高校學(xué)生收費(fèi)管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的開題報(bào)告_第1頁
高校學(xué)生收費(fèi)管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的開題報(bào)告_第2頁
高校學(xué)生收費(fèi)管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的開題報(bào)告_第3頁
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高校學(xué)生收費(fèi)管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的開題報(bào)告1.題目:高校學(xué)生收費(fèi)管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)2.研究背景及意義:隨著高校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)也在不斷增加,學(xué)生收費(fèi)管理成為高校教務(wù)管理中不可缺少的一部分。目前,很多高校采用傳統(tǒng)的人工管理方式,存在著手續(xù)復(fù)雜、耗時(shí)費(fèi)力、易錯(cuò)等問題。因此,開發(fā)一種高校學(xué)生收費(fèi)管理系統(tǒng)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,可提高收費(fèi)管理效率和精度,方便學(xué)生繳費(fèi)及查詢。3.研究?jī)?nèi)容:本次論文將以某高校為研究對(duì)象,從系統(tǒng)需求分析開始,采用面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)(OOAD)的方法,設(shè)計(jì)一套高校學(xué)生收費(fèi)管理系統(tǒng)。具體內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:(1)系統(tǒng)需求分析:對(duì)系統(tǒng)的需求進(jìn)行分析,明確系統(tǒng)的功能需求、性能需求、安全性需求、數(shù)據(jù)需求等。(2)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì):定義系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)和模塊劃分,繪制系統(tǒng)的總體架構(gòu)圖。(3)系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì):對(duì)系統(tǒng)各個(gè)模塊進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì),包括類圖、時(shí)序圖、活動(dòng)圖、狀態(tài)圖等。(4)系統(tǒng)開發(fā)與測(cè)試:基于設(shè)計(jì)文檔開發(fā)系統(tǒng),并進(jìn)行測(cè)試,保證系統(tǒng)的正確性和完整性。4.研究方法:本次研究采用OOAD方法進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),具體步驟如下:(1)系統(tǒng)需求分析:根據(jù)高校學(xué)生收費(fèi)管理的具體場(chǎng)景,收集相關(guān)需求信息。(2)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì):根據(jù)系統(tǒng)需求,定義系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)和模塊劃分,繪制系統(tǒng)的總體架構(gòu)圖。(3)系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì):對(duì)系統(tǒng)各個(gè)模塊進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì),包括類圖、時(shí)序圖、活動(dòng)圖、狀態(tài)圖等。(4)系統(tǒng)開發(fā)與測(cè)試:基于設(shè)計(jì)文檔開發(fā)系統(tǒng),并進(jìn)行測(cè)試,保證系統(tǒng)的正確性和完整性。5.預(yù)期成果:完成高校學(xué)生收費(fèi)管理系統(tǒng)的需求分析、設(shè)計(jì)并完成系統(tǒng)開發(fā)工作。同時(shí),根據(jù)開發(fā)過程中的實(shí)踐,總結(jié)關(guān)于系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),并在論文中進(jìn)行論述。最終形成一篇關(guān)于高校學(xué)生收費(fèi)管理系統(tǒng)的論文,并實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生繳費(fèi)和查詢等功能。6.參考文獻(xiàn):(1)《軟件工程——實(shí)踐者的研究方法》,RogerS.Pressman(2)《面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)》,GradyBooch(3)《Java與模式》,GradyBooch(4)《OOADUML基礎(chǔ)及應(yīng)用》,肖紅梅、張守福等(5)《軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)項(xiàng)目管理》,李斌等編著7.進(jìn)度安排:(1)確定論文題目和研究意義(已完成)(2)收集相關(guān)資料并完成文獻(xiàn)綜述(已完成)(3)開展系統(tǒng)需求分析工作(正在進(jìn)行)(4)進(jìn)行系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)并繪制總體架構(gòu)圖(5)進(jìn)行系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)并繪制相應(yīng)的圖表(6)進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)及測(cè)試(7)論文撰寫及答辯8.預(yù)期研究成果的社會(huì)價(jià)值:本研究成果可為高校學(xué)生收費(fèi)管理提供一種全新的解決方案,形成社會(huì)的“技術(shù)流”和“智慧型”高校管理模式,有效提高了高

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