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文檔簡(jiǎn)介
2023年高考英語完型填空高分技巧
(解析版)
目錄
一、解題核心思維:.......................................................2
二、單詞不認(rèn)識(shí)怎么辦?...................................................4
1、文中單詞不認(rèn)識(shí).....................................................4
2、題干上的單詞不認(rèn)識(shí)................................................4
令訓(xùn)練兩個(gè)習(xí)慣.......................................................4
三、詞性解題法...........................................................4
1、動(dòng)詞題.........................................................4
2、名詞題.........................................................7
3、形容詞、副詞...................................................9
4、連詞題........................................................10
5、短語題........................................................14
四、篇章結(jié)構(gòu)解題法......................................................16
1、文章U型結(jié)構(gòu)解題..............................................16
2、分段首句出題.................................................17
3、議論文和說明文(首段為文章中心).............................18
4、記敘文:花朵文(傳播主旋律、價(jià)值觀、正能量).................18
五、特殊句型解題法......................................................24
①主系表結(jié)構(gòu)解名詞和形容詞題.....................................24
②賓補(bǔ)解形容詞題.................................................25
③被動(dòng)句解動(dòng)詞題.................................................25
六、答案檢查大法........................................................25
1、答案均分規(guī)律......................................................25
2、答案相連概率......................................................26
5、反義選項(xiàng)二選一...................................................26
七、高考真題............................................................27
1.2023年2月四省聯(lián)考.....................................................27
2.2023年1月浙江卷.....................................................31
3.2022年新高考1卷......................................................34
4,2022年新高考2卷.....................................................37
5.【2022年全國(guó)甲卷】...................................................40
6.【2022年1月浙江卷】................................................45
7.【2021年6月新高考1卷】.............................................47
8.【2021年6月全國(guó)甲卷】..............................................49
9.【2021年6月全國(guó)乙卷】..............................................53
10.【2021年6月浙江卷】...............................................56
11.【2021.3天津】.......................................................59
12.【2020?全國(guó)卷U】....................................................63
13.【2020?山東卷】......................................................67
14.【2020?浙江卷】......................................................70
15.【2019?全國(guó)卷II】....................................................74
16.【2019?全國(guó)卷HD...................................................................................................77
17.【2019?北京卷】......................................................80
18.【2019?浙江卷】......................................................83
一、解題核心思維:
每一個(gè)問題都是有根據(jù)的
【解答步驟】
①要求學(xué)生閱讀并翻譯每一句話,并在空白處找出答案;
②不存在題目的全句,必然與題目有關(guān);
③完形填空法的解答受到"滯后原則"的制約,選擇簡(jiǎn)單的,可以先填寫,無法確定的,可
以將其擱置一旁,只有看完最后的重點(diǎn),才有可能解決問題!(也就是說,所有的問題,都
有一個(gè)共同的答案:反之亦然;最有可能的是,在解決問題之前,先把題目放在一邊。)
【解題原理】[倪萍邏輯
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)突出了的主題
A.喜慶B.團(tuán)圓C.團(tuán)聚D.聯(lián)歡
【消除解惑】為什么選A不選B?
?因?yàn)锳有線索和依據(jù),而B沒有
?因?yàn)锳的線索和依據(jù)比B多
【解題思維訓(xùn)練】使用箭頭標(biāo)記法
【例句1】江蘇卷
Failingtofindanyotherwayout,theydecidedtomakeajourney,theycaughtsightofan
oldh汰er's(徒步旅行者)guide.
A.busB.walkingC.railD.business
【解析】考查名詞。根據(jù)下文徒步旅行者可知,他們想要來一段徒步旅行。business商業(yè),
Walking行走、徒步,bus公交車,rail鐵路。故答案選B。
【例句2】2015安徽卷
Thankstomodernmanufacturing(制造業(yè))andtechnology,companiesareabletoproduce
productsquicklyandinexpensively.Productsareplentifuland6.
A.safeB.funnyC.cheapD.powerful
【解析】考查形容詞辨析。A安全的B滑稽的C便宜的D強(qiáng)有力的根據(jù)“inexpensively”
可知,成本降低的話,產(chǎn)品價(jià)格相對(duì)也會(huì)降低。選C
【例3】2014重慶卷
InAsia,onealsobecautiousaboutexpressingemotions.GettingangryinSoutheastAsiajust
makesyoulooksilly.Insomecountriesitis_35_tokissinpublic.
A.naturalB.advisableC.unwiseD.unnecessary
【解析】考察形容詞辨析以及上下文理解。A自然的;B明智的,可取的;C不明智的;D
不必的;本段討論的是在一些國(guó)家里要很謹(jǐn)慎地表示自己的情感。那么親吻也是不明智的,
因?yàn)檫@也是一個(gè)表示情感的方法。故C正確。
蒙題法或檢查大法:BC是反義選項(xiàng)二選一。
二、單詞不認(rèn)識(shí)怎么辦?
1、文中單詞不認(rèn)識(shí)
①動(dòng)詞不認(rèn)識(shí):翻譯成“搞、整、弄、干”
②名詞不認(rèn)識(shí):翻譯成“東西”
③形容詞、副詞不認(rèn)識(shí):直接劃掉(這3個(gè)必須認(rèn)識(shí),否定詞hardly/rarely/sedom幾
乎不)
2、題干上的單詞不認(rèn)識(shí)
①一個(gè)單詞不認(rèn)識(shí),三個(gè)單詞認(rèn)識(shí):先從三個(gè)單詞中選擇,如果百分百確定不是這三個(gè)
單詞,就用排除法:選擇那個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞。
②兩個(gè)單詞不認(rèn)識(shí),兩個(gè)單詞認(rèn)識(shí):原理同上。
令訓(xùn)練兩個(gè)習(xí)慣
習(xí)慣一、如果不會(huì)做,就要憋住。
完型填空的答案受“滯后原則”的影響,簡(jiǎn)單的答案,可以先填,拿不準(zhǔn)可以先放下,看
到后面關(guān)鍵信息,可能才能解題!
習(xí)慣二、圈圈法:任何一個(gè)題目必有依據(jù)。
(使用箭頭標(biāo)記法)每一句都必須讀,都必須翻譯,解題點(diǎn)在沒有劃線的句子里。
三、詞性解題法
1、動(dòng)詞題
動(dòng)詞題方法總述
方法一:看主語,看并列,看搭配
方法二:前后呼應(yīng)
方法一
(1)看主語:看主語是人Or物,此主語能不能發(fā)出這個(gè)動(dòng)作?
(2)看賓語:賓語是人Or物,賓語能不能承受這個(gè)動(dòng)作(難點(diǎn):賓語從句,可以看翻
譯,也可以看時(shí)態(tài))
(3)看搭配:看需要及物動(dòng)詞還是不及物動(dòng)詞,判斷的依據(jù)是橫線后有沒有介詞。
【例1】全國(guó)1卷
I(16)twelveshadesofgreenfromwhereIstand.
A.matchB.imagineC.countD.add
【解析】作者站的地方,就能“數(shù)出”12種不同的“綠色”。Shade是指顏色的“濃淡深淺”。后
面的“twelveShadeS...”對(duì)應(yīng)選C項(xiàng)count(數(shù)…的數(shù)目)。
【例2】全國(guó)1卷
However,Isoon5thatmuchhaschangedsincethedaysofdisturbingreportsof6among
tonsofrubbish.
A.discoverB.argueC.decideD.advocate
【解析】考查動(dòng)詞辨析。A.discover發(fā)現(xiàn);B.argue爭(zhēng)論;C.decide決定;D.advocate提倡。
句意:然而,我很快發(fā)現(xiàn),自從那些令人不安的關(guān)于營(yíng)地周圍有成噸的垃圾的報(bào)道出現(xiàn)以來,
情況發(fā)生了很大的變化。由,'muchhaschanged1'可知,作者發(fā)現(xiàn)了很大的變化。故A選項(xiàng)
切題。
Eachday,27kids?4TheThinkingLaboratory.”
A.builtB.enteredC.decoratedD.ran
【解析】考查上下文聯(lián)系。根據(jù)空格前的teachingelementaryschool以及空格后的Room104
可知,是進(jìn)入了(enter)這個(gè)房間。build建造;decorate裝飾;run跑。
方法二:
前后呼應(yīng):如果前面的方法都不能解題,就用“前后呼應(yīng)”解題。
【例4】重慶卷
InsomeMiddleEasterncountries,exposingyourfleshis33,especiallyifyouareawoman.So
leaveyourtomjeansathome.
A.forbiddenB.allowedC.expectedD.tolerated
【解析】A考察動(dòng)詞詞義辨析和上下文串聯(lián)。A禁止;B允許:C期待;D容忍;句意:在
一些中東國(guó)家,暴露皮膚是禁止的,尤其是女性。根據(jù)句意可知A正確。
蒙題法或檢查大法:AB是反義選項(xiàng)二選一。
[例5]浙江卷
WhenIgotintocollege,things_40—.Isuddenlyfoundmyselfoutofclassbeforenoontime.
Becauseofall.....
40.A.happenedB.repeatedC.changedD.mattered
【解析】考查動(dòng)詞。根據(jù)下文Isuddenlyfoundmyselfoutofclassbeforenoontime.UJ知,作
者上大學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己上午沒課,與中學(xué)時(shí)情況大不一樣,故應(yīng)為Changed°因此選C。
難點(diǎn)1:雙主語和雙賓語
【例6】山東卷
ExcitementandFamilymembers_1_thehall.
A.filledB.visitedC.decoratedD.attended
【解析】本句句意應(yīng)為“家人們擠滿了演出大廳,大廳里充滿了興奮的情緒”,表示“充滿、
擠滿”用filledo
NotonlywasIstrongerandmorecompetentthan?hadthought,but?also16astrong
interestandaworldIhadn'tknownexisted.
A.developedB.discoveredC.tookD.fostered
【解析】考察動(dòng)詞。發(fā)現(xiàn)了?項(xiàng)愛好和一個(gè)未知的世界,選discovered.迷惑項(xiàng)是developed,
這個(gè)詞可以與interest連用表示形成了某種愛好,但是不可以與WOrld連用表示”形成一個(gè)未
知世界,”故排除。Takeinterest取利,foster培養(yǎng),均不合適。
難點(diǎn)2:過程和結(jié)果的區(qū)別
?manage和其它詞(如tryattempt)
?persuade和其它詞(如advisesuggestdemand)
?find和其它詞(Seeksearchlookfor)
【例81新課標(biāo)二
Joe_33intoalargecrevasse(裂縫)intheicebelow.Hehadnofoodorwaterandhewas
interriblepain........Threedayslater,inthemiddleofthenight,heheardJoe,svoice........Joewas
there,afewmetersfromtheirtent,stillalive.
A.managedB.plannedC.waitedD.hoped
【解析】A.考查動(dòng)詞辨析及語境理解。A.managed管理;B.planned計(jì)劃;C.waited等
待;D.hoped希望。從下文可知Joe成功的爬回營(yíng)地,活了下來。
[例9]安徽卷
ArrivingintheSunshineStatewasrathertiring,butI38tocatchataxitomyaccommodation
andsettlein.
AintendedB.promisedC.managedD.deserved
【解析】考查動(dòng)詞辨析。四個(gè)選項(xiàng)的含義分別是:A.打算,意圖,B.答應(yīng),許諾,C.設(shè)法,
管理,D.值得,應(yīng)該得到,根據(jù)上文的:ArrivingintheSunshineStatewasrathertiring:可知
到達(dá)這個(gè)陽光之州是非常疲勞的,但是我還是設(shè)法趕上了一輛出租車,到我的目的地,安定
下來,managetodo設(shè)法成功的做了,所以選CO
【例10】福建卷
Whenheretiredthreeyearsago,he_46_hischurchmusicdirectortotakehimasa
student......Foramomentaftermyfathersatdownatthekeyboard,...
46.A.allowedB.invitedC.inspiredD.persuaded
【解析】他說服教堂音樂主管收他為學(xué)生。PerSUadeSb.todosth.說服某人做某事。Allowed
允許;invited邀請(qǐng);inspired鼓舞;PerSUaded說服。
Shechangedmanythings.She9myfathertogotoadentalschool,fromwhichhegraduated
withhonors.
A.beggedB.persuadedC.orderedD.invited
【解析】選B繼母把我父親說服了去上一個(gè)牙科學(xué)校。
2、名詞題
名詞題方法總述
方法一:前后呼應(yīng)(90%)
方法二:修飾成分(10%)
做名詞題的優(yōu)先級(jí):先看修飾成分;再看前后呼應(yīng)。
方法一、前后呼必IyU%/
①文中看到theapple,呼應(yīng)點(diǎn)在前面。(根據(jù)a和the的呼應(yīng)關(guān)系)
②橫線的前面,即名詞前沒有a,也沒有the,呼應(yīng)點(diǎn)可以前,可以后。
【例1】全國(guó)1卷
ThisviewisespeciallyevidentonKilimanjaroas(13)gothroughfiveecosystems(生態(tài)系統(tǒng))in
thespaceofafewkilometers.
A.scientistsB.climbersC.localsD.officials
考查名詞復(fù)現(xiàn)。來到乞力馬扎羅都是為了登山,也只有登山者能體驗(yàn)到五個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。故B
項(xiàng)climbers入選。
【例2】山東卷
Therewasapetstoreandtheownerhadaparrot.Onedaya_l_walkedinandtheparrotsaidto
themanJHeyyou!^^Themansaid,4?What!?,,Theparrotsaid,44Yourwifeisreallyugly.”
A.groupB.teamC.coupleD.crowd
【解析】考查推斷。從后文yourwife.可知答案選COUPle.
【例3】天津卷
Ilearnedthislessonfroma(n)—17—manyyearsago.Itooktheheadcoachingjobataschoolin
Baxley,Georgia.Itwasasmallschoolwithaweakfootballprogram.
A.experimentB.experienceC.visitD.show
【解析】考查名詞。根據(jù)句意,許多年前,我從一個(gè)經(jīng)歷里學(xué)到這個(gè)道理。A為實(shí)驗(yàn),B為
經(jīng)歷,C拜訪,D節(jié)目。因此選B。
【例4】全國(guó)2卷
In1973,1wasteachingelementaryschool.Eachday,27kidsentered44TheThinking
LaboratoryZThatwasthe42studentsvotedforafterdecidingthat”Room104"wastoo
dull.
A.nameB.ruleC.brandD.plan
【解析】考查上文語境。根據(jù)空格前的TheThinkLaboratOry可知這是RoOmlO4的名字
(name)orule規(guī)則;brand品牌;Plan計(jì)劃。
方法二、修飾成分(相關(guān)成分)10%
(+介詞短語)
(+todo/doing/done)
(+定語從句)
【例5】全國(guó)3卷
Theposthassincegainedthe_60—ofsocialmediausersallovertheworld,receivingmorethan
184,000sharesand61,500likesinjustthreedays.
A.sympathyB.attentionC.controlD.trust
【解析】根據(jù)receivingmorethan184,000sharesand61,500likesinjustthreedays可知,這個(gè)
帖子收到了來自世界各地很多人的分享和點(diǎn)贊,帖子獲得了很多的關(guān)注,因此選attention。
故選Bo
【例6】全國(guó)1卷
...theabsolutemostimportant56thatyouIeamwhenyouplaychessishowtomakegood
decisions.
AfactBstepCmannerDskill
【解析】考查名詞辨析。fact事實(shí);SteP腳步;manner禮儀;SkiIl技巧。根據(jù)句意,你在下
棋的時(shí)候?qū)W會(huì)的最重要的技巧是如何做出好的抉擇。故答案選Do
3、形容詞、副詞
形副方法總述
方法一:感情色彩一致性
方法二:前后呼應(yīng)
做形容詞副詞題的優(yōu)先級(jí):先掃一眼選項(xiàng),有正負(fù)的話,就不要
先帶入,先判斷感情色彩的正負(fù)。如果感情色彩一致,就用方法二。
方法一:博南巴杉一雙飪。
①上下文色彩②中心色彩③連詞色彩變化
方法二:前后呼應(yīng)法
【例D全國(guó)1卷
Hearingthesestories,I'm4abouttheplace-otherdestinationsaredescribedas"purer"
naturalexperiences.
A.silentB.skepticalC.seriousD.crazy
【解析】考查形容詞辨析。A.silent沉默的;Bskeplical懷疑的;C.serious嚴(yán)肅的;D.crazy
瘋狂的。聽到第一段說的故事,我對(duì)于這座山是持什么態(tài)度呢?破折號(hào)后的Otherdestinations
aredescribedas??puref,naturalexperiences是在解釋破折號(hào)前面內(nèi)容。由此可知,聽到這些
故事,我對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了懷疑——其他旅游地被描述為“更純粹”的自然體驗(yàn)。由下文可
知,作者親自來到了乞力馬扎羅山,作者想解開這個(gè)懷疑。故B選項(xiàng)切題。
.....theysawthatawomanwastryingtogetoutofthebrokenwindow.Theytoldhertostay52
untiltheemergencypersonnelaιτived,...andsheshouldnotmove...
A.quietB.stillC.awayD.calm
【解析】考查形容詞。根據(jù)本段末句SheShOUIdnolmoVe可知,Larry讓這名女士不要?jiǎng)印?/p>
Quiet安靜的;Slin不動(dòng)的;away遠(yuǎn)離的;CaIm沉著的;故選B。
[例3]天津卷
Itwasatraditionfortheschool,soldteamtoplayagainstthe_19_teamattheendofspring
practice.Theoldteamhadnocoach,andtheydidn,tevenpracticetoprepareforthegame.
19.A.successfulB.excellentC.strongD.new
【解析】考查形容詞。根據(jù)句意,在春季訓(xùn)練結(jié)束后老隊(duì)伍對(duì)壘新隊(duì)伍是這個(gè)學(xué)校的傳統(tǒng)。
由第三段第三行Beingthecoachofthenewteam可知應(yīng)選D。
注意:感情色彩的方法同樣適用于某些特殊的名詞題,這些名詞通常由形容詞轉(zhuǎn)化而來。
如happinessysadness9excitement等。
【例4]全國(guó)三卷
Inher_48_,shedidn,tseemtorealizethatshewassharingthebaby,sphotoswithacomplete
stranger.
A.opinionB.anxietyC.excitementD.effort
【解析】根據(jù)上文overjoyedgrandmother可知,當(dāng)」‘祖母的Teresa非常激動(dòng),因此excitement
符合語境。故選C。
4、連詞題
(1)兩種考法:
①考察連詞(填連詞)。
翻譯上句,翻譯下句。I第2步:判斷上下句一致or相反。
(思考順序:轉(zhuǎn)折和遞進(jìn),T因果,T并列)
②文章中給連詞。(可用該連詞題來解動(dòng)詞,名詞等)
第1步::判斷連詞的一致性或相反性。第2步:在相應(yīng)的關(guān)系下,進(jìn)行選擇。
(2)連詞的兩種關(guān)系
轉(zhuǎn)折關(guān)系
I.althoughthougheventhoughevenifwhile
butyethoweverwhereas------但是still仍然as
錢包丟了,但是我很高興=錢包丟了,我StiII很高興。
2.unless(除非)
你考不上大學(xué),除非你好好學(xué)習(xí)。
3.祈使句+or((否則))
好好學(xué)習(xí),”你考不上大學(xué),
4.時(shí)間先后提示邏輯上的相反關(guān)系beforeafter
不好好學(xué)習(xí),我考上了好大學(xué)。
你不能從圖書館借書,―你有圖書卡。(unless,after)
5.ratherthan(而不是)
我們喜歡好學(xué)生,一壞學(xué)生。
6.adj.adv.ing∕ed+as+主語+系動(dòng)詞
(Youngasheis...雖然他很年輕)
最容易錯(cuò)誤的幾個(gè)關(guān)系。
I?instead:一致關(guān)系
上下句含有反義詞的一致關(guān)系。
趙老師沒有放棄,—趙老師更加努力。
2、infact事實(shí)上:一致or相反
趙老師沒有放棄,—趙老師更加努力.(一致)
趙老師很難看,他沒有那么難看。(相反)
關(guān)于and與but
AandB
①and連接句子,是一致關(guān)系,著重考慮兩個(gè)動(dòng)詞的順序感。
②and前后是單詞或短語,可以是一致,也可以是相反(同義、近義和反義詞)
【舉例】探討一下手機(jī)的利and弊,/得and失
but前后
一定相反關(guān)系。但是需要填的詞,可能是可能是同義,可能是反義。
原句:小王養(yǎng)金魚,但是(but)小李不養(yǎng)金魚。
題1:小王養(yǎng)金魚,但是(but)小李?(填入的“不養(yǎng)金魚''和"養(yǎng)金魚”相反)
題2:小王養(yǎng)金魚,但是(but)不養(yǎng)金魚。(填入的“小李”和“小王”相近)
【例1】北京卷
Shehadanunpleasantvoiceandadirectwayofspeaking,]shewasencouragingand
inspiring.
A.andB.yetC.soD.for
【解析】考察連詞及句子理解。前面UnPleaSamVoiCe和directWayOfSPeaking是消極意向,
后面encouraging和inspiring是積極意向,因此需填轉(zhuǎn)折連詞,四個(gè)選項(xiàng)中A表并列,C表結(jié)果,
D表原因,只有B選項(xiàng)yet表轉(zhuǎn)折。
【例2】全國(guó)卷
Isoonrealizedthatthesilencewasnotunpleasant.58iftherehadbeenanytalking,itwould
havecausedustolearnless.
A.LastlyB.ThusC.InsteadD.However
【解析】考查連詞辨析及語境理解。A.Lastly最后,B.Thus因此,C.Instead代替的是,D.
However然而。根據(jù)上下午文意思,instead和wasnotunpleasant對(duì)應(yīng)。不是不開心的,而
是有幫助的。故選C。
【例3】遼寧卷
ThenItoldheraboutthebusinessmeeting._47_,myexplanationseemedtomakethingsworse,
whichstartedtodrivememadaswell.
A.HoweverB.ThereforeC.MoreoverD.Otherwise
【解析】A考查副詞辨析。四個(gè)選項(xiàng)的含義分別是:A.然而,B.因此,C還有,D.否則,根
據(jù)下文的內(nèi)容,myexplanationseemedtomakethingsWorSe,作者的解釋讓事情更糟,所以和
前面的句子是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以選A。
【例4】新課標(biāo)
Ithoughttomyself,howevenwithoutanarmhewasmoreofaleader.Damagedbutnotdefeated,
hewas38aheadofme.
A.stillB.alsoC.yetD.just
【解析】考查副詞辨析?!拔倚南耄瑳]有手臂,他更像個(gè)領(lǐng)袖。"still仍然;also也;yet然而、
還沒;jusl剛剛、僅僅。Damagedbutnotdefeated,MilIer雖然受傷了,但不會(huì)被打敗,作者
認(rèn)為Miner仍然是最強(qiáng)的,故選Ao
【例5】全國(guó)三卷
Whenmostofusgetatextmessageonourcellphonefromanunknownperson,weusuallysay
sorry,wrongnumber!πandmoveon.ButwhenDennisWilliams_42_atextthatclearly
wasn,tintendedforhim,hedidsomething_43_.
42.A.receivedB.translatedC.copiedD.printed
【解析】根據(jù)文章下文DenniSgolagrOUPleXt可知,丹尼斯收到了一條群發(fā)短信,receive
與get在此意思相同。故選A。
【例6】天津卷
Now1maystillnotbethemost18,socialperson,butI'vebecomebetteratoral
presentations.I19readmypoetryoutloudatareadingclub.
A.seriousB.outgoingC.nervousD.hardworking
【解析】考查形容詞辨析。根據(jù)文章,現(xiàn)在我的性格可能不是最為外向的那個(gè),因此用
outgoing
【例7】全國(guó)一
Yetinsteadofbeingdiscouragedbymy54progress,Iwasexcited.
A.slowB.steadyC.normalD.obvious
【解析】考查形容詞辨析及語境理解。A.Slow慢的,B.Steady穩(wěn)定的,C.Normal正常的,
D.Obvious明顯的。根據(jù)上文作者僅僅學(xué)會(huì)對(duì)手語字母表打手勢(shì),因此是緩慢的進(jìn)步,故選
Ao
【例8】天津卷
Thatsummer,WhentheotherteamsenjoyedtheirVaCatiOnS,Wemeteverydayand
—28_passingandkickingthefootball.
28.A.riskedB.missedC.consideredD.practiced
【解析】考查動(dòng)詞。根據(jù)句意,我們每天都聚集在一起并且練習(xí)傳球和踢球。A冒險(xiǎn),B錯(cuò)
過,思念,C考慮,認(rèn)為,D練習(xí)。因此選D。
【例9】天津卷
Ifeltthatitwouldbea_31—forusevenifwelostthegame.
A.shameB.burdenC.victoryD.favor
【解析】考查名詞?根據(jù)句意,最終我們遇到了這個(gè)州的第一名。我覺得即使我們輸?shù)袅吮?/p>
賽,對(duì)我們而言也是一個(gè)勝利。A羞愧,B負(fù)擔(dān),C勝利,D幫助,喜好。因此選C。
【例10】北京卷
SometimesI'dget45andtakeashotatthewrongdirection—whichmademefeelreally
stupid.
AxommittedB.motivatedC.embarrassedD.confused
【解析】考查形容詞。我們看到下文中出現(xiàn)了WrOng和StUPid這兩個(gè)明顯表示負(fù)態(tài)度的形
容詞,因此可以排除A(堅(jiān)定的)、B(有動(dòng)力的)D(困惑的)都屬于負(fù)面態(tài)度。根據(jù)語
境,考慮到動(dòng)作的順序,“我”應(yīng)該是先感到困惑,然后投籃投錯(cuò)了方向,而不是先感到尷尬,
再投錯(cuò)方向,因此選D。
5、短語題
(1)短語題的定義
【形式】核心理解:動(dòng)詞+介詞/副詞
短語題定義:不等于兩部分的簡(jiǎn)單疊加,一定要發(fā)生變化。
【注意】介詞/副詞在動(dòng)詞短語中表示“方向或關(guān)系”。高效率的背詞組,按介詞和副詞來背。
gotocutdown不是短語題中的短語,ClItUP是短語,因?yàn)镃iItUP(切碎)≠cut+up
(2)解題步驟
第1步:翻譯空格前后的內(nèi)容,猜測(cè)此處的最佳漢語意思。(窮盡原則)
第2步:看各個(gè)選項(xiàng)中的介詞Or副詞,看哪個(gè)副詞Or介詞能夠反映最佳漢語意思。(最
起碼要做到不矛盾,排除干擾選項(xiàng)1-2)
第3步:看選項(xiàng)中的動(dòng)詞,看哪個(gè)動(dòng)詞能夠反映最佳漢語意思。
(3)必備知識(shí):各個(gè)介詞的含義(8個(gè))
帶C)N詞組:帶OFF帶OUTUP
持續(xù),繼續(xù),在某方分離,結(jié)束,開始向外,超越,向上,到達(dá),出現(xiàn)
面,關(guān)于,接觸。setoff(開始動(dòng)手)發(fā)生,出現(xiàn),
geton(getoff)為什么結(jié)束和開始,出來,開始
puton(putoff)哲學(xué)的角度:一件事
情的結(jié)束,就是另外
一件事情的開始。
Over^forto/towardagainst
結(jié)束,超越;貫穿和支持:為了;持續(xù)到達(dá);相對(duì)反對(duì);相對(duì),對(duì)應(yīng)
經(jīng)歷
updown
onoff
foragaist
atto
overout
【例1】全國(guó)1卷
I___ideaoftheclass.....
AputforwardBjumpatCtriedoutDturndown
第]步:我產(chǎn)生,出現(xiàn),提出,蹦出,涌現(xiàn)出一個(gè)想法
第2步:看副詞和介詞:ABC可以。
第3步:看動(dòng)詞:B選項(xiàng)
【例2】北京卷
Atthestatecompetition,Loladidn'tfall_47_thebeam(平衡木).Infact,shegotan8.1outof
10---------herhighestscoreyet.
A.toB.onC.offD.against
【解析】小女孩沒有掉下來,而falloff意為“從…掉下來”。
【例3】江蘇卷
RaynorWinnandherhusbandMothbecamehomelessduetotheirwronginvestment.Their
savingshadbeen36topaylawyers,fees.
A.drawnupB.usedupC.backedupD.keptup
【解析】考查動(dòng)詞短語。根據(jù)上下文可知他們的錢全部用來付律師費(fèi)了。USedUP用光、用
盡,drawnup拉起,backedup支持,kepiup繼續(xù)。故答案選B。
【例4】天津卷
Kateheardaman'svoiceinthebackground,butshecouldn'twhathewassaying.
A.setasideB.takebackC.makeoutD.keepoff
【解析】本題考查動(dòng)詞詞組辨析。句意:凱特聽到背景中有一個(gè)男人的聲音,但她聽不清
他在說什么。SetaSide”存儲(chǔ),留出";takeback"收回,拿回“;makeout”辨認(rèn)出,理解,T
解";keepoff*(使)避開”。故選C。
如果僅僅憑借動(dòng)詞就可以做出來的題目,就認(rèn)為是動(dòng)詞題,不作為動(dòng)詞短語題來解答
【例5】天津卷
Theoldteamhadnocoach,andtheydidn'tevenpracticeto_20_thegame.
A.cheerforB.prepareforC.helpwithD.finishwith
【解析】考查動(dòng)詞詞組。根據(jù)句意,老隊(duì)沒有教練,他們甚至不練習(xí)去為這個(gè)比賽做準(zhǔn)備。
A歡呼,B準(zhǔn)備,C幫助,D結(jié)束。因此選B
四、篇章結(jié)構(gòu)解題法
1、文章U型結(jié)構(gòu)解題
記敘文:兩種類型——U型,直線型
U型:首段提出問題--一中間經(jīng)過困難和挫折一最后皆大歡喜或者有教育意義
全國(guó)二卷(中間段)
Gettingalittle(closer),Irealizedonekayak(皮劃艇)wasin_47_.,'Something,snot
_48_!π
47.A.troubleB.advanceC.questionD.battle
48.A.realB.rightC.fairD.fit
【解析】47題考查名詞。根據(jù)后文作者出手相救,可知這只皮艇此時(shí)有危險(xiǎn),因此選A。
48題考查形容詞。因?yàn)楦杏X有危險(xiǎn),因此說的是情況不對(duì)了,選B。
天津卷(最后一段)
Ayearlater,I19mygoal:Ilost150poundsandraised$50,000!IfeelthatI,vebeengivena
secondlifetodevotetosomethingthatis20andenormous.
19.A.setB.reachedC.missedD.dropped
20.A.stressfulB.painfulC.meaningfulD.peaceful
【解析】19題考查動(dòng)詞。文中意為到達(dá)目標(biāo),應(yīng)該用reachthegoal,故選B。
20題考查形容詞。文中"IfeelthatI'vebeengivenasecondlifetodevotetosomethingthat
isandenormous"我感覺我被賦予了第二次生命來致力于有意義并且大的事情。A緊
張的,B痛苦的,C有意義的,D和平的,故C符合題意。
2、分段首句出題
分段首句出題,除了采用詞性解題法外,還有一種選擇可以采用總分對(duì)照法,即整段其他題
目做完后,再總結(jié)。
【例1】全國(guó)1
Thefollowingterm,I56anASLclass.Theprofessorwasdeafandanytalkingwas
Prohibited.IsoonrealizedthatthesilencewasnotUnpleasantJnstead,iftherehadbeenany
talking,itwouldhaveCaUSedustolearnless.Now,Iappreciatethesilenceandthenew
wayofcommunicationitopens.
56.A.missedB.passedC.gaveupD.registeredfor
【解析】考查動(dòng)詞辨析及語境理解。A.Missed錯(cuò)過,B.Passed通過,C.gaveup放棄,D.
registeredfor報(bào)名。根據(jù)下文作者報(bào)名參加了這個(gè)課程。故選D。
3、議論文和說明文(首段為文章中心)
解此類文章的三個(gè)技巧:
①文章首段首句一般不出題(文章中心)。
*如果出題,也是后半句:如果不是中心,會(huì)有一個(gè)but,根據(jù)邏輯關(guān)系可以推出。
②分段首句出題:①總分對(duì)照(看首首+看后面);②看后文。
③任何一題不會(huì)做,回過頭來看首句。
4、記敘文:花朵文(傳播主旋律、價(jià)值觀、正能量)
1.跳讀首尾句進(jìn)行預(yù)測(cè)
一般來講,高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳讀這兩句,便可判斷體裁,
猜想它要講什么。若首句交代了When,where,who,what,即四個(gè)W,那么就是記敘文,很
可能就是一個(gè)故事;若首句是提出或解釋說明某事物,一般來說是說明文;若首句提出一個(gè)論
點(diǎn),那么就是議論文。
首句往往開宗明義,是文章的主題。細(xì)讀首句可啟示全文。而尾句又往往是對(duì)文章主題
的總結(jié)。所以,它們是了解文章大意的一個(gè)窗口,對(duì)我們理解全文有著重要的啟示作用。
EvelynGlenniewasthefirstladyofsolopercussioninScotland.Inaninterview,sherecalled
howshebecameapercussionsoloist(打擊樂器獨(dú)奏演員)inspiteofherdisability.
本文主要講述的是蘇格蘭第一位女打擊樂器獨(dú)奏演員EVeIynGlennie在耳聾的情況下成
功學(xué)習(xí)打擊樂器的經(jīng)歷。根據(jù)首句給出的信息,下面我們可以猜想EVelynGIennie學(xué)習(xí)打擊
樂器過程必然充滿困難,而能夠在耳聾的情況下學(xué)習(xí)打擊樂器,EVeIynGlennie對(duì)音樂肯定
也是充滿熱情的。
2.利用語法分析解題
完形填空雖然以語境填空為主,但也有部分考查語法項(xiàng)目的題目。對(duì)于這類題,考生可
以利用平時(shí)所學(xué)的詞匯知識(shí),分析單詞(組)的使用范圍、動(dòng)詞的及物和不及物,并利用句子
結(jié)構(gòu)、句式特點(diǎn)等知識(shí)全面衡量所有選項(xiàng)排除干擾。如:
___8___Ihadbeenborninthe16thcentury,Iwouldhavehadnojob.
A.BecauseB.WhileC.IfD.Since
【解析】根據(jù)后面的1hadbeenborninthe16thcentury可知這只是個(gè)假設(shè),是一個(gè)虛擬語氣
的條件句。故前面要用if引導(dǎo)。
3.利用固定搭配解題
完形填空題中對(duì)詞匯知識(shí)的考查,主要體現(xiàn)在習(xí)慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩方面。
習(xí)慣用法是英語中某種固定的結(jié)構(gòu)形態(tài),即所謂的“習(xí)語”,不能隨意改動(dòng)。所以,考生平時(shí)
應(yīng)掌握好習(xí)慣用法。對(duì)詞義辨析題的考查有加大力度的趨勢(shì)。要做好這類題,需要有較大的
詞匯量和詞語搭配能力、詞語辨析能力,特別是在特定的語境中能靈活運(yùn)用的能力。如:
Theycouldn,treadorwrite.Theydidn,tliketoworkandtheynever___12___baths.
A.tookB.washedC.ranD.covered
【解析】本題考查的是固定搭配takeabath,意為“洗澡”。
4.利用固定句型解題
完形填空雖然注重考查語境理解,但同時(shí)也會(huì)考到一些固定句型,考生掌握好這些句型,
對(duì)確定題目的答案很有幫助。如:
Itwasn,tlong___18___thepolicecaughtthethief.
A.afterB.whenC.beforeD.until
【解析】ItWaSι√tlongbefore…是常用句型,意為“不久就……這里說的是不久警察就把
小偷捉到了。
5.利用復(fù)現(xiàn)信息解題
語篇復(fù)現(xiàn)的信息包括原詞復(fù)現(xiàn)、同義詞和反義詞復(fù)現(xiàn)、上義詞和下義詞復(fù)現(xiàn)、概括詞復(fù)
現(xiàn)和代詞復(fù)現(xiàn)等。語篇中有詞匯和結(jié)構(gòu)同現(xiàn)的現(xiàn)象,如與語篇話題相關(guān)、意義相關(guān)的詞匯同
時(shí)出現(xiàn),結(jié)構(gòu)同現(xiàn),同義同現(xiàn),修飾同現(xiàn),因果同現(xiàn)等。因此,利用上下文尋找解題信息,
確定正確答案。如:
Iputmyheadin,expectingtheworst.Buttomysurprise,theroomwasn'temptyatall.Ithad
furniture,curtains,aTV,andevenpaintingsonthewall.Andthenonthewell-madebedsatAmy,
mynew___44___,dressedneatly.
A.roommateB.classmateC.neighborD.companion
【解析】名詞同現(xiàn),空格前出現(xiàn)了room,furniture,curtains,aTV等同現(xiàn)信息可知坐在鋪好的
床上的是“我'’的室友。
6.利用跳讀法解題
一般而言,完形填空要填的20空中總有一些空是相對(duì)簡(jiǎn)單的。對(duì)于這類空格考生可以
先將其確定下來,之后再逐個(gè)去突破其他空。跳過那些不太容易得出答案的題。切忌做題時(shí)
循規(guī)蹈矩地一個(gè)順著一個(gè)地去完成。如:
“Visitors!”repeatedJosh,wide-awakeatonce.He___1___upandlookedaround.Ashort
distanceaway,agroupof__2___stoodquietlywatchingus.Oneofthem___3___walking
towardus.Webothjumpedtoour4notknowingwhattoexpect.
1.A.satB.stayedC.thoughtD.put
2.A.pilotsB.nativesC.editorsD.assistants
3.A.avoidedB.delayedC.beganD.desired
4.A.boatB.carC.horsesD.feet
【解析】在通讀全文的第一遍中,我們可以很容易地將第四空填出來,這是固定搭配jumpto
one'sffeet(跳起來);由此也可推出第三空的答案,因?yàn)橛腥碎_始向“我們”走了過來,所以“我
們“才跳了起來;再根據(jù)第一空前面的wide-awake可知,此處指的應(yīng)該是“我和JoSh完全清醒,
坐起來,環(huán)顧四周“,所以第一空的答案為A;最后,根據(jù)句首ViSitorS可推知第二空的答案
為B,
7.巧用排除法解題
在有些情況下,考生如果不能很有把握地直接得出某一道題的答案,可以把排除法和詞匯、
語法分析結(jié)合起來運(yùn)用,縮小選擇的范圍,提高正確率。如:
Thewomanlookedcarefullyatme___5___throughherglasses,andthenquestionedmeinalow
voice.
A.asusualB.forawhileC.inaminuteD.onceagain
【解析】這篇文章講述的是沒有工作經(jīng)驗(yàn)的作者找到工作的故事。此題的解題關(guān)鍵詞是
carefully,既然是“認(rèn)真地看",就不會(huì)是inaminute(立刻、馬上);既然互不相識(shí),作者也未
曾去找過工作,不會(huì)是asusual(像往常一樣);前面沒說已經(jīng)打量過作者一次了,所以用OnCe
again(再一次)是不合理的。所以,答案只能是B.
8.利用邏輯關(guān)系解題
嘗試從邏輯關(guān)系的高度整體上把握,就會(huì)不無驚喜地發(fā)現(xiàn)邏輯關(guān)系才是征服完形填空的
最佳途徑。所謂邏輯關(guān)系并不縹緲,它就隱藏在句子中、句與句之間以及段落與段落的銜接
中。通過邏輯關(guān)系的方法,我們可以通過確切、具體的線索,把答案的邏輯意義推測(cè)出來,
從而在答案中尋找表現(xiàn)了相同邏輯意義的選項(xiàng)。這樣做,使得題目的難度大大降低。
(1)句中邏輯關(guān)系
Vitaminsaresimilarbecausetheyaremadeofthesameelements—usuallycarbon,hydrogen,
oxygen,and___45___nitrogen.Theyaredifferentinthattheirelementsarearra
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