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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)學(xué)校幫扶協(xié)議書(shū)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)

甲方:同心縣第五學(xué)校(縣城幫扶學(xué)校)

乙方:張家塬鄉(xiāng)中心學(xué)校(鄉(xiāng)村被幫扶學(xué)校)

為全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)學(xué)校管理工作的通知》(同教發(fā)[20XX]041號(hào))文件精神,營(yíng)造風(fēng)清氣正的農(nóng)村學(xué)校訓(xùn)練進(jìn)展環(huán)境,縮小城鄉(xiāng)訓(xùn)練差距,促進(jìn)訓(xùn)練均衡進(jìn)展,加強(qiáng)對(duì)村級(jí)學(xué)校的支持和關(guān)心。結(jié)合甲、乙雙方學(xué)校建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,特制定結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議如下:

甲方責(zé)任:

1、每學(xué)期組織各科優(yōu)秀老師到乙方學(xué)校出示一次公開(kāi)(示范)課,舉辦一次培訓(xùn)講座。

2、每學(xué)期召開(kāi)一次訓(xùn)練教學(xué)總結(jié)溝通會(huì)議,對(duì)乙方學(xué)校老師進(jìn)行電子白板培訓(xùn)一次。

3、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書(shū)、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學(xué)校進(jìn)行對(duì)口指導(dǎo)不少于一次。

4、對(duì)乙方學(xué)校的常規(guī)工作尤其是教學(xué)點(diǎn)老師的教案設(shè)計(jì)、作業(yè)批閱、同學(xué)輔導(dǎo)、個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)校管理、養(yǎng)分改善方案等工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),每學(xué)期最少一次。

5、指導(dǎo)老師對(duì)被幫扶老師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的使用、學(xué)法指導(dǎo)等方面進(jìn)行檢查指導(dǎo),每學(xué)期至少一次,相互聽(tīng)課一節(jié)。

6、提倡、組織同學(xué)與乙方的困難家庭同學(xué)開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期到乙方學(xué)校開(kāi)展一次學(xué)校管理閱歷講座,關(guān)心完善乙方學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。

8、向乙方學(xué)校供應(yīng)單元測(cè)試卷、月考、期中、期末試卷,開(kāi)展質(zhì)量檢測(cè)工作溝通分析活動(dòng)。

乙方責(zé)任:

1、樂(lè)觀、主動(dòng)協(xié)作甲方做好結(jié)對(duì)幫扶工作。

2、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書(shū)、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)不少于一次。

3、協(xié)作甲方優(yōu)秀老師出示公開(kāi)(示范)課、舉辦培訓(xùn)講座等。

4、為甲方選派來(lái)校指導(dǎo)的老師供應(yīng)食宿便利。

5、制訂本校的進(jìn)展規(guī)劃。

6、確定一名副校長(zhǎng)作為結(jié)對(duì)幫扶工作的聯(lián)系人。

7、幫助甲方同學(xué)開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。

8、樂(lè)觀與甲方學(xué)校取得聯(lián)系,協(xié)作好單元測(cè)試、月考、期中、期末質(zhì)量檢測(cè)工作。

9、樂(lè)觀協(xié)作好甲方學(xué)校來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作。

本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式三份,雙方各執(zhí)一份,幫扶責(zé)任單位一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。

甲方(蓋章):同心縣第五學(xué)校乙方(蓋章):張家塬鄉(xiāng)中心學(xué)校

校長(zhǎng)(簽字):校長(zhǎng)(簽字):

年月日年月日學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)

甲方:(城市的學(xué)校)

乙方:(支持學(xué)校)

為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)村訓(xùn)練工作會(huì)議精神,縮小差距,促進(jìn)訓(xùn)練均衡進(jìn)展,加強(qiáng)薄弱學(xué)校的訓(xùn)練的支持與關(guān)心。出租人、友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

一、雙方通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校管理優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、師資培訓(xùn)、定期溝通教學(xué)聯(lián)合舉辦的研討活動(dòng),訓(xùn)練教學(xué)和培育同學(xué)信息溝通”活動(dòng),攜手充分開(kāi)發(fā)、利用、共享兩所學(xué)校的訓(xùn)練資源,推動(dòng)這兩所學(xué)校共同進(jìn)展。

二、甲方責(zé)任:

1、簽訂協(xié)議,在半為期一年的方案做好了。一年復(fù)一年前做好幫扶項(xiàng)目2月底。一年一度的支護(hù)方案應(yīng)與乙方充分協(xié)商。

2、組織召開(kāi)一次會(huì)議總結(jié)閱歷溝通將延長(zhǎng)。

三、每學(xué)期在優(yōu)秀老師組織與作為支持學(xué)校顯示公眾(展現(xiàn))班,舉辦一次培訓(xùn)研討會(huì)。

4、每學(xué)期組織和的書(shū)室的同志,閱讀和電教、儀器儀表、檔案管理人員給乙方職位不少于一個(gè)學(xué)校對(duì)口的指導(dǎo)。

5、與乙方每學(xué)期至少舉辦兩次教學(xué)相互的研討活動(dòng),經(jīng)測(cè)定,地方轉(zhuǎn)設(shè)定。

6、甲方為乙方指定掛職熬煉干部、老師供應(yīng)住宿學(xué)校是便利的。

7、組織同學(xué)和乙方”相互轉(zhuǎn)變”,貫徹“互助小組”活動(dòng),提倡、組織同學(xué)與乙方的困難家庭同學(xué)開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。

8、幫助乙方制定的方案和學(xué)校進(jìn)展。

四、乙方的責(zé)任:

1、正面與樂(lè)觀協(xié)作甲方工作做好成雙結(jié)對(duì)的一年。

2、每年送1-2干部,老師到一所學(xué)校,每個(gè)干部掛職熬煉在乙方的工作時(shí)間,老師不少于一個(gè)學(xué)期。

3、每學(xué)期組織和的書(shū)室的同志,閱讀和電教、儀器儀表、檔案管理人員的位置向甲方學(xué)校讀書(shū)不少于一次。

4、協(xié)作甲方良好表明公眾(示范)類、開(kāi)展培訓(xùn)講座等。

5、對(duì)甲方的選擇出老師引導(dǎo)供應(yīng)食宿便利。

6、使我們的進(jìn)展規(guī)劃。

7、確定一名副領(lǐng)域的配套工作的領(lǐng)導(dǎo)方式接觸。

五、其他條款:

六、本協(xié)議雙方簽字蓋章,代表之日起計(jì)算。本協(xié)議一式三份,當(dāng)事人和統(tǒng)計(jì)局公布的拷貝。假如事情不另行規(guī)定。

甲方:乙方:

代表:代表:

日期:日期:蒼南中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶馬站高級(jí)中學(xué)協(xié)議書(shū)

甲方(幫扶學(xué)校):(以下簡(jiǎn)稱甲方)

乙方(受幫扶學(xué)校):(以下簡(jiǎn)稱乙方)

為貫徹落實(shí)市縣訓(xùn)練局有關(guān)文件精神,充分發(fā)揮省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的示范、輻射作用,提高馬站高級(jí)中學(xué)訓(xùn)練水平和教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)馬站高級(jí)中學(xué)懇求,本著“名師幫帶,優(yōu)生代培,教研互動(dòng),支教服務(wù),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享”的宗旨,經(jīng)雙方商定結(jié)成訓(xùn)練教學(xué)幫扶關(guān)系,特簽訂結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議如下:

一、學(xué)校管理水平幫扶

甲方關(guān)心乙方樹(shù)立正確的辦學(xué)思想和理念,完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,提高管理水平;加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)、校內(nèi)文化建設(shè),推動(dòng)“一校一品牌,一校多特色”創(chuàng)建工作,開(kāi)展德育特色校建設(shè)、心理健康訓(xùn)練、平安訓(xùn)練和平安事故防范等方面的學(xué)習(xí)與溝通。

二、訓(xùn)練教學(xué)工作幫扶

甲方關(guān)心和指導(dǎo)乙方規(guī)范并落實(shí)校本研訓(xùn)工作,拓展校本研訓(xùn)渠道,搭建互動(dòng)溝通平臺(tái),加強(qiáng)課程改革和訓(xùn)練教學(xué)討論,更新訓(xùn)練觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高校本研訓(xùn)水平和訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

三、老師專業(yè)素養(yǎng)幫扶

1.甲方關(guān)心和指導(dǎo)乙方制定老師隊(duì)伍進(jìn)展規(guī)劃和培訓(xùn)方案,開(kāi)展師德師風(fēng)訓(xùn)練與建設(shè),提高老師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)力量和訓(xùn)練教學(xué)水平。

2.甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀老師、骨干老師,通過(guò)參加集體備課、隨班聽(tīng)課、觀課議課、上示范課、專題講座、論文答辯和“師徒結(jié)對(duì)子”等形式,對(duì)乙方老師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo),并向乙方供應(yīng)相應(yīng)的教學(xué)資料支持。

3.甲方每年實(shí)行送課上門,每學(xué)期組織各學(xué)科老師到乙方上示范課1節(jié)以上,觀課議課(聽(tīng)課評(píng)課)不少于15節(jié),進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)專題講座不少于2次。

4.甲方發(fā)揮名校優(yōu)勢(shì),對(duì)乙方進(jìn)行高考備考指導(dǎo),并向乙方供應(yīng)高考資料、高考信息等支持。

5.乙方定期組織主要學(xué)科老師到甲方聽(tīng)課研修,每學(xué)期不少于3次;甲方歡迎乙方老師聽(tīng)隨堂課。

6.乙方為甲方建立支教基地,供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、優(yōu)秀同學(xué)素養(yǎng)幫扶

甲方關(guān)心和指導(dǎo)乙方優(yōu)秀同學(xué)的培育,雙方同學(xué)會(huì)可以開(kāi)展聯(lián)合活動(dòng),促進(jìn)溝通,達(dá)到共贏,并依據(jù)實(shí)際狀況供應(yīng)相互學(xué)習(xí)與溝通平臺(tái)。詳細(xì)形式由雙方另行協(xié)商。

五、其他

1.每年由甲方牽頭,雙方共同參加制定幫扶工作支配表。

2.乙方負(fù)責(zé)具體記錄雙方幫扶活動(dòng)狀況,準(zhǔn)時(shí)做好資料整理及活動(dòng)臺(tái)賬。甲乙雙方共同做好年度考核工作。

3.甲方視乙方實(shí)際狀況供應(yīng)其他幫扶。

4.本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,報(bào)一份至蒼南縣訓(xùn)練局備案。

5.幫扶期限為20XX年3月至20XX年3月。

甲方代表(校長(zhǎng)):乙方代表(校長(zhǎng)):

(學(xué)校蓋章)(學(xué)校蓋章)

年月日城鄉(xiāng)學(xué)校幫扶協(xié)議書(shū)

幫扶學(xué)校:天津咸水沽第四學(xué)校

受幫扶學(xué)校:薊縣下窩頭鎮(zhèn)大王務(wù)中心學(xué)校

為進(jìn)一步提高學(xué)校整體工作水平,薊縣下窩頭鎮(zhèn)大王務(wù)中心學(xué)校校長(zhǎng)主動(dòng)申請(qǐng)和天津咸水沽第四學(xué)校建立幫扶關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

一、幫扶時(shí)間3年,自20XX年10月-20XX年10月。

二、雙方通過(guò)舉辦教學(xué)研討活動(dòng)、訓(xùn)練教學(xué)信息溝通、資源建設(shè)、師資培訓(xùn)等方式,定期開(kāi)展專項(xiàng)主題幫扶工作,促進(jìn)受幫扶學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)水平的提高。

三、幫扶學(xué)校職責(zé):

1.自簽訂協(xié)議書(shū)一月內(nèi)做好本學(xué)年度幫扶方案。以后每學(xué)年都要做好幫扶方案(年度幫扶方案的制定建立在雙方協(xié)商基礎(chǔ)之上)。

2.每學(xué)年與受幫扶學(xué)校至少舉辦四次教學(xué)研討活動(dòng)。

3.為受幫扶學(xué)校選派入校學(xué)習(xí)的老師供應(yīng)教學(xué)指導(dǎo)。

4.組織相關(guān)學(xué)科老師到受幫扶學(xué)校送課。

6.確定一名中層領(lǐng)導(dǎo)作為幫扶工作的聯(lián)系人。

四、受幫扶學(xué)校職責(zé):

1.樂(lè)觀、主動(dòng)協(xié)作幫扶學(xué)校做好結(jié)對(duì)幫扶工作。

2.每年選派6名老師到幫扶學(xué)校學(xué)習(xí)。

3.為幫扶學(xué)校選派來(lái)的指導(dǎo)老師供應(yīng)食宿便利。

4.確定一名中層領(lǐng)導(dǎo)作為幫扶工作的聯(lián)系人。

五、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式兩份份,雙方主管部門各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。

幫扶單位章:受幫扶單位章:

校長(zhǎng)簽字:校長(zhǎng)簽字:

20XX年10月學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)

甲方(支援學(xué)校):

乙方(受援學(xué)校):

為了貫徹縣訓(xùn)練局“學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶”精神,促進(jìn)鎮(zhèn)內(nèi)訓(xùn)練均衡進(jìn)展,促進(jìn)訓(xùn)練公正,辦人民滿足的訓(xùn)練。經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

一、結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間三年。自年月年月。

二、雙方通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校管理優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、老師定期溝通培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動(dòng)、訓(xùn)練教學(xué)信息溝通和開(kāi)展同學(xué)“手拉手”活動(dòng),充分開(kāi)發(fā)、利用、共享兩校的訓(xùn)練資源,推動(dòng)兩校共同進(jìn)展。

1、甲方在簽訂協(xié)議書(shū)半月內(nèi)訂好本學(xué)年度幫扶方案。以后每年9月底前做好當(dāng)年度的幫扶方案。學(xué)年度幫扶方案應(yīng)與乙方充分協(xié)商。

2、每學(xué)期組織召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議和總結(jié)閱歷溝通會(huì)。

3、每學(xué)期組織各科優(yōu)秀老師到乙方上一次示范課,舉辦一次培訓(xùn)講座。

4、每學(xué)期盡最大努力關(guān)心乙方加強(qiáng)試驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽、電教、儀器、檔案等某一項(xiàng)建設(shè)。

5、每學(xué)期與乙方至少舉辦兩次教學(xué)研討活動(dòng),課題雙方共同確定,地點(diǎn)輪番設(shè)定。

6、關(guān)心和指導(dǎo)乙方利用現(xiàn)代化訓(xùn)練技術(shù)改革訓(xùn)練教學(xué)手段和方法,提高效率和水平,利用信息化手段,加強(qiáng)與乙方教研活動(dòng)的溝通,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。

7、組織同學(xué)與乙方開(kāi)展“互助班組”、“互助團(tuán)隊(duì)”活動(dòng);提倡、組織同學(xué)與乙方的困難家庭同學(xué)開(kāi)展“手拉手”幫扶活動(dòng)。

8、幫助乙方制訂學(xué)校特色學(xué)校建設(shè)規(guī)劃。

9、確定一名負(fù)責(zé)人作為結(jié)對(duì)幫扶工作的聯(lián)系人。

四、乙方責(zé)任:

1.樂(lè)觀、主動(dòng)協(xié)作甲方做好結(jié)對(duì)幫扶工作。

2.每年選派1-2名干部、老師到甲方學(xué)校短期掛職溝通熬煉,每名干部、老師在甲方掛職熬煉時(shí)間不少于一星期。

3.每

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