如何成為心理治療師

關(guān)于如何成為心理治療師你是心理治療師?!第2頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天初入門(mén)者兩種現(xiàn)象：裝：“心理治療師的舉止”自我暴露：伙伴關(guān)系太想做得好；怕出錯(cuò)；兩種常見(jiàn)的心理：不知道如何表現(xiàn)自己；擔(dān)心自己看上去缺乏能力；他們認(rèn)為：有問(wèn)必答；問(wèn)之即答；確保無(wú)誤；第3頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天焦慮的治療師自顧不暇的治療師一個(gè)人的治療第4頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天事實(shí)證明大多數(shù)來(lái)訪者在完成了一次成功的心理治療之后，他們傾向于記?。宏P(guān)鍵性的解析；特定時(shí)刻中人與人之間的關(guān)系；第5頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天所有理論流派都包含的治療因素：臨床治療師的人格魅力和力量；治療雙方之間的關(guān)系；幫助來(lái)訪者以不同的方式進(jìn)行思考/感受和做出行為的治療結(jié)構(gòu)；第6頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天許多失敗的或終止的心理治療并不是因?yàn)殄e(cuò)誤的/或無(wú)法接受的解析，而是因?yàn)閱适Я艘粋€(gè)來(lái)訪者與治療師之間有意義的聯(lián)系。當(dāng)我們?cè)诳创委煄煹腻e(cuò)誤時(shí)，咨詢(xún)關(guān)系中是否具有“真實(shí)的”能力是一個(gè)關(guān)鍵性的因素。真實(shí)意味著在面對(duì)各種理論和督導(dǎo)老師的壓力時(shí)，真實(shí)地/誠(chéng)實(shí)地表現(xiàn)自己。第7頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天溫尼科特認(rèn)為，對(duì)一些來(lái)訪者來(lái)說(shuō)，康復(fù)就是“最終，來(lái)訪者利用治療師的錯(cuò)誤，常常是相當(dāng)細(xì)小的錯(cuò)誤”，有些錯(cuò)誤是由來(lái)訪者“誘導(dǎo)”所造成的。其中，一個(gè)關(guān)鍵的因素是來(lái)訪者可以因失敗而恨治療師，并體驗(yàn)他們?cè)谥暗沫h(huán)境下的失敗?！敖Y(jié)果，我們以失敗而成功---以來(lái)訪者的方式失敗?！钡?頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天堅(jiān)持就診的來(lái)訪者：具有被動(dòng)/依賴(lài)人格需要?jiǎng)e人贊同的來(lái)訪者；需要聽(tīng)眾來(lái)聽(tīng)他們發(fā)表見(jiàn)解的自戀的人；第9頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天即將從事的心理治療以及相關(guān)的培訓(xùn)，意味著什么？第10頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天學(xué)習(xí)心理治療會(huì)改變你的生活改變:人對(duì)我的看法;我對(duì)人的看法;我的整個(gè)行為方式;我與人的關(guān)系;第11頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天我們不能假設(shè)自我改變是“一件好的事情”?？梢钥隙ǖ氖?，改變一定會(huì)發(fā)生，并且是很大程度上的改變。改變意味著：未知-焦慮第12頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天心理治療學(xué)習(xí)怎樣影響你與他人的關(guān)系？時(shí)間金錢(qián)真誠(chéng)開(kāi)放深刻第13頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天這種“新的生活方式”導(dǎo)致學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)產(chǎn)生一種蛻變，在這個(gè)新舊交替的時(shí)候，存在一種威脅，如Klain提出的分裂概念一樣。拒絕一個(gè)人以前的生活方式同時(shí)建立一種“心理治療型”的新生活方式充滿(mǎn)了危險(xiǎn)，主要是指否認(rèn)和幻滅。這需要整合。第14頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天GrahamDexter的博士論文<評(píng)心理咨詢(xún)培訓(xùn)對(duì)學(xué)員的影響>指出：隨著自我意識(shí)的提高,以及更加理解自我評(píng)價(jià)的重要性,可能會(huì)伴隨著對(duì)自己過(guò)去行為的反思而產(chǎn)生自責(zé)感，隨著內(nèi)心深處對(duì)生活的意義和重要性的理解的提升,可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)現(xiàn)有的關(guān)系的不滿(mǎn)和日常生活的幻滅，也可能因此促進(jìn)人們更加脫離現(xiàn)有的社會(huì)環(huán)境。第15頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天DavidSmail承認(rèn)一個(gè)人的錯(cuò)誤，即使是微不足道的小事，從來(lái)就不是一種令人舒服的經(jīng)歷；而承認(rèn)一個(gè)人已經(jīng)犯了一生的錯(cuò)誤，持有完全誤導(dǎo)性的關(guān)于個(gè)人生命重要性的假設(shè)，是極其痛苦的事情，并常常構(gòu)成絆腳石，阻礙發(fā)展對(duì)一個(gè)人行為意義的更準(zhǔn)確的理解。第16頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天家庭關(guān)系中某個(gè)成員的改變，可以從根本上影響一個(gè)家庭體系的活力。家庭體系的改變對(duì)家庭內(nèi)的成員來(lái)說(shuō)可能會(huì)導(dǎo)致憂(yōu)傷，因?yàn)檫@意味著他們必須面對(duì)他們自己的職責(zé)或問(wèn)題。有時(shí)候，當(dāng)我們直面一個(gè)家庭或婚姻所存在的問(wèn)題時(shí)，其結(jié)果可能會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)有的關(guān)系的解體。Brown&Pedder第17頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天積極效應(yīng)

如今我感到自己得到了更好的裝備，可以從容地面對(duì)生活！我在理解我自己的同時(shí)，也更好地理解和容忍他人。我更加理解自己的需求/更加樂(lè)意開(kāi)放自己，而不是像以前那樣僅僅是為了“可愛(ài)”而放棄自我。在一定的程度上，我丟棄了一些僅僅是為了客氣的舉止，沒(méi)必要的忍耐和寬容。心理咨詢(xún)的學(xué)習(xí)鞏固了我大多數(shù)的人際關(guān)系，使我有能力對(duì)他人的一些行為和舉止提出質(zhì)疑。我越來(lái)越感到幸福/平靜，更加廣泛地享受我的生活-----我對(duì)生活更滿(mǎn)意了。我丟棄了過(guò)去那種作為犧牲者的感覺(jué)，越來(lái)越坦率地表達(dá)自己的需求。我感到自己更加適應(yīng)生活，更值得信賴(lài)。第18頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天培訓(xùn)相關(guān)問(wèn)題催化劑效應(yīng)。對(duì)那些責(zé)備培訓(xùn)給他們帶來(lái)焦慮的學(xué)員或目前正遭受痛苦的折磨的學(xué)員來(lái)說(shuō)，這種責(zé)備常常是一種潛意識(shí)的投射，其目的是企圖為表面的家庭關(guān)系破裂尋找一定的理由。造成學(xué)員的伴侶時(shí)常感到威脅的另一個(gè)原因，我認(rèn)為在很多的程度上與心理治療和心理治療培訓(xùn)課程深?yuàn)W的特性有關(guān)：不定型的風(fēng)格/超過(guò)了他們正常的思維范疇的實(shí)踐；培訓(xùn)有時(shí)會(huì)議一種秘密社團(tuán)的形式出現(xiàn)，這種親密和開(kāi)放程度；第19頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天永遠(yuǎn)的學(xué)生

要真正地從內(nèi)心深處感受到自己合格是非常重要的。獨(dú)立——依賴(lài)；放棄完美主義；接受自己的局限性；第20頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天對(duì)一個(gè)來(lái)訪者來(lái)說(shuō)，有時(shí)最好的治療就是遠(yuǎn)離治療。我們可以在任何時(shí)候選擇放棄心理治療的學(xué)習(xí)。碎片的/失整合的狀態(tài)：知識(shí)開(kāi)始相互融匯貫通，學(xué)員就開(kāi)始逐漸地認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)走過(guò)得到的確切的里程數(shù)，于是心中才會(huì)有希望第21頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天作為治療師的我們第22頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天治療師為什么容易受傷？治療為什么如此耗能？第23頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天設(shè)置設(shè)置是一把雙刃劍無(wú)論在自己的生活里發(fā)生什么事情，如生病、快樂(lè)、失望、治療師必須總是在那里等待來(lái)訪者。在做治療時(shí)，我們不接電話、不開(kāi)門(mén)、不許外界打擾；在治療的間歇時(shí)間，我們要忙于案例的文字處理，沒(méi)有多少時(shí)間同他人交流。我們總是一幅“請(qǐng)勿打擾”的狀態(tài)，因此，也就很少有人造訪我們，在這個(gè)世界里，我們好像不存在一樣。請(qǐng)勿打擾第24頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天保持沉默和傾聽(tīng)的治療原則在一定程度上與心理治療師的高心臟病發(fā)病率有關(guān)。如果更多的咨詢(xún)師意識(shí)到他們自己的情感，他們患心臟病的比例將會(huì)有所降低。HerbertStream第25頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天50分鐘的治療時(shí)間：吐唾沫；結(jié)巴；滿(mǎn)眼避孕套；低頭不見(jiàn)人；像小孩的成人；沉默不語(yǔ)；滔滔不絕；不停地晃動(dòng)大腿的女人共情接納傾聽(tīng)第26頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天人際關(guān)系親密意味著對(duì)另一個(gè)人開(kāi)放、無(wú)防御和接近。伴隨著彼此之間的吸引，雙方也會(huì)感到內(nèi)心的緊張和混亂。第27頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天單向的親密感在治療中治療師能體驗(yàn)到人際之間愛(ài)的情感,但他們卻逃避現(xiàn)實(shí)的家庭矛盾。然而治療師與來(lái)訪者之間體驗(yàn)到的親密感是很奇怪的——有規(guī)則和結(jié)構(gòu)，甚至要有報(bào)酬。熱烈/共情/又真誠(chéng)地愛(ài)一個(gè)人，這種愛(ài)還必須是無(wú)條件/非占有/不涉及性的，這樣的愛(ài)讓人精疲力竭。我們不僅使來(lái)訪者產(chǎn)生移情的對(duì)象，我們還是活生生的/會(huì)呼吸的/有愛(ài)并有吸引力人。治療師感到的誘惑是什么呢？我們也有未完成的需要。我們的性激素不能區(qū)分與那一個(gè)對(duì)象發(fā)生關(guān)系。所以我們?cè)噲D忽視與來(lái)訪者之間親密/性接觸和友誼的需要。認(rèn)識(shí)到治療師最有可能受到不良行為誘惑，這一點(diǎn)是特別重要的。第28頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天治療師很容易卷入到超出合適界限的治療關(guān)系中，治療師應(yīng)該練就驚人的自我監(jiān)督/自我控制和自我超越的本領(lǐng)，這時(shí)，壓力就積累起來(lái)了。不論在什么情況下，都強(qiáng)調(diào)既要壓抑自己，又要努力做到真誠(chéng)。設(shè)想：當(dāng)小孩故意克制他們真實(shí)的情感/壓抑沒(méi)被滿(mǎn)足的需要時(shí)，他們會(huì)變得神經(jīng)質(zhì)，到成人時(shí)自我克制力很強(qiáng)。在信息相互矛盾的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，他們成人后會(huì)變得情感混亂，甚至出現(xiàn)精神疾病。當(dāng)治療師經(jīng)歷同樣的事情時(shí)，他們會(huì)怎么樣呢？與一個(gè)又一個(gè)來(lái)訪者逐漸產(chǎn)生感情，然后一個(gè)又一個(gè)地失去他們，這種循環(huán)不斷地在重復(fù)。第29頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天治療師－血肉之軀卸下盔甲與防御，遠(yuǎn)離自我，努力變得開(kāi)放和接納；治療師的自戀；傷疤－治療師自己未完成的結(jié)；反移情的感受；來(lái)訪者越多地談?wù)撚|及我們自己仍未解問(wèn)題的主題時(shí)候，我們自己感到越多的不安全和無(wú)能。（Rosenberer&Hayers,2002）第30頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天來(lái)訪者創(chuàng)傷癥狀幻想第31頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天禮物分裂原始理想化貶低分離見(jiàn)諸行動(dòng)投射性認(rèn)同第32頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天在這種人際關(guān)系中，我們會(huì)體驗(yàn)到什么：恐懼無(wú)助焦慮無(wú)能感第33頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天Tavistock診所：關(guān)于心理治療師所受到的傷害的專(zhuān)題討論會(huì)：患者對(duì)心理治療師個(gè)人的心理和生理正常狀況的影響很大。這些打擊有時(shí)是非常陰險(xiǎn)的，幾乎是不易覺(jué)察的。我們無(wú)法發(fā)現(xiàn)這些打擊的過(guò)程，等到打擊確實(shí)是發(fā)生時(shí)才意識(shí)到它的存在，第34頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天治療師的風(fēng)險(xiǎn)連續(xù)幾個(gè)案例：中年人婚姻中的背叛與被背叛。治療師開(kāi)始出現(xiàn)：打電話，丈夫接電話慢了，猜疑。第35頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天只是當(dāng)我們用愛(ài)取得了治療奇跡，當(dāng)我們感到舒適而安全，當(dāng)我們逐漸依戀來(lái)訪者并期待治療會(huì)談的時(shí)候，就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。與一個(gè)又一個(gè)來(lái)訪者逐漸產(chǎn)生感情，然后又一個(gè)又一個(gè)地失去他們，這種循環(huán)不斷地在重復(fù)。第36頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天角色融合治療師這一職業(yè)具有獨(dú)特的生活方式，即治療師的個(gè)人角色和職業(yè)角色可以相互補(bǔ)充。第37頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天治療師個(gè)人和職業(yè)生活的密切聯(lián)系，不僅使我們的工作豐富多彩，也給與我們特別的艱辛。治療師的生活常常伴隨桌情感枯竭／巨大的壓力和個(gè)人危險(xiǎn)。過(guò)度投入工作的治療師犧牲了許多休閑時(shí)間和私人生活，治療師若要硬要與工作保持距離，在人際關(guān)系上可能顯得不近人情。第38頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天走火入魔分析的邊界清晨,當(dāng)一家人共進(jìn)早餐時(shí),你對(duì)伴侶說(shuō):“我在想你為什么非難我給你分少了麥片粥。也許你的父親曾經(jīng)這樣對(duì)待過(guò)你？“對(duì)誰(shuí)說(shuō)？你想得太多了不是這樣的第39頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天治療師的雙重生活治療內(nèi)親密關(guān)注精力充沛、有能力、有創(chuàng)造力肯定別人反復(fù)地承受他人的中年危機(jī)，重復(fù)替代性地經(jīng)歷絕經(jīng)期和前列腺問(wèn)題，還有青春期的反叛治療外孤立忽視徒有虛名的英雄被肯定的需要面對(duì)同樣的問(wèn)題時(shí)，我們已經(jīng)疲倦，我們知道期望是什么，但依然無(wú)法阻止親子間那些一般性的沖突第40頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天將自己”完全地投身于心理治療領(lǐng)域”,可能會(huì)喪失自己的洞察力,放棄自己的需求?？藸杽P廓爾的名著<從疾病到死亡>(TheSicknessUntoDeath)(1989:1)為我們指出了一些值得思考的觀點(diǎn):"喪失自我的最大危險(xiǎn),可能會(huì)在這個(gè)世界中靜悄悄地發(fā)生,好像什么事也不曾有過(guò);而對(duì)于其他的喪失,如失去胳膊肢體/美元/愛(ài)人等,都必定會(huì)引起人們的注意.”為了避免這種可怕的自我喪失,最基本的是在我們的職業(yè)生活周?chē)⑵鹨粋€(gè)保護(hù)層,并嚴(yán)格地保護(hù)這個(gè)保護(hù)層.在所有這些活動(dòng)中最重要的是治療師的思維,我們必須培養(yǎng)自己兩種最重要的能力----洞察力和幽默感.缺乏這兩種能力我們就會(huì)很快地喪失正常人的生活.第41頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天抑郁無(wú)能為力感——無(wú)論你做什么或是你如何努力，都是徒勞的——使得治療師先是失去了孩子氣的追求，然后失掉同情心，最后不再認(rèn)為自己是一個(gè)真正的助人者。第42頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天倦怠burnout

臨床治療師在一段時(shí)間里，會(huì)產(chǎn)生一些離開(kāi)這個(gè)領(lǐng)域的認(rèn)真思考。癥狀：咋看起來(lái)像沮喪，失去精力和動(dòng)機(jī)，感覺(jué)無(wú)助和內(nèi)疚，當(dāng)然最多的是抑郁狀態(tài)。抑郁時(shí)一種逐漸深入的狀態(tài)，而倦怠圍繞我們的工作重心而被激發(fā)。第43頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天即將燃盡的油燈第44頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天一些預(yù)示倦怠的癥狀：一般不愿意在社交或家庭圈子里討論工作；不愿給辦公室打電話或回復(fù)工作留言，不愿回電話；對(duì)來(lái)訪者取消治療過(guò)分的熱情祝賀；幾個(gè)來(lái)訪者都抱怨同一種癥狀的時(shí)候；傾向于用藥物來(lái)麻醉自己；工作拖拉，落后于工作安排和日常的文書(shū)工作；在休閑時(shí)間，他們明顯地喜歡消極娛樂(lè)；精神完全被牽制在工作上，主動(dòng)的社交生活已經(jīng)完全被排除。與來(lái)訪者過(guò)度的認(rèn)同；不愿意探索他們倦怠狀態(tài)的起因和治療方法；白日夢(mèng)和逃避現(xiàn)實(shí)的幻想普遍發(fā)生；第45頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天倦怠的起因治療師方面:人格特點(diǎn):對(duì)焦慮/不確定的低的容忍力;高期待；對(duì)外在肯定的需求；控制（治療時(shí)控制越多，來(lái)訪者承擔(dān)就越少），和刻板的思考模式；個(gè)人創(chuàng)傷：治愈的舊傷口不能抵御來(lái)訪者涌現(xiàn)情緒問(wèn)題的沖擊；家庭支持系統(tǒng)：生命周期：職業(yè)周期：關(guān)鍵事件；有沒(méi)有相對(duì)完備的培訓(xùn)；來(lái)自治療師所在機(jī)構(gòu)方面：管理者的個(gè)性特征和管理理念及風(fēng)格；機(jī)構(gòu)內(nèi)的權(quán)利之爭(zhēng)；大量的文字工作；第46頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天切忌：長(zhǎng)時(shí)間工作，特別是在晚上；連續(xù)地?zé)o休息地看許多案例；不休假，休假時(shí)閱讀專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)，連續(xù)思考你的案例；用相同的方法從事相同的事情；在工作之外沒(méi)有自己的私生活，相信來(lái)訪者非常需要你；相信你能隨時(shí)幫助每一個(gè)人，而如果你沒(méi)有，那就是你的錯(cuò)；第47頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天處理：識(shí)別并承認(rèn)它的存在：以不同的方法進(jìn)行治療：執(zhí)教：尋找專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)明白自己愿意做什么和不能做什么，并貫徹執(zhí)行；發(fā)展其他的興趣；創(chuàng)造工作間隙第48頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天關(guān)于休假當(dāng)我們的情緒被害怕一名來(lái)訪者離去所占領(lǐng)，治療效率會(huì)降低，因?yàn)橹委煄煙o(wú)法有效地傾聽(tīng)來(lái)訪者想交流的東西。在適當(dāng)時(shí)機(jī)從治療環(huán)境中后退一步對(duì)心理治療師來(lái)說(shuō)是有利的，這不僅可以使治療師釋放壓力，同時(shí)還可以使他們能夠重新評(píng)價(jià)和思考他們的工作，從而可以從一個(gè)更好的角度為來(lái)訪者提供更高質(zhì)量/更有效地對(duì)心理治療。必須強(qiáng)調(diào)的是心理治療并沒(méi)有在休整期間停止，事實(shí)上一些具有重大意義的工作常常是在“失神”情形下完成的，由于這一切發(fā)生在兩次治療之間，因而工作并沒(méi)有因?yàn)橹委煄煹男菹⒍黄茐?。?9頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天作為心理治療師，我們的未來(lái)在哪里？第50頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天在廣泛的心理治療后我們期望得到什么？弗洛伊德將精神健康定義為在工作和愛(ài)之中獲得滿(mǎn)意的能力?；蛘呶覀儜?yīng)該增加娛樂(lè)的能力，換而言之，將健康定義為在工作/娛樂(lè)和情愛(ài)之中獲得滿(mǎn)意的能力。心理治療師應(yīng)該提升來(lái)訪者的自主性從而他可以做出自己有價(jià)值的決定。KatherineMair：心理治療可以獲得的最佳效果是：在治療師的鼓勵(lì)下，人們能夠做到最低限度的相信專(zhuān)家，而更多地相信自己。這才是一次成功的心理治療所希望發(fā)生的。第51頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天若我們自己都不能在工作與娛樂(lè)中找到平衡，不能放棄追求完美得到話，就很難教導(dǎo)來(lái)訪者選擇更為合適的生活方式。我們沒(méi)有時(shí)間獨(dú)處/思考/感覺(jué)/發(fā)呆Robinson,2000第52頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天治療師做了什么不重要，重要的是他是什么樣的人。Kottler&Hazler,2001;Morrissette,2001第53頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天“在治療中給我信念。你相信我，我也開(kāi)始相信我自己；你信賴(lài)我，我學(xué)會(huì)信賴(lài)你，然后信賴(lài)我自己?！暗?4頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天治療師的工作是試圖在力所能及得到范圍內(nèi)做各種事情，不只是促進(jìn)自我了解，而是鼓勵(lì)冒險(xiǎn)。來(lái)訪者應(yīng)該不只是反省而是要行動(dòng)。治療師的膽識(shí)就在咨詢(xún)中起示范作用，使來(lái)訪者產(chǎn)生勇氣。我們不去做或做不到，而我們要求學(xué)生或來(lái)訪者去做別的事情，這是這一職業(yè)最虛偽之處。第55頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天來(lái)訪者很少