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《任務(wù)三__舉辦演講競(jìng)爭(zhēng)》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)語(yǔ)本次導(dǎo)學(xué)案旨在援助同硯更好地籌辦并參與演講競(jìng)爭(zhēng),提升他們的演講能力和表達(dá)能力,培育自大和表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。二、進(jìn)修目標(biāo)1.了解演講競(jìng)爭(zhēng)的基本要求和流程2.提升演講能力,培育表達(dá)觀點(diǎn)的自大心3.學(xué)會(huì)籌辦演講稿件,提高演講的內(nèi)容和形式的質(zhì)量三、進(jìn)修內(nèi)容1.什么是演講競(jìng)爭(zhēng)?演講競(jìng)爭(zhēng)是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)展示個(gè)人演講能力、思維能力、表達(dá)能力的競(jìng)爭(zhēng)形式,參賽者需要在一守時(shí)間內(nèi)就特定主題展開(kāi)言辭辯論,提出自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。2.演講競(jìng)爭(zhēng)的流程(1)報(bào)名參賽:參賽者需要提前在規(guī)守時(shí)間內(nèi)登錄報(bào)名平臺(tái)進(jìn)行報(bào)名,填寫(xiě)個(gè)人信息和演講稿件。(2)演講籌辦:籌辦演講稿件,包括主題設(shè)定、內(nèi)容編排、語(yǔ)言表達(dá)等方面。(3)競(jìng)爭(zhēng)展示:按照競(jìng)爭(zhēng)規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)演講。(4)評(píng)委評(píng)分:由評(píng)委對(duì)每位參賽者的演講內(nèi)容、表達(dá)形式、思維邏輯等進(jìn)行評(píng)分。(5)頒獎(jiǎng)表彰:依據(jù)評(píng)委評(píng)分結(jié)果進(jìn)行排名,頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。3.演講競(jìng)爭(zhēng)的要求(1)內(nèi)容要求:演講內(nèi)容要有奇特性和觀點(diǎn)性,要體現(xiàn)出對(duì)主題的深度沉思和獨(dú)到見(jiàn)解。(2)形式要求:演講語(yǔ)言要通順、流暢,表達(dá)要生動(dòng)、形象,要有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言和聲音語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用。(3)時(shí)間要求:演講時(shí)間一般在3-5分鐘擺布,要注意控制時(shí)間不得超過(guò)規(guī)守時(shí)間。四、進(jìn)修方法1.多聽(tīng)優(yōu)秀演講者的演講,進(jìn)修他們的表達(dá)技巧和思維邏輯。2.練習(xí)口才訓(xùn)練,提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。3.多閱讀,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為演講提供更多素材和觀點(diǎn)支持。五、作業(yè)要求1.撰寫(xiě)一篇自己的演講稿件,包括演講主題、內(nèi)容要點(diǎn)、邏輯結(jié)構(gòu),要求語(yǔ)言通順、表達(dá)生動(dòng)。2.練習(xí)演講,注意語(yǔ)言表達(dá)和流暢度,盡量控制在規(guī)守時(shí)間內(nèi)。3.樂(lè)觀參與班級(jí)或?qū)W校組織的演講競(jìng)爭(zhēng),展示自己的演講才能。六、總結(jié)本次導(dǎo)學(xué)案主要是為了援助同硯提升演講能力,培育表達(dá)觀點(diǎn)和自大心,期望同硯們能夠在競(jìng)爭(zhēng)中呈現(xiàn)出自己的優(yōu)秀表現(xiàn),不息提升自己的演講技巧和自我表達(dá)能力。愿大家在演講競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)異的效果,呈現(xiàn)自己的風(fēng)采!第二課時(shí)一、進(jìn)修目標(biāo)1.了解演講競(jìng)爭(zhēng)的意義和重要性。2.精通演講競(jìng)爭(zhēng)的基本要求和注意事項(xiàng)。3.提升演講技巧和表達(dá)能力。二、進(jìn)修重點(diǎn)1.演講競(jìng)爭(zhēng)的意義和作用。2.演講競(jìng)爭(zhēng)的籌辦工作。3.演講技巧和表達(dá)能力的提升。三、進(jìn)修內(nèi)容1.演講競(jìng)爭(zhēng)的意義和作用演講競(jìng)爭(zhēng)是一種提升同硯口頭表達(dá)能力和思維能力的有效途徑,能夠練習(xí)同硯的自大心和組織能力,培育同硯的演講技巧和表達(dá)能力,同時(shí)也能夠增進(jìn)同硯的思維拓展和批判性思維能力的進(jìn)步。2.演講競(jìng)爭(zhēng)的籌辦工作(1)主題選擇:選擇一個(gè)與自己相關(guān)或感愛(ài)好的主題,確保自己能夠深度了解和熟識(shí)該主題,便于發(fā)揮自己的觀點(diǎn)和想法。(2)資料收集:收集相關(guān)的資料和信息,做好充分的籌辦和背景知識(shí)的積累,確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。(3)演講稿撰寫(xiě):依據(jù)主題和資料籌辦好演講稿,注意言之有物,邏輯明晰,重點(diǎn)突出,同時(shí)要重視語(yǔ)言表達(dá)和修辭技巧的運(yùn)用。3.演講技巧和表達(dá)能力的提升(1)眼神溝通:與觀眾進(jìn)行眼神溝通,增加互動(dòng)性和說(shuō)服力。(2)肢體語(yǔ)言:注意肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,保持姿勢(shì)端正,動(dòng)作自然,體現(xiàn)自大和穩(wěn)重。(3)語(yǔ)言表達(dá):語(yǔ)言流暢、簡(jiǎn)潔明了,精通節(jié)奏和聲音的變化,增加表現(xiàn)力和吸引力。(4)聲音語(yǔ)調(diào):控制音量和語(yǔ)調(diào),依據(jù)情感和內(nèi)容的需要進(jìn)行調(diào)整,突出重點(diǎn)和表達(dá)感情。四、實(shí)踐應(yīng)用1.劃分同硯分組,組織演講競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。2.提供主題選擇和指導(dǎo),引導(dǎo)同硯籌辦演講稿。3.指導(dǎo)同硯進(jìn)行演講技巧和表達(dá)能力的訓(xùn)練。4.組織評(píng)委對(duì)演講競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)行評(píng)分和選拔優(yōu)勝者。五、總結(jié)反思通過(guò)本次演講競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),同硯不僅能夠練習(xí)口頭表達(dá)和思維能力,提升自大心和演講技巧,還能夠培育批判性思維和創(chuàng)設(shè)性思維,增進(jìn)同硯全面進(jìn)步和成長(zhǎng)。期望同硯們能夠勤勉籌辦,樂(lè)觀參與,取得優(yōu)異效果,呈現(xiàn)自己的風(fēng)采和實(shí)力。六、拓展延伸1.可以邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)演講老師或優(yōu)秀演講者進(jìn)行指導(dǎo)和分享閱歷。2.可以組織同硯參與更多演講競(jìng)爭(zhēng)和活動(dòng),提高演講技巧和表達(dá)能力。3.可以設(shè)立演講俱樂(lè)
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