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第采訪(fǎng)心得體會(huì)范文十篇

采訪(fǎng)心得體會(huì)范文十篇

采訪(fǎng)心得體會(huì)范文篇1

其實(shí)在新聞采訪(fǎng)方面,我是一個(gè)新手,一只“菜鳥(niǎo)”。說(shuō)來(lái)慚愧,進(jìn)校報(bào)的這一年里,真正意義上的采訪(fǎng)其實(shí)不多,只有四次。中間自己也得出了一些拙見(jiàn),現(xiàn)在就寫(xiě)出來(lái),跟大家交流分享下吧!

我的第一次個(gè)人采訪(fǎng)是在軍訓(xùn)的時(shí)候。因?yàn)槠渌囊恍┰颍腋膶W(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓(xùn)表彰大會(huì)上,“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實(shí)他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說(shuō)了,要特別關(guān)注她的舉動(dòng))。后來(lái)師姐說(shuō)讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事,我第一個(gè)念頭便想到了詹麗璇。后來(lái)我通過(guò)其他人了解了她的信息后,感覺(jué)師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點(diǎn),就跟碧嵐師姐主動(dòng)請(qǐng)纓,說(shuō)我要去采訪(fǎng)詹麗璇。

師姐同意了,我是第一次采訪(fǎng),還是一個(gè)人采訪(fǎng),自己不免內(nèi)心緊張。后來(lái)我從圖書(shū)館找來(lái)了通訊寫(xiě)作的書(shū)籍,可總覺(jué)得里面的那些原則寶典之類(lèi)的不適合現(xiàn)實(shí)中的采訪(fǎng)。我開(kāi)始苦惱,幸好這時(shí)碧嵐師姐給了我很大的幫助,她通過(guò)電話(huà)引導(dǎo)我摸索,最終,我把那些問(wèn)題想好了,列好了,也順利采訪(fǎng)好師妹。

這一次充足的采訪(fǎng)前期工作是那次采訪(fǎng)成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪(fǎng)前,如果有條件的話(huà),還是希望能夠盡可能地收集被采訪(fǎng)者的信息及別人的一些看法,這對(duì)采訪(fǎng)中挖掘人物的閃光點(diǎn)至關(guān)重要。

好的采訪(fǎng)是成功的采訪(fǎng)稿的一半!在我的第二次采訪(fǎng)中,我感受最深的也是這點(diǎn)。第二次采訪(fǎng)的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時(shí)師姐在海南,我只能通過(guò)qq對(duì)她進(jìn)行采訪(fǎng),而我對(duì)那位師姐的所以認(rèn)識(shí)就只有那張紙上的信息。那段時(shí)間很忙碌,沒(méi)怎么好好地琢磨那次的采訪(fǎng),在還沒(méi)做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪(fǎng)了師姐。很快,師姐就指出了我采訪(fǎng)的不足,她說(shuō)我問(wèn)的都是一些表層次的東西,而且問(wèn)得比較亂。我心驚地接受了她批評(píng),重新審視了自己的采訪(fǎng),發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。

那次采訪(fǎng)稿最后世師姐也幫我修改了不少,這讓我覺(jué)得很慚愧,也更加意識(shí)到我們采訪(fǎng)者的責(zé)任和采訪(fǎng)上自己存在著的不足。

說(shuō)了那么多了,好像都在強(qiáng)調(diào)采訪(fǎng)前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性。其實(shí)我還覺(jué)得,在采訪(fǎng)過(guò)程中,我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對(duì)同樣的問(wèn)題,不同人采訪(fǎng)還是會(huì)有不同的風(fēng)格。這在電視上我們也可能看到,魯豫的采訪(fǎng)和王志的采訪(fǎng)風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對(duì)于我個(gè)人而言,我更傾向的是魯豫式的閑話(huà)家常的采訪(fǎng),而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪(fǎng)。可能大家剛看這兩張風(fēng)格都會(huì)不由自主地選擇魯豫,可一旦真正進(jìn)入采訪(fǎng),還是會(huì)有人就不知覺(jué)地扮演起王志來(lái)。當(dāng)采訪(fǎng)著說(shuō)出一個(gè)對(duì)我們而言十分有利的信息時(shí),我的觀(guān)點(diǎn)是,請(qǐng)做溫柔的魯豫,一步步引導(dǎo)采訪(fǎng)者繼續(xù)說(shuō)下去,而不做尖銳的王志,立刻單刀直入,令采訪(fǎng)者汗顏。

好了,說(shuō)了那么多,也該擱筆了。真正的采訪(fǎng)經(jīng)驗(yàn)采訪(fǎng)感受恐怕還是要我們自己去體驗(yàn)才能找到屬于我們每個(gè)人的風(fēng)格和感受!

采訪(fǎng)心得體會(huì)范文篇2

這學(xué)期前前后后也采訪(fǎng)了許多人,涉及的面我個(gè)人覺(jué)得還是比較廣泛的,但是沒(méi)能采訪(fǎng)到真正的“高層”人物還是比較遺憾。從剛開(kāi)始的緊張羞澀,漸漸地到駕輕就熟,對(duì)于剛開(kāi)始接觸的人物采訪(fǎng)我自己還是有著較多的感受。

采訪(fǎng)對(duì)象的選擇

對(duì)于采訪(fǎng)對(duì)象的選擇,我認(rèn)為是能否造就一篇優(yōu)秀人物采訪(fǎng)的關(guān)鍵所在。小組作業(yè)時(shí),我們的選題是“父親節(jié)”。這個(gè)選題,對(duì)于采訪(fǎng)對(duì)象的要求其實(shí)比較簡(jiǎn)單——成年男性。但是成年男性這么多,如何挑選更適合這個(gè)選題的人物呢?

剛開(kāi)始因?yàn)樾〗M分工并不完善,大家對(duì)于采訪(fǎng)對(duì)象的挑選更偏向于自己的片面理解。我也就找到了某位男教師開(kāi)始了采訪(fǎng),結(jié)果就是采訪(fǎng)十分順利,老師十分配合,但寫(xiě)出來(lái)的稿子沒(méi)什么新意。而小組其他成員的稿子內(nèi)容則更加吸引人。有人選擇了有3個(gè)孩子的南區(qū)水果店老板,有人則選擇了離家在外與父母妻兒相隔千里的學(xué)校保安。對(duì)于采訪(fǎng)對(duì)象的選擇上,顯然他們的更具有代表性與“新意”,而我的選擇出發(fā)點(diǎn)停留在了任務(wù)的完成度上而非質(zhì)量之上。青年教師也許更適合采訪(fǎng),他們的語(yǔ)言能力會(huì)使采訪(fǎng)更順利,但在這個(gè)選題之下,顯然其他的選擇更能表現(xiàn)主題使選題的新意體現(xiàn)出來(lái)。

所以對(duì)于今后的采訪(fǎng),挑選一個(gè)更具代表性的人物才能更好地將主題體現(xiàn)。采訪(fǎng)也不能一味求穩(wěn),追求一些新意或許才能獲得更好的內(nèi)容。

采訪(fǎng)的背景準(zhǔn)備

完成一次好的人物采訪(fǎng),我認(rèn)為不僅要對(duì)采訪(fǎng)的對(duì)象有充分的了解,對(duì)于整個(gè)話(huà)題的背景也應(yīng)該要有相當(dāng)完備的背景知識(shí)。不然或許就會(huì)遭遇我所遇到過(guò)的尷尬。

學(xué)期后半段有幸來(lái)到解放日?qǐng)?bào)體育部做關(guān)于世界杯的專(zhuān)題報(bào)道。我主要負(fù)責(zé)電話(huà)采訪(fǎng)一些足球教練紀(jì)錄他們對(duì)于某一場(chǎng)比賽的看法。我自以為對(duì)采訪(fǎng)對(duì)象十分了解(大多為經(jīng)常在電視上看到的知名教練與體育評(píng)論員),但實(shí)際采訪(fǎng)中卻是漏洞百出。

首先,語(yǔ)言上遭遇了危機(jī)。由于一些主教練來(lái)自上海講著一口地道的上海方言,對(duì)于我來(lái)說(shuō)理解起來(lái)就成了大問(wèn)題。即使后來(lái)用普通話(huà)對(duì)話(huà)也時(shí)常在一些關(guān)鍵語(yǔ)句上因?yàn)榭谝魡?wèn)題而不能正確理解意思。記得一次采訪(fǎng)一位滬上著名教練,因?yàn)榍捌跊](méi)有心理準(zhǔn)備,電話(huà)采訪(fǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)采訪(fǎng)對(duì)象的語(yǔ)調(diào)“驚人”的低。低沉的語(yǔ)調(diào)使很多話(huà)變得含糊不清,那次的采訪(fǎng)最終也因此失敗。

除了采訪(fǎng)對(duì)象的準(zhǔn)備外,背景知識(shí)的準(zhǔn)備也必須充足。還是在實(shí)習(xí)期間,一次采訪(fǎng)圈外人士預(yù)測(cè)比賽時(shí)又出現(xiàn)了新的狀況。由于前一場(chǎng)比賽我自己也沒(méi)有看,而采訪(fǎng)對(duì)象對(duì)于足球也不夠?qū)I(yè),就出現(xiàn)了采訪(fǎng)過(guò)程兩個(gè)人無(wú)話(huà)可說(shuō)的境地。

兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)也提醒我做好采訪(fǎng)前背景了解的重要性。對(duì)于采訪(fǎng)對(duì)象,適當(dāng)了解他的身份有助于更順利的進(jìn)行采訪(fǎng);對(duì)于采訪(fǎng)選題的背景,完備地做好先前功課才能在采訪(fǎng)中更好地與采訪(fǎng)對(duì)象交流。

采訪(fǎng)稿的撰寫(xiě)

剛開(kāi)始接觸采訪(fǎng)稿的撰寫(xiě),我也犯下了不少毛病。由于不能熟練地掌握采訪(fǎng)稿,我的第一篇采訪(fǎng)稿被小組成員批為過(guò)于客觀(guān),缺乏適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)性修飾。當(dāng)然,對(duì)于一篇采訪(fǎng)稿尊重采訪(fǎng)者話(huà)語(yǔ)的客觀(guān)性是最重要的,但是將話(huà)語(yǔ)轉(zhuǎn)變?yōu)槲淖钟植荒苌倭宋膶W(xué)的修飾,不然采訪(fǎng)稿就會(huì)顯得索然無(wú)味缺乏可讀性。

而實(shí)習(xí)時(shí),我的一篇采訪(fǎng)稿也被老師批評(píng)了。由于我對(duì)于采訪(fǎng)對(duì)象的話(huà)題有著自己很多的見(jiàn)解,于是在文章中有意無(wú)意的加入了我的意見(jiàn)傾向。這也就造成了一些話(huà)語(yǔ)方式與采訪(fǎng)對(duì)象身份不符的現(xiàn)象。

在采訪(fǎng)稿的撰寫(xiě)之中,如何將事實(shí)的客觀(guān)性與文字的文學(xué)性更好地結(jié)合顯然是我需要不斷加強(qiáng)的地方。從采訪(fǎng)者的角度出發(fā),尊重受訪(fǎng)者的意圖,而在文字上則需要部分潤(rùn)色,這看似簡(jiǎn)單的道理卻也需要不斷的實(shí)踐作為基礎(chǔ)吧。

采訪(fǎng)的策略選擇

對(duì)于不同的采訪(fǎng)對(duì)象我認(rèn)為應(yīng)該是選擇不同的采訪(fǎng)策略。策略的內(nèi)涵即是選擇不同的話(huà)語(yǔ)方式、不同的語(yǔ)言氛圍以及不同的話(huà)語(yǔ)量。比如采訪(fǎng)“下層”受訪(fǎng)人時(shí),我大都會(huì)比較主動(dòng),盡量將語(yǔ)言氛圍變得輕松使受訪(fǎng)者能夠較為自然的表達(dá)出自己的觀(guān)點(diǎn);同時(shí)在采訪(fǎng)中我也會(huì)適當(dāng)?shù)恼莆罩鲃?dòng)權(quán),通過(guò)引導(dǎo)的方式幫助受訪(fǎng)者整理自己的思路與看法。

而對(duì)于“中高層”受訪(fǎng)者,我一般不會(huì)過(guò)于主動(dòng),而是將采訪(fǎng)的掌控權(quán)交予對(duì)方,給受訪(fǎng)者足夠的時(shí)間與空間表達(dá)展示自己的觀(guān)點(diǎn)與看法。兩種不同的策略,也是基于兩類(lèi)受訪(fǎng)者不同的社會(huì)身份、教育水平等因素。相對(duì)而言,“中下層”受訪(fǎng)者可能受到文化水平的影響相對(duì)怯于表達(dá)自己對(duì)某一問(wèn)題的看法,同時(shí)表達(dá)中也可能會(huì)因多種因素造成表意不清等問(wèn)題;而“中上層”受訪(fǎng)者相對(duì)文化水平較高,對(duì)于特定問(wèn)題相對(duì)有更多自己的看法,在這樣的前提下如果仍然選擇給予對(duì)方過(guò)多的引導(dǎo)勢(shì)必將使受訪(fǎng)者感到嘮叨瑣碎。

所以在這樣的考慮下,針對(duì)不同的受訪(fǎng)者采取不同的采訪(fǎng)策略既能使采訪(fǎng)順利的進(jìn)行也能建立更好的互動(dòng)環(huán)境。

這個(gè)學(xué)期開(kāi)始全面的接觸采訪(fǎng)與寫(xiě)作,實(shí)地采訪(fǎng)與電話(huà)采訪(fǎng)都做了不少,但是我感覺(jué)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師也告訴我,采訪(fǎng)只有做了多了才能有感覺(jué),文字、語(yǔ)言上面才能有進(jìn)步?;蛟S這也就是馬克思主義中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的實(shí)踐的重要性的很好體現(xiàn)吧。

同時(shí),在采訪(fǎng)中我也發(fā)現(xiàn)自信也是一個(gè)非常重要的方面。面對(duì)不同的受訪(fǎng)者,可能會(huì)因?qū)Ψ缴矸莸牟煌a(chǎn)生微妙的心理變化。對(duì)于普通的農(nóng)民工或許我更能放得開(kāi),而面對(duì)著名運(yùn)動(dòng)員或者知名教授則會(huì)顯得拘謹(jǐn)。起初,我也是總因?yàn)榫o張而使采訪(fǎng)不那么順利,但隨著采訪(fǎng)次數(shù)增加自己也變得自信,并且能夠做到與受訪(fǎng)者一定量的有效互動(dòng),不再只是那個(gè)被動(dòng)的記錄者,開(kāi)始成為了互動(dòng)者。而這樣自信的由來(lái),既來(lái)自戰(zhàn)勝自我膽怯心理的一次次實(shí)踐,也源于對(duì)受訪(fǎng)者、采訪(fǎng)背景的充分準(zhǔn)備。

在采訪(fǎng)的實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)了信息提取方面急需提高。有時(shí)候會(huì)遇到一些受訪(fǎng)者特別健談,于是便需要將他的大篇幅內(nèi)容微縮到小篇幅;有時(shí)候則會(huì)遇到受訪(fǎng)者遲遲不能點(diǎn)到問(wèn)題的內(nèi)核而游離與提問(wèn)之外。第一個(gè)問(wèn)題考驗(yàn)的是自己的文字壓縮能力,第二個(gè)問(wèn)題則考驗(yàn)的是記者的提問(wèn)技巧。在采訪(fǎng)中,我也發(fā)現(xiàn),問(wèn)題的設(shè)計(jì)往往趕不上實(shí)際中的變化,所以在提問(wèn)過(guò)程中設(shè)計(jì)問(wèn)題顯得尤為關(guān)鍵。而設(shè)計(jì)的串聯(lián)點(diǎn)就是和受訪(fǎng)者的良性互動(dòng),通過(guò)互動(dòng)將自己的觀(guān)點(diǎn)傳遞,同時(shí)將自己的疑問(wèn)拋出將受訪(fǎng)者引入自己的設(shè)計(jì)之中。這樣,才能得到自己所想要的采訪(fǎng)內(nèi)容。

這學(xué)期的采訪(fǎng)與寫(xiě)作課使我受益良多,汲取了許多采訪(fǎng)的理論知識(shí)。而實(shí)踐中,一次次的采訪(fǎng)經(jīng)歷則讓我明白了理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的重要性。既不能脫離理論而自成一套也不能僅僅依靠理論知識(shí)而無(wú)視實(shí)踐中的變化。

現(xiàn)在只是一個(gè)起點(diǎn),希望這樣的總結(jié)與體會(huì)能夠給我今后的采訪(fǎng)以提醒,也希望未來(lái)越來(lái)越多的采訪(fǎng)實(shí)踐又能給予這份體悟以更多的內(nèi)涵。

采訪(fǎng)心得體會(huì)范文篇3

身為新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的我們?cè)诓稍L(fǎng)中體驗(yàn)了一把當(dāng)記者的感覺(jué),這是我們初次將課堂上學(xué)的理論知識(shí)付諸實(shí)踐。第一次采訪(fǎng)帶給我們的是欣喜與好奇,使我們更深入地了解我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè);第二次采訪(fǎng)我們多了一些熟練與從容,沒(méi)有了第一次的兵荒馬亂,更加地懂得合作。第三次采訪(fǎng)增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力,懂得了身為新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我們未來(lái)要走的路還很長(zhǎng)。

采訪(fǎng)中,遇見(jiàn)了許多善良又可愛(ài)的人。第一位接受我們采訪(fǎng)的叔叔給我們留下了深刻的印象,他抱著孩子欣然地接受了我們的采訪(fǎng),全程都非常自信并且談吐大方,舉止有度。結(jié)束之后他坦言:他也是從我們這個(gè)階段過(guò)來(lái)的,所以他十分地理解我們,也愿意配合我們完成這次的作業(yè)。正是有了這樣的開(kāi)端才讓我們信心倍增。在這次采訪(fǎng)中,不僅有個(gè)人的力量為我們加油助威,更有一個(gè)團(tuán)體的力量為我們錦上添花。那是一個(gè)公司的團(tuán)隊(duì)周五來(lái)進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng),他們邀我們一起做游戲并且接受了我們的采訪(fǎng),結(jié)尾處甚至還為我們拍了視頻喊口號(hào)應(yīng)援。而更巧的是,我們?cè)诘诙尾稍L(fǎng)中竟然又遇到了他們,可以說(shuō)是非常有緣分了。這一次的偶遇顯得格外珍貴,他們還關(guān)心地問(wèn)我們作業(yè)完成得怎么樣。

這三次的采訪(fǎng)都讓我們感動(dòng)滿(mǎn)滿(mǎn),或許有拒絕我們的人讓我們稍微沮喪了那么一小會(huì),但最終讓我們記住的卻是這些善良真摯,愿意幫助我們的人。更讓我們小小地了解了當(dāng)一名記者的不容易,讓我們更多地了解了我們的專(zhuān)業(yè),體會(huì)到在這條路上我們還需要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐、不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望在以后的采訪(fǎng)中會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。

采訪(fǎng)心得體會(huì)范文篇4

剛接到這個(gè)暑假作業(yè)的時(shí)候,我十分苦惱。因?yàn)楹茈y在這么短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)校友,并且愿意接受我的采訪(fǎng),另外我家遠(yuǎn)在遼寧。如果這個(gè)作業(yè)是在學(xué)校期間布置的,我想我會(huì)完成的很好。就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,卻讓一件十分偶然的事情解決了。我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù),而且還受益匪淺。

采訪(fǎng)前我通過(guò)各種關(guān)系了解了校友現(xiàn)在的生活和工作情況,其次我通過(guò)上網(wǎng),查閱書(shū)籍等方式,搜集了大量與采訪(fǎng)有關(guān)的資料。這樣我可以在了解采訪(fǎng)對(duì)象的基礎(chǔ)上,通過(guò)一些提問(wèn)及采訪(fǎng)技巧來(lái)使此次采訪(fǎng)順利的進(jìn)行,從而挖掘一些我想要的答案。

畢業(yè)的她,已經(jīng)工作8年了,現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽?zhuān)?dāng)我問(wèn)及她的大學(xué)生活,從她嘴角露出的微笑,我能感覺(jué)到她心里的那份快樂(lè)與幸福。大學(xué)生活是難忘的,值得回憶的她肯定的說(shuō)。隨后她回憶江財(cái)?shù)男@,一草一木,問(wèn)我學(xué)校的變化,就這樣,我們的談話(huà)在回憶與現(xiàn)實(shí)這八年的對(duì)比中開(kāi)始了。

清晨湖邊的瑯瑯讀書(shū)聲,中午食堂里擁擠的打飯場(chǎng)景,還有夜晚宿舍的臥談,這些都是我們的共鳴。當(dāng)我說(shuō)起江財(cái)?shù)淖兓瘯r(shí),學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情,說(shuō)條件是越來(lái)越好了什么時(shí)候回去看看母校,看看老師,那里的花草,我住過(guò)的宿舍,我走過(guò)的江財(cái)?shù)拿恳粭l路。都是回憶。憶往昔的開(kāi)場(chǎng),拉近了我們的距離,打開(kāi)了被采訪(fǎng)者的心。回憶就像老電影一樣,在腦海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財(cái)?shù)倪^(guò)去,我的話(huà)語(yǔ)中是江財(cái)?shù)默F(xiàn)在,就仿佛我們做了一次時(shí)空的轉(zhuǎn)換,我回到了過(guò)去而她旅了一次游,我把她帶回了母校。

不知為什么,突然在想:三年后,我真正的離開(kāi)了江財(cái),會(huì)是什么感覺(jué),什么心情,悲傷?喜悅?戀戀不舍?迫不及待?可能我自己也說(shuō)不清楚,就像是打翻了五味瓶,喜憂(yōu)參半吧!但有一點(diǎn)我敢肯定地是,我不會(huì)忘記,我的大學(xué)生活,我的老師同學(xué),我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么,我依舊是江財(cái)人。也許兩年,也許十年,抑或是更長(zhǎng)的時(shí)間,我才會(huì)回到母校,我希望看到江財(cái)?shù)淖兓蚁M?tīng)到令我驚訝的消息,就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣,為江財(cái)?shù)倪M(jìn)步而驕傲,也為自己曾經(jīng)是江財(cái)人而自豪。

接下來(lái),我就開(kāi)始提問(wèn)我最關(guān)心的話(huà)題了。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福,有自己的家庭,有自己的工作,作為一個(gè)女人來(lái)講,真的是很好了。可我要問(wèn)的是這樣的生活就是她想要的嗎?與她上大學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想,以及大學(xué)畢業(yè)時(shí)的夢(mèng)想是一樣的嗎?她沒(méi)有正面地回答我,只是說(shuō)理想與現(xiàn)實(shí)有一定的差距,如果你不能堅(jiān)持你的理想,那么就要接受現(xiàn)實(shí)。也許你會(huì)說(shuō)你可以堅(jiān)持下去,但有些時(shí)候要付出意想不到的代價(jià)。

能簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)你的理想嗎?簡(jiǎn)單的談?wù)劥髮W(xué)剛畢業(yè)時(shí)的理想就行。大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),說(shuō)實(shí)話(huà)我很矛盾,一點(diǎn)也不興奮,因?yàn)槲以诳紤]留在南方還是回來(lái)(回遼寧),江財(cái)在南方還是很好的,所以我內(nèi)心的真實(shí)想法是現(xiàn)在南方找找工作,闖一闖,因?yàn)檫€年輕,我想有我自己的事業(yè)。但我的父母是反對(duì)的,因?yàn)槲沂仟?dú)生女,這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時(shí)候見(jiàn)面,他們說(shuō)很想念我,并且我一個(gè)人在南方他們不放心,南方那邊沒(méi)有親友,就只能我一個(gè)人,他們堅(jiān)決不同意。一直勸我回來(lái)。在加上我沒(méi)有找到令我可心的工作,最終,我還是妥協(xié)了,我回來(lái)了。你我一樣,背景差不多,所以你也要考慮到這一方面,除非你很有把握,在南方會(huì)有更好的發(fā)展。那是不是也就意味著職業(yè)規(guī)劃是沒(méi)有用的呢?理想會(huì)被現(xiàn)實(shí)打???我繼續(xù)追問(wèn),也不全是這樣的,如果當(dāng)初我回來(lái)后的情況很糟糕,也許我還會(huì)去南方追尋我的夢(mèng)想。理想就是一把尺子,一直在衡量現(xiàn)實(shí)的差距,一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒(méi)有達(dá)到理想中的那么完美,但也會(huì)達(dá)到一定的高度。這就是規(guī)劃的作用。

大一的時(shí)候,學(xué)校要求我們每個(gè)人寫(xiě)一份職業(yè)生涯規(guī)劃,開(kāi)始我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲业念^腦中一直有未來(lái)的規(guī)劃圖,有時(shí)候我很明確我想要的是什么,我該向哪個(gè)方向努力。但真正動(dòng)起筆來(lái)形成文字,我苦惱了。我覺(jué)得我的理想就是一個(gè)海市蜃樓,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn),我甚至連怎樣去實(shí)現(xiàn)理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實(shí)現(xiàn)理想的路,我在思考畢業(yè)后的選擇,大學(xué)中該怎樣生活,該掌握什么知識(shí)…可我陷入了更加迷茫的境地,最后我不得不用走一步看一步這句話(huà)來(lái)安慰自己。

這次與學(xué)姐的談話(huà),讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒(méi)錯(cuò),有理想的人就像看到燈塔的船,內(nèi)心總是溫暖的、踏實(shí)的,不論現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷,也都不會(huì)被打?。?/p>

大學(xué)學(xué)什么?大學(xué)學(xué)到了什么?這一直是我關(guān)心的話(huà)題。記得有位教育家曾說(shuō)過(guò):教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來(lái)的東西。我很認(rèn)同這個(gè)觀(guān)點(diǎn),所以我想求證。

學(xué)姐現(xiàn)在從事的工作并不是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。我很想知道她對(duì)大學(xué)的態(tài)度。她告訴我,盡管這樣,大學(xué)時(shí)光以就是她最懷念的,人生的價(jià)值觀(guān),世界觀(guān),人生觀(guān)都是在那段時(shí)光最終形成的,那才是她真正的成長(zhǎng)。不僅僅學(xué)知識(shí)她肯定的說(shuō),就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書(shū)的習(xí)慣。大學(xué)中有很多事需要學(xué)習(xí)的,如果你僅僅看到了專(zhuān)業(yè)課的那點(diǎn)東西,你肯定不會(huì)走很遠(yuǎn)。其實(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)全靠自己,你肯定都聽(tīng)了很多遍了,但有時(shí)候聽(tīng)到不代表做到,你真的做到了嗎,自主學(xué)習(xí)?我慚愧的搖搖頭。圖書(shū)館的資源是很豐富的,你可以涉獵很多知識(shí),你感興趣的課程都可以去旁聽(tīng),這就是大學(xué),每人去干涉你的生活,一切由你做主,這真的是我的青春我做主??!沒(méi)錯(cuò),我也是深有同感的,衣食住行全靠自己安排,逐漸形成自己的做事風(fēng)格,自己的思想。還有一項(xiàng)更重要——要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的人脈,建立自己的關(guān)系網(wǎng),提高自己與別人說(shuō)話(huà)辦事的能力。終于說(shuō)到我最痛疼得事了,人際關(guān)系是我一直很重視的環(huán)節(jié),但有時(shí)并不如我所愿。沒(méi)有人一出生就會(huì)做得很好,有可能你和陌生人接觸的少,沒(méi)有找到談話(huà)的技巧,慢慢來(lái)相信自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可以做的很好的。待人關(guān)鍵就是要真誠(chéng),真誠(chéng)是很重要的,通過(guò)和你的談話(huà),我覺(jué)得你的溝通能力還是很強(qiáng)的。謝謝學(xué)姐給我的鼓勵(lì),我會(huì)記住你說(shuō)的話(huà)的,努力做得更好!

最后一個(gè)話(huà)題——情。友情,師生情,愛(ài)情。宿舍就是一個(gè)家,宿舍的四個(gè)人朝夕相處,總會(huì)有摩擦,來(lái)自天南海北,家庭環(huán)境都不相同,所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷。還記得我們寢室四個(gè)人每天晚上都會(huì)有臥談會(huì),每天一個(gè)話(huà)題,我們按生日大小派名,現(xiàn)在想想覺(jué)得挺好玩的,我們之間的友誼還是很純的,即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事,吵過(guò)了事情也就過(guò)去了。不會(huì)有人太往心里去。

師生情與其說(shuō)是珍貴不如說(shuō)是難得。有時(shí)只有上課的時(shí)候見(jiàn)到老師,時(shí)間很短,這就更需要自己多與老師溝通,交流學(xué)術(shù)問(wèn)題,這就看你思考有多少了,老師還是很喜歡能夠有自己的想法,注重學(xué)習(xí)的學(xué)生。與老師的交流你也會(huì)得到的更多。有些知識(shí)來(lái)的更直接。

愛(ài)情,最敏感的話(huà)題。此刻學(xué)姐的表情是甜蜜的。回憶起曾經(jīng)的他了?都已經(jīng)過(guò)去了。那你們還有聯(lián)系嗎?沒(méi)有了。就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經(jīng)結(jié)婚了,我就沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)下去,因?yàn)槟鞘撬莫?dú)家記憶。愛(ài)情不能強(qiáng)求,我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn)。

三個(gè)小時(shí)的聊天采訪(fǎng)很快就過(guò)去了。但這次談話(huà)內(nèi)容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話(huà)。感謝學(xué)姐的配合,我才完成了這次任務(wù),更重要的是完成了我內(nèi)心的任務(wù)。

暑假過(guò)后,我就是一名大二的學(xué)生,認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的定位十分重要。這次談話(huà)讓我梳理了自己的思路,讓我知道了該做什么,該注意什么。大學(xué)學(xué)什么?總結(jié)一句話(huà)就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力,各方面的能力:學(xué)習(xí)的能力,人際交往的能力,工作能力,生活能力等等。只有這樣才會(huì)不斷地進(jìn)步,不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步,即使它是一小步。

采訪(fǎng)心得體會(huì)范文篇5

校友是重要的人力智力資源、物力財(cái)力資源、信息資源和社會(huì)關(guān)系資源。校友是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要依靠力量。做好采訪(fǎng)校友工作,已成為推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展的一個(gè)重要方面,為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意義深遠(yuǎn)。有人把校友會(huì)的工作比喻為筑橋工人,是它構(gòu)建了母校與校友、校友與校友、母校與社會(huì)間的橋梁。師哥程遠(yuǎn)臣說(shuō):繼續(xù)開(kāi)展探尋校友足跡活動(dòng),架起新老校友感情之橋梁,為弘揚(yáng)母校廣大母校做貢獻(xiàn)。

為了這個(gè)采訪(fǎng)活動(dòng),我們做了很大的努力。我們根據(jù)通訊錄分工,多頭同時(shí)行動(dòng)聯(lián)系列表里校友。雖然一開(kāi)始由于聯(lián)系方式、工作等各種原因,有一部分校友聯(lián)系不上,但是我沒(méi)有氣餒,想方設(shè)法解決問(wèn)題。聯(lián)系上校友之后,我就開(kāi)始做采訪(fǎng)的準(zhǔn)備工作,上網(wǎng)搜尋資料、準(zhǔn)備訪(fǎng)談提綱、通知其它隊(duì)員等。不過(guò)說(shuō)真的,學(xué)校應(yīng)該定期更新校友資料。有的不是已經(jīng)退休就是換了工作,還有換電話(huà)的!我暈_﹏_我真想嘆一句:哎呦我的媽呀~~還有就是,學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)校友之間的聯(lián)系,多多開(kāi)辦些校友回訪(fǎng)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)校的號(hào)召力。

我們小組的缺點(diǎn):

在訪(fǎng)談期間,師姐說(shuō)一直認(rèn)為有經(jīng)驗(yàn)的采訪(fǎng)者,應(yīng)該善于把采訪(fǎng)的成功建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上。采訪(fǎng)準(zhǔn)備是指取得采訪(fǎng)線(xiàn)索之后,在與采訪(fǎng)對(duì)象見(jiàn)面之前,對(duì)采訪(fǎng)的人或事物有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,以及準(zhǔn)備用什么途徑、方式、工具才能與采訪(fǎng)對(duì)象接觸。這種工作,就是采訪(fǎng)前的準(zhǔn)備。1.也許這是我采訪(fǎng)前沒(méi)有做好的部分。沒(méi)有對(duì)采訪(fǎng)對(duì)象進(jìn)行一定的背景調(diào)查有些盲目。//一次訪(fǎng)談的成果最核心的來(lái)自于訪(fǎng)問(wèn)者現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)從而引出受訪(fǎng)者最真摯的回答。在對(duì)話(huà)中,我們必須抓住核心問(wèn)題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,切中要害。由淺入深,追問(wèn)問(wèn)題,發(fā)掘未知的細(xì)節(jié)。其次進(jìn)行誘導(dǎo)性的提問(wèn),引出生動(dòng)活潑、論點(diǎn)鮮明的談話(huà)。再次保持適度的沉默。因?yàn)槌聊彩巧疃葓?bào)道采訪(fǎng)提問(wèn)中的一個(gè)重要的技巧,因?yàn)樯疃葓?bào)道的提問(wèn)多是要點(diǎn)性、針對(duì)性、獨(dú)家類(lèi)的提問(wèn),需要給采訪(fǎng)對(duì)象留出思考和闡述問(wèn)題的時(shí)間。2.善于傾聽(tīng)我們是做到了,但是問(wèn)題不夠精辟,對(duì)話(huà)有些拘謹(jǐn),觀(guān)察被采訪(fǎng)者的環(huán)境布置,觀(guān)察被采訪(fǎng)者的外貌,觀(guān)察被采訪(fǎng)者的神態(tài)變化,這些只能說(shuō)是做到了70%。也許還有許多的問(wèn)題,不過(guò),我相信,我們?cè)谝院蟮牡缆分袝?huì)越做越好!!

記不清是哪位頗有閱歷的前輩說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):找工作,30歲前靠專(zhuān)業(yè),30歲后靠人脈。或許他是對(duì)的。

總會(huì)有走出象牙塔的那一天的,在這之前,我能做的,只是把每一門(mén)功課都修好,把每一件小事都做好,小草永遠(yuǎn)不可能長(zhǎng)成大樹(shù),但是雛鷹總會(huì)飛向藍(lán)天的。我們都已成年,都到了自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無(wú)需依賴(lài)別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。

在這次社會(huì)實(shí)踐所學(xué)到的東西,我必會(huì)牢記在心,也以每一位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作為榜樣,鞭策自己不斷向他們靠攏。最后,感謝母校給我們提供了如此珍貴的機(jī)會(huì)。相信,我們的活動(dòng)一定會(huì)圓滿(mǎn)成功的!

PS:之前提到的在學(xué)校給的84級(jí)名單中只有一人是教育學(xué)專(zhuān)業(yè)(與我同一專(zhuān)業(yè))的,其它人都是學(xué)校教育的。當(dāng)時(shí)我的心真是拔涼拔涼的。其實(shí)不然,在之后的采訪(fǎng)中才知道,當(dāng)時(shí)84級(jí)的學(xué)校教育是指幼兒教育和教育學(xué)。嘿嘿~~我的心這下終于放寬了!

采訪(fǎng)心得體會(huì)范文篇6

原來(lái)人的事業(yè)沒(méi)有一帆風(fēng)順,只靠自己一路打拼;原來(lái)一名好黨員的目標(biāo)就是全心全意為人民服務(wù)為什么頓時(shí)間我會(huì)懂得這么豐富的人生哲理呢?你快過(guò)來(lái)洗耳恭聽(tīng)吧!原來(lái),今天我們的大隊(duì)干部采訪(fǎng)了一位杭州市勞動(dòng)模范&&我們可親可敬的孫校長(zhǎng)。前面所說(shuō)的哲理是孫校長(zhǎng)從當(dāng)上黨員的那一刻起的一些所作所為。下午,我們來(lái)到了會(huì)議室。踏入門(mén)的第一步起,我就覺(jué)得莊嚴(yán)神圣。一張寬敞而又明亮的屋子;一張呈深紅色的長(zhǎng)方形會(huì)議桌矗立在我的面前,這才使我感到了幾分緊張。隨后,我來(lái)到自己的座位上就坐下來(lái)。

經(jīng)過(guò)幾分鐘的漫長(zhǎng)等待,我們的采訪(fǎng)目標(biāo)&&孫校長(zhǎng)終于出現(xiàn)在了我們面前。一陣熱烈的掌聲拉開(kāi)了今天活動(dòng)的序幕。孫校長(zhǎng)講著自己的人生經(jīng)歷,我也虛心地聆聽(tīng)著,還做著筆記。我頓時(shí)覺(jué)得孫校長(zhǎng)也是一位平凡人,他也在農(nóng)村生活過(guò),也是白手起家,但是,有了今天的輝煌,完全是靠自己打拼出來(lái)的。孫校長(zhǎng)很謙虛,她覺(jué)得:共產(chǎn)黨員應(yīng)該吃苦在先,自己的利益在后,全心全意為我們老百姓造福,無(wú)愧于黨。只有你把老百姓放在心上,老百姓才會(huì)把你放在臺(tái)上。

最后,其實(shí)投入到現(xiàn)實(shí)生活中也就是好好學(xué)習(xí),天天向上。我們是祖國(guó)的金枝玉葉,要為國(guó)家作出一份利益,可能今天的隊(duì)員就是明天的團(tuán)員,明天的團(tuán)員就是后天的黨員。所以,我們要遵守好小學(xué)生日常行為規(guī)范,成為一位對(duì)祖國(guó)有用的人。今天的采訪(fǎng)很成功,我收獲了不少,真是對(duì)應(yīng)了那句老話(huà):在玩中學(xué),在學(xué)中玩。

采訪(fǎng)心得體會(huì)范文篇7

組織課至今,雖然在課堂上學(xué)到了一些基本的組織學(xué)知識(shí),也通過(guò)課堂的實(shí)踐活動(dòng)掌握了解了一些實(shí)踐技能。但是在這次采訪(fǎng)作業(yè)中,還是碰到了許多實(shí)際問(wèn)題。

首先,我們?cè)谟?jì)劃方面有所不足。最初的忙于各自的工作、忙于期中考試,發(fā)現(xiàn)時(shí)間有所不足。雖然前期有所計(jì)劃聯(lián)系及采訪(fǎng),但是龐大的工作量還是讓大家應(yīng)接不暇。好在大家在工作中分工明確,盡量發(fā)揮了各自的長(zhǎng)處。雖然忙亂,但還是進(jìn)行的井井有條。

這一點(diǎn)讓人很欣慰,通過(guò)這次采訪(fǎng),我們不僅了解了很多關(guān)于管理的知識(shí),而且在培養(yǎng)自己管理能力方面也十分有效。通過(guò)這幾周的忙碌,讓我對(duì)如何使時(shí)間有效的分配利用有了很深刻的反思。過(guò)去喊忙但是并不感覺(jué)有實(shí)際的忙碌感,如今,雖然很忙,但是卻感到十分充實(shí),時(shí)間分配的效率也大有提升。在人際交往方面也很有幫助。如何同被訪(fǎng)者交流,如何表詞達(dá)意,還有同組員之間的交流溝通都有很多的學(xué)問(wèn)。在這個(gè)采訪(fǎng)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了自己的不足也更明確了方向。

采訪(fǎng)的過(guò)程是一個(gè)很值得思考與回味的過(guò)程。從初次的采訪(fǎng)的拘謹(jǐn)?shù)阶詈蟛稍L(fǎng)的自然,這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,改變的過(guò)程。

同不同的采訪(fǎng)者的交流過(guò)程中,真的學(xué)到了很多,受訪(fǎng)者的人格魅力也深深感染了我。如何做一個(gè)管理者,從他們的言語(yǔ)舉止中,我感到,個(gè)人魅力至關(guān)重要。同時(shí)組織這門(mén)學(xué)問(wèn)雖然需要理論的支撐,但是實(shí)際操作中還是有許多難以預(yù)料到的困難。人力資源和人際關(guān)系可以說(shuō)是至關(guān)重要的。如何把握好這兩個(gè)問(wèn)題也許就是一輩子的學(xué)問(wèn)。在對(duì)于大學(xué)生的問(wèn)題上,他們也很有看法。大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,大學(xué)的學(xué)習(xí),如何培養(yǎng)能力,都給了我們很多指導(dǎo)。真是受益匪淺!

在總結(jié)制作方面,這算是我比較擅長(zhǎng)的地方,所以我還是很有信心與把握的做好這方面地工作。

通過(guò)這次采訪(fǎng)作業(yè),在學(xué)習(xí)組織行為的過(guò)程同時(shí),更是讓我了解了很多人生的道理。感覺(jué)累但很值!

11月17日我們小組一行四人清早在宿舍樓下集合開(kāi)始了我們組織行為學(xué)的采訪(fǎng)工作。此次采訪(fǎng)行程主要分為兩部分,一是同濟(jì)大學(xué)南校區(qū)創(chuàng)業(yè)園,另一個(gè)則是同濟(jì)大學(xué)校園內(nèi)及周邊的一些商家。這次采訪(fǎng)工作我主要負(fù)責(zé)的是采訪(fǎng)內(nèi)容的記錄工作。在八個(gè)采訪(fǎng)對(duì)象交流過(guò)后用簡(jiǎn)短精辟的語(yǔ)言來(lái)歸納總結(jié)無(wú)疑是十分有難度的,但通過(guò)與這些不同層次不同地域的人交流過(guò)后卻是豁然開(kāi)朗,就像是一堂生動(dòng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,從中你會(huì)了解許多創(chuàng)業(yè)背后的艱辛和不為人知的抱負(fù)和理想,也發(fā)現(xiàn)自己目前仍是一無(wú)是處,可能真的要開(kāi)始設(shè)想自己的未來(lái)了,希望有朝一日無(wú)論創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),都能發(fā)揮所長(zhǎng),有自己的立足之處。人生能有幾回搏,不能留有遺憾。

采訪(fǎng)之后,我受益匪淺。關(guān)于創(chuàng)業(yè)也有了更深入的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)業(yè)的老板們都非常年輕,但并不意味著一大學(xué)畢業(yè)就自主創(chuàng)業(yè)了。當(dāng)問(wèn)到創(chuàng)業(yè)的時(shí)間時(shí),他們幾乎都是一致認(rèn)為不可以一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。都提議我們?cè)诋厴I(yè)后先找一份工作,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),在自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的方案有了一定的認(rèn)識(shí)時(shí),才可以創(chuàng)業(yè)。還有創(chuàng)業(yè)的時(shí)候剛開(kāi)始都是很艱難的,要堅(jiān)持才會(huì)有所改善。資金固然重要,但技術(shù)和創(chuàng)意等等其他因素也是必不可少的。

一起創(chuàng)業(yè)的大多是自己的好友跟師弟師妹。公司工作氛圍輕松融洽,規(guī)模較小。當(dāng)公司想進(jìn)一步發(fā)展時(shí),人際關(guān)系跟確立絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)制約公司的發(fā)展。我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,應(yīng)當(dāng)再踏入工作后,再創(chuàng)業(yè)。

在這次的采訪(fǎng)活動(dòng)中,我們受益匪淺。我們接觸到了各種行業(yè)的創(chuàng)業(yè)人士,他們的企業(yè)有科技類(lèi)、化工類(lèi)、餐飲類(lèi)、服務(wù)類(lèi)等等。

在與他們的溝通中,我們了解了他們的創(chuàng)業(yè)原因,目的、心理、渠道,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的困難及他們自己的經(jīng)驗(yàn)與感受。這些東西都是在書(shū)本中學(xué)習(xí)體會(huì)不到的,這讓我們對(duì)我們今后的發(fā)展方向和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)心理有個(gè)進(jìn)一步的更透徹的認(rèn)識(shí)。

采訪(fǎng)心得體會(huì)范文篇8

狂天我們中國(guó)小年報(bào)的小廄者們冒著雨進(jìn)行了一天的體驗(yàn)采訪(fǎng)活動(dòng)。

我們?nèi)チ舜蟊?、臺(tái)球館和濟(jì)寧博物館。在博物館我們看到了很多文物,還記下了許多筆記,我印象最深的是臺(tái)球館。那里有很多打球的人,我們看了一會(huì)兒,就讓王記者教我們打球。王記者教我們打球的姿勢(shì)和注意事項(xiàng)。我彎腰扒在球臺(tái)上,右手拿桿,左手扶在球臺(tái)上,瞄準(zhǔn)白球上的圓點(diǎn),用力一擊,只聽(tīng)“砰——————”地一聲,白球就把三角形的彩球打散了。老師還教我們?cè)鯓舆M(jìn)球,第一次我沒(méi)有打進(jìn),經(jīng)過(guò)我的不懈努力,最終還是打進(jìn)了,真是太有趣了!

回到記者站以后,我們又用美麗的畫(huà)筆畫(huà)出了我們今天經(jīng)歷的事情,并且每個(gè)人都做了發(fā)言,每個(gè)同學(xué)都要為別人打分。我的得分最高,記者站的張主任贈(zèng)給我一本書(shū)——————《常青寓言》,我很高興,我非常喜歡這本書(shū)。

狂天我要感謝記者站的叔叔阿姨給我這次機(jī)會(huì),這次活動(dòng)我們我們體驗(yàn)了出家人的生活,我還學(xué)會(huì)了怎樣打臺(tái)球,今天我交了許多好朋友。通過(guò)這次采訪(fǎng)我增長(zhǎng)了許多知識(shí),以后我要多參加這樣的活動(dòng)。

采訪(fǎng)心得體會(huì)范文篇9

埃德加&斯諾、法拉奇、霍默&比加特、威廉&勞倫斯、喬恩&富蘭克林這些知名記者的背后故事有很多,這些日子在網(wǎng)上細(xì)細(xì)瀏覽了他們的資料,心中感觸很大。其實(shí)對(duì)于一名記者,我理解的層面還是停留在中學(xué)時(shí)代那就是為人們吶喊。單純的理想讓自己報(bào)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),在學(xué)習(xí)中我曾經(jīng)徘徊過(guò),也曾經(jīng)驕傲過(guò),記者是一個(gè)雜家,更是一個(gè)需要勇氣和智慧的事業(yè)。

暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候,開(kāi)始的時(shí)候是自信滿(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得終于可以把自己的潛力發(fā)揮出來(lái)了,終于可以實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。就這樣帶著七分興奮和三分膽怯走進(jìn)了報(bào)社,走出了自己的第一步,后來(lái)就有了我的第一次采訪(fǎng),第一次感動(dòng),第一次開(kāi)始思考自己的專(zhuān)業(yè),第一次開(kāi)始有感于新聞采訪(fǎng),有感于記者這個(gè)職業(yè)。

記者,這個(gè)被冠于無(wú)冕之王的角色,是一個(gè)在社會(huì)上有很多爭(zhēng)議的職業(yè),在面對(duì)一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的時(shí)候,記者這個(gè)角色就有了很大的發(fā)揮空間。

法拉奇這個(gè)傳奇女子,采訪(fǎng)了著名的越南戰(zhàn)爭(zhēng)、印巴戰(zhàn)爭(zhēng)、中東戰(zhàn)爭(zhēng)和南非動(dòng)亂,采訪(fǎng)過(guò)鄧小平,采訪(fǎng)過(guò)基辛格,每一次的采訪(fǎng)都作為了現(xiàn)代采訪(fǎng)界的典范永久被珍藏。這個(gè)被稱(chēng)為世界政治采訪(fǎng)之母人物無(wú)論是在采訪(fǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還是在采訪(fǎng)政壇風(fēng)云人物的時(shí)候,她的智慧、她的立場(chǎng)、她的視角,總是那么閃耀和無(wú)法企及。記得暑假實(shí)習(xí)那會(huì)總是會(huì)遇到不知從何采訪(fǎng)起的尷尬場(chǎng)面,有時(shí)候草草的收?qǐng)?,以至于收集不到好的新聞線(xiàn)索寫(xiě)稿子的時(shí)候無(wú)從下手。

采訪(fǎng)前充足的資料準(zhǔn)備,是取得采訪(fǎng)獨(dú)立性的敲門(mén)磚。法拉奇采訪(fǎng)基辛格的時(shí)候正是有這種充足的準(zhǔn)備才在采訪(fǎng)的過(guò)程中不畏不懼,尖銳提問(wèn),態(tài)度上保持獨(dú)立性。欣賞法拉奇的人都知道她采訪(fǎng)的個(gè)性,講究的是獨(dú)立和現(xiàn)場(chǎng)。法拉奇的獨(dú)立是她看問(wèn)題的角度。新聞的真實(shí)性也正是以這種方式得以實(shí)現(xiàn)的,只有在現(xiàn)場(chǎng)才能真正的見(jiàn)證事實(shí),就如威廉&勞倫斯搭乘攜帶原子彈轟炸日本長(zhǎng)崎的飛機(jī),寫(xiě)下了著名的空中目擊記《長(zhǎng)崎投彈記》。有了真實(shí)的體驗(yàn)在能夠把自己的新的體會(huì)寫(xiě)在新聞報(bào)道中讓人們?nèi)ンw會(huì)。

想起了我在暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候采訪(fǎng)一個(gè)聾啞的清潔工,不會(huì)說(shuō)話(huà)更是聽(tīng)不懂別人說(shuō)什么。采訪(fǎng)的那天天氣很熱,因?yàn)殚_(kāi)始之前有一個(gè)采訪(fǎng),采訪(fǎng)完之后就已經(jīng)快中去了,想到采訪(fǎng)這個(gè)肯定又要花很長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)采訪(fǎng)未必會(huì)成功,于是就回家了。在網(wǎng)搜上果然有一篇類(lèi)似的稿子于是投機(jī)取巧,自己又重新編了一篇稿子給了老師,后來(lái)老師打電話(huà)來(lái)說(shuō)這個(gè)稿子沒(méi)寫(xiě)好,并一直說(shuō)不要以為是聾啞人就采訪(fǎng)不到信息,說(shuō)了一大堆批評(píng)自己的話(huà),于是心中很是后悔過(guò)意不去。這件事是在實(shí)習(xí)的時(shí)候犯的一個(gè)最大的錯(cuò)誤。

做新聞就是講究的是一個(gè)真實(shí),失去了真實(shí),還有什么資格稱(chēng)的上新聞?;裟?比加特能夠走進(jìn)《原子彈轟炸下的廣島》,那種惡劣的環(huán)境,那種時(shí)刻會(huì)丟掉生命的環(huán)境,都能夠?qū)懴伦约旱乃?jiàn)所聞。我們還有什么值得去畏懼。沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)是無(wú)法去體會(huì)一種責(zé)任,一種義務(wù)。一個(gè)前輩記者告訴我,親身經(jīng)歷的東西會(huì)感受更深,會(huì)更有東西寫(xiě)。這句話(huà)是真理,是一個(gè)值得大家去理解和記住的真理。

還有就是一個(gè)人的信仰,記者的信仰很重要,因?yàn)橐粋€(gè)記者的信仰關(guān)乎著這個(gè)記者的道德品質(zhì),埃德加&斯諾是我最欣賞的記者之一,在中國(guó)新民主主義革命時(shí)期能夠一直堅(jiān)持為中國(guó)革命的勝利努力著,為世界的和平努力著。作為一名美國(guó)記者、作家,斯諾把二十世紀(jì)上半葉中國(guó)人民的苦難和中國(guó)共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的革命真實(shí)展現(xiàn)在世界人民面前,是多么的偉大!

記得實(shí)習(xí)的時(shí)候老師經(jīng)常給我們講到《楚天都市報(bào)》的記者陳世昌,是一個(gè)很具有正義感的、敢于說(shuō)真話(huà)的記者。心中很是敬佩,覺(jué)得這個(gè)記者真正是個(gè)能干的人,或許這種記者就是自己未來(lái)心中

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