散文人物形象-2023年中考語文復(fù)習(xí)散文閱讀 （解析版）

專題17散文人物形象（解析版）

【考點(diǎn)穿透】

【題型問法】

I.文中的義XX是怎樣的一個(gè)人?請結(jié)合全文簡要分析。

2.請分析文中×××的人物形象。

3.對XXX的評(píng)價(jià)是XXX,你是否同意?為什么？

4.結(jié)合文章內(nèi)容，歸納分析義XX的性格特征。

5.對XXX人物形象的概括錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

【題型分析】

人物形象的分析是散文閱讀考查的重要內(nèi)容。所謂人物的性格特征是指在一定時(shí)代、社會(huì)、環(huán)境中人

物所體現(xiàn)的獨(dú)有的思想、品質(zhì)、行為、習(xí)慣等方面的特征。

概括人物性格特征應(yīng)從具體的寫人方法（外貌、語言、動(dòng)作、心理描寫；正面、側(cè)面描寫；細(xì)節(jié)描寫；

對比、襯托手法等）入手，抓住抒情和議論語句，用贊揚(yáng)（或批判）的情感，用積極向上（或貶斥）的語言概括

出人物身上的優(yōu)秀（或低劣）的品質(zhì)或性格。

注意：人物形象這一概念的內(nèi)涵要大于人物性格的內(nèi)涵，人物形象特點(diǎn)的心是人物的性點(diǎn)，但還包括人

物形象的身份、職業(yè)、地位、技能（能力）、行為習(xí)慣等因素。而人物形象的性格特點(diǎn)則只指人物的品行、

情感、精神等心理特點(diǎn)。

【解答步驟】

（1）確定核心人物。

（2）總體把握散文人物形象特點(diǎn)，確定作者的感情傾向是褒還是貶，是頌揚(yáng)還是諷刺。

（3）回歸原文，逐段找與核心人物相關(guān)的內(nèi)容絕不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，尤其關(guān)注動(dòng)作語言描與。

（4）畫出小說中關(guān)于這個(gè)人物言行的語句，以及作者的議論或者作者借作品中其他人物之口說出的評(píng)

價(jià)性語句。若原文中有一些定性類的詞語，如“剛直不阿”“樂觀開朗”，那么圈畫關(guān)健詞直接摘抄;若原

文中沒有定性的詞語，僅僅是一些述性語句，則厘清重點(diǎn)句，自行歸納。

（5）選擇適當(dāng)?shù)脑~語表述出來，統(tǒng)籌整合，分條作答。

【人物形象分析方法】

通過人物描寫分析人物性格，通過情節(jié)、環(huán)境補(bǔ)充人物性格，通過人物性格分析人物形象，通過人物

形象分析主題思想。

【典例在線】

11-2022年北京市中考語文真題】閱讀《我的老師齊白石》，完成下面小題。

我的老師齊白石

①白石老師平時(shí)作畫，既不看真實(shí)的對象，也不看草稿，就是那樣“憑空”自由自在地在紙上涂寫，

但筆墨過處，花鳥魚蟲、山水樹木盡在手底成長，而且層出不窮，真是到了“胸羅萬象”“造化在手”的

地步。

②有次我在江南寫生，一天午后躺在一棵大松樹下休息，仰觀天際伸出的松枝，忽然感到似在IW里見

過。想想才恍然明白，那分枝布葉及松塔的形態(tài)，原來就像一幅白石老師的畫。這使我感佩老師作畫不僅

是從造化入手，而且觀察得是那樣細(xì)致，認(rèn)識(shí)得是那樣深刻。過去有人批評(píng)國畫家的“憑空”作畫就是不

重視生活，殊不知優(yōu)秀的傳統(tǒng)畫家都是把觀察生活、認(rèn)識(shí)生活作為藝術(shù)修養(yǎng)極其重要的部分，當(dāng)他正式進(jìn)

行創(chuàng)作時(shí)，認(rèn)識(shí)生活的階段已經(jīng)成為過去。我們不能設(shè)想白石老師一邊執(zhí)筆--邊觀看，能畫出今天這樣生

動(dòng)的小魚小蝦。

③白石老師晚年作畫，喜歡題“一揮”兩個(gè)字，不了解的人就會(huì)聯(lián)想到，大畫家作畫，信筆草草，一

揮而就。實(shí)際上，老師在任何時(shí)候作畫都很認(rèn)真，很慎重，并且是很慢的，從來就沒有如一些人所想象的

那樣信手一揮過。他寫字也是一樣，有人請他隨便寫幾個(gè)字，他總是把紙疊了又疊，前后打量斟酌。有時(shí)

字寫了一半，還要抽出筆筒里的竹尺在紙上橫量豎量，使我這在旁邊幫忙按紙的人都有點(diǎn)著急，甚至感到

老師做事有點(diǎn)笨拙。可是等懸掛起來，這些字畫馬上又會(huì)使你驚嘆，你會(huì)在那厚實(shí)拙重之中，感到最大的

智慧和神奇。

④老師有句詩道“采花蜂苦蜜方甜”，好心的藝術(shù)家往往只愿把有豐富滋養(yǎng)的甜美成果分享給人，卻

不愿人知道自己所受的辛苦。假若有人問白石老師在他的藝術(shù)修養(yǎng)上下過多大的苦功，我想以“鐵杵磨成

針”來作比也并不怎么過分。就以老師畫案上那塊硯臺(tái)來說，那是一塊又粗又厚的石硯，但以老師作畫之

勤，經(jīng)過千萬次的研磨，硯底有的地方已經(jīng)很薄。近年別人給他磨墨時(shí)，他總是囑咐往厚處磨，不要把硯

底磨穿了。勤學(xué)苦練，功夫不可間斷，是歷代藝術(shù)大師的名言，白石老師就是身體力行的典范。

⑤老舍先生收藏了一幅白石老師的釣絲小魚圖。圖中很大的篇幅只有一根被微風(fēng)吹動(dòng)的釣絲，下邊是

幾條被釣餌所吸引的小魚，墨色淡淡的。畫面似乎沒有什么東西，但是，我們眼前卻似乎浮現(xiàn)出這樣的場

景一一晚風(fēng)習(xí)習(xí)，天邊一抹晚霞，人在清澈的池塘邊觀看游魚，閑適愜意。畫面上那一根釣絲給人無限的

想象和美妙的感覺。這張畫使我們深深體會(huì)到白石老師感覺的敏銳和感情的真摯。更可貴的是這些作品的

思想感情與我們的思想感情息息相通，不感覺有什么疏遠(yuǎn)和隔膜。

⑥一次，我陪一位著名的印度詩人去訪問老師，老師畫了一幅牽?；ㄋ退．嬅嬷械臓颗；ㄓL(fēng)向露,

欣欣向榮。詩人站在畫前激動(dòng)地說：“這花的艷麗生動(dòng)使我感到在枝葉間就要穿出一只蝴蝶?！蓖Ａ艘幌?

他又說：“這不僅是一棵花，這是東方人對和平美好生活的歌頌?！痹趪H和平獎(jiǎng)授獎(jiǎng)儀式上，藝術(shù)家郁

風(fēng)代白石老師致答詞：“正因?yàn)閻畚业募亦l(xiāng)，愛我的祖國美麗富饒的山河土地，愛大地上的一切活生生的

生命，因而花費(fèi)了我的畢生精力，把一個(gè)普通中國人的感情畫在畫里、寫在詩里。直到近幾年，我才體會(huì)

到，原來我追求的就是和平?！?/p>

⑦我很喜歡白石老師九十多歲時(shí)畫的一棵棕樹。棕干筆直沖天，粽葉下垂，筆力之雄健真可說是“如

能扛鼎"。我不想說畫里的棕皮、棕葉的質(zhì)感如何的神似，只想說我感到的那種震撼人心的氣魄，正如畫

上題字''直上青霄無曲處”傳達(dá)出的中華民族雄邁、昂揚(yáng)、不屈的精神。我想不管是誰，站在白石老師的

作品之前，都會(huì)感到清新蓬勃的氣息、雄強(qiáng)健壯的力量撲面而來,心胸為之一快，精神為之振奮。

⑧白石老師逝世前，還是經(jīng)常不斷地創(chuàng)作，這些作品精神飽滿，一點(diǎn)未見衰頹之氣0他九十六歲畫的

一幅秋海棠，紅光滿紙，神采煥發(fā)，濃艷至極。另外一幅萬年青，真有一種永不衰竭的生命力。賞畫思人,

對白石老師“一揮”的題字，我有了更真切的理解。

（取材于李可染的文章）

20.作者筆下的齊白石老師有哪些值得你學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)？依據(jù)文章內(nèi)容列舉三點(diǎn)。

【答案】

①對生活觀察細(xì)致，認(rèn)識(shí)深刻。白石老師的作品取法生活，但作畫的時(shí)候是“憑空”作畫。②作畫或者寫

字很認(rèn)真，很慎重。白石老師給別人寫字的時(shí)候，前后打量斟酌，橫量豎量。③作畫勤勞，白石老師使用

的硯臺(tái)經(jīng)過千萬次研磨，都快要把硯底磨穿了。熱愛祖國，熱愛和平。白石老師把一個(gè)普通人對家鄉(xiāng)、祖

國、一切生命的熱愛都畫在畫里、寫在詩里。

【解析】

考查對文章內(nèi)容的理解和人物形象的分析。解答時(shí)，全面把握文章內(nèi)容，抓住體現(xiàn)人物性格特點(diǎn)的重點(diǎn)語

句進(jìn)行提取概括。

通過第①段中“白石老師平時(shí)作畫，既不看真實(shí)的對象，也不看草稿，就是那樣‘憑空'自由自在地在紙

上涂寫，但筆墨過處，花鳥魚蟲、山水樹木盡在手底成長，而且層出不窮，真是到了‘胸羅萬象'’造化

在手’的地步”，第②段中“我感佩老師作畫不僅是從造化入手，而且觀察得是那樣細(xì)致，認(rèn)識(shí)得是那樣

深刻。過去有人批評(píng)國畫家的‘憑空'作畫就是不重視生活，殊不知優(yōu)秀的傳統(tǒng)畫家都是把觀察生活、認(rèn)

識(shí)生活作為藝術(shù)修養(yǎng)極其重要的部分，當(dāng)他正式進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)，認(rèn)識(shí)生活的階段已經(jīng)成為過去。我們不能設(shè)

想白石老師一邊執(zhí)筆一邊觀看，能畫出今天這樣生動(dòng)的小魚小蝦”的內(nèi)容可知，白石老師對生活的觀察和

認(rèn)識(shí)細(xì)致又深刻，已經(jīng)達(dá)到了“胸羅萬象”“造化在手”的地步，平時(shí)作畫，既不看真實(shí)的對象，也不看

草稿，而是“一揮”而就；

通過第③段中“老師在任何時(shí)候作畫都很認(rèn)真，很慎重，并且是很慢的，從來就沒有如一些人所想象的那

樣信手一揮過。他寫字也是一樣，有人請他隨便寫幾個(gè)字，他總是把紙疊了又疊，前后打量斟酌。有時(shí)字

寫了一半，還要抽出筆筒里的竹尺在紙上橫量豎量，使我這在旁邊幫忙按紙的人都有點(diǎn)著急，甚至感到老

師做事有點(diǎn)笨拙?？墒堑葢覓炱饋?，這些字畫馬上又會(huì)使你驚嘆，你會(huì)在那厚實(shí)拙重之中，感到最大的智

慧和神奇”的內(nèi)容可知，白石老師厚實(shí)拙重，給別人作畫、寫字的時(shí)候，很認(rèn)真，很慎重；

通過第④段中“假若有人問白石老師在他的藝術(shù)修養(yǎng)上下過多大的苦功，我想以‘鐵杵磨成針’來作比也

并不怎么過分.就以老師畫案上那塊硯臺(tái)來說，那是一塊又粗又厚的石硯，但以老師作畫之勤，經(jīng)過千萬

次的研磨，硯底有的地方已經(jīng)很薄。近年別人給他磨墨時(shí)，他總是囑咐往厚處磨，不要把硯底磨穿了。勤

學(xué)苦練，功夫不可間斷，是歷代藝術(shù)大師的名言，白石老師就是身體力行的典范”的內(nèi)容可知，白石老師

勤學(xué)苦練，功夫不間斷，作畫之勤，“將穿”硯底；

通過第⑥段中“在國際和平獎(jiǎng)授獎(jiǎng)儀式上，藝術(shù)家郁風(fēng)代白石老師致答詞：'正因?yàn)閻畚业募亦l(xiāng)，愛我的

祖國美麗富饒的山河土地，愛大地上的一切活生生的生命，因而花費(fèi)了我的畢生精力，把一個(gè)普通中國人

的感情畫在畫里、寫在詩里。直到近幾年，我才體會(huì)到，原來我追求的就是和平'”的內(nèi)容可知，白石老

師熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，熱愛和平。他把這種感情都畫在畫里、寫在詩里。

12-2022年湖南省衡陽市中考語文真題】閱讀下面的文章，完成下面小題。

擁抱星辰擁抱你

高緒麗

①春節(jié)過去不久，回到老家，陪父母一起吃頓家常飯菜。飯后，父親陪著他的小外孫坐在炕頭上，一

本正經(jīng)地打起了撲克，有時(shí)為了一張牌，兩人爭得面紅耳赤?？粗焕弦恍”P腿坐在那兒的模樣，我們時(shí)

不時(shí)笑出了聲。不知不覺，夜已漸深。

②母親要去廂房取東西，我也下炕陪她。經(jīng)過院子的時(shí)候，我看到不大的院子上方，無數(shù)顆星星亮晶

晶地嵌在夜空上。那一刻，顏色深邃的夜空像極了幕布，它每一分鐘上演的故事，對我來說，都是新鮮的。

那一刻，我像個(gè)孩子似的，仰起頭，與這些星星對話。于是，記憶里那一晚的夜色，隔著二十幾年的舊時(shí)

光，慢慢浮現(xiàn)在我的腦海里，無風(fēng)、溫和，干凈、清涼。

③二十多年前的那一晚，我蒙眺中看到母親準(zhǔn)備出門，連忙起身穿衣，把街門閂好，與母親一前一后,

投身到茫茫夜色里。

④連日干旱，村子附近的幾處大灣小河早就干涸，露出打著補(bǔ)丁一樣的河底。哪里有水灣，哪里就有

人眼巴巴地看守著。我家果園的旁邊恰有一個(gè)不大的水眼，我與母親打算趁父親外出上夜班的時(shí)間，在水

眼處守夜。

⑤走過夜路的人，對星光會(huì)有種莫名的親近，因?yàn)樗鼤?huì)指引你，給你力量，陪你一道穿過黑暗。去山

上的小路，平日里坑坑洼洼，走起來深一腳淺一腳。剛出家門那會(huì)兒，內(nèi)心對黑暗還有抑制不住的恐懼，

隔著胸腔，我可以清晰地聽到心臟怦怦跳動(dòng)的聲音。可是，當(dāng)我仰起頭，望著那滿天亮晶晶的繁星，內(nèi)心

竟沒來由地安定下來。有了星光相伴，走起山路來，也沒想象的那么困難。

⑥夜，像一塊很大的黑絲絨布，罩在離頭頂不遠(yuǎn)的地方，仿佛一伸手就能觸到。幾顆星星如同鉆石一

般，零零散散地點(diǎn)綴在黑絲絨布上，發(fā)出耀眼璀璨的光芒。不同于白天的熾熱與喧囂，眼前的世界，出奇

地安靜。

⑦慶幸的是，我們趕到果園旁邊的水眼處時(shí)，沒有人守著。

⑧此時(shí)，月亮已經(jīng)爬上來了，母親在水眼旁邊找了一塊石頭坐下。我挨著母親，抬起頭，仰望著夜幕

深處的星光。

⑨夜涼如水。半個(gè)多小時(shí)過去，水灣里的水從開始的黑咕隆咚，到明晃晃地透著亮光，越積越多。母

親彎下腰，把空桶掘到水灣底，再提上來，足有大半桶水。擔(dān)心我們離開的工夫會(huì)有人來，我與母親分別

提著桶的兩側(cè)，小跑著，放低腰段，一邊躲避著橫七豎八的枝條，一邊往果園深處跑去。我們來到一棵樹

下，“呼啦”一下子，把大半桶水全部倒到蘋果樹的樹根旁邊，再提著空桶小跑著回去。還坐在那塊石頭

上，守著夜色，守著星辰，靜待水灣里的水越積越多。

⑩那個(gè)夜里，我與母親不知疲倦地給果園里的蘋果樹挨個(gè)澆灌，一棵樹、兩棵樹……i桶水、兩桶水

安靜的夜色里，我仿佛可以清晰地聽到蘋果樹“咕咚咕咚”喝水的聲音，久旱逢甘霖的喜悅，透著無法掩

藏、令人滿足的誘惑，在這個(gè)夜晚，匯成一首動(dòng)人的歌。

?后來，我不止一次懷念過那個(gè)夜晚，在不同的年紀(jì)無數(shù)次回憶過那夜的星光，到最后，那淡淡的喜

悅像一塊包裹著精美糖紙的糖塊，在我的心頭縈繞，久久不散。

?幾天前，我們又回到老家。陪父母一起吃過晚飯，小兒想要車?yán)锏耐婢?，我同母親一起去門口的車

上拿。彼時(shí)，華燈初上，夜幕降臨，無數(shù)顆星星在頭頂上方一閃一閃地眨著小眼睛。鄉(xiāng)下的夜空如此親近,

仿佛一伸手就可以夠到那顆最亮的星星。

?我隨口問母親：“還記得那晚我們?nèi)ソo蘋果樹澆水嗎？”

?母親被問得沒有防備，但馬上回過神來，說：“怎么會(huì)不記得啊！那一夜，幸虧有你做伴。”

?我微笑著，用力抱了抱母親。

（選自《齊魯晚報(bào)》2022年3月30日；有刪改）

26.請結(jié)合文本，談?wù)勀阍凇澳赣H”身上發(fā)現(xiàn)了哪些美好的品質(zhì)。

【答案】勤勞、關(guān)愛子女、有耐心。

【解析】

【24題詳解】

考查分析人物形象。

根據(jù)第④段中的“我與母親打算趁父親外出上夜班的時(shí)間，在水眼處守夜”可知，母親是一個(gè)關(guān)愛丈夫的

人。特意趁父親上夜班時(shí)去抬水澆樹。

根據(jù)第⑨段中的“母親彎下腰，把空桶掘到水灣底，再提上來，足有大半桶水。擔(dān)心我們離開的工夫會(huì)有

人來，我與母親分別提著桶的兩側(cè)，小跑著，放低腰段，一邊躲避著橫七豎八的枝條，一邊往果園深處跑

去”和第⑩段中的“那個(gè)夜里，我與母親不知疲倦地給果園里的蘋果樹挨個(gè)澆灌，一棵樹、兩棵樹……一

桶水、兩桶水……”可知，母親是一個(gè)勤勞、能吃苦、有耐心的人。在夜色里抬水澆樹，一路小跑，不知

疲倦。

13-2022年山東省濱州市中考語文真題】閱讀選文，完成下面小題。

不被大風(fēng)吹倒

親愛的年輕朋友：

①幾天前，你們在我的公眾號(hào)留言，如果人生中遇到艱難時(shí)刻，該怎么辦？這確實(shí)是一個(gè)必須面對的

重要問題，誰都不敢保證自己一生中不會(huì)遇到苦難，甚至是艱難時(shí)刻。我無法告訴你一個(gè)適合所有人的標(biāo)

準(zhǔn)答案，但可以與你們分享兩個(gè)小故事，當(dāng)我遇到艱難時(shí)刻時(shí).，給我?guī)碇R(shí)與力量的一本書和一個(gè)人。

②一本書，是《新華字典》。

③我人生中遇到的第一個(gè)艱難時(shí)刻是童年輟學(xué)。當(dāng)時(shí)，與我同齡的孩子都在學(xué)校里，他們在一起學(xué)習(xí)、

玩耍，而我孤零零的一個(gè)人放牛、割草，十分孤獨(dú)。幸好在這個(gè)時(shí)候，我得到了一本《新華字典》。我當(dāng)

然也希望能閱讀很多的經(jīng)典作品，但當(dāng)時(shí)的農(nóng)村書很少，誰家有本書都視若珍寶，輕易不外借，只有這本

《新華字典》是屬于我的。我認(rèn)識(shí)的大部分漢字，實(shí)際上都不是在學(xué)校里學(xué)的，而是在輟學(xué)之后，通過閱

讀這本《新華字典》學(xué)的?？傊诋?dāng)年那種孤獨(dú)窮困的環(huán)境里，就是這本工具書陪著我度過了艱難時(shí)刻,

也為我以后能拿起筆來寫小說奠定了基礎(chǔ)。

④一個(gè)人，是我爺爺。

⑤小的時(shí)候，我踉著爺爺去荒草甸子里割草，歸程時(shí)天象詭異，一根飛速旋轉(zhuǎn)著的黑色圓柱向我們逼

過來，并且伴隨著沉悶如雷鳴的呼隆聲。我驚問爺爺:“那是什么？"爺爺?shù)卣f：“風(fēng)。使勁拉車吧,

孩子。”風(fēng)越來越大，我們車上的草被刮揚(yáng)到天上去。我被風(fēng)刮倒在地，雙手死死地抓住了兩叢根系很深

的牛筋草，才沒有被風(fēng)刮走。我看到爺爺雙手攥著車把，脊背繃得像一張弓，他的雙腿在顫抖，小褂子被

風(fēng)撕破，只剩下兩個(gè)袖子掛在肩上。爺爺與大風(fēng)對抗著,車子未能前進(jìn)，但也沒有后退半步。大風(fēng)過去了，

爺爺還保持著這個(gè)姿勢，仿佛一尊雕塑。許久之后，他才慢慢地直起腰，他的手指蜷曲著，都伸不開了。

爺爺與狂風(fēng)對峙的模樣，永遠(yuǎn)印刻在我的腦海里?

⑥那么，我們是勝利者還是失敗者？風(fēng)來時(shí)，爺爺沒有躲避。盡管風(fēng)把我們車上的草刮得只剩下i棵。

我們的車還在，我們就像釘在大壩上一樣，沒有前進(jìn)，但是也沒有倒退。我覺得從這個(gè)意義上來講，我們

勝利了。

⑦我的故事是老生常談，不一定能讓你們感興趣。但因?yàn)檫@是我的親身經(jīng)歷，所以還是講給你們聽，

但愿能給你們帶來一些啟發(fā)。

⑧古人云：“道阻且長，行則將至。”年輕朋友們，當(dāng)我們遇到艱難時(shí)刻，不要灰心，不要沮喪，只

要努力總是會(huì)有收獲。希望，總是在失望、甚至是絕望時(shí)產(chǎn)生的，并召喚著我們重整旗鼓，奮勇前進(jìn)。

⑨一個(gè)人可以被生活打敗，但是不能被它打倒。

莫言

2022年五?四前夕

（選自人民網(wǎng)，有改動(dòng)）

24.第⑤段畫波浪線的句子是細(xì)節(jié)描寫，體現(xiàn)了爺爺怎樣的形象特點(diǎn)？

爺爺雙手攥著車把，脊背繃得像一張弓，他的雙腿在顫抖，小褂子被風(fēng)撕破，只剩下兩個(gè)袖子掛在肩上。

【答案】

“形象特點(diǎn)”示例：直面困難不躲避、全力以赴不后退、心懷希望不言棄等。

【解析】

本題考查描寫方法的作用分析.

本題考查關(guān)鍵詞句的賞析。按題干要求，從描寫方法角度，結(jié)合句子本義、含義、情感和主題來欣賞分析。

“脊背繃得像一張弓”把爺爺?shù)募贡潮茸鳌耙粡埞鄙鷦?dòng)形象地寫出爺爺與風(fēng)努力抗?fàn)幉欢惚?、不后退?/p>

景象?！半p腿在顫抖，小褂子被風(fēng)撕破，只剩下兩個(gè)袖子掛在肩上”則寫出風(fēng)給爺爺帶來的傷害，表現(xiàn)出

爺爺不拋棄不放棄，心懷希望的堅(jiān)強(qiáng)。

14-2022年四川省廣安市中考語文真題】記敘文閱讀（14分）

母親的味道

①母親的習(xí)慣做派和別的女人完全不同，她像男人一樣抽煙，喜歡盤腿坐在床上，嗓門粗大，說話的

語氣總像跟人吵架。最讓我無法忍受的，是母親身上的味道，又酸又臭，稍微靠近一些，便熏得我頭暈惡

心。后來我知道，母親是有狐臭。都說狐臭會(huì)遺傳，我卻沒有，反而對氣味格外敏感。這使我在懂事之后,

便開始遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開母親。

②我10歲那年，父親在為人蓋房時(shí)從二樓摔下來去世了，從此，母親在菜市場租了一個(gè)攤位賣魚，一

年四季穿著高筒膠鞋在水里踵來建去。每天晚上，母親收攤回來，人都會(huì)累成一攤泥。我給母親溫一盆洗

澡水，洗好碗后便躲進(jìn)自己的房間里?？墒亲罱K還是被母親喊出來給她搓背。母親的身上又添了濃烈的魚

腥味，和著難聞的狐臭味，我?guī)缀鯚o法呼吸，胡亂搓兒把，便逃也似地離開。

③那年冬天，因?yàn)槌鞘懈脑熘亟ǎ莻€(gè)菜市場被拆除，母親失業(yè)了。母親的失業(yè)，意味著這個(gè)家失去

了最堅(jiān)實(shí)的支撐，也意味著我的大學(xué)夢將成為一個(gè)泡影。那些夜里，母親似乎一直在咳嗽，有一次，我被

母親的咳嗽聲驚醒，我走到母親的房前，房門虛掩著，母親背對著我在擦父親的照片，我聽見母親對著照

片說：“……真真這丫頭從小心氣就高，我不能把她給耽誤了……”

④我站在門外，心突然又酸又軟，淚水成串地滴落下來……

⑤母親終于找到了新的工作，是在一家醫(yī)院里打掃衛(wèi)生。每天早上五點(diǎn)起床，趕到醫(yī)院，拖地板，洗

馬桶，在八點(diǎn)之前，要把整幢樓的衛(wèi)生全部打掃完畢。這份又臟又累沒有人愿意干的活，母親卻做得很開

心。她身上的味道越來越復(fù)雜，有時(shí)是刺鼻的消毒藥水的味道，有時(shí)是清洗劑的淡淡香味。不知道是不是

因?yàn)樘煜さ木壒?，母親身上的狐臭味越來越淡，到后來，我竟聞不出那種氣味了。

⑥后來，我如愿以償，考進(jìn)北京讀大學(xué)。每隔一段日子，母親準(zhǔn)時(shí)寄錢和信來，總是說讓我安心念書,

說自己很好……薄薄的信紙上，仍然是母親特有的復(fù)雜味道。大二的寒假，我回家過春節(jié)，在小城下車，

己經(jīng)是夜里十點(diǎn)。地上鋪著厚厚的雪，寒氣逼人。我走出車站,搓著凍僵的雙手，疾步往家趕。剛出車站,

就聽見一聲熟悉的吆喝：“烤紅薯，香甜的烤紅薯……”是那個(gè)我一直聽了二十年的口音。我慢慢走過去。

直到我走近，母親才怔了怔，撲過來為我拍肩上的雪，一把把我拉到爐子旁，把一個(gè)烤紅薯塞在我手里，

一迭聲地問我：“冷嗎？累嗎？甜嗎？"母親身上滿是烤紅薯香甜的味道，很濃很濃的香味。

⑦那夜我?guī)湍赣H推著車一起回家，一路上母親絮絮叨叨說了很多。母親說上了年紀(jì)手腳不靈便，醫(yī)院

的活人家不讓做了；母親說一斤烤紅薯能掙三毛錢，賣一天，也能掙不少錢呢；母親還說，我有錢，你在

學(xué)校一定不能替我省錢，要吃好……

⑧我跟在母親身后，看著母親瘦小的背影和遲緩的步履，什么話都說不出，淚悄悄地模糊r雙眼。

⑨研究生畢業(yè)后，我拒絕了北京好幾家大公司的挽留，執(zhí)意回了老家那個(gè)小城。母親很歉疚：都是我,

不然你留在北京發(fā)展多好。咱這小城，委屈你了.我笑著跟母親開玩笑說，北京再好，沒有媽媽，也是一

座空城。母親笑，不再說什么，起身收拾碗筷，卻背過身，手在臉上迅速地抹了一下，又抹了一下。

⑩回家以后，幫母親洗澡，成了我每天必做的功課。每當(dāng)這時(shí)，母親身上的狐臭味、魚腥味、汗酸味、

香煙味、消毒水味、烤紅薯味、油煙味一一那些為了養(yǎng)活一個(gè)家而產(chǎn)生的味道，此刻全都消失殆盡。

頌?聞到的，是芬芳的香味，那種淡而舒緩的芳香，才是母親真正的味道。

17.文中的母親是一個(gè)怎樣的人？請概括作答。（2分）

【答案】

粗俗、大大咧咧；吃苦耐勞：關(guān)愛孩子：堅(jiān)忍；無私奉獻(xiàn)等。（答出兩點(diǎn)即可）

【解析】

此題考查人物形象的分析和概括。解答此題可以從人物做了哪些事，文章中對人物的評(píng)價(jià)這幾個(gè)角度出發(fā)。

根據(jù)第①段“母親的習(xí)慣做派和別的女人完全不同，她像男人一樣抽煙，喜歡盤腿坐在床上，嗓門粗大，

說話的語氣總像跟人吵架”可知，此處突出了母親的粗俗、大大咧咧；

根據(jù)第②段母親在菜市場租了一個(gè)攤位賣魚，第⑤段母親在醫(yī)院打掃衛(wèi)生，干又臟又累的活；第⑥段“我”

回家過春節(jié)時(shí)看見母親在冬日寒冷的夜里賣烤紅薯，體現(xiàn)了母親的吃苦耐勞和堅(jiān)忍；

根據(jù)第③段，母親怕“我”上不了大學(xué)，下決心不能耽誤“我”，可見母親付出的這一切，都是源于對“我”

的愛，體現(xiàn)了母親是一個(gè)無私奉獻(xiàn)，深愛孩子的人。

可據(jù)此作答。

15-2022年遼寧省營口市中考語文真題】閱讀下面選文，完成下面小題。

半個(gè)父親在疼

葛亞夫

①這些年，感覺時(shí)間在不停提速，尤其是對父親。在他身上，歲月的沙漠化一年深過一年，從牙齒到

骨骼，他所有堅(jiān)硬的部分，都迅速鈍化。走在路上，每遇見老人，我總會(huì)忍不住多看幾眼，有時(shí)，還會(huì)從

他身后追到身前一一我總覺得，他是我父親。

②老了的父親，失去辨識(shí)度，老成所有老人的樣子一一干瘦，呆滯，不茍言笑，但年輕時(shí)，他棱角分

明，一頂光頭，哪怕在十里外咳嗽一聲，我也辨得出是他。

③小時(shí)候，我?guī)焯?hào)葛維攪?“維”是輩分，“攪”是搗蛋，我的調(diào)皮“有口皆碑”，基本上，只要有

摩擦，罪就在我，且總以我被父親握在地上打結(jié)束。這俗套的劇情，常讓我懷疑父親是假的。那天，我跟

著父親壓紅芋，甚得他歡心。老師路過地頭，隨口說我兩句。父親順手抄起扁擔(dān)抽向我。我反應(yīng)很快，但

雙腿沒能跟上，被扁擔(dān)上的鐵鉤鉤到，劃出一道血印。

④我抱著腿，疼得像熱鍋上的螞蟻，蹦蹦跳跳。父親捉住我，把我掘到地上，攬一把萋萋芽，嚼碎，

敷在傷U上。我不經(jīng)意間看見,他有力的手，比我的腿顫抖得還厲害。

⑤原來，當(dāng)我疼時(shí)，父親也在痛。我的一半疼痛，一直由父親默默領(lǐng)受。

⑥父親脾氣暴躁，一半是母親點(diǎn)燃的，一半是因癬疾煎熬。年復(fù)一年，開春，癬就援著他的身體開枝

散葉。不知聽誰說的，用燒紅的銅錢燙，就能把癬斬草除根。在一盞抖動(dòng)的燈火前，他捋起袖子，讓我燒

銅錢燙癬。我做不到，他就自己來。牙一咬，眉一豎，火紅的銅錢往手臂上一掘。一股焦肉味吱吱亂竄，

撕咬得燈火弓起腰，啃噬得我心如刀絞。

⑦父親拍拍我的頭，滿面春風(fēng)地說，一點(diǎn)也不疼。我滿臉淚痕，痛得不能自己。

⑧我從未想過，當(dāng)父親疼時(shí)，我也會(huì)痛。父親的一半疼痛，從此由我默默領(lǐng)受。

⑨做了父親后，我回去得少了，但經(jīng)常念及父親，想象我這個(gè)年齡時(shí)的他，想象孩子這個(gè)年齡時(shí)的父

親。起初是做反面教材，警醒自己別像他。慢慢地，我諒解了父親，開始與他和解。無論在基因上，還是

在生活里，我身上都有他的影子。

⑩前不久，父親的腿不堪勞損，鬧起罷工。我?guī)瘁t(yī)生，背他上樓、下樓。起初他很不適應(yīng)，肌膚

和骨骼都極不情愿地抗拒我。很快，他認(rèn)了，回家時(shí)，他竟趴在我背上睡著了。在家門口，我扭頭看他，

他酣睡得像個(gè)孩子。我和父親，互換了三十年。

?家里的地板剛拖過，很滑。我和父親摔成一團(tuán)。父親醒了，齪牙咧嘴地問我，摔得痛嗎？孩子一手

扶著我，手打地板，念念有詞。我滿面春風(fēng)地對他們說，一點(diǎn)也不疼。

（選自2021年第24期《讀者》）

22.結(jié)合選文內(nèi)容，分析父親的形象特點(diǎn)。

【答案】

嚴(yán)厲（暴躁）：“我”與別人發(fā)生摩擦?xí)r，父親總會(huì)把“我”掘在地上打一頓；關(guān)愛孩子：父親為“我”

敷傷口時(shí)，他有力的手比“我”的腿顫抖得還厲害；堅(jiān)強(qiáng)：他用火紅的銅錢燙癬時(shí)，滿面春風(fēng)地對“我”

說一點(diǎn)也不疼。

【解析】本題考查人物形象。

根據(jù)第③段“基本上，只要有摩擦，罪就在我，且總以我被父親握在地上打結(jié)束。這俗套的劇情，常讓我

懷疑父親是假的。那天，我跟著父親壓紅芋，甚得他歡心。老師路過地頭，隨口說我兩句。父親順手抄起

扁擔(dān)抽向我”可知，一發(fā)生摩擦罪在“我”，父親就會(huì)將“我”掘在地上打；可見父親是嚴(yán)厲（暴躁）的；

根據(jù)第③段“父親順手抄起扁擔(dān)抽向我。我反應(yīng)很快，但雙腿沒能跟匕被扁擔(dān)上的鐵鉤鉤到，劃出一道

血印”，第④段“父親捉住我，把我掘到地上，攬一把萋萋芽，嚼碎，敷在傷口上。我不經(jīng)意間看見，他

有力的手，比我的腿顫抖得還厲害”等語句可知，“我”的腿被鐵鉤鉤到劃出血印，父親在上藥時(shí)，父親

的手比“我”的腿顫抖得還厲害；可見父親是關(guān)愛孩子的；

根據(jù)第⑥段“年復(fù)一年，開春，癬就援著他的身體開枝散葉。不知聽誰說的，用燒紅的銅錢燙，就能把癬

斬草除根”“牙一咬，眉?豎，火紅的銅錢往手臂上一撼。一股焦肉味吱吱亂竄，撕咬得燈火弓起腰，啃

噬得我心如刀絞”，第⑦段“父親拍拍我的頭，滿面春風(fēng)地說，一點(diǎn)也不疼。我滿臉淚痕，痛得不能自己”

可知，父親用火紅的銅錢燙癬時(shí)，滿面春風(fēng)地對“我”說一點(diǎn)也不疼；可見父親是堅(jiān)強(qiáng)的。

16-2022年黑龍江省龍東地區(qū)中考語文真題】閱讀《多年父子成兄弟》一文，完成下面小題。

多年父子成兄弟

汪曾祺

①這是我父親的一句名言。

②父親是個(gè)絕頂聰明的人。他是畫家，會(huì)刻圖章，畫寫意花卉。他會(huì)擺弄各種樂器，彈琵琶，拉胡琴，

笙簫管笛，無一不通。他拉的是老派胡琴，弓子硬，松香滴得很厚，他的胡琴音色剛亮。胡琴碼子都是他

自己刻的，他認(rèn)為買來的不中使。

③父親是個(gè)很隨和的人，我很少見他發(fā)過脾氣，對待子女，從無疾言厲色。他愛孩子，喜歡孩子，愛

跟孩子玩，帶著孩子玩。我的姑媽稱他為“孩子頭”。春天，不到清明，他領(lǐng)著一群孩子到麥田里放風(fēng)箏。

放的是他自己糊的娛蚣，是用染了色的絹糊的。放風(fēng)箏的線是胡琴的老弦。老弦結(jié)實(shí)而輕，這樣風(fēng)箏可筆

直地飛上去，沒有“肚兒”。用胡琴弦放風(fēng)箏，我還未見過第二人。孩子們在屋里悶了一冬天，在田野里

奔跑跳躍，身心都極其暢快。他會(huì)做各種燈。用淺綠透明的“魚鱗紙”扎了一只紡織娘，栩栩如生。用小

西瓜上開小口挖凈瓜瓢，在瓜皮上雕鏤出極細(xì)的花紋，做成西瓜燈。我們在這些燈里點(diǎn)了蠟燭，穿街過巷,

鄰居的孩子都跟過來看，非常羨慕。

④父親對我的學(xué)業(yè)是關(guān)心的，但不強(qiáng)求。我小時(shí)候，國文成績一直是全班第一。我的作文，時(shí)得佳評(píng),

他就拿出去到處給人看。我的數(shù)學(xué)不好，他也不責(zé)怪，只要能及格，就行了。他畫畫，我小時(shí)也喜歡畫畫,

但他從不指點(diǎn)我。他畫畫時(shí)，我在旁邊看，其余時(shí)間由我自己亂翻畫譜，瞎抹。我小時(shí)字寫得不錯(cuò)，他倒

是給我出過一點(diǎn)主意。在我寫過一陣“圭峰碑”和“多寶塔”以后，他建議我寫寫“張猛龍”。這建議是

很好的，到現(xiàn)在我寫的字還有“張猛龍”的影響。我十七歲時(shí)談戀愛，寫情書，他瞎出主意。我們的這種

關(guān)系，他人或以為怪。父親說：“我們是多年父子成兄弟?！?/p>

⑤我和兒子的關(guān)系也是不錯(cuò)的。他那時(shí)剛剛學(xué)會(huì)漢語拼音，用漢語拼音給我寫了第一封信。我也只好

趕緊學(xué)會(huì)拼音，好給他寫回信。對兒子的幾次戀愛，我采取的態(tài)度是“聞而不問”。了解，但不干涉。我

們相信他自己的選擇，他的決定。

⑥我的孩子有時(shí)叫我“爸”，有時(shí)叫我“老頭子！”連我的孫女也跟著叫。我的親家母說這孩子“沒

大沒小”。我覺得一個(gè)現(xiàn)代化的，充滿人情味的家庭，可以“沒大沒小”。

⑦兒女是屬于他們自己的。他們的現(xiàn)在和他們的未來,都應(yīng)由他們自己來設(shè)計(jì)。一個(gè)想用自己理想的

模式塑造自己的孩子的父親是愚蠢的，而且，可惡！另外作為一個(gè)父親，應(yīng)該盡量保持一點(diǎn)童心。

（選自《文學(xué)精讀?汪曾祺》有刪減）

25.結(jié)合本文，談?wù)勀阈哪恐欣硐氲母赣H應(yīng)該是一個(gè)怎樣的人？

【答案】

示例：文中的父親是?個(gè)隨和的人。我心目中的父親應(yīng)該是和藹可親的人，尊重孩子的人，關(guān)愛孩子的人,

不強(qiáng)迫我做不喜歡的事情，在困境中能為我指點(diǎn)迷津的人。

【解析】

本題考查人物形象理解。

根據(jù)②段“父親是個(gè)絕頂聰明的人。他是畫家，會(huì)刻圖章，畫寫意花卉。他會(huì)擺弄各種樂器，彈琵琶，拉

胡琴，笙簫管笛，無一不通”，可知，父親是個(gè)絕頂聰明的人；

根據(jù)③段“父親是個(gè)很隨和的人，我很少見他發(fā)過脾氣，對待子女，從無疾言厲色。他愛孩子，喜歡孩子,

愛跟孩子玩，帶著孩子玩”，可知，父親是個(gè)很隨和的人；

根據(jù)④段“父親對我的學(xué)業(yè)是關(guān)心的，但不強(qiáng)求。我小時(shí)候，國文成績一直是全班第一。我的作文，時(shí)得

佳評(píng)，他就拿出去到處給人看。我的數(shù)學(xué)不好，他也不責(zé)怪，只要能及格，就行了"，可知，父親是個(gè)關(guān)

心孩子而不強(qiáng)迫的人；

根據(jù)④段“我小時(shí)字寫得不錯(cuò)，他倒是給我出過一點(diǎn)主意?！浆F(xiàn)在我寫的字還有“張猛龍”的影響?！?，

可知，父親是個(gè)能為我指點(diǎn)迷津的人。

17-2022年青海省中考語文真題】閱讀下面的選文，完成下面小題。

快遞里的深情

艾科

①自從故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上有了快遞網(wǎng)點(diǎn)后，我隔三岔五就會(huì)給老家的父親郵寄一些物品回去。起初的時(shí)候,

父親聽說需要憑借手機(jī)取件碼才能取出快遞，嚇得不知如何是好一一思想保守的他，最怕接觸新鮮事物。

他生怕一不小心就把銀行卡里的養(yǎng)老錢“搗鼓”沒了，所以給他買的智能手機(jī)，也成了可有可無的擺設(shè)。

②父親的憂懼絲毫阻擋不了我往家里郵寄東西的熱情，每次收到取件短信后，他都不得不硬著頭皮騎

上電動(dòng)三輪車，去距家4公里的集鎮(zhèn)上取件。一段時(shí)間過后，取的快遞多了，父親便不再懼怕其中的“深

奧”與“繁瑣”，以至于再收到取件短信時(shí)，都會(huì)喜不自勝地直奔集鎮(zhèn)。而快遞，也成了我們父子之間緊

密聯(lián)系的溫情紐帶。

③一個(gè)平淡無奇的周末，我打電話告訴父親，我準(zhǔn)備再給家里郵寄一點(diǎn)東西回去。父親忙不迭地一口

回絕：“家里什么都有，千萬別亂花錢！”我說東西都已打包,明早就能發(fā)出。父親一聽木已成舟，也就

不再作無謂的爭辯了。他放低聲音問我這回又寄了什么，我說有給奶奶的保健品，給他的茶葉，給小侄女、

小侄子的燒雞，還有一些山野干貨。

④后來的日子里，我經(jīng)常出其不意地給家里寄東西。父親每次收到快遞后，都會(huì)打電話將我“訓(xùn)斥”

一番，且每次“訓(xùn)斥”的時(shí)長都在一刻鐘以上。父親的“訓(xùn)斥”蘊(yùn)含一個(gè)規(guī)律一一先是將我“罵”得狗血

噴頭，后又對我關(guān)懷備至。不管父親多么怒火中燒，我都會(huì)心花怒放，因?yàn)閺乃锹暻椴⒚摹坝?xùn)斥”里,

我能夠感受到父親很是享受在鄉(xiāng)親們的見證下，頻頻收到兒子寄來的“孝心包裹”的自豪感。而對我來說,

能夠時(shí)常在電話里聽到父親“聲嘶力竭”的“訓(xùn)斥”，亦是十分開心的事，至少可以說明，聲如洪鐘的父

親，身體依然健康，精氣神依舊十足。

⑤一個(gè)春日的下午，我突然收到一件發(fā)自老家的快遞，拆開一看，頓時(shí)淚奔一一里面是一雙父親做的

布鞋。這也是他老人家給我寄的第一件快遞。我記得曾在無意間和他說過，我特別喜歡穿他做的布鞋，沒

想到隨口說的一句話，父親竟然記在了心里，并重拾起擱置了多年的手藝，給我做了這雙布鞋。父親的視

力雖大不如前，體力也每況愈下，但針線活的功夫依舊不減當(dāng)年。那一針一線猶如他那鬢角的白發(fā)，洗盡

了平凡歲月的鉛華，凝結(jié)著血濃于水的真愛。捧著那雙布鞋,我再度潸然淚下。

⑥漸漸地感受到了快遞帶給生活的便利后，父親也開始頻繁地給我郵寄東西，只是他寄的物品大都非

常經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。比如，春天，他會(huì)給我寄香椿和野菜；夏天，寄瓜果和蔬菜；秋天，寄玉米和黃豆；冬天，

寄土豆和紅薯。自家地里一年四季產(chǎn)的糧油果蔬，他都會(huì)第一時(shí)間給我寄來讓我嘗鮮，以至后來他每次給

我打電話的結(jié)束語，都變成了“缺啥少啥和我說，我給你用快遞寄過去”。

⑦快遞，讓相隔兩地的父子，忘卻了時(shí)空的距離。我們頻繁給對方郵寄的東西，并非都是真正所需之

物。我們郵寄的，其實(shí)是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牽念。在多少個(gè)無眠的夜晚，我看著父親寄來的包

裹泣不成聲，但我希望父親不要像我這樣傷感。我期盼自己寄出去的每一份快遞，都是一劑紓解思念之苦

的靈丹妙藥，更祈愿這一份份蘊(yùn)含在快遞里的綿綿真情，馨香恒遠(yuǎn)、歷久彌堅(jiān)。

（選自《中國青年》2020年第19期，有刪改）

20.結(jié)合選文具體內(nèi)容，談一談文中的“我”是怎樣的一個(gè)人。

【答案】

從“我”頻繁給家里郵寄東西，可見“我”是一個(gè)孝順、懂得感恩的人；從“我”認(rèn)真聽父親對“我”的

“訓(xùn)斥”，可見“我”是一個(gè)有耐心的人；從“我”喜歡穿父親自己做的布鞋，可見“我”是一個(gè)質(zhì)樸的

人。

【解析】

本題考查對人物形象的分析概括。

根據(jù)第①段“自從故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上有了快遞網(wǎng)點(diǎn)后，我隔三岔五就會(huì)給老家的父親郵寄一些物品回去”、第

②段“父親的憂懼絲毫阻擋不了我往家里郵寄東西的熱情”、第③段“我說有給奶奶的保健品，給他的茶

葉，給小侄女、小侄子的燒雞，還有一些山野干貨”可知，“我”經(jīng)常給家里寄東西，家里的每一個(gè)人都

有一份，可見“我”是一個(gè)孝順、懂得感恩、關(guān)心家里每一個(gè)人的人；

根據(jù)第④段“不管父親多么怒火中燒，我都會(huì)心花怒放，因?yàn)閺乃锹暻椴⒚摹?xùn)斥‘里，我能夠感受

到父親很是享受在鄉(xiāng)親們的見證下，頻頻收到兒子寄來的‘孝心包裹’的自豪感。而對我來說，能夠時(shí)常

在電話里聽到父親'聲嘶力竭'的‘訓(xùn)斥’，亦是十分開心的事，至少可以說明，聲如洪鐘的父親，身體

依然健康，精氣神依舊十足”可知，“我”并不反感父親的“訓(xùn)斥”，反而心花怒放，可見“我”是一個(gè)

有耐心的人：

根據(jù)第⑤段“我記得曾在無意間和他說過，我特別喜歡穿他做的布鞋”可知，“我”喜歡穿父親自己做的

布鞋，可見“我”是一個(gè)質(zhì)樸的人。

18-2022年湖南省湘西州中考語文真題】閱讀汪曾祺的《星斗其文，赤子其人》，完成問題。

①沈先生逝世后，傅漢斯、張充和從美國電傳來一副挽辭，字是晉人小楷，一看就知道是張充和寫的。

詞想必也是她擬的。只有四句：不折不從，亦慈亦讓；星斗其文，赤子其人。這是嵌字格，但是非常貼切,

把沈先生的一生概括得很全面。這個(gè)四妹對三姐夫沈二哥真是非常了解。

②沈先生的血管里有少數(shù)民族的血液。他在填履歷表時(shí)，“民族”一欄里填土家族或苗族都可以，可

以由他自由選擇。湘西有少數(shù)民族血統(tǒng)的人大都有一股蠻勁，狠勁，做什么都要做出一個(gè)名堂。他少年當(dāng)

兵，漂泊轉(zhuǎn)徙，很少連續(xù)幾晚睡在同一張床上。吃的東西，最好的不過是切成四方的大塊豬肉（煮在豆芽

菜湯里）。行軍、拉船，鍛煉出一副極富耐力的體魄。二十歲冒冒失失地闖到北平來，舉目無親。連標(biāo)點(diǎn)

符號(hào)都不會(huì)用，就想用手中一支筆打出一個(gè)天下。經(jīng)常為弄不到一點(diǎn)東西“消化消化”而發(fā)愁。冬天屋里

生不起火，用被子圍起來，還是不停地寫。他真的用一支筆打出了一個(gè)天下了。一個(gè)只讀過小學(xué)的人，竟

成了一個(gè)大作家，而且積累了那么多的學(xué)問，真是一個(gè)奇跡。

③沈先生很愛用一個(gè)別人不常用的詞：“耐煩”。他說自己不是天才，只是耐煩。他的“耐煩”，意

思就是鍥而不舍，不怕費(fèi)勁。一個(gè)時(shí)期，沈先生每個(gè)月都要發(fā)表幾篇小說，每年都要出幾本書，被稱為“多

產(chǎn)作家”，但是寫東西不是很快的，從來不是一揮而就。他年輕時(shí)常常日以繼夜地寫。他的作品看起來很

輕松自如，看似不經(jīng)意，但都是苦心刻琢出來的.《邊城》一共不到七萬字，他告訴我，寫了半年。

④沈先生愛改自己的文章。他的原稿，一改再改，天頭、地腳、頁邊，都是修改的字跡。蜘蛛網(wǎng)似的,

這里牽出一條，那里牽出一條。作品發(fā)表了，改。成書了，改?？吹阶约旱奈恼拢傄?。沈先生的作品

寫得最快，最順暢，改得最少的，只有一本《從文自傳》。這本自傳沒有經(jīng)過冥思苦想，只用了三個(gè)星期,

一氣呵成。

⑤他很愛他的家鄉(xiāng)。他的《湘西》《湘行散記》和許多篇小說可以作證。他不止一次和我談起棉花坡,

談起楓樹坳-----到秋天滿城落了楓樹的紅葉，一說起來，不勝神往。黃永玉畫過一張沈家門外的小巷，

屋頂墻壁頗零亂，有大朵大朵的紅花一一不知是不是夾竹桃，畫面顏色很濃，水氣泱泱。沈先生很喜歡這

張畫，說：“就是這樣！"八十歲那年，他在家鄉(xiāng)聽了儺戲，這是一種古調(diào)猶存的很老的弋陽腔。沈先生

聽了，說：“這是楚聲，楚聲！”他動(dòng)情地聽著“楚聲”，淚流滿面。他的家鄉(xiāng)每年有人來看他，沈先生

非常親切地和他們談話，一坐半天。

⑥沈先生很好客，朋友很多。老一輩的有林宰平、徐志摩。沈先生提及他們時(shí)充滿感情。我認(rèn)識(shí)他后,

他經(jīng)常來往的有楊振聲、張奚若、金岳霖、朱光潛諸先生、梁思成林徽因夫婦。他們的交往真是君子之交,

既無朋黨色彩，也無酒食征逐。清茶一杯，閑談片刻。

⑦沈先生對青年的幫助真是不遺余力。他曾經(jīng)自己出錢為一個(gè)詩人出了第一本詩集。詩人柯原的父親

故去，家中拉了一筆債，沈先生提出賣字來幫助他，價(jià)款直接寄給詩人。他對學(xué)生的作品細(xì)心修改，寄給

相熟的報(bào)刊，盡量爭取發(fā)表。他這輩子為學(xué)生寄稿的郵費(fèi)，加起來是一個(gè)相當(dāng)可觀的數(shù)字。我在昆明寫的

稿子，幾乎無一篇不是他寄出去的。

⑧沈先生自奉甚薄，穿衣服從不講究。我見他時(shí)總是一件洗得褪了色的藍(lán)布長衫，夾著一摞書，匆匆

忙忙地走。但在幫助家鄉(xiāng)時(shí)先生總是竭盡全力?！渡驈奈奈募返母遒M(fèi)寄到，九千多元，他又從存款中取

出幾百元，湊成一萬，寄到家鄉(xiāng)辦學(xué)。

⑨沈先生也有生氣的時(shí)候，也有極度煩惱痛苦的時(shí)候，但多數(shù)時(shí)候都是笑瞇瞇的。他總是用一種善意

的、含情的微笑，來看這個(gè)世界的一切。到了晚年，喜歡放聲大笑，笑得合不攏嘴，且擺動(dòng)雙手作勢，真

像一個(gè)孩子。只有看破一切得失榮辱，全置度外，心地明凈無渣滓的人，才能這樣暢快地大笑。

⑩沈先生家有一盆虎耳草，種在一個(gè)橢圓形的小小鈞窯盆里。很多人不認(rèn)識(shí)這種草。這就是《邊城》

里翠翠在夢里采摘的那種草，沈先生喜歡的草。

(摘自汪曾祺《慢煮生活》，有刪減)

(4)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓τ谩靶嵌菲湮?，赤子其人”評(píng)價(jià)沈從文一生的理解？

【答案】

“星斗其文”是說沈從文的文章寫得好，就像星辰一樣閃閃發(fā)亮。比如他用一支筆打出了一個(gè)天下，一個(gè)

只讀過小學(xué)的人，竟成了一個(gè)大作家，而且積累了那么多的學(xué)問。他苦心刻琢《邊城》，愛改自己的文章。

“赤子其人”是說沈從文有一顆赤子之心，這里指他心地純潔善良。比如他很愛他的家鄉(xiāng)，對年輕人的幫

助不遺余力等?！靶嵌菲湮模嘧悠淙恕笔菍λ膶W(xué)成就和為人的高度贊揚(yáng)。

【解析】

本題考查對重點(diǎn)句子含義的理解。需要通讀全文，結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。“星斗其文，赤子其人”是對

沈從文文學(xué)成就和為人的高度贊揚(yáng)。“星斗其文”是說沈從文文學(xué)成就高，作品多且好，就像星辰一樣閃

閃發(fā)亮。第②段“他真的用一支筆打出了一個(gè)天下了。一個(gè)只讀過小學(xué)的人，竟成了一個(gè)大作家，而且積

累了那么多的學(xué)問，真是一個(gè)奇跡”表現(xiàn)了他文學(xué)成就高；第③段“一個(gè)時(shí)期，沈先生每個(gè)月都要發(fā)表幾

篇小說，每年都要出幾本書，被稱為‘多產(chǎn)作家'”“他的作品看起來很輕松自如，看似不經(jīng)意，但都是

苦心刻琢出來的?！哆叧恰芬还膊坏狡呷f字，他告訴我，寫了半年”表現(xiàn)了他作品多且好?！俺嘧悠淙恕?/p>

是說沈從文有一顆赤子之心，看破一切得失榮辱，全置度外，心地明凈無渣滓（是一個(gè)心地純潔善良的人）。

第⑤段“他很愛他的家鄉(xiāng)”，第⑦段“沈先生對青年的幫助真是不遺余力”和第⑧段“但在幫助家鄉(xiāng)時(shí)先

生總是竭盡全力”突出他愛家鄉(xiāng)，竭力幫助別人，不計(jì)得失，善良。第⑨段“到了晚年，喜歡放聲大笑，

笑得合不攏嘴，且擺動(dòng)雙手作勢，真像一個(gè)孩子。只有看破一切得失榮辱，全置度外，心地明凈無渣滓的

人，才能這樣暢快地大笑”突出了他看破一切得失榮辱，全置度外，心地明凈無渣滓。

19-2022年遼寧省丹東市中考語文真題】閱讀下面語段，回答問題。

孫景坤：不忘共產(chǎn)黨人初心使命

①每當(dāng)國歌和軍歌旋律響起時(shí)，“七一勛章”獲得者孫景坤目光總飽含敬意，深情致以軍禮。昔日沙

場，他曾戰(zhàn)功赫赫，九死一生；回鄉(xiāng)建設(shè)，他卻深藏功名，造福一方。孫景坤說，他不是英雄。但這一切,

卻又是一個(gè)英雄的真正底色。

②1950年10月，從海南戰(zhàn)場撤回的孫景坤隨部隊(duì)入朝參戰(zhàn)。沖鋒在前的孫景坤腿部中彈，被送回遼寧

丹東治療。養(yǎng)了一個(gè)多月傷，孫景坤心里時(shí)刻想著奮戰(zhàn)在朝鮮戰(zhàn)場的部隊(duì)和戰(zhàn)友。腿傷還沒好利索，就又

再次入朝奔赴前線。他只有一個(gè)信念，只有打了勝仗，才能回家過好日子。

③1952年10月27日，殘酷的爭奪戰(zhàn)在坪村南山161高地進(jìn)行，陣地上的8連血戰(zhàn)了18個(gè)小時(shí)，打退

了美軍14次沖鋒，副連長支全勝已經(jīng)握緊了爆破筒，準(zhǔn)備與沖上來的敵人同歸于盡。“孫景坤，帶隊(duì)在20

分鐘內(nèi)送8箱手榴彈和2箱轉(zhuǎn)盤槍子彈到高地上去！”營長下達(dá)命令。7連副排長孫景坤帶領(lǐng)9名戰(zhàn)士冒著

彈雨增援上去。一箱彈藥重達(dá)90斤，所有的道路和交通溝都已被封鎖?！皬纳綅徤蠜_過去！”孫景坤帶隊(duì)

冒著敵人密集的火力進(jìn)攻，通過了封鎖區(qū)，到達(dá)高地。敵人又開始進(jìn)攻了，孫景坤和戰(zhàn)友們奮力阻擊。從

中午一直到半夜，又打退了敵人6次進(jìn)攻。戰(zhàn)后，戰(zhàn)友們從被炮彈掀起的泥土中，找到了受傷昏迷的孫景

坤。如今，孫景坤身上留下20多處傷疤。

④抗美援朝復(fù)員后，孫景坤選擇回到自己的家鄉(xiāng)丹東市元寶區(qū)金山鎮(zhèn)。回鄉(xiāng)后，他擔(dān)任了山城村一隊(duì)

的隊(duì)長。這山城村一隊(duì)的山是光禿禿的山，1958年建硫黃廠，熏得前山寸草不生。后來，硫黃廠停窯下馬，

看著荒棄的山，孫景坤心疼。上世紀(jì)60年代初，他帶著山城村一隊(duì)的社員，扒了破損的窯，在山上栽下了

落葉松，一尺高的小苗逐漸長高，幾年下來，把整座山都鋪綠了。種植落葉松，給村莊穿上綠裝，是留給

子孫的財(cái)富。孫景坤又立馬想到如何借助自然生態(tài)優(yōu)勢，增加社員的收入。后山的土質(zhì)很好，適合種板栗,

孫景坤又是培植又是嫁接，使出渾身力氣。二十幾年時(shí)間里，隊(duì)里種活的落葉松和板栗樹，至少也有13萬

株。

⑤遼沈戰(zhàn)役中，榮立三等功；平津戰(zhàn)役中，榮立二等功；解放海南島戰(zhàn)役中，榮立二等功；抗美援朝

戰(zhàn)爭中，榮立一等功一次、三等功一次。清瘦的孫景坤輕撫軍裝上的軍功章，對于他來說，60多年前，就

將這些功名塵封了。

⑥村里上了年紀(jì)的村民說，只是知道老爺子去過前線，還是第一次聽說立過一等功，當(dāng)過大英雄。孫

景坤的大女兒孫美麗說，父親只是偶爾在這幾年深夜睡不著時(shí)，才會(huì)給她講當(dāng)年抗美援朝的故事。這些軍

功章，她只在40年前見過一回，那時(shí)由孫景坤的母親保管，包在一條繡著“贈(zèng)給最可愛的人”毛巾中，里

面還裹著層紅布。一次偶然的機(jī)會(huì)，村里孩子張德勝到東風(fēng)造紙廠玩，在一本書上發(fā)現(xiàn)了一篇文章《奮戰(zhàn)

在危急情況下的副排長孫景坤》，他立即拿到孫景坤家，指著篇名旁的畫像，興奮地說，二大爺，你是書

上的英雄。孫景坤卻否認(rèn)：“那不是我?！?/p>

⑦張德勝一字一句地往下念，孫景坤還在說，重名了，不是他。直到念到副連長支全勝的名字時(shí)，他

突然插嘴：“他才是英雄，腿都打沒了?！彪S后，他臉色凝重，眼里含淚，叮囑孩子把書收起來。

⑧軍功章能深藏，共產(chǎn)黨人的初心使命從未忘卻。

（原文有改動(dòng)）

（5）孫景坤是一個(gè)怎樣的人？請簡要概括。

【答案】

在戰(zhàn)爭年代孫景坤是革命英雄，他戰(zhàn)功赫赫，九死一生；和平建設(shè)時(shí)期，他回鄉(xiāng)建設(shè)，卻深藏功名，造福

一方。是一個(gè)真正的英雄。

【解析】

本題考查人物形象。

第②段“1950年10月，從海南戰(zhàn)場撤回的孫景坤隨部隊(duì)入朝參戰(zhàn)。沖鋒在前的孫景坤腿部中彈，被送回遼

寧丹東治療”，笫③段“孫景坤帶隊(duì)冒著敵人密集的火力進(jìn)攻，通過了封鎖區(qū)，到達(dá)高地。敵人又開始進(jìn)

攻了，孫景坤和戰(zhàn)友們奮力阻擊。從中午一直到半夜，又打退了敵人6次進(jìn)攻。戰(zhàn)后，戰(zhàn)友們從被炮彈掀

起的泥土中，找到了受傷昏迷的孫景坤。如今，孫景坤身上留下20多處傷疤”，寫朝鮮戰(zhàn)場上，孫景坤奮

戰(zhàn)在最前線，九死一生，他戰(zhàn)功赫赫，是戰(zhàn)爭年代的革命英雄；

第④段“上世紀(jì)60年代初，他帶著山城村一隊(duì)的社員，扒了破損的窯，在山上栽下了落葉松，一尺高的小

苗逐漸長高，幾年下來，把整座山都鋪綠了。種植落葉松，給村莊穿上綠裝，是留給子孫的財(cái)富。孫景坤

又立馬想到如何借助自然生態(tài)優(yōu)勢，增加社員的收入。后山的土質(zhì)很好，適合種板栗，孫景坤又是培植又

是嫁接，使出渾身力氣。二十幾年時(shí)間里，隊(duì)里種活的落葉松和板栗樹，至少也有13萬株”，寫抗美援朝

復(fù)員后，孫景坤帶領(lǐng)村民植樹造林；聯(lián)系第⑥段“村里上了年紀(jì)的村民說，只是知道老爺子去過前線，還

是第一次聽說立過一等功，當(dāng)過大英雄。孫景坤的大女兒孫美麗說，父親只是偶爾在這幾年深夜睡不著時(shí)

才會(huì)給她講當(dāng)年抗美援朝的故事。這些軍功章，她只在40年前見過一回，那時(shí)由孫景坤的母親保管”可知,

和平建設(shè)時(shí)期，孫景坤回鄉(xiāng)建設(shè)，卻深藏功名，造福一方，可知孫景坤不圖名利，初心不改，是真正的英

雄。

[10-2022年江蘇省泰州市中考語文真題】閱讀肖復(fù)興的《祈年殿》，完成下面小題。

①在北京乃至中國所有的皇家壇廟中，天壇的位置居首，是無可爭議的。而祈年殿，又是天壇重中之

重。無論是它的建筑藝術(shù)的價(jià)值，還是它的信仰倫理的意義，都是絕無僅有的。

②祈年殿，上中下三重，紅柱金窗，天藍(lán)色琉璃瓦鋪頂，內(nèi)鋪金磚，正中有天然龍形方石。祈年殿外,

漢白玉欄桿，也是分為上中下三層，正中的臺(tái)階上有龍紋石刻。祈年殿建筑的圓形，自然和古人對天圓地

方的理解相關(guān)，盛成在《北平的天壇》中說：“古羅馬的灶神廟，與祈年殿的形式，可稱無獨(dú)有偶了。北

極的土人、美洲的土人、高盧人，他們的居室都是圓形的?！苯又?，他暢想，如果這些人都來到祈年殿前,

就是世界大同了呢。這真的是一個(gè)關(guān)于圓的奇妙的暢想和禮贊。也可以說是為什么有那么多來自全國和全

世界的人愿意來天壇看看的一個(gè)重要原因。

③想到好多年沒有去祈年殿看看了，秋天，艷陽高照，風(fēng)暖云柔，穿過長廊，準(zhǔn)備進(jìn)祈年殿，順便可

以畫張畫。走廊的盡頭，朝東有一扇門可以直接進(jìn)入祈年殿的大院。一位走在我前面正推著輪椅的中年女

人，忽然回過頭來，走到我的身邊，問我：“請問從這里進(jìn)入祈年殿，是不是可以沿路把天壇主要的景點(diǎn)

都看完？”

④我望了望她，和她前面的輪椅，輪椅上坐著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太，身邊站著一位中年男人，猜想

這三人之間的關(guān)系，肯定是一對夫婦帶著年邁的母親逛天壇來了。聽她剛才的問話，顯然是外地人，而且

是第一次來天壇。

⑤我對她說：“可以的，我也去那里，我?guī)銈冏甙?！?/p>

⑥她謝過我，前去推輪椅。

⑦走進(jìn)院子，巍峨的祈年殿出現(xiàn)在眼前，老太太感嘆了一句：“好大好壯觀??！”

⑧中年女人對我說：“老人家總想來北京，來北京就想看天壇。”

⑨話讓老太太聽見了，回過頭對我說：“這回真的看到了，死也可以瞑目了！”

⑩她嗔怪著：“媽！看你凈說這不吉利的話！”

?老太太笑了，抬起頭，瞇縫著眼，看著祈年殿天藍(lán)的殿頂，不知在想什么。中年女人和男人一起把

輪椅推到漢白玉的石階前。圍欄有三道，望望層層疊疊的臺(tái)階，老太太對他們倆說：“怪高的，就別上去

了。在底下看看，挺好的！”

?“那哪兒行！好容易來一趟，不上去看看，算什么來了一趟祈年殿！”

?丈夫站在旁邊應(yīng)和著，倆人彎腰已經(jīng)一邊一個(gè)人抬起輪椅，不由分說，把老太太抬了上去。我濫竽

充數(shù)給老太太當(dāng)起導(dǎo)游，簡單介紹著，老太太一邊聽，一邊看，還一邊不停地問。

??祈年門，上下又是好多個(gè)臺(tái)階，又是這一對夫婦抬著輪椅上下，老太太很有些過意不去地笑著說:

“看把你們累的，我倒是像皇上坐轎子似的！”

?女人說：“就讓你過一把皇上的癮！”

?走到丹陛橋上了。我指著最中間的御道對女人說：“要把輪椅推到這上邊，才是皇上走的道！”女

人把輪椅推到中間的御道上，平滑的漢白玉石頭被磨得光可鑒人，輪椅在上面推很輕松，猶如在冰面上滑

行。正是國慶前夕，道兩旁擺滿了三角梅，紫紅艷艷的，開得正旺，迎風(fēng)擺動(dòng)，像飛舞著一群群的紫蝴蝶。

鰥對老太太說：“夏天的黃昏時(shí)候，北京人愿意到這里，光著腳走在這里，有人還愿意躺在這上面

呢?！崩咸苡行@奇地問：“是嗎？這是為什么？”

鯉說：“陽光下曬了一天，這御道比冬天的熱被窩都暖，人們走到上面，光著脊梁，躺在上面，說

是可以治病?！崩咸f：“不知道皇上當(dāng)年躺在上面過沒有？”

?女人笑著說：“看你說的，哪有皇上光著脊梁躺在這上面的？成何體統(tǒng)！”老太太調(diào)皮地說：“不

是說能治病嗎？皇上就不得病了？皇上不得病，順治是怎么那么早就死的？”說得大家都樂了起來。

?從回音壁出來到圜丘，沒有那么多臺(tái)階，只是圜丘又和祈年殿一樣有三層欄桿，好多層臺(tái)階。女人

和丈夫把輪椅抬上去，老太太接著過了一把坐轎子的癮。我告訴老太太，當(dāng)年皇上祭天就是這里。華蓋擎

天，龍旗飛舞，前呼后擁，好不熱鬧。老太太認(rèn)真聽我的解說，讓女人推著輪椅沿著圜丘轉(zhuǎn)了一圈，連連

說道：“真了不起！值了！值了！”

?告辭的時(shí)候，老太太示意我俯下身子，她指著女人，悄悄地對我耳語：“告訴你，她不是我的親閨

女！他們兩口子是一番好意，帶我來北京看天壇！”

?老人耳背，說話的聲音自以為很小了，其實(shí)還是挺大的，女人聽見了，對老太太說：“看你說的，

我不是你的親閨女，誰是？”

?“是！是！”老人笑著連連點(diǎn)頭。

?我有些疑惑。女人悄悄對我說：“她是我和我先生的中學(xué)歷史老師，一輩子沒有孩子。丈夫早早去

世了，自己孤身一人，就想來北京到天壇看看……”

?我明白了?？粗麄?nèi)艘黄饠D在圜丘的天心石上，眺望著祈年殿，默默地，讓天望著自己，讓自

己對著天，心里忽然非常感動(dòng)。

?離開圜丘，當(dāng)時(shí)光顧著感動(dòng)，沒有為他們這“一家三口”畫一幅畫，真的有些后悔。

（選自《天壇六十記》，有刪改）

20.按要求回答下面兩小題。

（1）第?段中的劃線句刻畫了老太太怎樣的形象？

【答案】真誠，謙虛，求知欲很強(qiáng)，熱愛祖國文化。

【解析】

本題考查人物形象的分析與理解.從“一邊聽”“一邊看”可知，面對“我”濫竽充數(shù)，半吊子的講解，

老太太不僅沒有不耐煩，而且聽得非常認(rèn)真，表現(xiàn)了老太太待人真誠，為人謙虛的性格特點(diǎn)；另外“不停

地問”也表現(xiàn)出老太太希望通過詢問了解祈年殿更多的知識(shí)，這源于她對祖國歷史文化發(fā)自內(nèi)心的熱愛。

【名師點(diǎn)睛】

概括人物性格、形象、品質(zhì)的常用詞語一覽表

類別角度常用詞語

性格類正面善解人意、心細(xì)如發(fā)、體貼、富有愛心、溫柔沉靜、心靈手巧、富有情趣、通情達(dá)理、

純真質(zhì)樸、聰明伶俐、天真可愛、頑皮淘氣、富有活力、朝氣蓬勃、懂事能干、有主

見、有骨