2024屆浙江省湖州市名校中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析 - 副本

2024屆浙江省湖州市名校中考聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．歷史學(xué)家威爾·杜蘭特在《世界文明史》里評價我國古代某制度寫道：“沒有操縱的提名，沒有偽君子卑鄙的爭奪，沒有兩黨可恥的爭霸，沒有混戰(zhàn)或腐化的選舉，沒有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象……”這主要是指該制度A．保證了官吏的廉明清正B．體現(xiàn)了公平公正的原則C．提高了官員的文化素質(zhì)D．保障了專制集權(quán)統(tǒng)治2．胡錦濤總書記指出:它“促進(jìn)了中華民族的大團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)了華民族的偉大精神，成為華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。這里的“歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指的是（）A．鴉片戰(zhàn)爭 B．甲午中日戰(zhàn)爭 C．抗日戰(zhàn)爭的勝利 D．解放戰(zhàn)爭的勝利3．隨著西方列強(qiáng)的侵華，中國人民為救亡圖存進(jìn)行了不懈地抗?fàn)幒吞剿?。下列相關(guān)表述邏輯關(guān)系不正確的是A．英國為了打開中國市場→鴉片戰(zhàn)爭→《南京條約》→太平天國運(yùn)動B．英法為了鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動→第二次鴉片戰(zhàn)爭→《辛丑條約》→新文化運(yùn)動C．日本為了征服朝鮮、侵略中國、稱霸世界→甲午中日戰(zhàn)爭→《馬關(guān)條約》→公車上書D．帝國主義列強(qiáng)為了鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動→八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭→《辛丑條約》→辛亥革命4．一百多年來,中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭后,漸知諸事不如人,只有學(xué)習(xí)西方。第二次則是反思何以學(xué)了西方仍然失敗。”其中“第二次反思”開始于（）A．經(jīng)濟(jì)技術(shù)方面探素 B．政治制度方面探索 C．思想文化方面探索 D．軍事強(qiáng)國方面探索5．下圖雕塑（有力的雙手將“煙槍”折斷），見證了中國人反抗帝國主義人侵，與帝國主義較量的歷史?；㈤T宣教文體局相關(guān)負(fù)責(zé)人曾表示，折斷但未斷裂的“煙槍”意味著禁毒斗爭還是很艱巨。對此理解不正確的是A．雕塑紀(jì)念的事件是林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎銷煙B．折斷但未完全斷裂的的煙槍表明禁煙失敗C．顯示了中華民族反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志D．雕塑見證了中國人與帝國主義較量的歷史6．勉勵大家，“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！被厥淄?，中華民族擺脫屈辱，終于站起來了，不斷追夢始于A．中華民國的成立B．新中國的成立C．渡江戰(zhàn)役的勝利D．一五計(jì)劃的完成7．第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是A．九一八事變B．盧溝橋事變C．德國突襲波蘭D．日本偷襲珍珠港8．紅軍長征途中，哪一軍事行動打亂了敵人的追剿計(jì)劃A．突破烏江 B．巧渡金沙江 C．四渡赤水河 D．強(qiáng)渡大渡河9．1905年，李叔同為母親辦喪事，在《大公報》上發(fā)布聲明，概不收受呢緞、軸幛、銀錢、洋圓等物，可以送挽聯(lián)、紀(jì)念詩文、花圈等；參加追悼會的人，不行舊禮，愿意者可改行鞠躬禮。李叔同特意為母親寫了哀歌，整個儀式簡樸感人。這一史實(shí)應(yīng)納入的學(xué)習(xí)主題是A．?dāng)喟l(fā)易服 B．移風(fēng)易俗 C．實(shí)業(yè)救國 D．踐行民權(quán)10．羅斯福曾說：“我們美國正在打一場偉大而成功的戰(zhàn)爭。這不僅是一種反對匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭，而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭。”材料中的這場“偉大而成功的戰(zhàn)爭”是指A．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 B．美國南北戰(zhàn)爭 C．羅斯福新政 D．冷戰(zhàn)11．《史記》：“有軍功者，各以率受上爵?！椫滤诓嗾邚?fù)其身。……宗室（國君家族）非有軍功論，不得為屬籍（列入家族名冊）。”材料反映的是A．文景之治 B．商鞅變法C．光武中興 D．北魏孝文帝改革12．“人們已經(jīng)被革命的巨浪搞得筋疲力盡，認(rèn)為只有獨(dú)裁才能維持法國的秩序?！辈牧险f明拿破侖奪取政權(quán)A．維護(hù)了法國的封建統(tǒng)治B．傳播了法國大革命的成果C．順應(yīng)了法國當(dāng)時的形勢D．加速了法國對歐洲的征服二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．國家的穩(wěn)定促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長，經(jīng)濟(jì)的繁榮又帶動了國家的發(fā)展。今天，世界各國都把發(fā)展經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新科技放在優(yōu)先位置。根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：（1）中共十一屆三中全會就我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了哪一歷史性決策？其后，我國建立了什么經(jīng)濟(jì)體制？2001年，我國不畏挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇，加入了哪一世界經(jīng)濟(jì)組織？（2）18、19世紀(jì)，世界范圍內(nèi)先后發(fā)生了兩次工業(yè)革命，它們的特征分別是什么？（3）1929—1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)首先沖擊美國，羅斯福毅然實(shí)行新政。新政“新”在哪里？為什么羅斯福新政不能消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)？（4）20世紀(jì)90年代，美國出現(xiàn)了新經(jīng)濟(jì)。新經(jīng)濟(jì)有哪兩大特征？（5）結(jié)合上述史實(shí)，談?wù)勀愕母形颉?4．經(jīng)濟(jì)的繁榮，是每個歷史時期人們孜孜追求的目標(biāo)之一。結(jié)合所學(xué)知識回答：（1）北宋東京城市商業(yè)繁榮，請舉例說明。（2）經(jīng)濟(jì)發(fā)展和時代變化息息相關(guān)。全國抗戰(zhàn)初期，重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，但是全國抗戰(zhàn)后期，重慶的經(jīng)濟(jì)卻瀕于崩潰。指出出現(xiàn)這一變化的原因是什么？（3）體制改革是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮的重要動力。20世紀(jì)80年代，為了建立起有中國特色的經(jīng)濟(jì)體制，國家對城市經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行改革，這次改革的主要內(nèi)容是什么？這次改革的實(shí)施對我國社會主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有何積極影響？15．統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展是中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于世界民族之林的根本。維護(hù)祖國統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是什么？第一個封建皇帝是誰？他為加強(qiáng)統(tǒng)治在思想上的措施是什么？漢武帝是如何在思想上實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的？他在外交上的措施是什么？清朝前期，清政府在新疆和西藏各設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)來加強(qiáng)管理？清朝前期，為鞏固統(tǒng)一的多民族國家，在抵抗外侮方面進(jìn)行了哪些斗爭？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】依據(jù)題干“沒有操縱的提名，沒有偽君子卑鄙的爭奪，沒有兩黨可恥的爭霸，沒有混戰(zhàn)或腐化的選舉，沒有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象……”的信息，結(jié)合課本所學(xué)可知，材料中提到的制度是科舉制度，這是我國古代憑借考試選拔官員的制度，材料中的“五個沒有”充分體現(xiàn)了科舉制度的公平和公正性，B項(xiàng)符合題意；科舉制度是人們憑借真才實(shí)學(xué)做官的制度，但不能保證為官后官吏的廉明清正，A項(xiàng)不符合題意；科舉制度確實(shí)提高了官員的文化素質(zhì)，但這一點(diǎn)內(nèi)容與題干的材料內(nèi)容無關(guān)，C項(xiàng)不符合題意；保障了專制集權(quán)統(tǒng)治是科舉制度的意義，在題干材料中也不能體現(xiàn)，D項(xiàng)不符合題意；故選B。2、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,是中華民族由衰敗到重新奮起的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)；它促進(jìn)了中華民族的覺醒，為中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)徹底的民族獨(dú)立和人民解放奠定了重要基礎(chǔ)。選項(xiàng)C符合題意；鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端；甲午中日戰(zhàn)爭大大加深了民族危機(jī)；解放戰(zhàn)爭的勝利，標(biāo)志新民主主義革命的勝利；選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，為了進(jìn)一步打開中國市場，擴(kuò)大侵略權(quán)益，1856年10月至1860年10月，英法聯(lián)軍為主兇，美俄為幫兇，對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于1856年，英法對太平天國運(yùn)動還持觀望態(tài)度，第二次鴉片戰(zhàn)爭中，簽訂了《天津條約》、《北京條約》、《璦琿條約》等一系列不平等條約，中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深，清朝內(nèi)憂外患，局勢不穩(wěn)，地主階級洋務(wù)派為了維護(hù)清王朝的封建統(tǒng)治，開始了洋務(wù)運(yùn)動。所以表述邏輯關(guān)系不正確的是B，B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)表述邏輯關(guān)系均正確，不符合題意，排除，故選B。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，中國向西方學(xué)習(xí)的第二次反思開始于政治制度的探索，表現(xiàn)為戊戌變法和辛亥革命，因此B正確。A、D屬于第一次反思，學(xué)習(xí)西方器物，包括先進(jìn)技術(shù)與軍事技術(shù)，表現(xiàn)為洋務(wù)運(yùn)動。A、D錯誤。C屬于第三次反思，學(xué)習(xí)西方思想文化，表現(xiàn)為新文化運(yùn)動。C錯誤。綜上故選B。5、B【解析】

依據(jù)題干圖片，可以看出是一雙大手把一根煙槍折為兩段。結(jié)合所學(xué)知識可知，這是為了紀(jì)念林則徐的虎門銷煙。1839年，林則徐將收繳來的鴉片在虎門海灘當(dāng)眾銷毀?；㈤T銷煙顯示了中華民族敢于反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)決心，雕塑也見證了中國人與帝國主義較量的歷史。折斷但未斷裂的“煙槍”意味著禁毒斗爭還是很艱巨，而不是表明禁煙失敗，所以理解不正確的是B，B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均表述正確，不符合題意，排除，故選B。6、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，1949年10月1日，開國大典的舉行標(biāo)志著新中國的誕生。中國人民從此結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國家,中國人民從此“站起來”了。只有獨(dú)立自主了，中國才能邁步向前發(fā)展，因此，新中國的成立，為中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興奠定了基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)復(fù)興的前提條件。B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。7、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1939年9月1日德國突襲波蘭，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)，選項(xiàng)C符合題意；而選項(xiàng)A九一八事變，是中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的開始的標(biāo)志；選項(xiàng)B盧溝橋事變，是中國全面抗戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志；選項(xiàng)D日本偷襲珍珠港是太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志，因此選項(xiàng)ABD不符合題意。所以只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。8、C【解析】

四渡赤水戰(zhàn)役，是在中央紅軍在長征途中，處于國民黨幾十萬重兵圍追堵截的艱險條件下，進(jìn)行的一次決定性運(yùn)動戰(zhàn)戰(zhàn)役，在毛澤東主席等指揮下，中央紅軍采取高度機(jī)動的運(yùn)動戰(zhàn)方針，積極尋找戰(zhàn)機(jī)，有效地調(diào)動和殲滅敵人，徹底粉碎了蔣介石等反動派的狂妄計(jì)劃，紅軍取得了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的勝利，故答案選C。9、B【解析】

依據(jù)題干“1905年，李叔同為母親辦喪事……整個儀式簡樸感人?！苯Y(jié)合所學(xué)知識，伴隨著社會經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展，人們的生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣也開始發(fā)生深刻變化。題干中的內(nèi)容體現(xiàn)出學(xué)習(xí)主題是移風(fēng)易俗。B選項(xiàng)符合題意；斷發(fā)易服在題干中體現(xiàn)不出來。A選項(xiàng)不符合題意；張謇提出“實(shí)業(yè)救國”的口號，C選項(xiàng)不符合題意；踐行民權(quán)在題干中體現(xiàn)不出來。D選項(xiàng)不符合題意；故選B。10、C【解析】

根據(jù)材料“這不僅是一種反對匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭，而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭”結(jié)合所學(xué)知識可知，美國通過羅斯福新政減輕了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的沖擊，避免了美國走上法西斯專政的道路，C正確；美國獨(dú)立戰(zhàn)爭針對的是英國的殖民統(tǒng)治，A排除；美國的南北戰(zhàn)爭維護(hù)的是國家統(tǒng)一，B排除；冷戰(zhàn)是二戰(zhàn)后出現(xiàn)的，D排除。故選C。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，商鞅變法規(guī)定鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食布帛多的人可免除徭役；獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地，故B符合題意；文景之治、光武中興、北魏孝文帝改革與題干無關(guān)，故ACD不合題意。故此題選B。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞”有軍功者、耕織致粟帛多者”是解題的關(guān)鍵，商鞅變法規(guī)定鼓勵耕織、獎勵軍功。12、C【解析】題干的“人們已經(jīng)被革命的巨浪搞得筋疲力盡，認(rèn)為只有獨(dú)裁才能維持法國的秩序?！北砻鞣▏嗣裣Ｍⅹ?dú)裁統(tǒng)治。結(jié)合所學(xué)知識可知，1799年拿破侖奪取法國政權(quán)，1804年拿破侖加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國，實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治。由此可見，拿破侖奪取政權(quán)順應(yīng)了法國當(dāng)時的形勢，故C符合題意；拿破侖奪取政權(quán)后頒布法典，維護(hù)了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。故A說法錯誤，不符合題意；拿破侖建立政權(quán)，鞏固了法國大革命的成果，故B不符合題意；拿破侖建立政權(quán)后，發(fā)動對外戰(zhàn)爭，打擊了歐洲封建勢力，損害了被侵略國家的利益。加速了法國對歐洲的征服的說法與題干材料不符，故D不符合題意，故選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）實(shí)行改革開放；社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制；世界貿(mào)易組織（2）大機(jī)器生產(chǎn)（機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)）；科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。（3）國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)（國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo)）；因?yàn)樗鼪]有改變資本主義的本質(zhì)、無法解決美國社會的根本矛盾。（4）全球化、信息化（5）科技是第一生產(chǎn)力；生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力；要敢于突破、勇于創(chuàng)新；要遵循客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律；優(yōu)秀的決策者能扭轉(zhuǎn)頹勢、改變歷史【解析】

（1）第一小問，中共十一屆三中停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策；第二小問，根據(jù)所學(xué)可知，1992年，中共十四大，提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。第三小問，根據(jù)所學(xué)可知，2001年，我國不畏挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇，加入了世界貿(mào)易組織。（2）根據(jù)所學(xué)可知，第一次工業(yè)革命以蒸汽機(jī)為標(biāo)志，機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)；第二次工業(yè)革命以電的發(fā)明和使用為標(biāo)志，科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。（3）根據(jù)所學(xué)可知，為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國實(shí)行羅斯福新政，開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)模式（國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo)）；第二小問，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因在于資本主義的基本矛盾。羅斯福新政沒有改變資本主義的本質(zhì)、無法解決美國社會的根本矛盾。（4）根據(jù)所學(xué)可知，在美國前總統(tǒng)克林頓的幾乎整個執(zhí)政期間，美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了前所未有的一系列新現(xiàn)象:創(chuàng)記錄的長期繁榮、高增長，甚至出現(xiàn)低通脹伴隨著低失業(yè)率，美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時代，特征是全球化、信息化。（5）根據(jù)材料和中國、美國發(fā)展的史實(shí)可知科技是第一生產(chǎn)力；生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力；要敢于突破、勇于創(chuàng)新；要遵循客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律；優(yōu)秀的決策者能扭轉(zhuǎn)頹勢、改變歷史?！军c(diǎn)睛】本題考查科技對國家發(fā)展的影響，結(jié)合中國及美國發(fā)展的史實(shí)以及兩次工業(yè)革命對生產(chǎn)力的推動回答即可。14、（1）打破了住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)分置的布局；店鋪經(jīng)營時間長，從白天一直延續(xù)到后半夜。（2）日本阻斷了重慶的物資供應(yīng)和銷售的國際通道；四大家族的經(jīng)濟(jì)掠奪。（3）建立以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)和對國企進(jìn)行改革。增強(qiáng)了城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力，為深化經(jīng)濟(jì)體制改革奠定了基礎(chǔ)?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，北宋東京城市商業(yè)繁榮，打破了住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)分置的布局；店鋪經(jīng)營時間長，從白天一直延續(xù)到后半夜。（2）依據(jù)所學(xué)知識可知，全國抗戰(zhàn)初期，重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，但是全國抗戰(zhàn)后期，重慶的經(jīng)濟(jì)卻瀕于崩潰，這一變化的原因是日本阻斷了重慶的物資供應(yīng)和銷售的國際通道；四大家族的經(jīng)濟(jì)掠奪。（3）依據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)80年代，為了建立起有中國特色的經(jīng)濟(jì)體制，國家對城市經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行改革，這次改革的主要內(nèi)容是建立以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)和對國企進(jìn)行改革。這次改革的實(shí)施，增強(qiáng)了城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力，為深化經(jīng)濟(jì)體制改革奠定了基礎(chǔ)。15、（1）秦朝秦始皇焚書坑儒（2）罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，推行儒學(xué)教育，在長安舉辦太學(xué)；派張