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2020年1月電大本科《學(xué)前教育科研方法》期末考試試題及答案2020年1月,電大本科《學(xué)前教育科研方法》期末考試試題及答案本試卷編號為1349,課程代碼為02727,適用于學(xué)前教育本科專業(yè)??荚囆问桨ㄐ慰迹埧迹急?0%)和終考(紙考,占比70%)。一、單選題1.在教育科學(xué)研究中(特別是教育實驗中),一般常用的取樣法是(A)。A.整群隨機取樣法B.分層隨機取樣法C.等距隨機取樣法D.多段隨機取樣法2.下列選項中不屬于一般命題原則內(nèi)容的是(D)。A.題目要能體現(xiàn)測驗?zāi)康牡囊蟆㈩}目取材要有代表性,應(yīng)能包括測驗的全部內(nèi)容B.題目行文淺顯、簡短、明確,不使發(fā)生誤解,各題目獨立,有正確確定的答案C.題目不應(yīng)對答案有暗示性,避免涉及社會禁忌與隱私。題目內(nèi)容不要超出受測團體或個人的知識能力所及范圍D.允許有一些創(chuàng)新和個人創(chuàng)意性內(nèi)容的題目3.具有兩個特性的假設(shè)是以科學(xué)研究為基礎(chǔ)的假設(shè)性,具有(D)的性質(zhì)。A.多樣B.臆斷C.暗示D.推測4.觀察法的記錄方式中正確的是(D)。A.頻率記錄和等級記錄B.有行為核查記錄、現(xiàn)象描述記錄和圖形記錄C.有行為核查記實、現(xiàn)象描繪記實、頻率記實和等級記實四種D.A+B5.正確的說法是(A)。A.對相關(guān)關(guān)系,至少有這樣兩種情況:變量X是變量Y的原因(或結(jié)果);或X與Y都是其它變量的結(jié)果B.有相關(guān)一定有因果,兩個存在相關(guān)關(guān)系的事物,一定存在因果關(guān)系C.相關(guān)關(guān)系與數(shù)學(xué)中函數(shù)與自變量關(guān)系的沒有區(qū)別D.相關(guān)的概念指兩種變量之間的關(guān)系或聯(lián)系水平,它表達的是一種正確、穩(wěn)定的變化關(guān)系2、判斷題6.文獻法和內(nèi)容分析法都能用于文獻的研究,同屬于接觸性方法。內(nèi)容分析法與文獻法相比更側(cè)重于定量分析。(B)A.正確B.錯誤7.在假設(shè)檢修過程中允許犯第一類毛病的概率又稱為小概率事件。(A)A.正確B.錯誤8.分層隨機取樣是指對由性質(zhì)并非完全相同的部分組成的總體,按照性質(zhì)不同分層,然后對各層次按比倒抽樣的體式格局選擇樣本。(A)A.正確B.錯誤9.當(dāng)遇到順序變量,相應(yīng)的數(shù)據(jù)總體不是正態(tài)分布、而且抽樣的樣本容量小于20時,可以采用等級相關(guān)法計算變量之間的相關(guān)性。(B)A.正確B.錯誤10.自變量又稱自力變量,它是由研究者選定,并進行操縱、變化的能產(chǎn)生所欲研究的教育現(xiàn)象的身分,或身分的組合。(A)A.正確B.毛病三、簡答題11.取樣的原則是什么?參考答案:取樣的基本原則是隨機性原則。所謂隨機性準(zhǔn)繩,是指在進行抽樣時,總體中每一個體是否被抽選的概率(即可能性)是完全均等的。由于隨機抽樣使每個個體有同等機會被抽取,因而有相當(dāng)大的可能使樣本保持和總體有相同的結(jié)構(gòu),或者說,具有最大的可能使總體的某些特征在樣本中得以表現(xiàn),從而保證由樣本推論總體。12.文獻綜述的方式和結(jié)構(gòu)一般包孕哪幾個組成部分?參考答案:文獻綜述的形式和結(jié)構(gòu)一般可以粗略分

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