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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試題(含答案)(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語(yǔ)。làbāxìnìyānhóuzhǒngzhàngyàoshiáozhōuchóumìrǎngāngzāngshuǐjiǎodòng二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。蟻穴(xuéxú)咔嚓(cāch?。┱谕欤╳ǎnmǐn)紅銹(xiùxòu)收斂(liǎnniǎn)押(yājiǎ)下去三、比一比,再組詞。漫(______)鋒(______)藤(______)犬(______)混(______)慢(______)鋼(______)騰(______)吠(______)昆(______)四、補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇合適的詞語(yǔ)填空。(______)冠(______)戴恍然(______)(______)哈哈(______)(______)囫圇(______)(______)飽經(jīng)(______)(______)(______)更(______)夜1.你一定要有仔細(xì),可別(__________),錯(cuò)怪了人。2.小丑滑稽的表演逗得大家(__________)。3.爺爺臉上的皺紋,記錄了他(__________)的生活經(jīng)歷。五、選擇下列表示“看”的詞語(yǔ)填入句子的括號(hào)中。端詳眺望瞻仰凝視1.她坐在那里(__________)著春日的陽(yáng)光,一動(dòng)也不動(dòng)。2.我們登上山頂,沐浴著夕陽(yáng),(__________)云霧飄蕩的遠(yuǎn)方。3.大媽捧著兒子的照片(__________)了一遍又一遍,舍不得放下。4.三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立,一齊抬頭,(__________)這鮮紅的國(guó)旗。六、將下列句子換種說(shuō)法,不改變?cè)狻?.這里的工作多么重要,我哪能離開呢?(改為陳述句)___________________________________________2.我們?yōu)槿嗣穸?,就是死得其所。(改為反?wèn)句)___________________________________________3.媽媽對(duì)我說(shuō):“我今天晚上加班,你和爸爸吃飯別等我?!保ㄩg接敘述)___________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《迢迢牽牛星》一詩(shī)描述的是__________的故事,“迢迢”的意思是__________,其中描寫牛郎與織女雖只有一水之隔,卻相視而不得語(yǔ)的詩(shī)句是_________________,____________________。2.《那個(gè)星期天》的作者是__________,課文講述了“我”從_______________母親帶“我”出去到最后_____________的心情的轉(zhuǎn)變。3.《馬詩(shī)》的作者是__________朝的____________。這首詩(shī)看起來(lái)是寫馬,其實(shí)是借馬來(lái)抒情,抒發(fā)詩(shī)人_______,__________________的情懷,從“______________,__________”兩句中最能看出。4.《為人民服務(wù)》一文的作者是_________,這是他在____________的葬禮上的演講稿,其中引用了__________的名言:_____________。八、課外閱讀。老師的腰圍①在一所小學(xué)聽一堂數(shù)學(xué)課,內(nèi)容是有關(guān)測(cè)量的。孩子們的桌子上擺放著長(zhǎng)長(zhǎng)短短的尺子。②老師是個(gè)女的,胖胖的,40來(lái)歲,講完厘米、分米和米的概念后,她讓學(xué)生測(cè)量桌子、鉛筆、書本和手臂的長(zhǎng)度。兩分鐘之后,班上像炸開了鍋,一只只胳膊()高舉著,被點(diǎn)名的同學(xué)報(bào)出答案后都得到了表?yè)P(yáng),張張小臉漲得紅紅的,嘴巴笑成了一朵朵花;那些沒(méi)被點(diǎn)到名字的學(xué)生著急了,有的站起來(lái),有的跺著腳,有的甚至爬到凳子上,高舉著手:“老師,快叫我,快叫我?!雹劭粗⒆觽儯ǎ┑暮锛睒樱易谶吷希ǎ?,我能理解孩子們的心情:誰(shuí)不想在老師和同學(xué)面前表現(xiàn)一番呢,何況還有我這個(gè)外人在場(chǎng)。④桌子的長(zhǎng)度報(bào)過(guò)了,鉛筆的長(zhǎng)度報(bào)過(guò)了,書本和手臂的長(zhǎng)度也報(bào)過(guò)了,老師說(shuō):“我們?cè)僬艺覄e的東西測(cè)量一下?!崩蠋煹脑拕傉f(shuō)完,我旁邊那個(gè)一直沒(méi)得到機(jī)會(huì)的瘦男孩“蹭”地站起來(lái):“老師,我想測(cè)測(cè)你的腰圍?!卑嗌弦幌蚂o了,同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)頭或側(cè)過(guò)身看著這個(gè)瘦男孩,而后又把目光對(duì)著老師。⑤[A]老師低頭看了一下自己的腰,然后靜靜地看頭學(xué)生笑,[B]邊笑邊朝那個(gè)男孩說(shuō)著:“好啊,你來(lái)量吧?!雹扌∧泻⒛弥咦?,飛快地跑到黑板前。他用手按住尺子的一端,讓尺子在老師的肚皮上翻著跟頭,可能是男孩的手拙,也可能是尺子在短了,跟頭翻了好幾趟,他才說(shuō)出了一個(gè)答案:“87厘米?!薄安诲e(cuò),他量得很認(rèn)真,答案也比較接近?!崩蠋煹脑掞@然激起了其他同學(xué)的表現(xiàn)欲,她不失時(shí)機(jī)地問(wèn)了一問(wèn):“其他同學(xué)有沒(méi)有更好的辦法,測(cè)得更準(zhǔn)確一些?”她的話音剛落,一個(gè)胖乎乎的女孩站起來(lái)說(shuō):“老師,我有,我用手?!雹咝∨⒁验_始往黑板前跑了。其他學(xué)生的目光都在追逐女孩的身影,老師問(wèn):“你用手怎么量呢?”小女孩說(shuō):“我一掌是11厘米,我看是幾掌就知道了?!盵C]老師笑了。小女孩的手在老師的腰上爬,剛爬了一圈之后,她就報(bào)出了答案:“89厘米。”⑧笑容在老師的臉上綻放,班級(jí)的氣氛更活躍了?!斑€有沒(méi)有更好的辦法?”老師問(wèn)。教室里靜悄悄的。孩子們或側(cè)著頭或在桌子上()。片刻之后,前排的一個(gè)小孩站起來(lái):“老師,你把褲帶解下來(lái),我們一量就知道了。”我沒(méi)想到這個(gè)小小的孩子會(huì)想到這種聰明的辦法。老師肯定也沒(méi)想到,[D]我看到她在大笑,真正地()。笑聲仿佛長(zhǎng)著腿,在教室里飛舞。她一邊笑,一邊真的解下褲帶。小同學(xué)顯然已從老師的笑聲中感受到了贊許,他提著尺子朝黑板前面走的時(shí)候,臉上的笑容仿佛要淌下來(lái)。⑨小同學(xué)量的是90厘米,這當(dāng)然是最準(zhǔn)確的答案。老實(shí)說(shuō),那位老師并不算漂亮,但這節(jié)課卻是我聽過(guò)的最漂亮的一節(jié)課。1.根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列詞語(yǔ)填入文中括號(hào)內(nèi)的次序?yàn)椋ǎ僮ザ鷵先跔?zhēng)先恐后③開懷大笑④忍俊不禁⑤冥思苦想A.①②③⑤④ B.②①③⑤④ C.②①④⑤③ D.②⑤①③④2.“爬”字用部首查字法應(yīng)查部首,在字典中的義項(xiàng)分別為:①昆蟲、爬行動(dòng)物等行動(dòng)或人用手和腳一起著地向前移動(dòng);②抓著東西往下去,攀登;③由倒臥而坐起或站起(多指起床)。文中“小女孩的手在老師的腰上爬”的“爬”應(yīng)選義項(xiàng)為(),這里指,這個(gè)詞語(yǔ)準(zhǔn)確的寫出了。3.文中有多處寫到老師笑了,讀畫波浪線的部分,聯(lián)系上下文細(xì)細(xì)品味,并選擇一處談?wù)?。你選的是第(_______)處。老師為什么笑?____________________________________此時(shí)她可能會(huì)想什么?____________________________2.“老實(shí)說(shuō),那位老師并不算漂亮,但這節(jié)課卻是我聽過(guò)的最漂亮的一節(jié)課。”這句話中兩個(gè)“漂亮”的意思有什么不同?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?________________________________________________九、作文。題目:想起這件事我就??(難過(guò)、自豪、后悔、高興)要求:1.將文題補(bǔ)充完整;2.有真情實(shí)感;3.文體不限;4.內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、臘八細(xì)膩咽喉腫脹鑰匙熬粥稠密染缸臟水?dāng)噭?dòng)2、xuéchāwǎnxiùliǎnyā3、漫游鋒利藤蔓犬牙混亂緩慢鋼鐵奔騰狗吠昆侖4、張李大悟大笑吞棗風(fēng)霜三半張冠李戴哈哈大笑飽經(jīng)風(fēng)霜5、凝視眺望端詳瞻仰6、1.這里的工作多么重要,我不能離開。2.我們?yōu)槿嗣穸溃y道不是死得其所嗎?3.媽媽告訴我,她今天晚上加班,晚點(diǎn)兒回家,讓我和爸爸吃飯別等他。7、牛郎織女遙遠(yuǎn)盈盈一水間脈脈不得語(yǔ)史鐵生期盼失望唐李賀懷才不遇但又熱切期望自己的才華得以施展何當(dāng)金絡(luò)腦快走踏清秋毛澤東張思德司馬遷人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛8、1.C2.爪①小女孩用拇指和食指成一條線一張一合地測(cè)量小女孩的認(rèn)真和活潑可愛3.D因?yàn)樾∧泻⑾氲降霓k法非常好,他非常聰明。這個(gè)小小的孩子真是太聰明了。2.第一個(gè)“漂亮”指相貌好看,第二個(gè)“漂亮”指老師的課講得好。表達(dá)了作者對(duì)老師的贊許和肯定。9、示例:想起這件事我就高興在我的無(wú)數(shù)的記憶中只有一件事讓我感到無(wú)比的高興,但這件事是發(fā)生在我家鄉(xiāng)的一個(gè)小角落。那天我和哥哥姐姐還有妹妹去田里玩,姐姐拉著我和妹妹的小手唱起了動(dòng)聽的歌謠,不知不覺(jué)的我們走到了一個(gè)在其他地方看不到的美景。在那兒,到處都是樹,在樹的四周,還有許多密密麻麻的小草,嫩嫩的。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們隨著風(fēng)歡快的跳起了舞蹈??赐晷〔萏?,我們繼續(xù)往里走,迎接我們的是一株株丁香花。它們好美啊,好白啊,白的像一位硬裝素裹的凌波仙子,粉的和紫的好似美麗的錦緞,又如幾塊晶瑩剔透的寶石。再往里看看,荷花仙子扭動(dòng)著腰肢,像亭亭玉立的少女一般,向人們展示她的撫媚??粗粗铝擞?。還好出門有帶傘,要不然就成了落湯雞了,我

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