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文檔簡介

心得體會保護環(huán)境(31篇)

心得體會保護環(huán)境(精選31篇)

心得體會保護環(huán)境篇1

為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強組織管理,增強環(huán)保意識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動,注重教育效果

1、在國旗下講話中,結(jié)合世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。

2、通過開展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護環(huán)境的意識。

3、通過舉辦征文活動比賽,讓學(xué)生切身體會到保護環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。

4、為讓我校學(xué)生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié),我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作,開展以“建設(shè)美麗家園,爭當樓道小衛(wèi)士”為主題的社會實踐活動。

5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們在動手活動中體驗環(huán)境保護,低碳生活的重大意義。

6、利用晨會課教育學(xué)生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學(xué)秩序。

7、學(xué)?!碍h(huán)保小衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

此次活動讓廣大學(xué)生關(guān)心世界、關(guān)愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍。

心得體會保護環(huán)境篇2

孩子是祖國的未來,是21世紀的主人,對孩子進行環(huán)保教育,增強他們的環(huán)境保護意識,讓他們從小就開始直視和參與環(huán)境保護活動,提高環(huán)境保護的自覺性是非常必要的。本學(xué)期我們西歐那個以下幾個方面入手,加強對孩子的環(huán)保教育

一、感悟自然,陶冶性情

人類只有一個地球,校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最為密切的小環(huán)境,要愛護地球,就要從我們身邊做起。因此,我們在園開辟自然角、種植區(qū),經(jīng)常帶孩子們參與其中,讓他們在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界,從而激起他們對生態(tài)環(huán)境的興趣和探索欲望。

二、寓教于樂,加深理解

1.寓環(huán)保教育于各科教學(xué)

環(huán)保教育是近年來才興起的,尚未有一套與之相應(yīng)的課程體系,為此,我們將它滲透在幼兒園各科教學(xué)中。如科學(xué)活動中:結(jié)合“水”“聲音”等內(nèi)容,讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環(huán)境對人體健康的意義,并教育幼兒不喝臟水,不在公共場所和家中大聲喧嘩;音樂活動中,教幼兒唱《愛護小樹苗》等有關(guān)環(huán)保教育內(nèi)容的歌曲時,可引導(dǎo)幼兒象歌中所唱的那樣去做;語言活動中,選擇兒歌《送你一把傘》等有環(huán)保教育意義的內(nèi)容。

2.將環(huán)保教育滲透到幼兒的一日生活

我們可以把環(huán)保教育作為一個中心點,將環(huán)保知識從這一中心點向四周輻射,將豐富多彩的環(huán)保教育內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活中去。如我們在班級開展“減少垃圾”的專題活動,讓幼兒討論“垃圾從哪里來”“垃圾多了會怎么樣?”“動腦筋讓垃圾變寶”等內(nèi)容,通過展覽、繪畫、利用廢舊材料等讓幼兒進行美工制作等有趣的活動,使幼兒了

解垃圾對環(huán)境的污染,并懂得要管好垃圾、保護環(huán)境必須從我做起,從自身感受中獲得環(huán)保知識。在此基礎(chǔ)上,幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園,用自己的小手制作手工作品,通過剪剪、貼貼、畫畫的各種不同形式進行環(huán)境布置,從而感受到垃圾再利用的好處,是一種生動、直觀、有趣的環(huán)境教育。

我們還經(jīng)常組織孩子到我園的環(huán)保小屋里去看一看,玩一玩,了解認識各種環(huán)保標記,學(xué)會將垃圾進行分類。讓孩子在游戲、實踐中增長環(huán)保知識。

三、環(huán)境保護教育要家園相結(jié)合

幼兒園開展環(huán)境保護教育必須取得家長的支持,讓家長了解對幼兒進行環(huán)保教育的必要性、可行性,要求家長配合我們注意從一點一滴做起,用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,如請家長進行節(jié)水再利用,讓幼兒與家長一起利用廢物進行玩具制作幼兒在玩中學(xué)會了思考;玩中學(xué)會了嘗試;玩中學(xué)會了合作;在玩中學(xué)會了分享。同時還請家長多帶孩子走進大自然,讓幼兒領(lǐng)略大自然的美好,培養(yǎng)熱愛大自然的情感,從而產(chǎn)生保護美好大自然的愿望。

心得體會保護環(huán)境篇3

沿途觀景,走著走著就與美麗的、淡雅的走散了,迎來的是另一副面孔。

原來綠蔭蔭的一片,放眼望去,心胸頓時寬廣,感受草的氣息,體會花的韻味,享受樹的奉獻,令人心曠神怡,愜意極了。倒是現(xiàn)在,大自然還是那樣,依舊的綠,遠望沒什么差別,但近品味就出問題了。草還是那樣中無雜色嗎?不。那就是花的五顏六色?不不,要是那樣豈不是更好嗎?而迎來的卻是花花綠綠的塑料袋啊、易拉罐啊,甚至還有“點綴”的燒烤棍,“壯觀”極了。

我被這眼前的這一切所震撼了,怎么可能?我一直認為,我們的大山是純天然的,人們都會自覺保護的,哪可能成垃圾海?萬萬沒想到,竟然打臉了,人們當時只顧圖一時快樂,高興完就走了,絲毫沒有考慮大自然的心情,她是傷心的、痛苦的,也是無奈的。本來被花花草草點綴著,結(jié)果卻被一堆垃圾所環(huán)繞,心酸啊!大自然丟失了以前美麗芳香,以前的生機勃勃,全都是因為那些稱與自然為友的朋友們,是人類親手害了自己的朋友,多么可恥!

其實吧,話說過來,人們保護自然的心早有了,到處打著“保護自然,人人有責(zé)”或比這還有韻味的話來強調(diào)保護環(huán)境的重要性,但都是心動,從來沒有行動過,貌似那些話早已經(jīng)成為了耳旁風(fēng),可能人們從沒有想過實際吧!但那卻是很簡單的問題,自己在做完事后,每個人都看看自己有沒有丟下什么,或張開那張嘴,去提醒別人,就像“愛的傳承”一樣,人人接一棒,大家都保護環(huán)境,當破壞者來臨時,也不忍心去打破這份平靜而祥和的氣氛了,傳開了也就當成習(xí)慣了,就由心動轉(zhuǎn)為行動了。

所以,我們這次就行動了起來,不管別人怎么做,反正我們是以身作則,希望別人能看見,模仿起來,把一切由我們制造下的人為東西都帶走,保留大自然的純凈。

心得體會保護環(huán)境篇4

鎮(zhèn)中心初級中學(xué)以“世界環(huán)境日”為契機,通過三措施全面提高師生環(huán)境保護意識,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園?;顒涌偨Y(jié)如下:

1、加強組織管理,增強環(huán)保意識。學(xué)校一貫重視環(huán)保宣傳教育,有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合本月紀念活動及時更新宣傳內(nèi)容,并開展”我愛綠色家園”手抄報和板報評比活動。

2、抓實課堂教育,提高環(huán)保認識。學(xué)校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環(huán)境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育,力求讓學(xué)生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。班會能抓好學(xué)生的思想教育,學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī),組織討論評比,提出努力目標。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置,并組織檢查,提出整改措施。

3、重視課外實踐,規(guī)范環(huán)保行為。課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展”美麗的校園”攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動,收到了較好的教育效果。結(jié)合環(huán)境保護內(nèi)容,我們建立了”護綠小衛(wèi)士””草地維護組”等興趣小組以及勞動實踐基地,將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。

心得體會保護環(huán)境篇5

在圣誕節(jié)那天,我和幾個要好的朋友在居住小區(qū)的一個花園里堆雪玩。當我們把雪凳子和雪桌子堆好了以后,大家坐在雪桌子周圍吃著點心,喝著飲料,可開心了!

過了一會兒,我們這才發(fā)現(xiàn)地上到處都是我們亂扔的飲料瓶和點心盒,本來潔白的雪地變成了垃圾場!我對大家說:“不行,這樣會污染環(huán)境的!”。當我說完這句話時,大家想起了一個熟悉的故事。那個故事里說,因為地上的垃圾太多,結(jié)果地球媽媽碧綠的頭發(fā)都脫光了,變得光禿禿的;池塘里的水也臭了,魚都死了。正當人們從水里撈起死魚時,天空突然下起了大雨,原來這就是地球媽媽傷心的眼淚啊!她仿佛在向人類求救。想到這里,大家都慌了,因為如果我們不保護這里的環(huán)境,美麗的花園也會變成光禿禿的場地。于是,我們把垃圾扔進了垃圾桶里,也把周圍的垃圾都撿干凈了。看著干凈的花園,我們開心地笑了。

正在這時,我突然想到,雖然我們不丟垃圾,但并不能保證別人也不丟垃圾啊!有個朋友提出建議:“不如我們在這里立一個牌子吧,別人看到了就不會往這里扔垃圾了”。其他人都表示贊同。于是,我們找來幾塊板子和幾根木條,做了一個牌子,并在上面寫下了“不要亂扔垃圾!保護環(huán)境,從我做起!”幾個大字,然后把牌子立在了花園里。

我想,一定要愛護環(huán)境,讓地球媽媽健健康康,這樣我們大家在地球媽媽的懷抱里才會生活得更加幸福、美好!

心得體會保護環(huán)境篇6

通過這次保護環(huán)境垃圾分類的活動我深受其影響,這些都是好的一些東西,在我們生活周圍到處都是這種問題,但是現(xiàn)在這種保護的意識還不是非常的到位,這次活動也讓我知道了保護環(huán)境的重要程度,真的是影響很大,我意識到了我們現(xiàn)在之所以缺少這種精神,是因為很多人只有這么一個的概念,沒有行動沒有意識當然就做不好這么一件事情,但是這些都是有辦法的,這次活動的我也有一些心得。

都說保護環(huán)境人人有責(zé),當然這一點是非常重要的,至少這些都是可以推廣起來的,生活當中來講環(huán)境問題的不在少數(shù),保護環(huán)境的意識現(xiàn)在是非常的缺乏,其實我仔細的觀察還是有人在主動地義務(wù)的做這些事情,我非常敬佩這種行為,積極主動地帶頭去做好垃圾分類保護環(huán)境了,我在這個過程中可以想象到難處,當然我們生活當中這些精神一直都是優(yōu)秀的,值得我們學(xué)習(xí),我也非常推崇這種精神,但是一個人的行動是有限的.,我們應(yīng)該一起參與進來做好這些。

這次我做這么一件事情我非常的有感觸,當我自己去做這些時候,我才知道保護環(huán)境真的是非常有必要,在這次活動過程中做好垃圾分類,可以回首很多可用資源,我們做好了這些才會讓資源循環(huán)利用,再一個就是環(huán)境問題,這個問題一直存在我們周圍,做好這些相關(guān)事情我相信沒有什么是不能改變的,環(huán)境是靠我們改變的,把環(huán)境變好也是我們的責(zé)任,這次在活動中我深深的受到了影響,做好這么一件事情真是很不容易,一點點的積累才能夠做好,整個過程中我也會有很多收獲,這些都是積極正面的,當然我也有很大的成就感。

保護環(huán)境這一塊還需要做到更好,終歸是個人的力量有限,一個小群里在做一件事情絕對沒有一個大群體做事效率高,這些都是毋庸置疑的,我非常愿意做好這些,我也提倡保護環(huán)境的行為,讓周圍的人也積極的參與進來,這才是莫大的收獲,做好垃圾分類,保護環(huán)境,這些一直存在于心,通過這次的行動我學(xué)習(xí)到了很多環(huán)境方面的知識,對于我也是一種不錯的提升,很多好的東西都是這么慢慢慢的發(fā)掘出來的,這次我也會繼續(xù)搞好相關(guān)的工作,把這西做到更好,畢竟我們生活在環(huán)境下,保護這個美麗的環(huán)境,處理好生活垃圾,這是大家的責(zé)任,一些誒事情只有做到更好,沒有。

心得體會保護環(huán)境篇7

放學(xué)了,我走路回家,一邊走一邊看到周圍的馬路上都有一些塑料袋,飯盒,喝完的飲料罐……我不由得感嘆:電視上整天在播:“保護環(huán)境人人有責(zé)”,可是,為什么人們根本沒有聽進去呢?難道還沒有意識到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著,一輛飛快的汽車飛馳而過,留下了一陣濃濃的黑煙,我連忙捂住鼻子,咳嗽了幾聲,唉,要是每天都要在黑煙下度過,不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達,馬路上大都是汽車,為了方便出行,都買了車,這日子怎么過啊?

我想了想,不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去,我要借這次的作文大賽,呼吁人們,也提醒人們,更要想出解決的方法。首先是塑料袋,雖說現(xiàn)在大商場都用環(huán)保袋,但其實顧客沒有帶環(huán)保袋時,一樣可以提供塑料袋給客人,我認為,這種做法非常不對,如果顧客沒有帶環(huán)保袋,那就由商場來提供環(huán)保袋,除了大商場,餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子,對于這個,我有一個提議,可以把塑料袋也換成環(huán)保袋,塑料飯盒可以換成膠飯盒,一次性筷子換成家里用的那種筷子,因為塑料袋不僅僅污染環(huán)境,重要的是,它非常容易破,環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用,塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會輕易漏出來,而且也可以循環(huán)再用,還能環(huán)保,一次性筷子用掉一次就要丟掉,實在太浪費了,家里的筷子恰恰相反,我家的筷子就用了10多年了,一雙筷子用不了多少錢,洗一洗又可以用了,既省成本又環(huán)保,多好啊!

除了白色污染,還應(yīng)該提醒人們多植樹,凈化空氣,還有,現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境,要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個污水處理站,把污水處理掉,不要把污水排出來。

人們,希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟,請大家保護環(huán)境,不然現(xiàn)在美好的生活就永遠不復(fù)存在了。

心得體會保護環(huán)境篇8

時光飛逝,日月如梭。

我也不知自己到底活了多少年,人們也不知我以前的面貌怎樣。在人們的心目中,我很重要,他們離不開我。但,也不過僅僅是一個不會說話的地球,如此而已。誰又知道,我心中也有千千愁腸?人們常說,我——地球,是人類共同的家園,世界上只有一個地球,保護我,是他們義不容辭的責(zé)任,可又有誰關(guān)心過我的容顏,體諒過我內(nèi)心的苦楚?有誰會用心傾聽我一訴衷腸?

一枯藤老樹昏鴉

春風(fēng)吹拂著我的臉龐,讓人不禁聯(lián)想到春暖花開,老樹新枝,萬物復(fù)蘇的繁華。然而,是否有人看到,在那蕭瑟的一角,干枯的枝椏上,依舊結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)?你看,在不遠的地方,還有一只不知昏睡了多時的烏鴉,不知它為何變得這樣?它何時才能醒來?醒來之后,它到哪里才能找到充足的食物?

二小橋流水人家

看過了許多名川大山,閱歷了許多古跡名勝,沉浸在都市的喧囂之中,有誰還習(xí)慣小橋流水人家?有誰還熱愛小橋流水人家?你是否知道,那靜靜的小河早已發(fā)臭了,早已出離憤怒了?誰能讀懂它的憂傷?如果還有,那躲在幾乎無人知曉的大山中的工廠,為什么總是立著黑洞洞的煙囪,流著臭醺醺的廢水?它們排放出來的臭氣、污水,又為什么總是朝著那小橋流水人家?

三古道西風(fēng)瘦馬

人跡罕至的古道上,荒草萋萋,一匹瘦骨嶙峋的老馬,呆望著遠方,久久佇立。遠方,到底還有什么呢?寒風(fēng)迎著它的老臉,鋪天蓋地而來,到底哪里才是它的歸宿?你聽,那一聲悲愴的嘶鳴,是否傳達出了它內(nèi)心的絕望?它是否還在遙想自己當年的英姿颯爽?

是的,這些就是我——地球的憂傷。不管時光經(jīng)歷了多少的滄桑,不管我的容顏將變成怎樣,我的心一直惆悵。是的,也許,在你們的心目中,如今的我早已垂垂老矣,你們早已做好打算,有朝一日,狠心把我拋下,乘著諾亞方舟,遠走他方。人們啊,你們又怎么狠心上演這幕“夕陽西下,斷腸人在天涯”的慘劇?

唉,誰能用愛烘干我這潮濕的心?

心得體會保護環(huán)境篇9

我們的生活中會產(chǎn)生太多太多的廢品,但是這些堆積如山的廢品,卻沒能得到妥善的安排,掩埋、焚燒,這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法,終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境。

想要讓危害不在是危害,污染不再是污染,那么的辦法,就是講污染轉(zhuǎn)變,將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾,也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用,但是只是能回收的那部分廢品,就已經(jīng)為地球減少了很大的負擔。

最近有些城市推行了垃圾分類的政策,為了更上時代的潮流,為了提高學(xué)生們的環(huán)保意識,我們的學(xué)校也展開了“垃圾會分類,校園更文明”活動,學(xué)校號召大家一起學(xué)會垃圾的分類。以下是我對學(xué)校垃圾分類活動的體會。

一、活動的序幕

為了讓同學(xué)們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類的資料,也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類上面的心得,學(xué)校讓我們每個班的同學(xué)都上將自己對垃圾分類或是環(huán)保放面心得的廣播稿。當然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成。

這些活動前的準備不僅大大的提高了同學(xué)們對垃圾分類的意識,連帶這學(xué)校的環(huán)境也在大大的改善。在實行期間,學(xué)校不僅每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿,還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前,讓很多圍觀的同學(xué)都或多或少的了解了垃圾分類的知識。

二、知識的學(xué)習(xí)

在活動開始的時候,老師帶領(lǐng)著我們一起討論和學(xué)習(xí)了垃圾回收和分類的小常識,偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學(xué)習(xí)。

我們想要做好垃圾的分類,那就必須有科學(xué)的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾,不僅沒能幫忙,反而還會添亂!這寫知識雖然學(xué)者聽簡單,但當真正做起來的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己有許多的盲點和錯誤的認識,班會課上的學(xué)習(xí)讓我們都有了許多發(fā)現(xiàn),連老師都驚呼不斷。

在這次的知識學(xué)習(xí)當中,我們?nèi)5膸熒嫉玫搅耸斋@,走在學(xué)校的小路上,許多同學(xué)在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。

三、活動正式開始

在活動開始的這一周里,學(xué)校在各班的垃圾主要投放點都設(shè)置有分類的垃圾桶,并設(shè)置有檢查人員。通過評比錯誤的次數(shù)作為下周流動紅旗的主要評分規(guī)則。

在這次活動中,雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類,但是到底還是沒能在細節(jié)方面勝過對方,導(dǎo)致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜,但這并不是我們真正值得后悔的地方,自己并沒有在垃圾的分類上做好這點,才是更值得我們反思的。雖然只是幾個人犯下的錯誤,但卻影響了一個班級,就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊,但其實影響的卻會整個環(huán)境!

心得體會保護環(huán)境篇10

今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動,我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學(xué)校感到驕傲。

這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實驗學(xué)子的風(fēng)采。

看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長和同學(xué),還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。

我覺得我們應(yīng)該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關(guān)心。

心得體會保護環(huán)境篇11

1、平時,我們要堅持綠色出行。因為大量排出的汽車尾氣也會污染環(huán)境,所以為了擁有更新鮮的空氣,更健康的環(huán)境,我們一定要選擇綠色的出行方式。不管是騎自行車,還是步行或坐公交車,都是不錯的選擇。

2、我們要保護水資源。雖然人人都知道水資源是生活中很重要的資源,但是我們身邊還是會有河水被污染的情況發(fā)生。所以我們能做的就是不要把生活垃圾扔進河里,而那些工廠也應(yīng)該加強管理,不要往河里排放化學(xué)原料。

3、人類需要水,地球也需要水,但是水是有限的,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。生活中我們可以及時關(guān)上水龍頭,把洗菜水沖馬桶,把淘米水澆花,減少洗澡次數(shù),總之,我們要合理用水,不要浪費,因為浪費水就是浪費生命。

4、我們要節(jié)約用電,因為隨著用電量的`增加,地球會很吃力的。平時隨手關(guān)燈,少看一會兒電視,少玩一會兒電腦,避免長時間開著某些電器,都能有效地節(jié)約電能而且有時候我們可以利用太陽能轉(zhuǎn)換成電能,這樣也是很環(huán)保的。

心得體會保護環(huán)境篇12

今天,張滿懷教授為我上了一堂令人畢生難忘的報告會,使我受益匪淺,深有感觸。

說起張教授,他是一位偉大的環(huán)保志愿者,他關(guān)心、愛護地球,保護家園的高尚品質(zhì)無不讓做為小學(xué)生的我們敬佩不已、贊不絕口。今天是4月22日——地球環(huán)保日,可能大部分人都對這天很陌生,也充分地體現(xiàn)了我們不關(guān)心地球媽媽,才讓她瀕臨死亡。

1970年4月22日,美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯·海斯在學(xué)校發(fā)起組織和呼吁人類熱愛地球,保護環(huán)境的呼聲,這一活動轟動世界,人們把他譽為地球日之父。

地球乃是人類生存的唯一家園。但是人類卻越來越貪婪,把地球母親逼到無路可走,人們把地球當成取之不盡、用之不竭的賺錢道具,無知的人類還在不停地索取,不停的傷害我們的地球,我想問問人類:你們有沒有想過如果有一天我們的地球母親病重倒下,我們該如何生存,依靠什么生存。世界沒有后悔藥,所以你們應(yīng)該明白善待地球就是善待自己,人類應(yīng)該好好反思,用行動來彌補自己之前的過錯。

保護環(huán)境不僅是一種責(zé)任,也是一種美德。保護環(huán)境不是一兩個人的責(zé)任,而是全世界人民的責(zé)任,每個居民都有義務(wù)來保護地球,我們所做的點點滴滴都是對地球母親的彌補,哪怕是細微的事情,都會促使我們的地球母親多一份綠色,多一份健康,更會使人類多一份反省,多一個明天,面對地球母親遭到的傷害,各種資源的無限破壞,自然環(huán)境越來越惡劣,而幕后兇手就是我們?nèi)祟悾覀冊缫逊赶绿咸齑箦e,如果再錯失良機,不保護地球母親的話,那我們就徹底無藥可救了。

人類只有一個地球,是用多少錢也買不來的,我們既然傷害了地球,就更應(yīng)該保護、關(guān)心她,因為她是我們唯一的家園。為了我們共同的家園,為了我們的子孫后代,讓我們攜起手來,保護環(huán)境,保護地球,用我們的努力創(chuàng)造一片新天地,我相信,世界一定會更加美好!

心得體會保護環(huán)境篇13

我們生活的地球正在迅速惡化,我們不得不注意一下自己的生活環(huán)境有沒有對大自然造成危害,大家必須必須別亂丟雜物,特別是那些污染嚴重的垃圾,比如廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的,其次要盡量節(jié)約紙張、鉛筆等樹木造的物品,因為浪費了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產(chǎn)生。

還有一些小建議:走時要隨手關(guān)總開關(guān),以免電器過熱爆炸,浪費錢又浪費電,要節(jié)約用水,刷牙時要關(guān)緊水龍頭,洗菜水可以淘米,淘米水可以澆花,洗衣水可以拖地,如此就可以減少一些浪費了。不要隨意捕殺野生動物,一二級保護動物是絕對不能殺的,但也別捕殺青蛙等常見動物,因為青蛙為我們吃掉1.5萬的蟲子,而且大部分是害蟲。有些人經(jīng)常不以為是,依舊我行我素,所以我們要盡量少吃野生動物,導(dǎo)致他們野生動物銷售額下降,不再捕殺野生動物。

我們的森林被稱之是氧氣加工廠,所以要愛護花草植物,不要破壞城市綠化,還要積極參與。而且還要少砍伐樹木,別浪費木質(zhì)的物品,因為浪費了這些東西就等于毀滅了森林,所以要少用,來保護越來越少的森林。

用節(jié)能燈炮來代替普通燈泡,雖然有些貴但是可以相對的少用一些電的。我呼吁大家:用我們的日常行動來保護地球的環(huán)境,讓我們的子子孫孫生活在一個美好的環(huán)境中!

心得體會保護環(huán)境篇14

隨著我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市一舉成功,環(huán)衛(wèi)工作有了新的突破,受到各級領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和市民群眾廣泛好評。但是新雙創(chuàng)工作和對市容環(huán)境衛(wèi)生工作提出了更高更新的要求。市委市政府高瞻遠矚,實行環(huán)衛(wèi)體制改革,使我市環(huán)衛(wèi)事業(yè)走上良性循環(huán)的發(fā)展之路。

環(huán)衛(wèi)體制改革是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化城市發(fā)展的要求,使環(huán)衛(wèi)工作步入市場化、企業(yè)化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的環(huán)衛(wèi)運作機制,提高環(huán)衛(wèi)管理和運行水平,推進環(huán)衛(wèi)市場化、產(chǎn)業(yè)化進程,完善市容環(huán)境衛(wèi)生的長效管理機制的重大舉措。市、區(qū)兩級分別成立了環(huán)衛(wèi)局,經(jīng)費由財政供養(yǎng),對環(huán)衛(wèi)管理體制、作業(yè)體制和監(jiān)督體制進行合理調(diào)整,實行統(tǒng)一清掃、統(tǒng)一清運、垃圾統(tǒng)一處理、清運費統(tǒng)一征收,建立起了科學(xué)合理、高效長效的環(huán)衛(wèi)管理體制,對于我市創(chuàng)建“兩個最佳”和“四市”建設(shè)具有十分重大和深遠的意義。

近年來,我市城市檔次和品位在不斷提升,現(xiàn)在的寶雞變得很美麗,很干凈。今年4月30日,寶雞市“國家衛(wèi)生城市”命名授牌儀式隆重舉行。時隔不久,姚市長又從北京捧回了了“國家衛(wèi)生城市”的金字牌匾。這一塊塊金光閃閃的牌子象征著崇高的榮譽,也凝聚著環(huán)衛(wèi)工人一份辛勤的汗水。榮譽只能說明過去,未來充滿著挑戰(zhàn)。在下一步創(chuàng)建全國文明城市、國家生態(tài)園林城市中,環(huán)衛(wèi)工人同樣責(zé)無旁貸,任重道遠。

環(huán)衛(wèi)事業(yè)與城市經(jīng)濟發(fā)展緊密相聯(lián),與人民群眾利益切切相關(guān)。我作為光榮的環(huán)衛(wèi)工作人員,就應(yīng)該珍惜崗位,在自己的崗位上盡心盡責(zé)、拼搏創(chuàng)新、不斷鉆研、精益求精,做好環(huán)衛(wèi)工作就是為人民服務(wù)。

環(huán)衛(wèi)工作的任務(wù)就是為我市的經(jīng)濟發(fā)展和市民生活創(chuàng)造一個衛(wèi)生的環(huán)境,通過對不斷的學(xué)習(xí)和思索,我對環(huán)衛(wèi)工作有了更深層次的認識,體現(xiàn)在具體的行動之中,就是要認識在先、吃苦在先、服務(wù)在先。

首先,要認識在先。面對“臟、苦、累”的工作環(huán)境和少數(shù)人眼中低人一等的工作,更應(yīng)該在思想上牢固樹立“我所從事的環(huán)衛(wèi)工作就是為黨服務(wù),為人民群眾服務(wù)”理念和認識,把環(huán)衛(wèi)工作當成新雙創(chuàng)工作的重要組成部分,和我市中心工作結(jié)合起來,具體到環(huán)境衛(wèi)生工作,就是珍惜崗位,干好自己的本職工作。

其次,是吃苦在先。要干好環(huán)衛(wèi)工作,沒有吃苦耐勞、無私奉獻的精神是不行的。體現(xiàn)在工作中,就是要業(yè)務(wù)精通,對自己的工作崗位了如指掌,學(xué)好工作的本領(lǐng)。要在工作中實踐“辛苦我一人,干凈千萬家”的行業(yè)奉獻精神,立足環(huán)衛(wèi)工作,安心環(huán)衛(wèi)工作。今年,市委市政府又提出了創(chuàng)建“國家園林城市”和“全國文明城市”的熱潮,做好環(huán)衛(wèi)工作,就是投身創(chuàng)建“兩個最佳”和“四市建設(shè)”的最好實踐,在具體工作中,就是要凈化每一塊城市環(huán)境,清除每一處積存垃圾,消除每一處衛(wèi)生死角,吃苦奉獻,積極完成工作任務(wù)。

最后,是堅持服務(wù)在先。環(huán)衛(wèi)工作看似簡單,但是要讓政府及廣大市民滿意,卻不是意見容易的事情。在日常工作中,我要努力為市民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),按照上級的要求,主動為社會經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),為市民生活服務(wù)。我決心把環(huán)衛(wèi)當事業(yè),踏踏實實,無怨無悔,勤奮工作,做“城市的美容師”,讓我們的城市更加的干凈整潔。

心得體會保護環(huán)境篇15

現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)正在做城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造,灰塵滿天飛,那里堆一些管子,這里又堆一些水泥或者石頭,把我們南丹縣城弄得亂七八糟的,加上又有很多小汽車,所以,排放的二氧化碳就多。大家知道為什么大城市里種樹就種得多,因為,城市里小汽車多,排放的二氧化碳就會多一些,所以就要種樹,如果每個家庭都在院子里種一棵樹,不知道會減少多少二氧化碳啊!在這我給大家一個建議:如果你家有小汽車又有自行車,你可以騎自行車出行,這樣一來既又省下了油錢又減少了二氧化碳,又可以綠化環(huán)境,又可以保護馬路上的衛(wèi)生。我希望大家都這樣做。

如果你家要買空調(diào),選節(jié)能空調(diào),省電每天都能做到,這樣又省下了電費,又節(jié)省了能源。如果全國都用節(jié)能燈就能換四個三峽工程,可想而知,如果全國都用節(jié)能燈,不知道會省下多少人力啊!買洗衣機要買節(jié)能洗衣機,又省水又省電。吃飯少用一次性木筷,保護森林從我做起。少用塑料袋,購物買菜用環(huán)保袋。少買不必要的衣服,才是環(huán)保新時尚。看完電視,將插頭拔掉,這樣又安全又省電。洗米水請不要浪費,洗米水可以用來澆花,這樣的話就又省下了水。洗完菜的洗菜水可以用來沖廁所,這樣又環(huán)保又省水,真是兩全齊美啊!

用剩的電池不要亂丟,把電池拿到電池收購點,防止電池涎漏有壞物質(zhì),造成對環(huán)境的破壞。低碳生活從身邊的小事做起。

心得體會保護環(huán)境篇16

地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,如何保護我們生存的環(huán)境,這需要大家的共同努力,讓我們攜起手手來,做到以下幾點:

1.拒絕使用珍貴木材制品

現(xiàn)在,社會上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費風(fēng)氣?!拔镆韵橘F”的思想使人們舍得花高價購買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費觀念正對大自然造成嚴重的破壞。以紅木為例。紅木是熱帶雨林山產(chǎn)的珍貴木材,價格年年攀升。一雙紅木筷子上百元,一套紅木家具數(shù)萬元、數(shù)百萬元,但仍有人購買。我國嚴禁砍伐紅木,我國的紅木家具都是國外市場流入的。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個整體,任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會破壞動物的棲息環(huán)境,造成整體的生態(tài)失衡。另外,珍貴木材取自珍稀樹種,而珍稀樹種是不可復(fù)生的自然遺產(chǎn)。一萬年前,地球上約l/2的陸地面積覆蓋著森林,約62億公頃,而如今只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正在以每年l700萬公頃的速度減少著,用不了多少年,世界的熱帶雨林資源就會被全部破壞。雨林是地球之肺,失去了肺的地球?qū)豢霸O(shè)想。保護雨林、保護珍稀樹種從拒絕消費珍貴木材制品做起。

2.拒絕使用一次性筷子

一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”、“方便筷”,是人類社會生活節(jié)奏加快和社會服務(wù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,曾被視為一種文明標志。然而,現(xiàn)實表明,其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望,它的使用與“折枝為筷”本質(zhì)相同,與每餐清洗消毒、不需要眾多生產(chǎn)基地和繁瑣運送過程的多次性筷子比,既不衛(wèi)生,也不方便。它的生產(chǎn),是一種野蠻的掠奪行為,它的儲運中伴隨著難以避免的污染,而其使用,顯然是不潔和浪費。一株生長了20__年的大樹,僅能制成6000—8000雙筷子。我國每年生產(chǎn)一次性筷子1000萬箱,其中600萬箱出口到日、韓等國。日本人發(fā)明了一次性筷子,卻不用自己國土上的森林生產(chǎn),而且用后回收用于造紙等。我國森林覆蓋率不足日本的1/4,每年為生產(chǎn)一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米。因此,我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子,平時學(xué)習(xí)和工作中拒絕使用木桿鉛筆。

3.使用節(jié)能型燈具

在改善照明技術(shù)的過程中,白熾燈比蠟燭發(fā)光效率高70倍,壽命長100倍;比油燈效率高20倍,同時提供更高質(zhì)量的照明。最新節(jié)能照明產(chǎn)品——小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍,壽命長9倍,而且發(fā)出的光的亮度相當。和白熾燈一樣,小型熒光燈降低了照明成本。在美國,小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半,即使減去燈本身的成本(約20美元),用小型熒光燈代替白熾燈,也能節(jié)省30美元。目前全世界使用著大約5億個小型熒光燈。如果同時使用的話,節(jié)約的電能相當于28座大型火力發(fā)電廠的發(fā)電量——約2.8萬兆瓦。除此之外,使用節(jié)能燈還可通過減少耗電量減輕由能源使用導(dǎo)致的環(huán)境副作用。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時產(chǎn)生鉛、砷等有毒金屬。同時,使用電能涉及發(fā)電、送電、用電以及大型設(shè)施的建設(shè)和維護,所有步驟都會產(chǎn)生廢物。據(jù)估計,在美國,一支節(jié)能型的小型熒光燈最終將少產(chǎn)生90公斤固體廢物。我國素有節(jié)電傳統(tǒng),應(yīng)該發(fā)揚光大。

4.多用肥皂,少用洗滌劑

肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時,很快就可由微生物分解。所以相對來說,肥皂在生產(chǎn)和使用上,對環(huán)境的影響是輕微的。與肥皂相比,洗滌劑對環(huán)境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產(chǎn)生大量的廢水和廢氣,它的使用,特別是含磷洗滌劑的使用,又增添了一系列的環(huán)境污染。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長,水藻在死亡時會因其自身有機物質(zhì)分解使水生態(tài)系統(tǒng)負荷過重,造成水體富營養(yǎng)化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料,水藻的過分生長又造成氧耗竭,以致水域里的魚蝦因為無力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中,都會形成“死亡帶”。為了盡量減輕對環(huán)境的破壞,我們大家都應(yīng)該多用肥皂,少用洗滌劑。

5.不焚燒秸稈

日前,在全球范圍內(nèi),—個毋庸置疑的事實是,土壤的質(zhì)量正在退化。盡管農(nóng)民施用了很多的氮磷鉀化肥,它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農(nóng)作物過程中輸出的許多營養(yǎng)成分,但是在發(fā)現(xiàn)增加化肥用量可以提高產(chǎn)量的幾十年后,在許多國家,可種植的作物品種對化肥的接受效應(yīng)達到極限,施肥也不再能夠掩飾越來越嚴重的土壤退化?;瘜W(xué)肥料不可能代替真正肥沃的土壤,它們不能給土壤提供包括有機物,微生物、昆蟲、水等在內(nèi)的一些基本成分。這些基本成分的相互作用,會為植物創(chuàng)造一種有益的環(huán)境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種,如翻耕、漚肥、生產(chǎn)沼氣后以沼氣渣追肥等),提高土壤中有機質(zhì)的含量,防止土壤退化。我國—些地方有焚燒秸稈的壞習(xí)慣,應(yīng)該敦促其改正。

心得體會保護環(huán)境篇17

提升廣大師生文明素質(zhì)和校園文明程度,深化我校廣大師生環(huán)保行為,我校徹實按照上級有關(guān)部門的精神,做好各項工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、思想重視,加強宣傳,落實制度

我校以“保護環(huán)境,從我做起”活動為載體,大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境,從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護環(huán)境的宣傳工作,進一步提高全體師生的保護環(huán)境的意識,增強全體師生的環(huán)境保護觀念,使環(huán)保觀念深入人心,促進保護環(huán)境工作制度化、法制化,推動各項環(huán)保措施全面落實。

二、健全機構(gòu),成立學(xué)?!氨Wo環(huán)境,從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組為加強對“保護環(huán)境,從我做起”工作的組織、檢查、考核,確保各項工作落實,成立培新中學(xué)“環(huán)境保護,從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,負責(zé)督促這次活動。做到建立健全“保護環(huán)境,從我做起”規(guī)章制度,設(shè)立“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育組織,校長為“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育活動工作第一責(zé)任人,明確職責(zé)分工,依法將“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育內(nèi)容,納入學(xué)生期末綜合評定。

三、按照統(tǒng)一部署和要求,取得成效

1、通過每周國旗下講話,學(xué)校廣播、墻報、級會、班會等形式,繼續(xù)加大學(xué)校保護環(huán)境宣傳教育,加強輿論引導(dǎo),深化“保護環(huán)境,從我做起”主題活動,大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開展“環(huán)保宣傳進學(xué)?!被顒樱瑥娀藥熒拿餍袨?。

2、在各班開展“保護環(huán)境,從我做起”主題簽名活動。在校園植樹綠化,為校園美化出一份力。

3、開展創(chuàng)建保護環(huán)境示范學(xué)?;顒?,抓好保護環(huán)境示范學(xué)校的建設(shè),實現(xiàn)宣傳教育經(jīng)?;?、制度化、社會化,著力加強廣大師生環(huán)保意識。

4、繼續(xù)深入開展“保護環(huán)境”活動。及時對亂丟亂吐行為的學(xué)生進行教育,糾正他們行為,提高他們環(huán)保意識。

5、在學(xué)校廣泛開展“保護環(huán)境,從我做起”活動。建立學(xué)?!氨Wo環(huán)境,從我做起”志愿服務(wù)隊,在體驗志愿服務(wù)活動中實現(xiàn)自我教育、自我提高。

6、出版了一期環(huán)保宣傳板報,表彰在環(huán)?;顒又械暮萌撕檬?,進一步提高學(xué)生“保護環(huán)境,從我做起”積極性。

通過這次“保護環(huán)境,從我做起”活動的開展,全面提升學(xué)校環(huán)保宣傳工作,逐步樹立履行法律法規(guī)所規(guī)定的宣傳教育義務(wù)的觀念;實現(xiàn)了全校師生保護環(huán)境常識受教育率為100%。對本次“保護環(huán)境,從我做起”活動情況進行總結(jié),總結(jié)出好的管理經(jīng)驗,對好的管理經(jīng)驗、做法要大力發(fā)揚,對各班進行評比,獎勵先進班級及個人。

心得體會保護環(huán)境篇18

為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識,增強學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識,近日,__小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動,不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識,從身邊點滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。

一、宣傳工作

在本次主題教育活動期間,__小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標語進行宣教,營造濃厚的校園文化氛圍,切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。

二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識。

三、開展豐富多彩的垃圾分類活動

在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如:開展“垃圾分類,保護環(huán)境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設(shè)計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時,各班實行垃圾分類回收積分制,學(xué)生定點定時回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計上報。每周進行一次垃圾分類情況總結(jié),對不進行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進行批評指正,對垃圾分類到位的學(xué)生進行獎勵。并且,鼓勵每個隊員爭當小小記錄員和監(jiān)督員,準備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。

垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程,只要持之以恒的堅持做下去,就會收到意想不到的效果。相信,__小學(xué)全體師生和家長必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!

心得體會保護環(huán)境篇19

地球,一個蔚藍色的美麗星球。她是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是我們賴以生存的唯一家園,是獨一無二的,但遺憾的是,許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見,肆無忌憚地破壞她,妄顧地球媽媽的安危。

公園里,道路旁,塑料袋、果皮、紙屑、泡沫飯盒……垃圾隨處可見,我們的地球媽媽渾身變得臟兮兮,有的地方甚至散發(fā)著腐臭的味道。

馬路上,不可計數(shù)的汽車、煙囪像商量好似的,一古腦地排放著有毒氣體。我們的地球媽媽,每天都生活在煙霧彌漫的環(huán)境里,被嗆得喘不過氣來。

小河里,工廠里的的廢水源源不斷地往里排,垃圾肆意往里倒,甚至有毒的物質(zhì)也經(jīng)常往里扔,我們的地球媽媽被污染得面目全非。

森林里,不計其數(shù)的大樹被鋸斷了身軀,無數(shù)的小動物失去了家園,地震、泥石流、龍卷風(fēng)、洪水等不斷地摧殘著我們的地球媽媽,我們的地球媽媽變得破爛不堪。

……

我們的地球媽媽現(xiàn)在變得千瘡百孔,身體急劇惡化,而造成這一切的罪魁禍首是誰呢?對,就是我們一些無知的人類,他們?yōu)榱艘患核接屛覀兗磳⑹ミ@個美好的家園。我真想大聲地質(zhì)問他們:“我們都是生活在地球媽媽懷抱里的人,她為我們付出了那么多,你們這樣做,對嗎?”

我們是地球媽媽的孩子,現(xiàn)在亡羊補牢還來得及,我們應(yīng)該像善待自己一樣去保護她。其實,我們能做的事很多很多,比如爭當環(huán)保小衛(wèi)士,宣傳環(huán)保意識;珍惜水資源,不要向河里亂扔垃圾;抵制白色污染,節(jié)制開采資源;少開汽車,多步行或騎自行車;保護野生動物,使生態(tài)得到平衡;多種一些綠色植物,美化環(huán)境……

這都是我們力所能及的事情。讓我們從現(xiàn)在做起,善待地球媽媽吧!讓我們用雙手幫助我們的地球媽媽恢復(fù)往日美麗的容貌吧!

心得體會保護環(huán)境篇20

星期六,我在家門口打籃球,打得滿頭大汗。我飛奔著沖到衛(wèi)生間洗臉洗手,“嘩啦嘩啦,”一股清清的水從水龍頭里“唰唰唰”地流到洗浴盆里,清涼的水把我的小手沖的真是舒服極了!洗好后,我坐下來看書了。

媽媽問:“孩子,你聽!是誰在嗚嗚地哭泣啊?”

我側(cè)耳傾聽,原來是水龍頭里發(fā)出滴滴答答的聲音,好像在說:“小朋友,你知道嗎?你在浪費我們的水,我們的水是有限的,請珍惜我們吧!”我馬上擰緊水龍頭不讓他漏水。

媽媽又語重心長地說:“孩子,水是我們的生命之源,如果沒有水,人類就不能存活了,萬物就不能生長了,地球上將沒有生機了!”

我聽后明白了,原來水主宰著世界上的`一切呀!

“孩子,我們可以讓水二次利用。你看,我們平時洗臉,洗衣,洗菜的水都可以用來澆花,沖洗馬桶呀!”媽媽接著建議道。

我疑惑不解地問:“這些臟水怎么能夠澆花,沖馬桶呢?”

媽媽耐心地說:“這些水一點都不臟,經(jīng)過沉淀后,上面都是清水的?!眿寢屵呎f邊洗起菜來,洗好菜后,又放在水龍頭下沖洗了兩遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打開衛(wèi)生間的門,只見媽媽把水倒在一個水桶里。我頓時明白了,這些廢水都是用來拖地,沖馬桶的啊!媽媽真是節(jié)約用水,一點也不浪費。

在我們的生活中,我們經(jīng)常用看到浪費水,污染水的現(xiàn)象,比如水龍頭沒有擰緊,大手大腳的用水,工廠里的污水隨意排放等,不斷地破壞水資源,應(yīng)當引起我們的高度重視!

水是大自然給于我們的禮物,如果我們?nèi)巳硕甲龅焦?jié)約用水,不隨地污染,我們將生活在一個美麗而純凈的家園里。

心得體會保護環(huán)境篇21

每次課外實踐活動,我們都學(xué)到不少東西,從中受益匪淺。這次也不例外。

這次我們是去種樹。在勞動的過程中,真的很累,但也很興奮。畢竟也是為環(huán)保做出了點貢獻。通過這次活動,不僅讓我們的生活更充實,還增進了我們的環(huán)保意識,讓我們更愛勞動。

現(xiàn)在環(huán)境受損日益嚴重,人類從來就不是環(huán)境的主宰,而是環(huán)境之子,人類要像保護自己母親那樣保護環(huán)境。說保護環(huán)境,單靠我們種幾棵樹還遠遠不夠,應(yīng)該多多做宣傳,讓大眾的環(huán)保意識更高。我們除了要用法律文條來約束自己行為以外,還要爭取自身的道德良知,用道德來規(guī)范自己的行為。

環(huán)境問題已成為全人類面臨的生存與發(fā)展問題,一個地區(qū)發(fā)生環(huán)境問題,影響的范圍往往會大大超過該地區(qū)。例如,酸雨隨著大氣的運動,能影響到很遠的地區(qū);國際性河流上游被污染,將使河流全流域遭受影響環(huán)境污染問題日益嚴重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國轉(zhuǎn)移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會對全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類。

所以我門有義務(wù)去為解決這一個問題作出自己能力所及的貢獻,就算是微不足道。

所以我們呼吁大家;一起行動,建設(shè)更美好的家園。

最后感謝學(xué)校給予我門這次很好的機會,讓我們親身經(jīng)歷了這么多,也懂得了很多。

心得體會保護環(huán)境篇22

當今的世界環(huán)境面臨著嚴重的威脅,各種環(huán)境問題層出不窮,環(huán)境污染使地球村未來堪憂,由于環(huán)境污染帶來的問題主要有:

全球氣候變暖由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動的規(guī)模越來越大,向大氣釋放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化,破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化,海平面升高。全球變暖使氣候反常,易造成旱澇災(zāi)害。

生物多樣性減少隨著生存環(huán)境的惡化,一些物種逐漸消失。現(xiàn)今,世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕,平均每天滅絕的物種達140個,估計到21世紀初,全世界野生生物的損失可達其總數(shù)的15%~30%。

酸雨蔓延酸雨對人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,會妨礙水中魚、蝦的成長;酸雨還導(dǎo)致土壤酸化,破壞土壤的營養(yǎng),使土壤貧脊化,危害植物的生長,造成作物減產(chǎn),危害森林的生長。此外,酸雨還腐蝕建筑材料。

森林銳減在今天的地球上,我們的綠色屏障--森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應(yīng)。

土地荒漠化全球陸地面積占60%,其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域,由沃土變成荒漠。

大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30-70萬人因煙塵污染提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400-700萬的農(nóng)村婦女兒童受害。

水污染水是我們?nèi)粘W钚枰采辖佑|最多的物質(zhì)之一,然而就是水如今也成了危險品

海洋污染人類活動使近海區(qū)的氮和磷增加50%-200%;過量營養(yǎng)物導(dǎo)致沿海藻類大量生長。海洋污染導(dǎo)致赤潮頻繁發(fā)生,破壞了紅樹林、珊瑚礁、海草,使近海魚蝦銳減,漁業(yè)損失慘重。

危險性廢物越境轉(zhuǎn)移危險性廢物是指除放射性廢物以外,具有化學(xué)活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對人類生存環(huán)境存在有害特性的廢物。其數(shù)量和濃度較高,可能造成或?qū)е氯祟愃劳雎噬仙?,或引起嚴重的難以治愈疾病或致殘的廢物。

面對這些環(huán)境問題,我們應(yīng)從實際出發(fā),在生活中做到節(jié)能環(huán)保。我們能做的就是從自己、從家庭、從學(xué)校擴大環(huán)保意識的范圍。至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳?shù)奈拿魃畎l(fā)展趨勢,然而我們對其真正深入了解認識了嗎?我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?節(jié)能環(huán)保需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件事情開始做起:

一、從家庭用電開始,節(jié)約每一度電,杜絕家家電污染。

二、全家動員,全面加強環(huán)保節(jié)能的思想認識。

三、節(jié)約生活中的每一滴水,努力減少水污染。

四、節(jié)約每一張紙,使用再生紙和節(jié)約用紙,保護森林資源。

五、節(jié)約每一升油,減少空氣污染源。

六、每個家庭都應(yīng)節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

七、少用一次性制品,保護地球環(huán)境和生態(tài)平衡。

八、自備購物袋,減少白色污染。

每一個人,每個家庭,對社會發(fā)展及人類進步起著不可替代的推動作用,是我們社會發(fā)展的主要力量支柱。因此,我們更應(yīng)該提高家庭的綜合素質(zhì),切實了解節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)實意義和重大作用,將每個家庭成員組織起來,牢牢抱成一團,從生活的方方面面著手去認識,去改進,將節(jié)能環(huán)保的主題落到實處。良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件,保護環(huán)境就是保護我們自己。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實,我們應(yīng)該清醒地認識到:拯救地球、保護環(huán)境、節(jié)約能源,是我們共同的責(zé)任。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān),而且很容易進行,做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作,不僅節(jié)約了資源,也為家庭節(jié)約了一定開支,一舉兩得。

常言說得好保護環(huán)境,人人有責(zé)。保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題,現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄??匆娪性S多人在湖里亂扔垃圾,使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭。

我們應(yīng)該團結(jié)起來,共同保護我們的地球媽媽。人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護地球,就是愛護自己的家園。大片森林被砍伐,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 H祟愒谄茐沫h(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。當你砍伐樹木時,你有沒有想過你在傷害自己嗎?據(jù)我所知,氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收千克的二氧化碳,產(chǎn)生千克的氧氣。如果沒有了氧氣,人類無法生存,只有滅絕。

保護環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識。現(xiàn)在我們的政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識,也能注意保護環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會更美麗

第一、要始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,環(huán)保實踐心得體會。只有堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,不斷增強綜合國力,才能抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),為全面協(xié)調(diào)發(fā)展打下堅實的物質(zhì)基矗

第二、必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,推動社會全面進步和人的全面發(fā)展,促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展。這樣,才能切實防止片面和單打一,防止出現(xiàn)因發(fā)展不平衡而制約發(fā)展的局面。第三、必須著力提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益,努力實現(xiàn)速度和結(jié)果、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一,經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。我們應(yīng)統(tǒng)籌考慮當前發(fā)展和未來發(fā)展的需要,積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,實現(xiàn)自然生態(tài)系統(tǒng)和社會經(jīng)濟系統(tǒng)的良好循環(huán),為子孫后代留下發(fā)展的條件和空間。

第四、必須堅持理論和實際相結(jié)合,因地制宜、因時制宜地科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿各方面工作。關(guān)鍵是要結(jié)合實際,注重解決發(fā)展中存在的突出問題和矛盾,更快更好的推動各項事業(yè)發(fā)展。我作為一名機關(guān)工作人員,如何落實環(huán)??茖W(xué)發(fā)展觀呢?第一、我要按照科學(xué)、客觀規(guī)律來辦事。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情要全力以赴的去做,不符合的就要毫不遲疑的去改正。第二、我要牢固樹立以人為本的觀念。一定要把最廣大人民群眾

的利益作為出發(fā)點和依據(jù),盡量為弱勢群體提供更多的服務(wù)和幫助,切實幫助殘疾人解決好各方面的困難,心得體會《環(huán)保實踐心得體會》第三、我要在腦海中牢固樹立節(jié)約的觀念。節(jié)約是我們中華民族的幾千年的傳統(tǒng)美德,我要發(fā)揮團員的模范作用,帶頭做好不浪費一張紙、一度電、一粒糧食,為青年人做出榜樣。

第四、要牢固樹立環(huán)保的意識。這是全球公民的共同責(zé)任,因為人類生存的地球是唯一的,每個公民都有責(zé)任和義務(wù)去保護我們共同賴以生存的生活環(huán)境,一旦人類必要的生存環(huán)境受到破壞,人類不久必將失去活力,必將是自食惡果,走向滅亡,那么我們?nèi)绾握勆a(chǎn),如何談發(fā)展。因此,我們要帶頭去保護、宣傳愛護身邊的小環(huán)境開始,用自己的實際行動去影響身邊的青年人,讓他們也積極的加入這個環(huán)保隊伍中來。

第五、我還要牢固樹立人與自然和-諧發(fā)展的觀念。保護自然就是保護人類自己,建設(shè)自然就是造福人類本身。對自然界不能只講索取不講投入,只講效益不講保護。我在平時工作中,向群眾宣傳保護環(huán)境的意義,自覺保護自然資源,堅決制止亂放牧、亂開采等破壞自然資源的行為。

作為一名教師,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀是我的職責(zé)和義務(wù)。我決心在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。

維護地球村,為實現(xiàn)節(jié)能環(huán)保付出實際行動

當今的世界環(huán)境面臨著嚴重的威脅,各種環(huán)境問題層出不窮,環(huán)境污染使地球村未來堪憂,由于環(huán)境污染帶來的問題主要有:

全球氣候變暖由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動的規(guī)模越來越大,向大氣釋放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化,破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化,海平面升高。全球變暖使氣候反常,易造成旱澇災(zāi)害。

生物多樣性減少隨著生存環(huán)境的惡化,一些物種逐漸消失。現(xiàn)今,世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕,平均每天滅絕的物種達140個,估計到21世紀初,全世界野生生物的損失可達其總數(shù)的15%~30%。

酸雨蔓延酸雨對人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,會妨礙水中魚、蝦的成長;酸雨還導(dǎo)致土壤酸化,破壞土壤的營養(yǎng),使土壤貧脊化,危害植物的生長,造成作物減產(chǎn),危害森林的生長。此外,酸雨還腐蝕建筑材料。

森林銳減在今天的地球上,我們的綠色屏障--森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應(yīng)。

土地荒漠化全球陸地面積占60%,其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域,由沃土變成荒漠。

大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30-70萬人因煙塵污染提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400-700萬的農(nóng)村婦女兒童受害。

水污染水是我們?nèi)粘W钚枰?,也上接觸最多的物質(zhì)之一,然而就是水如今也成了危險品

海洋污染人類活動使近海區(qū)的氮和磷增加50%-200%;過量營養(yǎng)物導(dǎo)致沿海藻類大量生長。海洋污染導(dǎo)致赤潮頻繁發(fā)生,破壞了紅樹林、珊瑚礁、海草,使近海魚蝦銳減,漁業(yè)損失慘重。

危險性廢物越境轉(zhuǎn)移危險性廢物是指除放射性廢物以外,具有化學(xué)活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對人類生存環(huán)境存在有害特性的廢物。其數(shù)量和濃度較高,可能造成或?qū)е氯祟愃劳雎噬仙?,或引起嚴重的難以治愈疾病或致殘的廢物。

面對這些環(huán)境問題,我們應(yīng)從實際出發(fā),在生活中做到節(jié)能環(huán)保。我們能做的就是從自己、從家庭、從學(xué)校擴大環(huán)保意識的范圍。至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳?shù)奈拿魃畎l(fā)展趨勢,然而我們對其真正深入了解認識了嗎?我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?節(jié)能環(huán)保需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件事情開始做起:

一、從家庭用電開始,節(jié)約每一度電,杜絕家家電污染。

二、全家動員,全面加強環(huán)保節(jié)能的思想認識。

三、節(jié)約生活中的每一滴水,努力減少水污染。

四、節(jié)約每一張紙,使用再生紙和節(jié)約用紙,保護森林資源。

五、節(jié)約每一升油,減少空氣污染源。

六、每個家庭都應(yīng)節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

七、少用一次性制品,保護地球環(huán)境和生態(tài)平衡。

八、自備購物袋,減少白色污染。

每一個家庭,對社會發(fā)展及人類進步起著不可替代的推動作用,是我們社會發(fā)展的主要力量支柱。因此,我們更應(yīng)該提高家庭的綜合素質(zhì),切實了解節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)實意義和重大作用,將每個家庭成員組織起來,牢牢抱成一團,從生活的方方面面著手去認識,去改進,將節(jié)能環(huán)保的主題落到實處。良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件,保護環(huán)境就是保護我們自己。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實,我們應(yīng)該清醒地認識到:拯救地球、保護環(huán)境、節(jié)約能源,是我們共同的責(zé)任。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān),而且很容易進行,做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作,不僅節(jié)約了資源,也為家庭節(jié)約了一定開支,一舉兩得。

心得體會保護環(huán)境篇23

這些年來。我們國家遭到了嚴峻的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,嚴峻地影響了人民的生活,使我們難以生存。

綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永久倒在地上,而我們也不會歡樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們生存的地球也會在茫茫宇宙中消逝。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難?,F(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,竟然也成了愛護區(qū)。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這漂亮而脆弱的地球永久消逝在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,讓定西在盼望中崛起。

聽我爸爸說在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新奇的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵圍繞、叢林掩蔽的環(huán)境,讓那里的生活人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的盼望??墒怯姓l能夠知道,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消逝了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)遭到了嚴峻的空氣污染,森林一天一天地消逝。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲盼望。于是,用對生命的渴望搭起的綠色長堤轟然倒塌......

每當4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因為三廢污染(廢水、廢氣、廢渣)和十大污染,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永久不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

假如我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴峻的懲處,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會滅絕在沙漠上。

同學(xué)們,我們離不開生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么希望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消逝,讓明天的地球愈加漂亮、堅強、可愛!

心得體會保護環(huán)境篇24

今天我們假日小隊舉行了一次有意義的環(huán)保活動——參觀低碳科技館和撿垃圾。

在低碳科技館的兒童天地里,一個水池吸引了我,我拿起那里的水槍,向目標射去,轉(zhuǎn)盤神奇地轉(zhuǎn)了起來,好玩兒極了。我想:水的力量好大啊。在生活中,水可以用來發(fā)電,那叫“水利發(fā)電”,還有太陽能也可以發(fā)電,都屬于清潔能源,如果我們能多用些清潔能源,就可以減少些環(huán)境污染,就能看見更多的藍天白云,綠樹好空氣,那該有多好啊!

參觀完低碳科技館,我們開始了另一項環(huán)保小衛(wèi)士都喜歡的活動——撿垃圾。我拿著塑料袋東跑西跑,一會兒從大廈跑到了水邊,一會兒又從水邊跑到了綠化帶旁,不過,我可不是在玩,我是在找垃圾呢,就像是個小雷達,哪里有垃圾,我就跑到哪。短短十多分鐘,我一共撿了2片泡沫板、一個易拉罐、10個食品包裝袋、一個尼龍袋,怎么樣,戰(zhàn)果累累吧!可是這樣的結(jié)果是你想要的嗎?

今天,我們七個環(huán)保小衛(wèi)士既學(xué)習(xí)了低碳知識,又以行動美化了環(huán)境,我們都覺得很開心,希望有更多的小朋友、大朋友一起加入到我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍里,向污染宣戰(zhàn)!

心得體會保護環(huán)境篇25

一條美麗的小河緩緩地從田野邊流過,岸邊有一排排枝葉茂密的小樹和一朵朵美麗的小花。河水清澈見底,很多小魚在水中自由自在地追逐著……突然有一天,小河邊建了一座造紙廠……

從那天開始,這個人間仙境便出現(xiàn)了危機。

一天,林子里的動物們都三三兩兩聚集在一起唉聲嘆氣。小熊對小兔說:“你聽說了嗎?最近,有一臺黑色的大機器在到處砍樹呢!”小兔說:“當然課,前天我還看到小松鼠們在哭呢。好像是它們住的房子消失了……”“昨天,小松鼠們已經(jīng)搬去山的另外一邊了,你說我們要不要也跟著一起搬過去啊?”小熊問?!拔矣悬c舍得啊,這可是我們的家啊!”小兔子回答道。于是日子就這樣一天天的過去了……情況變得越來越糟了:原本清澈的河水變得渾濁不堪了;原本蔥郁的樹林一排排倒下了;原本歡快的小魚不見了……小兔和小熊只好含著眼淚戀戀不舍地離開了。留下來的樹木隨著時間的推移也慢慢被砍光了,到處一片荒涼。不久造紙廠也倒閉了……

后來,政府在這片土地上又種上了樹木花草,可是都許多年過去了這里還是十分蕭條。人們都很懷念過去地那個“人間仙境”。

是啊!森林是個體系需要一個漫長的自愈過程。我們以后可不能亂砍伐樹木了,要保護好環(huán)境。

心得體會保護環(huán)境篇26

“環(huán)保”一詞已被人淡忘在九霄云外,不曾被人提起。隨地亂吐痰,亂扔垃圾的事隨處可見,霧霾天氣大家也都已習(xí)以為常。不過,大家的意識中,是否存在著愛護環(huán)境,保護環(huán)境的想法呢?

愛護環(huán)境的重要性,我們都不可能不知道吧!但是知道歸知道,我們卻沒有把這件重要的事銘記在心中,才使得我們的環(huán)境變得那么糟糕。這“功勞”可是我們大家的呢。

在這種環(huán)境中,每戶人家里面肯定會有那么一兩個人生病,咳嗽,感冒等癥狀。醫(yī)院里的護士忙得不可開交,連工資都是以前的好幾倍。

人們拼了命地植樹,種花,想挽回現(xiàn)在的局面,但是,卻只是大題小做。這是我們的杰作。我們讓風(fēng)沙卷走黃沙,我們讓河流帶走泥土。大地媽媽在哀嚎,在哭訴著,你們聽見了嗎?你們聽見了嗎?

21世紀,科技是發(fā)達了,但,污染的情況不容樂觀。污染的河水都已經(jīng)不計其數(shù),報出來的數(shù)字讓我,讓我們大跌眼界。也許,你會問,為什么會這樣。想到不關(guān)自己的事的時候,你覺得自己什么地方都是對的嗎?這樣想你就錯了。污染界的每一個人都是要對自己的行為負責(zé)任的,即使不是自己,但你看到的時候你阻止過了嗎?當然,也有這樣的人存在,但污染者們,你們聽進去了多少?你們有行動了嗎?

生命的價值不是金錢能夠衡量的,因為生命無可取代。這樣的世界,值得我們的生命再好好的延續(xù)下去了嗎?污染大自然似乎已經(jīng)成為了我們命中注定的使命了,似乎沒有一個人能站出來喊:“這是我們的世界,我們的天地,本來的地球是充滿藍色的星球,可是現(xiàn)在,那片區(qū)域已經(jīng)剩的寥寥無幾。想想未來,我們怎么辦?未來的世界會有人來接手嗎?答案肯定是否定的,未來的世界還是由我們自己做主?!?/p>

誰會說,你會嗎?你會嗎?你會嗎?個個都搖頭,沒有膽量,還是沒有勇氣去做這件事。這件事看似只是小小的、短短的一段話。但,這段話一旦從嘴里說出來的時候,就要為世界做出貢獻,不管多大,只要一點點就好,一點點就好,你愿意嗎?

未來的世界誰做主,讓我們大聲的喊起來:“我們!”我們是世界的主人,更是地球的掌控者,無論如何,我們的世界都要是最好的,因為,這樣才會把現(xiàn)在的“污染事件”徹徹底底的忘掉,把不光彩的一面統(tǒng)統(tǒng)都給洗掉,留下最輝煌的一瞬間。

世界的改變正在向我們招手,你看見了嗎?讓我們的行動讓別人看見,讓世界看見。帶動更多的人參與到我們這個保護環(huán)境的行列中,要的不多,一點點就好,我們都會很感謝你的。

心得體會保護環(huán)境篇27

現(xiàn)在環(huán)境的污染是非常的嚴重的,盡管我們?nèi)祟惉F(xiàn)在已經(jīng)意識到了這個問題,但我們?nèi)祟惖幕顒訉Νh(huán)境造成的影響是不可逆的,要用很多年才能夠讓環(huán)境恢復(fù)到之前那樣。在這幾十年之中環(huán)境被破壞的是非常的嚴重了,社會的發(fā)展給我們的生活帶來了很多的便利,但也給我們的環(huán)境帶來了很多負面的影響。所以為了保護好我們生存的環(huán)境,為了讓環(huán)境恢復(fù)到之前的美麗,開始垃圾分類是刻不容緩的事情。這次學(xué)校舉辦了垃圾分類的活動,就是想讓我們學(xué)習(xí)垃圾應(yīng)該怎么分類,讓我們開始垃圾分類。

這一次的活動持續(xù)的時間是比較的長的,學(xué)校在各班教室都放置了四個垃圾桶,我們每天都要按照分類的方法去丟垃圾,丟錯了也是有懲罰的。同學(xué)們一開始的時候非常的有熱情,每天下課之后都在討論什么垃圾要丟到哪個垃圾桶里,但后來就沒有那么的有熱情的。我們是一直都有在堅持著去做好垃圾分類的,一段時間下來對于我們常用的垃圾應(yīng)該要放到哪個分類也已經(jīng)非常的了解了,也已經(jīng)能夠做到堅持著垃圾分類了。

其實一開始的時候是比較的困難的,同學(xué)們還沒有習(xí)慣這樣一個新的丟垃圾的方式,

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