2023-2024學(xué)年河南省焦作市高三年級上冊開學(xué)檢測語文試卷

2023-2024學(xué)年河南省焦作市高三上學(xué)期開學(xué)檢測

語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（實(shí)用類文本閱讀）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

當(dāng)人類向著他所宣告的征服大自然的目標(biāo)前進(jìn)時，他已寫下了令人痛心的破

壞大自然的記錄——在西部平原對野牛的屠殺，獵商對海鳥的殘害?，F(xiàn)在我們

正在增加一種新型的破壞——由于化學(xué)殺蟲劑不加區(qū)別地向大地噴灑，致使鳥

類、哺乳動物、魚類，事實(shí)上使各種類型的野生物直接受害。現(xiàn)場的野生物專

家當(dāng)然最有資格發(fā)現(xiàn)和解釋野生物的損失，而專門研究昆蟲的昆蟲學(xué)家卻看不

清這一問題，他們并不期望看到他們的控制計劃所造成的不好的影響。

形成我們自己見解的最好方法是查閱一些主要的控制計劃，并向那些對使用

化學(xué)藥物沒有偏見的見證人請教，當(dāng)毒藥水像雨一樣從天空進(jìn)入到野生物界后

究竟發(fā)生了些什么情況。對于養(yǎng)鳥人，對于為自己花園里的鳥兒感到歡樂的郊

外居民、漁夫來說，對一個地區(qū)的野生物造成破壞的任何因素都必將剝奪他們

享受歡樂的合法權(quán)利。雖然一些鳥類、哺乳動物和魚類在一次噴藥之后仍能重

新發(fā)展起來，不過，這樣的重新發(fā)展并非那么容易。噴藥一般都是反復(fù)進(jìn)行的,

在這種噴藥中很難會留下漏洞以便野生物得到恢復(fù)的機(jī)會。噴藥的結(jié)果毒化了

環(huán)境，這是一個致死的陷阱，在這個陷阱中不僅僅原來的生物死去了，而且那

些移居進(jìn)來的也遭到同樣的下場。噴灑的面積愈大，危險性就愈嚴(yán)重，因為安

全的綠洲已不復(fù)存在了。

1959年的秋天，密執(zhí)安州東南部的兩萬七千多英畝的土地接受了空中的化學(xué)

藥物的高劑量噴灑。此計劃是由密執(zhí)安州的農(nóng)業(yè)部和美國國家農(nóng)業(yè)部聯(lián)合進(jìn)行

的，它所宣稱的目的是控制日本甲蟲。

日本甲蟲是一種意外進(jìn)口到美國來的昆蟲。在甲蟲定居時間最長的東部地區(qū),

一直在努力實(shí)行自然控制，正如許多記錄所證實(shí)的那樣，甲蟲已被控制在一個

較低的數(shù)量內(nèi)。但中西部各州卻已掀起了一場攻擊，由于使用了最危險的化學(xué)

藥物，結(jié)果使大批人群、家禽和所有野生物中毒。

當(dāng)化學(xué)藥物滲入土壤后，中毒甲蟲的幼蛆爬到地面后死去，這對于吃昆蟲的

鳥兒是很有吸引力的。在灑藥后兩個星期內(nèi)，鳥類在數(shù)量上明顯受到影響，褐

色長尾鯊鳥、燕八哥、白頭翁和雉實(shí)際上全部被消滅了。在哺乳動物中，田鼠

實(shí)際上已絕滅，發(fā)現(xiàn)它們的殘體呈現(xiàn)出中毒暴死的特征。在薩爾頓，連家禽都

在撲滅昆蟲的運(yùn)動中被殺死了。

東部各州的運(yùn)氣好，它們在人工合成殺蟲劑發(fā)明之前遭到甲蟲的入侵，它們

采用了對其他生物沒有危害的手段控制住了日本甲蟲。在甲蟲進(jìn)入美國的最初

十多年時間內(nèi)，甲蟲由于失去了在它的故鄉(xiāng)約束它增長的限制因素而迅速地發(fā)

展起來。但是到了1945年，在甲蟲蔓延所及的大部分區(qū)域，它已變成一種不大

重要的害蟲了，這主要是由于從遠(yuǎn)東進(jìn)口而來的寄生蟲和使甲蟲機(jī)體致命的疾

病作用的結(jié)果。

在1920到1933年間，在對日本甲蟲的出生地進(jìn)行了廣泛辛勤調(diào)查后，從東

方國家進(jìn)口了34種捕食性昆蟲和寄生性昆蟲，其中有五種已在美國東部定居，

最有效和分布最廣的是來自朝鮮和中國的一種寄生性黃蜂。在大約25年期間，

此種蜂群按照州與聯(lián)邦機(jī)構(gòu)的聯(lián)合計劃被引進(jìn)到東部14個州。黃蜂在這個區(qū)域

已廣泛地定居下來。

一種細(xì)菌性疾病發(fā)揮了更為重要的作用，這種疾病影響到甲蟲科，而日本甲

蟲就屬于此科——金龜子科。這是一種非常特殊的細(xì)菌——它不侵害其他類型

的昆蟲，對于蚯蚓、溫血動物和植物均無害。這種疾病的施子存在于土壤中。

當(dāng)施子被覓食的甲蟲幼蛆吞食后，它們就會在幼蛆的血液里驚人地繁殖起來，

致使蟲蛆變成變態(tài)白色，因此俗稱為“牛奶病”。

為什么東部的這些經(jīng)驗不能在目前正狂熱地對甲蟲進(jìn)行化學(xué)之戰(zhàn)的中西部各

州試行呢？有人告訴我們，用牛奶病施子進(jìn)行接種“太昂貴”了。這一“太昂

貴”的評價是根據(jù)什么計算方法而得到的呢？顯然不是根據(jù)如同薩爾頓的噴灑

計劃所造成的那種全面毀滅的真正代價估計的。這個評價同樣未考慮這一事實(shí)

——用施子接種僅需一次就行，第一次費(fèi)用也是唯一的費(fèi)用。

也有人告訴我們，牛奶病施子不能在甲蟲分布較少的區(qū)域使用，因為只有在

土壤中已經(jīng)有大量甲蟲幼蛆存在的地方，牛奶病抱子才能定居。這種說法也值

得打個問號，已發(fā)現(xiàn)引起牛奶病的細(xì)菌至少可以對40種甲蟲起作用。這些甲蟲

分布很廣泛，即使在日本甲蟲數(shù)量很少或完全不存在的地方，該細(xì)菌也完全可

能傳播甲蟲疾病。而且，由于抱子在土壤中有長期生存的能力，它們甚至可以

在蟲蛆完全不存在的情況下繼續(xù)存在，等待時機(jī)發(fā)展。

那些不計代價而希望立即取到結(jié)果的人將毫無疑問地繼續(xù)使用化學(xué)藥物來消

滅甲蟲，他們愿意反復(fù)操作和花錢，以便化學(xué)藥物控制昆蟲的工作長存。而那

些愿意等待一兩個季度而獲得一個完滿結(jié)果的人將轉(zhuǎn)向牛奶病，他們將會得到

一個對甲蟲的徹底控制，這個控制將不會隨時間流逝而失效。

像伊利諾斯州東部噴灑農(nóng)藥這樣的事情提出了一個不僅是科學(xué)上的，而且也

是道義上的問題。這個問題即是，任何文明是否能夠?qū)ιl(fā)動一場無情的戰(zhàn)

爭而不毀掉自己，同時也不失卻文明的應(yīng)有尊嚴(yán)。由于竟能默認(rèn)對活生生的生

命采取這樣使其受害的行動，作為人類，我們中間有哪一個不曾降低我們做人

的身份呢？

（摘編自雷切爾?卡遜《寂靜的春天》）

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.人類對野牛、海鳥等動物的大肆捕殺，與使用化學(xué)殺蟲劑不加區(qū)分地噴

灑，本質(zhì)上都屬于破壞大自然的惡劣行為。

B.“大面積”和“反復(fù)”進(jìn)行化學(xué)藥物噴灑是鳥類、魚類和哺乳動物失去恢

復(fù)機(jī)會、難以重新發(fā)展起來的重要因素。

C.美國大部分區(qū)域早在1945年時就有效控制了日本甲蟲，然而密執(zhí)安州東南

部卻并未吸取經(jīng)驗，反而改用化學(xué)藥物治理蟲害。

D.引起“牛奶病”的細(xì)菌在對甲蟲科昆蟲起作用時，并不侵害更廣泛的生

物，因此在防治日本甲蟲方面既有效又安全。

2.依據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）

A.野生物專家能夠認(rèn)識到化學(xué)殺蟲劑對野生物造成的傷害，而昆蟲學(xué)家卻由

于受到專業(yè)知識的限制，對此很難看清。

B.化學(xué)藥物毒化了環(huán)境，這使得區(qū)域內(nèi)許多原生生物遭受滅絕性傷害，即使

是移居進(jìn)來的生物也不能幸免。

C.作為外來物種，日本甲蟲在進(jìn)入美國的最初階段曾迅速發(fā)展，如果人類不

加干預(yù)，這一物種可能會對美國經(jīng)濟(jì)造成很大損害。

D.在美國東部地區(qū)使用自然控制法治理日本甲蟲時，化學(xué)殺蟲劑尚未發(fā)明，

否則這些地區(qū)也可能會使用化學(xué)藥劑來治理蟲害。

3.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價，正確的一項是（）

A.為了客觀了解噴灑毒藥水對養(yǎng)鳥人、漁夫等人群的影響，作者表示應(yīng)向

“沒有偏見的見證人"請教，這體現(xiàn)出作者實(shí)事求是的態(tài)度。

B.在控制日本甲蟲上，相比于密執(zhí)安州的化學(xué)藥物高劑量噴灑，美國東部地

區(qū)引進(jìn)寄生性黃蜂的做法滅蟲速度更快，效果更徹底。

C.文章由科學(xué)講到道義，并使用了“戰(zhàn)爭”一詞，意在表明人類濫用化學(xué)藥

劑造成的影響已不單是科學(xué)上的事，更是生命道義問題。

D.雷切爾?卡遜寫作本書，旨在否定化學(xué)藥物對消滅甲蟲的作用，希望人們走

出認(rèn)知誤區(qū)，采用能夠真正控制住甲蟲的自然控制法。

4.在控制日本甲蟲的方法上，美國中西部地區(qū)沒有采用牛奶病抱子接種法，請

簡要概括其主要考慮的因素。

5.某中學(xué)“自然衛(wèi)士”社團(tuán)擬向同學(xué)們推薦此文，請從內(nèi)容、寫作特點(diǎn)和閱讀

價值三個方面，幫助該社團(tuán)寫出推薦理由。

二、現(xiàn)代文閱讀（文學(xué)類閱讀）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

父親買新皮鞋回來的時候

巴金

月接連著月，年跟隨著年，像打秋千一樣地翻過去，就這樣經(jīng)過了許多個年

頭。那個時候我還是一個孩子，如今我是中年人了。

從那時到現(xiàn)在我已經(jīng)忘記了許多的事情，只有一張面孔還留下來，這是父親

的面孔。那是一張溫和的瘦臉，有一頭濃黑的短發(fā)。父親是愛我的，他從沒有

對我發(fā)過脾氣。那個時候在我們家里日子過得相當(dāng)愉快。

可漸漸地父親變得憂郁、陰沉了。他每天晚上都會出去，常?；貋淼煤苓t。

父親為什么每天晚上都要出去？我不知道。我只看見父親的顆骨漸漸高起來，

臉色漸漸黑起來；母親也是。

一天晚上，父親回來得比較早，臉上閃著一對血紅的眼睛。他對母親說：

“你馬上打發(fā)林兒去睡罷。"母親順從地答應(yīng)。

外面響起叩門聲。母親躲在房門內(nèi)看外面，我也把臉緊貼在板壁上。

父親開了門引進(jìn)來兩個人：一個是穿舊西裝的瘦漢子；一個是紫色面膛、身

材高大的人，手里提個大藤包。

父親關(guān)上門問：“沒有遇見別的人吧？”

“沒有，我們在路上很小心。”穿西裝的說。

“重要的東西都在這里?！弊厦嫣虐烟侔旁谧雷酉旅?，鄭重地說。

三個人俯在桌上低聲談?wù)撝裁词虑?。父親送走客人，母親馬上走出去，膽

怯地問：“他們是什么人？”

“公司的同事，談生意上的事情?！?/p>

“我知道你們干的是什么事情。你不為你自己打算，你也應(yīng)當(dāng)愛惜林兒……”

母親差不多要哭了。

“輕聲點(diǎn)，輕聲點(diǎn)！”父親受窘似的接連說。過了半晌，父親抬起頭來對母

親說：“我希望你理解我，我不是第一個，也不是最后的一個，公道是要實(shí)現(xiàn)

的……”他站起來替母親揩了眼淚。

父親依舊早晚出去，母親依舊做著針線等候他回家。母親允許了我一件事情:

在我八歲的生日，給我買一雙新皮鞋。

一個傍晚，有人來找父親。我認(rèn)識那個客人，高大的身材和紫色的面膛。他

站在門角在父親耳邊說了幾句話，父親的臉色就變了。

晚上我在被窩里聽見父親和母親搬東西的聲音，說是要搬家。好好的為什么

突然要搬家呢？

第二天父親早早地押了行李去了。后來我同母親也坐上黃包車走了。車子在

一條窄巷里停了下來，母親去敲那兩扇油漆的大門。母親告訴我，這是父親一

位同事的家。

母親比從前更瘦了，我時?？匆娝粋€人在房里流淚。過了好幾天，一個晚

上父親忽然回來了，濕得像一只落湯雞。“你？你弄成了這個樣子？”母親放

下針線吃驚地說。

“這幾天外面狗咬得厲害，我簡直不敢回家，怕連累你們。"父親那樣大的

人會怕狗？真想不到！

母親起初不說話，默默垂淚，忽然迸出哭聲說："你從此就都改了罷，這幾

個月來我每天每夜都替你擔(dān)著心?！蹦赣H的聲音很低，但是我知道她哭了。

“為了眾人就顧不得我自己，我做的全是為了公道?！备赣H嘆一口氣，望著

母親，“我對不起你們，請你原諒我……”

父親這個晚上沒有走，此后他一連在家里住了幾天，我覺得我又找回那個愛

我的父親了。于是我的生日就到了。

那天早晨父親出去的時候，母親囑咐他，要他一定把新皮鞋給我買來。他回

答說不會忘記。

一個下午過去了，父親的影子也沒有看見。吃完晚飯，父親依舊不回來。母

親安慰我說明天早早起來就有新皮鞋穿。

我剛剛睡好，就被一陣打門聲驚醒。我看見母親去開了門，那個紫面膛走進(jìn)

來，低聲對母親說了幾句話。母親就匆忙掩上門跟著他出去了。我心里跳得很

厲害，不知道外面發(fā)生了什么事情。

我要的新皮鞋始終沒有買來，而且以后我也永遠(yuǎn)沒有看見父親的面孔了。母

親也不再提起父親的事情。

是母親把我養(yǎng)育成人的。為了我，母親不知道經(jīng)歷了多少辛苦。我剛結(jié)婚，

母親就永遠(yuǎn)離開了我。在她的遺物里面我無意間發(fā)現(xiàn)一張舊報紙，上面登著父

親的消息和照片，從那里我才知道父親的最后歸宿。

以上的話是寫給你看的，祥，我的孩子，今天是你的八歲生日，我沒有給你

買回來許你的一雙新皮鞋。

祥，孩子，你今天失望了，你不曾得到你夢想的新皮鞋。想見你含了眼淚糾

纏著母親的樣子，我差不多也要流淚了。二十多年前的情景就突然在我的眼前

出現(xiàn)了。

祥，孩子，你絕不會知道，二十多年前在這個家里也有一個八歲的孩子寂寞

地度過他的生日，那個孩子就是你的父親。那一天，我也曾像你今天這樣焦急

地盼望新皮鞋。不幸的是，新皮鞋不來，我的父親也就在那天消失了。

這也許是一個悲劇罷：當(dāng)我寫上面的文章，也就是在回憶里找尋我父親的面

影的時候，我常常覺得我是借用你的筆來寫我自己。

我的父親說過：“為了公道，把最寶貴的東西也貢獻(xiàn)了出來。我不是第一個,

也不是最后的一個。"現(xiàn)在又輪到我來重說他的話了。這“為了公道”就像是一

種遺傳病，我祖父為了這個病死了，我父親為了這個病死了。孩子，我也許還

要把它傳給你，而且你也許還會傳下去。

祥，孩子，我不知道你到什么時候才能夠了解我，像我如今了解我父親那樣,

但是我擔(dān)心我已經(jīng)沒有充分的時間等待了。我現(xiàn)在寫下這些話，希望將來你可

以從我的遺物里面找到它，它會作為我的遺言，告訴你關(guān)于我的一切。

現(xiàn)在我的話快寫完了。周圍是靜悄悄的，你也許在夢里會看見父親買了新皮

鞋回來罷。歷史似乎是循環(huán)的，但是，孩子，我們應(yīng)該把歷史改造了。

孩子，去罷，你長大起來，你去，去把歷史改造過來。用你曾祖的血，用你

祖父的血，用你父親的血，用你自己的血去改造歷史罷。

1933年秋在北平（有刪改）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A.“我”為了讓孩子祥能更快地理解自己，減輕孩子感情上的痛苦，鼓勵他

走上革命道路，所以給他留下這篇回憶和遺書。

B.當(dāng)有革命同志要到家來談事情時，父親便讓母親打發(fā)“我”去睡覺，這既

出于父親不想讓兒子擔(dān)驚受怕，也出于革命的秘密性質(zhì)。

C.對于父親所從事的革命工作，“我”的母親時而順從配合，時而哭泣反

對，真實(shí)表現(xiàn)出一個普通家庭婦女對待革命動搖不定的態(tài)度。

D.“我”的父親與《黨費(fèi)》中的黃新有相似之處，父親為“公道”而獻(xiàn)身和

黃新為掩護(hù)同志而犧牲，都是堅定革命信仰的體現(xiàn)。

7.下列對文本藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.第一段以“打秋千"比喻年月的流逝，接著交代“我”已由孩子成長為中年人，

這樣的開篇使后文的故事講述具有回憶特征。

B.父親的神情變得憂郁、陰沉，母親時常偷偷地流淚，以及無緣無故地搬

家，側(cè)面體現(xiàn)了當(dāng)時革命斗爭形勢的復(fù)雜與危險。

C.兩代革命人都答應(yīng)自己孩子八歲生日時給孩子買一雙皮鞋，并且都沒有買

成，這樣的情節(jié)安排，用以強(qiáng)化故事的內(nèi)涵。

D.文本第一部分是以孩子的眼睛看父親，第二部分則是以父親的眼光看孩

子，敘述視角由有限轉(zhuǎn)為全知，增強(qiáng)了小說的內(nèi)在張力和深度。

8.文本第一部分在故事的講述中大量穿插“我”的心理活動，這樣安排有什么

用意？請結(jié)合作品簡要分析。

9.文本第二部分是“我”給兒子祥留下的遺書，有人評價它“詩情與理性相交

融”，請聯(lián)系文本簡要分析。

三、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

材料一：

孟郊，字東野，洛陽人。初隱嵩少，稱處士。性介，不諧合。韓愈一見為忘

形交，與唱和于詩酒間。貞元十二年李程榜進(jìn)士，時年五十矣。調(diào)深陽尉。縣

有投金漱、平陵城，林薄蓊翳，下有積水。郊間往坐水傍，命酒揮琴，裴回賦

詩終日，而曹務(wù)多廢?？h令白府，以假尉代之，分其半俸。辭官家居。李翱

分司洛中日與談宴薦于興元節(jié)度使鄭余慶遂奏為參謀。卒，余慶給錢數(shù)萬營葬,

仍贍其妻子者累年。張籍謚為貞曜先生，門人遠(yuǎn)赴心喪。郊拙于生事，一貧徹

骨，裘褐懸結(jié)，未嘗俯眉為丁愣之色，然好義者更遺之。工詩，大有理致，

簟里可極稱之。其詩多傷不遇，年邁家空，思苦奇澀，讀之每令人不歡。其初

登第，吟曰：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！碑?dāng)時議者亦見其氣度窘

促，卒漂淪萍宦，詩讖信有之矣。有《咸池集》十卷，行于世。

（節(jié)選自《唐才子傳》）

材料二：

茲有平昌孟郊，貞士也，伏聞抄半舊知之。郊為五言詩，自前漢李都尉、

蘇屬國及建安諸子、南朝二謝，郊能兼其體而有之。李觀薦郊于梁肅補(bǔ)闕書曰：

“郊之五言，其有高處，在古無上，其有平處，下顧二謝。”韓愈送郊詩日：

“作詩三百首，窗默成池音?！北硕咏灾哉?，豈欺天下之人哉？郊窮餓不

得安養(yǎng)其親，周天下無所遇。作詩曰：“食茸腸亦苦，強(qiáng)歌聲無歡。出門即有

閡，誰謂天地寬？”其窮也甚矣。凡賢人奇士，皆自有所負(fù)，不茍合于世。是

以雖見之，難得而知也。故見賢而能知，知而能用，用而能盡其才，而不容讒

人之所間者，天下一人而已矣。

（節(jié)選自李翱《薦所知于徐州張仆射書》）

10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的

答案標(biāo)號涂黑。

李翱分司A洛中B日C與談D宴E薦于興元F節(jié)度使G鄭余慶H遂奏為參謀。

11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A.可憐，指值得憐憫，與《孔雀東南飛》“可憐體無比”中的“可憐”詞義

不相同。

B.韓吏部，此處是以官職名指稱韓愈，材料二中“蘇屬國”的稱謂方式與此

相同。

C.“漂淪薄宦”的“薄”，與《陳情表》中“但以劉日薄西山”中的“薄”

意思相同。

D.執(zhí)事，指辦事官員，代指對方，以示尊敬，與“敢以煩執(zhí)事”的“執(zhí)事”

用法相同。

12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是()

A.孟郊曾經(jīng)隱居嵩山一帶，以處士自稱；韓愈對孟郊的詩才十分贊賞，二人

關(guān)系很好，常一起飲酒賦詩，相互唱和，不拘形跡。

B.孟郊仕途不暢，又不擅長謀劃生計，一生貧窮潦倒；孟郊去世后，節(jié)度使

鄭余慶出資辦理喪事，還供養(yǎng)其妻子兒女?dāng)?shù)年之久。

C.孟郊的五言詩兼有漢代及南朝一些作品的風(fēng)格并自成特色，而他那些感傷

自己遭遇的詩歌藝術(shù)價值卻不高，讀后令人不歡暢。

D.李翱極力舉薦孟郊，在給張仆射的舉薦信中，他贊揚(yáng)孟郊的詩歌成就，介

紹其品性與處境，希望張仆射能加以任用，以盡其才。

13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)縣令白府，以假尉代之，分其半俸。

(2)郊窮餓不得安養(yǎng)其親，周天下無所遇。

14.請結(jié)合材料一，簡要概括孟郊仕途不順的原因。

四、詩歌鑒賞

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

杏花(節(jié)選)①

韓愈

居鄰北郭古寺空，杏花兩株能白紅。曲江巨滿園不可到，看此寧避雨與風(fēng)。

浮花浪蕊鎮(zhèn)長有，才開還落瘴霧中。豈如此樹一來玩，若在京國情何窮？

今旦胡為忽惆悵，萬片飄泊隨西東。明年更發(fā)應(yīng)更好，道人莫忘鄰家翁。

【注】①此詩約于元和元年(806),韓愈在江陵貶居之時所作。②曲江：長安

勝地。

15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是()

A.首句點(diǎn)出了杏花所處之地，次句“能白紅”寫出了杏花紅白相間、鮮艷明

媚的色彩。

B.詩人明知滿園杏花的曲江因路途遙遠(yuǎn)而難以到達(dá)，但仍表示要不避風(fēng)雨前

去觀賞。

C.本詩以“浮花浪蕊”襯杏花，《琵琶行》中以“山歌村笛”襯琵琶曲，二者

都是以賓襯主的手法。

D.詩歌最后兩句，詩人遙想來年杏花應(yīng)該盛開，叮囑寺中的人一定不要忘記

相告。

16.古寺中的兩株杏花是本詩的核心意象，請結(jié)合內(nèi)容，簡要分析其在表情達(dá)

意上的作用。

五、情景默寫

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）在《答司馬諫議書》中，從“,"兩句可以看出王安

石對變法招來怨恨和非議早有預(yù)料。

（2）黃庭堅《登快閣》中，“,一”兩句寫詩人登快閣亭所覽的

闊大幽遠(yuǎn)的景色，也是詩人胸襟懷抱的寫照。

（3）語文課上，徐老師向同學(xué)們講解了借代手法，然后他從高中教材的唐宋詩

詞中舉例來解釋，他舉道：“,?！?/p>

六、語言文字運(yùn)用I

閱讀下面的文字，完成下面小題。

我愛花，所以也愛養(yǎng)花。我只把養(yǎng)花當(dāng)做一種樂趣,花開得大小好壞都不計

較，只要開花，我就高興。在我的小院子里，一到夏天滿是花草，小貓只好

上房去玩，地上沒有它們的運(yùn)動場。花雖然多，但是沒有先。珍貴的花草不

易養(yǎng)活，我只養(yǎng)些好種易活、自己會奮斗的花草。盡管花草自己會奮斗，我若

是②，任其自生自滅，大半還是會死的。我得天天照管它們，像好朋友似的

關(guān)心它們?；ú蒺B(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開花，多么有意思啊！

我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照

顧，是否會感謝我；我可得感謝它們。在我工作的時候，我總是寫幾十個字，

就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫一點(diǎn)，然后再出去,

如此循環(huán)。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變，就得全家動員，搶救花草，十分緊

張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶?，使人腰酸腿疼，熱汗直流。可是，這

多么有意思呀！不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？

趕到曇花一現(xiàn)的時候，約幾位朋友來看看，更有秉燭夜游的味道——