元旦游園活動項目及游戲規(guī)則

元旦游園活動項目及游戲規(guī)則元旦游園活動項目及游戲規(guī)則（活動時間：12月30日晚）一、海獅頂球活動地點：一年級教室活動描述及游戲規(guī)則：1、室內(nèi)設4個賽道，每組2人。2、甲、乙對面站好，距離為2米，時間2分鐘。3、甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。時間用得少的組獲勝，組員各獲一張獎券。4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。二、彈球活動地點：二年級教室活動描述及游戲規(guī)則：1、比賽一次6人參加，設6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內(nèi)。3、每人五個球，投進3個球獲1張獎券，多投中一球加1張獎券。三、吹爆氣球活動地點：三(1)班教室活動描述及游戲規(guī)則：1、活動室分比賽區(qū)、觀摩區(qū)。參賽區(qū)擺放10張桌子，每張桌子上放氣球3個。2、參賽者以每輪不超過10人進行比賽，在區(qū)內(nèi)指定的位置作準備，在哨響時開始吹，在1分鐘內(nèi)吹爆1個就得1張獎券在規(guī)定時間內(nèi)能吹爆幾個，即得幾張獎券。3、賽后帶走吹過的氣球，不準隨地亂丟，從教室后門退出。四、貼鼻子活動地點：四(1)班教室活動描述及游戲規(guī)則：1、紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，得獎券1張，貼在區(qū)外或壓線，不得獎。2、室內(nèi)設4個賽區(qū)，每組1人，共4組同時進行。計時人宣布游戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，游戲結束。限時1分鐘。3、人頭像距離起點2米，并在起點畫4個并列圓圈。五、掌上明珠活動地點：五(1)班教室活動描述及游戲規(guī)則：1、每次活動由3名學生參與，限時為1分鐘。2、要求每名參賽者一手端一碗水，一手拿乒乓球拍，將乒乓球平放在乒乓球拍反拍上，沿著桌子走，并跨過一道障礙物，從起點走至終點，1分鐘內(nèi)球未落地、碗中水未灑潑，可獲1張獎券。3、跨過障礙物時，只能兩腳一前一后直跨，不能橫跨。六、巧搬氣球活動地點：六(1)班教室活動描述及游戲規(guī)則：1、室內(nèi)設3個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。2、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。3、從講臺前（始點）搬到教室后墻邊（終點），限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，到了終點可用手放在指定地點，搬夠10個每人可得1張獎券，后每多搬3個每人可加獎券1張。七、成語接龍活動地點：音樂教室活動描述及游戲規(guī)則：1、本活動1-3人均可組隊，室內(nèi)設4個賽區(qū)。2、抽簽決定接龍的第一個成語，前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字（諧音也可），如此繼續(xù)，在一分鐘內(nèi)說出五個成語即可獲1張獎券。3、超過5個成語后，每多說出3個，可另獲1張獎券，以此類推，限時1分鐘。八、腳踏實地活動地點：圖書室活動描述及游戲規(guī)則：1、室內(nèi)設兩個賽區(qū)，分“矮人”組和“巨人”組。每個賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人（物）者，均以失敗論處，比賽立即終止。九、邊學邊舞活動地點：美術教室活動描述及游戲規(guī)則：1、室內(nèi)設三個賽區(qū)，用大屏幕投影兔子舞，校園集體舞，健康街舞的教學示范片，由主持人組織并發(fā)動游園者學習跳舞。2、活動重在參與，凡能放下架子手舞足蹈學習達一分鐘者得獎券1張，能學會一種舞蹈者得獎券2張。熟練某種舞蹈，能當領舞者得獎券3張。十、勁舞飛揚活動地點：會議室活動描述及游戲規(guī)則：1、教室內(nèi)設跳舞毯四塊，初級三塊，中級一塊。游園者按電腦中的示范在毯上跳舞。2、初級過關即獲獎券1張，中級過關獲獎券2張。每位參賽者只有1次過關機會。3、凡參賽者脫鞋方能上跳舞毯。十一、猜謎語活動地點：電腦教室活動描述及游戲規(guī)則：1、參加者可以猜掛在教室內(nèi)A、B、C、D四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號（如A-1）答案告訴主持人，猜對了，獲獎券1張。2、每題限猜1次，猜對1題獲獎券1張，每人限猜4個謎語。3、本室?guī)熒坏脜⑴c本活動競賽。十二、我心飛翔活動地點：二樓辦活動描述及游戲規(guī)則：1、每組6人，在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機并投擲，飛機超越第一條線者獲2分，超越第二條線者獲3分，超越第三條線者獲5分。2、積分5分者獲獎券1張，7分以上獲獎券2張。十三、小李飛“刀”活動地點：儀器室活動描述及游戲規(guī)則：1、參賽者用飛標射擊2米外的圓靶，圓靶從10環(huán)至1環(huán)計積分。2、每位選手發(fā)3支飛鏢，在1分鐘內(nèi)射中幾環(huán)獲幾分（如射中8環(huán)，得8分），總分18分者可獲獎券1張，21分以上者可獲獎券2張。十四、心靈相通活動地點：一年級教室活動描述及游戲規(guī)則：1、室內(nèi)設2個賽區(qū)，參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立，甲（比劃）表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內(nèi)猜中4個，組員各得獎券1張，8個以上獲獎券2張。2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然后通過肢體語言（動作比劃）表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判為無效，旁邊觀眾提示無效。十五、乒乓球接力活動地點：二年級教室活動描述及游戲規(guī)則：1、每小組2人接力，每輪比賽可設4個小組同時進行。2、甲用乒乓球拍反面托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(nèi)（注意：球掉了可撿起至起點重新開始）。3、以1分鐘為限（提前5秒倒計時）每小組男生運球4個以上者每人獲1張獎券，女生運球2個以上者每人獲1張獎券。十六、音樂椅子活動地點：小操場活動描述及游戲規(guī)則：1、本活動設2個賽區(qū)，七位參賽者圍繞六把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當局離場。3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。十七、科技歡樂園活動地點：三年級教室活動設置：科技歡樂園分為“表演互動區(qū)”和“智慧挑戰(zhàn)區(qū)”智慧挑戰(zhàn)區(qū)

1、“正字反寫”材料：紙，筆，平面鏡游戲規(guī)則：要求參與者正對著前面的鏡子，在1分鐘內(nèi)寫出一個成語，該成語從鏡子上看，必須是正立的，方為成功?？色@獎券1張。友情提示：利用平面鏡成像原理

2、“彈指神功”材料：硬幣游戲規(guī)則：參與者每人8枚硬幣，將其中七枚疊在一起，剩下的1枚做子彈，凡能在1分鐘的時間內(nèi)把這7枚硬幣從下到上逐一射出來的視為挑戰(zhàn)成功，可獲獎券1張。友情提示：利用物理的慣性原理。3、空杯運球材料：乒乓球，紙筒，裝球的盒子游戲規(guī)則：桌子上放著一些乒乓球，不能用手等身體的任一個部位接觸球，只提供一只紙筒，要求將乒乓球移到另一個桌面上的紙筒而不能落地，每人最多可嘗試2次。凡在2分鐘內(nèi)，運送成功1球者可獲獎券1張，運送成功2個以上者可獲獎券2張。友情提示：這個游戲就利用物理的離心運動原理，需要一定的技巧，可先用紙筒倒扣住乒乓球，然后旋轉紙筒，讓乒乓球在紙筒內(nèi)作圓周運動，達到一定速度后，球便不會從紙筒內(nèi)掉下來，便可把球迅速地搬到另一個桌面上的盒子里。4、筷子的神力材料：塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根游戲規(guī)則：參與者把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子上提，用筷子能把米和杯子提起來即為挑戰(zhàn)成功，可獲獎券1張。每人最多可嘗試2次友情提示：利用摩擦力使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起就能將米的杯子提起來。5、漂浮的硬幣材料：一碗水、硬幣、濾紙。游戲規(guī)則：凡2分鐘內(nèi)，能小心地把一枚硬幣放到水的表面，硬幣浮在水面上即視為挑戰(zhàn)成功，可獲獎券1張。每人最多可嘗試2次。友情提示：利用水的表面張力托住硬幣，使之不會沉下。6、鋼針扎氣球材料：氣球50個，鋼針4根，細線若干游戲規(guī)則：要求參與者用一根縫衣針慢慢插入氣球。想從哪里插入都可以，凡做到氣球沒有爆裂者視為挑戰(zhàn)成功，可獲獎券1張。7、水頂球游戲規(guī)則：2名參與者，1人打氣，1人往水柱上放乒乓球，凡水柱在2米以上且乒乓球在水柱上旋轉達1分鐘及以上者視為挑戰(zhàn)成功，可獲獎券1張。友情提示：瓶要平，打氣要緩慢地輕輕地打。8、帶電的報紙材料：1支鉛筆；1張報紙。游戲規(guī)則：不用膠水、膠布等粘合的東西，能把報紙牢牢貼在墻上掉不下來，視為挑戰(zhàn)成功，可獲獎券1張。友情提示：摩擦鉛筆，使報紙帶電，便可將帶電的報紙吸到墻上。表演互動區(qū)1、帕斯卡桶裂（水會從小孔處流出來嗎）思考：塑料瓶側壁鉆上一個孔后再裝滿水，水會從小孔處流出來嗎？材料：側壁鉆上一個孔的帶螺旋蓋子的塑料瓶一個2、有孔紙片托水思考：有孔的紙能把水托住嗎?材料：瓶子一個、大頭針一個、紙片一張，有色水一滿杯3.無法吹大的氣球思考：選一個很容易吹起來的氣球，把它放入一個礦泉水瓶里，把氣球嘴的橡皮套在瓶口上。你能把氣球吹得充滿整個汽水瓶嗎？材料：礦泉水瓶2個，氣球2個。4、誰是神槍手？思考：如何利用打火機制作電子氣槍并用氫氣作子彈打中靶？材料：電子氣槍，布制靶一個5、面粉炸彈思考：面粉也會爆炸嗎？材料：干燥的面粉，塑料瓶，打火機6、燒不壞的手絹思考：手絹點燃后會被燒壞嗎？材料：手絹、玻璃杯、鐵絲、酒精、火柴、水7、空氣大炮思考：用手拍打紙箱，能把3米遠的燃著的蠟燭熄滅嗎？材料：紙箱，蠟燭兌獎1、兌獎時間：12月302、兌獎地點：教師辦公室前3、每張獎券為0.5元。獎券兌獎分為獎金與獎品（獎品分1元區(qū)、2元區(qū)等），持券人自由選擇。4、負責人：,:12pt">21分以上者可獲獎券2張。十四、心靈相通活動地點：一年級教室活動描述及游戲規(guī)則：1、室內(nèi)設2個賽區(qū)，參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立，甲（比劃）表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內(nèi)猜中4個，組員各得獎券1張，8個以上獲獎券2張。2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然后通過肢體語言（動作比劃）表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判為無效，旁邊觀眾提示無效。十五、乒乓球接力活動地點：二年級教室活動描述及游戲規(guī)則：1、每小組2人接力，每輪比賽可設4個小組同時進行。2、甲用乒乓球拍反面托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(nèi)（注意：球掉了可撿起至起點重新開始）。3、以1分鐘為限（提前5秒倒計時）每小組男生運球4個以上者每人獲1張獎券，女生運球2個以上者每人獲1張獎券。六、巧搬氣球活動地點：六(1)班教室活動描述及游戲規(guī)則：1、室內(nèi)設3個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。2、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。3、從講臺前（始點）搬到教室后墻邊（終點），限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，到了終點可用手放在指定地點，搬夠10個每人可得1張獎券，后每多搬3個每人可加獎券1張。十七、科技歡樂園友情提示：利用水的表面張力托住硬幣，使之不會沉下。6、鋼針扎氣球材料：氣球50個，鋼針4根，細線若干游戲規(guī)則：要求參與者用一根縫衣針慢慢插入氣球。想從哪里插入都可以，凡做到氣球沒有爆裂者視為挑戰(zhàn)成功，可獲獎券1張。7、水頂球游戲規(guī)則：2名參與者，1人打氣，1人往水柱上放乒乓球，凡水柱在2米以上且乒乓球在水柱上旋轉達1分鐘及以上者視為挑戰(zhàn)成功，可獲獎券1張。友情提示：瓶要平，打氣要緩慢地輕輕地打。8、帶電的報紙材料：1支鉛筆；1張報紙。游戲規(guī)則：不用膠水、膠布等粘合的東西，能把報紙牢牢貼在墻上掉不下來，視為挑戰(zhàn)成功，可獲獎券1張。友情提示：摩擦鉛筆，使報紙帶電，便可將帶電的報紙吸到墻上。表演互動區(qū)1、帕斯卡桶裂（水會從小孔處流出來嗎）思考：塑料瓶側壁鉆上一個孔后再裝滿水，水會從小孔處流出來嗎？材料：側壁鉆上一個孔的帶螺旋蓋子的塑料瓶一個2、有孔紙片托水思考：有孔的紙能把水托住嗎?材料：瓶子一個、大頭針一個、紙片一張，有色水一滿杯3.無法吹大的氣球思考：選一個很容易吹起來的氣球，把它放入一個礦泉水瓶里，把氣球嘴的橡皮套在瓶口上。你能把氣球吹得充滿整個汽水瓶嗎？材料：礦泉水瓶2個，氣球2個。4、誰是神槍手？