方向與磁場方向的夾角??4.AB邊產生的感應電動勢5.線圈中感應電動勢。高中物理人民教育出版社選擇性必修第二冊N匝線圈中感應電動勢??????峰值???線框的電動勢是隨時間按正弦函數規(guī)律變化的高中物理人民教育出版社選擇性必修第二冊?由于發(fā)電機的電動勢按正弦規(guī)律變化,所以當負載為電燈等純電阻用電器時,負載兩端的電壓u、流過的電流i,也按正弦規(guī)律變化,即???高中物理人民教育出版社選擇性必修第二冊二.交變電流的圖像正弦式交變電流的圖像(中性面開始計時)???正弦式電流是最簡單、最基本的交變電流。電力系統(tǒng)中應用的大多是正弦式電流。高中物理人民教育出版社選擇性必修第二冊三.交變電流的周期和頻率周期

T:

交變電流完成一次周期性變化所需時間

單位:秒

符號:s???高中物理人民教育出版社選擇性必修第二冊0.02秒50赫茲????????我國電網中交流電的頻率是50赫茲,一秒鐘內交流電的方向會變化多少次?100次對于我國電網中交流電,你還知道哪些參數?220伏是什么電壓?高中物理人民教育出版社選擇性必修第二冊四.交變電流的有效值問題:如何計算交變電流通過電阻R在時間t內產生的熱量呢?電阻絲電阻絲?等效高中物理人民教育出版社選擇性必修第二冊有效值:讓交變電流與恒定電流分別通過大小相同的電阻,如果在交變電流的一個周期內它們產生的熱量相等,而這個恒定電流的電流與電壓分別為I、U,我們就把I、U叫作這一交變電流的有效值說明:1.“有效”指的是電流熱效應的等效.2.

必須滿足三個相同——相同電阻相同時間相同熱量,恒定電流的電流電壓值才能作為交變電流的有效值.高中物理人民教育出版社選擇性必修第二冊正弦式交變電流的有效值與峰值的關系??說明:1.這兩個關系式只適用于正弦式電流.2.非正弦式電流有效值需根據有效值定義進行分析計算.3.交流用電設備上所標的額定電壓和額定電流是有效值;交流電壓表和交流電流表的示數是有效值;交變電流的數值在無特別說明時都是指有效值.高中物理人民教育出版社選擇性必修第二冊1.一個電容器,當它的兩個極板間的電壓超過10V時,其間的電介質就可能被破壞而不再絕緣,這個現象叫作電介質的擊穿,這個擊穿電壓叫作這個電容器的耐壓值。能否把這個電容器接在正弦式交流電壓是9V的電路兩端?為什么?2.保險絲的熔斷電流指的是有效值還是峰值?小結

矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉動時,產生的電流按正弦函線規(guī)律變化——正弦式交流電

感應電動勢瞬時表達式(中性面計時):

感應電動勢峰值:小結

交變電流的周期:

交變電流完成一次周期性變化所需時間

交變電流的頻率:

交變電流單位時間內完成周期性變化的次數

交流電的有效值:讓交變電流與恒定電流分別通過大小相同的電阻,如果在交變電流的一個周期內它們產生的熱量相等,而這個恒定電流的電流與電壓分別為I、U,我們就把

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論