6-《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》課件_第1頁(yè)
6-《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》課件_第2頁(yè)
6-《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》課件_第3頁(yè)
6-《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》課件_第4頁(yè)
6-《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》課件_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

書(shū)讀得多而不思考,你就會(huì)覺(jué)得自己知道的很多;書(shū)讀得多而思考,你就會(huì)覺(jué)得自己不懂的越多?!?法國(guó))伏爾泰1精選2021版課件

伏爾泰原名弗蘭蘇阿,馬利·阿魯埃;伏爾泰是他的筆名。伏爾泰是十八世紀(jì)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)啟蒙運(yùn)動(dòng)的旗手,被譽(yù)為“思想之王”、“法蘭西最優(yōu)秀的詩(shī)人”。

伏爾泰著作等身,總計(jì)三萬(wàn)多頁(yè)。包括詩(shī)歌、書(shū)信、隨筆、長(zhǎng)篇小說(shuō)、短篇故事、戲劇、歷史、哲學(xué)……其中最有影響的是《哲學(xué)通信》,被稱為“投向舊制度的第一顆炸彈”,發(fā)表于1734年,標(biāo)志著法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始。他曾因辛辣地諷刺封建專(zhuān)制主義而兩度被投入巴士底獄。他的書(shū)被列為禁書(shū),他本人多次被逐出國(guó)門(mén)。形容著作極多,疊起來(lái)能跟作者的身高相等。

【近義】:學(xué)富五車(chē)2精選2021版課件

伏爾泰尖刻地抨擊天主教會(huì)的黑暗統(tǒng)治。他把教皇比作“兩足禽獸”,把教士稱作“文明惡棍”,說(shuō)天主教是“一些狡猾的人布置的一個(gè)最可恥的騙人羅網(wǎng)”。他號(hào)召“每個(gè)人都按照自己的方式同駭人聽(tīng)聞的宗教狂熱作斗爭(zhēng),一些人咬住他的耳朵;另一些人踩住他的肚子,還有一些人從遠(yuǎn)處痛罵他?!狈▏?guó)啟蒙時(shí)期思想家伏爾泰與另一個(gè)啟蒙思想家盧梭觀點(diǎn)不合。伏爾泰猛烈抨擊過(guò)盧梭的一部書(shū),但是,當(dāng)伏爾泰得知當(dāng)局要封禁盧梭的這部書(shū)時(shí),他挺身而出為之辯護(hù)。他對(duì)盧梭說(shuō):“我堅(jiān)決反對(duì)你的觀點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)這種話的權(quán)利!”這句話一直被民主論者奉為是知識(shí)分子美德的最高體現(xiàn),無(wú)數(shù)的寬容論的持有者引用這句話,以表示自己的公允。3精選2021版課件啟蒙運(yùn)動(dòng)

啟蒙運(yùn)動(dòng)是18世紀(jì)西方資產(chǎn)階級(jí)繼文藝復(fù)興之后進(jìn)行的第二次反對(duì)教會(huì)神權(quán)和封建專(zhuān)制的文化運(yùn)動(dòng),追求政治和學(xué)術(shù)思想上的自由,提倡科學(xué)技術(shù),把理性推崇為思想和行為的基礎(chǔ)。

啟蒙思想,簡(jiǎn)言之就是弘揚(yáng)理性,反對(duì)宗教,提倡人權(quán)為弱勢(shì)人群吶喊奮爭(zhēng)!伏爾泰坐像

作者:(法)烏東4精選2021版課件“啟蒙”,就是開(kāi)啟智慧,通過(guò)教育和宣傳,把人們從愚昧、落后、黑暗的封建社會(huì)中解放出來(lái),使人們擺脫教會(huì)散布的迷信和偏見(jiàn),從而為爭(zhēng)取自由和平等去斗爭(zhēng)。啟蒙運(yùn)動(dòng)的中心在法國(guó)。法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖則是伏爾泰。他的思想對(duì)18世紀(jì)的歐洲產(chǎn)生了巨大影響,所以人們說(shuō):“18世紀(jì)是伏爾泰的世紀(jì)。”伏爾泰認(rèn)為“人們本質(zhì)上是平等的”,要求人人享有“自然權(quán)利”,主張?jiān)诜擅媲叭巳似降?。他最?jiān)定的信念之一是實(shí)行言論和出版自由。他的名言:“我不贊成你的話,但是我要誓死捍衛(wèi)你說(shuō)它的權(quán)力”。5精選2021版課件寫(xiě)作背景

1878年,為了紀(jì)念人民的領(lǐng)袖和導(dǎo)師,法蘭西思想之王伏爾泰逝世一百周年,法國(guó)的人道主義斗士、19世紀(jì)的精神領(lǐng)袖——維克多·雨果,發(fā)表了這篇激情洋溢的演講,對(duì)先賢的思想與人格力量進(jìn)行了熱情的頌揚(yáng),并向全人類(lèi)發(fā)出了對(duì)正義和良知的大聲呼喚。6精選2021版課件《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》雨果7精選2021版課件作者簡(jiǎn)介

維克多·雨果(1802-1885),法國(guó)作家。生于軍官家族。主要作品有小說(shuō)《巴黎圣母院》《悲慘世界》《海上勞工》《笑面人》《九三年》,詩(shī)集《兇年集》《懲罰集》《歷代傳說(shuō)集》和其他許多戲劇作品,對(duì)后世作家產(chǎn)生了巨大影響。我們學(xué)過(guò)雨果什么作品?《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》8精選2021版課件預(yù)習(xí)課文整體感知隕落詛咒曙光賦予

深邃

睿智憐憫

鞠躬

彌留之際

媚上欺下

兼而有之

孤軍奮戰(zhàn)

黎民百姓

恪盡職守洋洋得意

登峰造極浩瀚無(wú)際不屈不撓

堅(jiān)定不移

惱羞成怒

1、給加點(diǎn)字注音,并抄寫(xiě)下列詞語(yǔ):mǐnruìmèisuìmífùzǔshǔyǔnlígūjūjiānnǎonáohànkè污蔑miè凌駕líng訴訟sòng

無(wú)聊liáo

9精選2021版課件隕落:靈柩:凌駕:睿智:

登峰造極:媚上欺下:恪盡職守:yǔnjiùruìmèikè文中指像巨星一樣的偉人伏爾泰與世長(zhǎng)辭。死者已經(jīng)入殮liàn的棺材。高出別人,壓倒別的事物。英明有遠(yuǎn)見(jiàn)。比喻學(xué)問(wèn)、技能等達(dá)到最高的境界或成就,也比喻達(dá)到極點(diǎn)。討好巴結(jié)上級(jí),輕視欺壓下級(jí)。嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)。詞語(yǔ)注音、解釋10精選2021版課件合作研討11精選2021版課件在第一段中找出最能夠體現(xiàn)雨果對(duì)伏爾泰評(píng)價(jià)的一個(gè)詞和一句話?!熬扌恰薄ⅰ胺鼱柼┎粌H是一個(gè)人,他是一個(gè)世紀(jì)。”12精選2021版課件為什么雨果認(rèn)為伏爾泰是永生的?因?yàn)樗虚L(zhǎng)壽的歲月,有等身的著作,還擔(dān)負(fù)著培育良知、教化人類(lèi)的責(zé)任。13精選2021版課件世人怎么對(duì)待伏爾泰的逝世?雨果呢?世人有兩種態(tài)度:詛咒和祝福。雨果認(rèn)為,這是榮譽(yù)最美好的兩種形式。14精選2021版課件伏爾泰是幾個(gè)世紀(jì)前的偉人,在雨果口中他是什么樣子的呢?請(qǐng)獨(dú)立思考,找出文中能夠表現(xiàn)伏爾泰形象的句子。

文中的伏爾泰表現(xiàn)出兩種形象:斗士、智者。

如:第八段中“他孤軍奮戰(zhàn)”、“具有女性的溫情和英雄的怒火,他具有偉大的頭腦和浩瀚無(wú)際的心胸”;第十一段中“從這深邃的雙目里露出了微笑”。15精選2021版課件精讀品析16精選2021版課件分析分析“斗士”的形象。

思考討論:1、斗爭(zhēng)的原因是什么?2、對(duì)象是誰(shuí)?3、以何種方式?4、具體的表現(xiàn)是什么?5、結(jié)果怎樣?

17精選2021版課件分析“斗士”形象:1.斗爭(zhēng)的原因2.斗爭(zhēng)的對(duì)象3.斗爭(zhēng)的方式

4.具體表現(xiàn)

5.結(jié)果(人民無(wú)知,宗教愚昧,君主專(zhuān)制,司法黑暗)(宮廷貴族金融界教會(huì))獨(dú)自一人,一枝筆(輕如和風(fēng),猛如雷電)為西爾旺蒙巴伊卡拉斯拉巴爾辯護(hù)勝利18精選2021版課件伏爾泰是“法蘭西思想之父”,他經(jīng)歷了君主專(zhuān)制由鼎盛到衰敗的轉(zhuǎn)折期,為當(dāng)時(shí)的人們帶來(lái)了自由和民主的聲音。因此他的形象可以概括為:倔強(qiáng)的斗士形象。

19精選2021版課件1、從雨果的演講中,你了解到伏爾泰為人類(lèi)文明做出了怎樣的貢獻(xiàn)?伏爾泰對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)可以歸納為兩大部分。問(wèn)題探究一是通過(guò)著書(shū)立說(shuō)和文學(xué)創(chuàng)作,作出思想上的貢獻(xiàn):“培育良知,教化人類(lèi)”,“教導(dǎo)人們走向自由”;二是以一個(gè)知識(shí)分子的良知和社會(huì)責(zé)任感,為他那個(gè)時(shí)代的弱勢(shì)人群爭(zhēng)取人權(quán),勇敢斗爭(zhēng)。20精選2021版課件從雨果的演講,可以了解到伏爾泰為人類(lèi)文明做出了怎樣的貢獻(xiàn)?既是學(xué)者又是斗士作為學(xué)者,他用著作同封建專(zhuān)制制度斗爭(zhēng),在思想上有卓越貢獻(xiàn):“培育良知,教化人類(lèi)”,“教導(dǎo)人們走向自由”;作為斗士,以知識(shí)分子的良知和責(zé)任,為他那個(gè)時(shí)代的弱勢(shì)人群爭(zhēng)取人權(quán),勇敢斗爭(zhēng)。

為人類(lèi)爭(zhēng)得民主、自由和人權(quán)。21精選2021版課件

明確:因?yàn)閺哪菚r(shí)起,“人類(lèi)最高的統(tǒng)治權(quán)力將是思想”。思想取代武力,一切都要放到“理性”法官面前受審,人們?cè)僖膊粫?huì)盲目地臣服于權(quán)威與專(zhuān)制,人間的最高律令將是基于正義和平等的法律以及真理和良心??傊?,“新紀(jì)元”的說(shuō)法是對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)意義的高度評(píng)價(jià)。

雨果為什么把伏爾泰生活的時(shí)代看作是“一個(gè)新的紀(jì)元”的開(kāi)始?22精選2021版課件

分析“智者”的形象雨果抓住伏爾泰的什么特點(diǎn)去表現(xiàn)的?伏爾泰的“深邃的雙目”和“睿智的微笑”進(jìn)行描寫(xiě)。23精選2021版課件朗讀第12段,體會(huì)雨果是如何描寫(xiě)伏爾泰的“微笑”的。理解作家借助“微笑”,呈現(xiàn)出伏爾泰的成就。24精選2021版課件

伏爾泰的微笑表現(xiàn)他的哪些特點(diǎn)?

對(duì)權(quán)貴與壓迫者的嘲笑,表現(xiàn)了他面對(duì)敵人不屈不撓、堅(jiān)定不移的優(yōu)秀品質(zhì);對(duì)弱者與被壓迫者的微笑,表現(xiàn)他的善良、仁慈、博愛(ài)的寬廣胸懷;微笑體現(xiàn)了伏爾泰諷刺幽默的戰(zhàn)斗性格。25精選2021版課件為什么要選擇這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)?

對(duì)于斗士的形象,“微笑”所造成的反差最大,能夠表現(xiàn)出伏爾泰的性格,感染的效果更加強(qiáng)烈。26精選2021版課件整體感知27精選2021版課件從雨果的演講中,可以了解到伏爾泰為人類(lèi)文明做出了怎樣的貢獻(xiàn)?伏爾泰以猛如雷電的筆寫(xiě)下不朽的文章,提示封建君主的殘暴,法官、神甫欺壓人民的本質(zhì),教導(dǎo)人民從混沌愚昧中起出來(lái),推翻君主統(tǒng)治,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)民主文明的法蘭西。28精選2021版課件雨果為什么把伏爾泰生活的時(shí)代看作是“一個(gè)新的紀(jì)元”的開(kāi)始?在伏爾泰生活的時(shí)代前期,統(tǒng)治階級(jí)壓迫人民,而人民卻甘心受迫,不敢、也不懂起來(lái)反抗,社會(huì)愈加昏暗腐敗。這時(shí)許多像伏爾泰這樣的啟蒙主義思想家用自己的寫(xiě)下了不朽的篇章,喚起了人們反抗的意識(shí),投入到為民主而斗爭(zhēng)的自由中去,所以,雨果把伏爾泰生活的時(shí)代看作是“一個(gè)新的紀(jì)元”的開(kāi)始。29精選2021版課件這篇演講是文壇泰斗對(duì)思想大師的崇高禮贊,也是對(duì)正義的吶喊,良知的呼喚,是演講中的精品。什么是演講?怎樣寫(xiě)好演講稿?演講是以口語(yǔ)表達(dá)的方式面對(duì)聽(tīng)眾,就某一問(wèn)題發(fā)表自己觀點(diǎn),闡述某一事理的活動(dòng)。演講不僅是宣傳和動(dòng)員群眾的手段,而且還是闡明理論觀點(diǎn)、發(fā)表學(xué)術(shù)見(jiàn)解的一種手段,同時(shí)又是鍛煉和培養(yǎng)口才的一種手段。(課本52頁(yè))30精選2021版課件理解品味31精選2021版課件

這句話高度評(píng)價(jià)了伏爾泰在18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)中所占的重要地位和產(chǎn)生的巨大影響,突出了他在人類(lèi)歷史上所做出的世紀(jì)性貢獻(xiàn)。如何理解“伏爾泰不僅是一個(gè)人,他是一個(gè)世紀(jì)”這句話的豐富內(nèi)涵?32精選2021版課件

他受到詛咒、受到祝福地走了;受到過(guò)去的詛咒,受到未來(lái)的祝福。先生們,這是榮譽(yù)的兩種美好形式。

“過(guò)去”象征著黑暗與邪惡,“未來(lái)”象征著正義與光明。伏爾泰受到“過(guò)去”的詛咒與“未來(lái)”的祝福,這句話正反襯出他與黑暗的勢(shì)不兩立,他對(duì)世人啟蒙的碩勛,所以說(shuō)是“榮譽(yù)的兩種美好形式”33精選2021版課件

我們應(yīng)為這微笑感動(dòng)。這微笑里含有黎明的曙光。這里的“黎明”指的是封建王朝即將崩潰,民主時(shí)期即將開(kāi)始。這“微笑”是對(duì)封建統(tǒng)治者的蔑視和嘲笑,是對(duì)未來(lái)美好生活的展望。他的沉著堅(jiān)定給人以力量。34精選2021版課件

我們感到,從今以后人類(lèi)最高的統(tǒng)治權(quán)力將是思想。只有思想開(kāi)放了,人民才能創(chuàng)造出更為先進(jìn)的文明。35精選2021版課件

既然黑夜出自王座,就讓光明從墳?zāi)估锍鰜?lái)!封建君主專(zhuān)制使人民生活在痛苦之中,而伏爾泰雖然去世了,但他的思想仍然指引著人們走向光明,作者強(qiáng)調(diào)讓光明從墳?zāi)估锍鰜?lái),就是表明作者向黑暗宣戰(zhàn)的決心。36精選2021版課件

伏爾泰形象有什么時(shí)代意義?他不代表行政權(quán)力,他代表進(jìn)步的文明思想,在他生活的時(shí)代,君主的權(quán)力、宗教的權(quán)威,束縛著人們,而伏爾泰的目的就是推翻權(quán)威,建立自由。37精選2021版課件

贊揚(yáng)了伏爾泰的卓越貢獻(xiàn)和偉大人格,傳達(dá)了作者對(duì)正義的吶喊,對(duì)良知的呼喚。雨果的演講的主旨是什么?38精選2021版課件雨果的演講在語(yǔ)言上有什么特點(diǎn)?

(1)洋溢著激情:對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)與不合理制度的尖銳抨擊,對(duì)人道主義的呼喚,對(duì)伏爾泰的熱情謳歌,充滿著浪漫主義風(fēng)格。

(2)語(yǔ)言體現(xiàn)了對(duì)比鮮明,文采飛揚(yáng),比喻生動(dòng),渲染夸張等特點(diǎn)。39精選2021版課件

這篇演講是文壇泰斗對(duì)思想大師的崇高禮贊,也是對(duì)正義的吶喊,良知的呼喚,是演講中的精品。小結(jié)40精選2021版課件伏爾泰哲理名言積累

這里是我的心臟,但到處是我的精神。使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而往往是鞋里的一粒沙子。雖然我不在意你說(shuō)的每一句話,但我將以我的生命捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利!激情是使航船揚(yáng)帆的驟風(fēng),有時(shí)也使它沉沒(méi),但沒(méi)有風(fēng)船就不能前進(jìn)。友誼是靈魂的結(jié)合,這個(gè)結(jié)合是可以離異的,這是兩個(gè)敏感正直的人之間心照不宣的契約。人生來(lái)是為行動(dòng)的,就像火光總向上騰,石頭總往下落。41精選2021版課件意味深長(zhǎng)的比喻句

1一百年前的今天,一顆巨星隕落了。

2他活過(guò)的八十年代,經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命時(shí)代。

3他的搖籃映照著王朝盛世的余暉,他的靈柩投射著大深淵最初的微光。

4他的武器是什么?這武器輕如和風(fēng),猛如雷電——一支筆。

5我們應(yīng)為這微笑感動(dòng)。這微笑里有黎明的曙光。

6既然黑夜出自王座,就讓光明從墳?zāi)估锍鰜?lái)。

7權(quán)杖和刀劍已經(jīng)折斷,光明將取而代之,也就是說(shuō)權(quán)威變成自由。

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