




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第七章護(hù)理實(shí)踐中的溝通藝術(shù)1精選課件ppt按規(guī)定,重癥監(jiān)護(hù)病房每天下午3:00-4:00可以探視。該家屬每次探視時(shí),首先從頭到尾看一遍患者的全身情況,再仔細(xì)地察看各種治療藥物及標(biāo)識(shí),然后才問患者感覺怎么樣?……王某住ICU第4天探視時(shí),已經(jīng)下午4:15,護(hù)士提醒2次后,患者老伴仍沒有離開ICU病房,護(hù)士第三次請(qǐng)求家屬撤離時(shí),家屬理直氣壯地跟護(hù)士說:“我認(rèn)識(shí)你們?cè)夯?yàn)室的李主任,他跟主管大夫說了,他讓我們每天多探半小時(shí)”。小王護(hù)士和小李護(hù)士沒有與患者及家屬爭(zhēng)辯,一起商量了一下,決定請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)跟主管醫(yī)生溝通此事。案例2精選課件ppt
討論:1.護(hù)患關(guān)系分期有哪些?該病人屬于哪個(gè)時(shí)期?初始期、工作期、結(jié)束期該病人住ICU達(dá)4天,應(yīng)屬于工作期;2.患者家屬的角色特征有哪些?(1)患者原有家庭角色功能的替代者;(2)患者病痛的共同承擔(dān)者;(3)患者的心理支持者;(4)患者治療護(hù)理過程的參與者;(5)患者生活的照顧者;3精選課件ppt3.護(hù)士與患者家屬關(guān)系沖突的常見內(nèi)容有哪些?
護(hù)士與患者家屬關(guān)系沖突的常見內(nèi)容有:(1)要求陪護(hù)與病室管理要求的沖突;(2)希望探視與治療護(hù)理工作的沖突;(3)經(jīng)常詢問與護(hù)理工作繁忙的沖突;4精選課件ppt護(hù)士應(yīng)起到的作用有:(1)
熱情的接待者:熱情接待探視患者的家屬;(2)主動(dòng)介紹者:主動(dòng)介紹患者的情況,減輕家屬的焦慮心情;(3)耐心解答者:促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展;(4)熱心的幫助者:使患者安心地接受治療;(5)護(hù)理的指導(dǎo)者:指導(dǎo)他們按照計(jì)劃幫助患者繼續(xù)治療和修
養(yǎng)。5精選課件ppt一、治療性溝通的含義與原則(一)含義:是指一般性溝通在護(hù)理工作中的具體運(yùn)用。第一節(jié)治療性溝通6精選課件ppt一般性溝通與治療性溝通的區(qū)別治療性溝通一般性溝通目的地位場(chǎng)所結(jié)果了解情況確定問題加深了解,增進(jìn)友誼與需求以患者為中心雙方對(duì)等醫(yī)療機(jī)構(gòu)、與健康沒有限制有關(guān)場(chǎng)所建立良好護(hù)患關(guān)系可有可無促進(jìn)健康7精選課件ppt(二)治療性溝通的原則尊重和諧易懂目的8精選課件ppt二、治療性溝通的分類與步驟(一)治療性溝通分類1.指導(dǎo)性溝通:護(hù)士解答患者提出的問題,護(hù)士圍繞病情闡明觀點(diǎn)、說明病因、解釋與治療護(hù)理有關(guān)的注意事項(xiàng)及措施2.非指導(dǎo)性溝通:屬于商討問題式的溝通9精選課件ppt(二)、治療性溝通的步驟1.計(jì)劃與準(zhǔn)備階段資料準(zhǔn)備環(huán)境準(zhǔn)備時(shí)間準(zhǔn)備2.交談開始階段A.有禮貌的稱呼對(duì)方B.主動(dòng)介紹自己C.說明交談目的10精選課件ppt3.交談進(jìn)行階段提出問題采用不同語言表達(dá)技巧注意非語言溝通及時(shí)反饋4.交談結(jié)束階段適時(shí)結(jié)束交談概括并核實(shí)重點(diǎn)內(nèi)容預(yù)約下次交談時(shí)間致謝11精選課件ppt三、治療性溝通的影響因素(二)患者因素1、疾病程度2、個(gè)人經(jīng)歷3、文化程度4、心理狀態(tài)5、生活習(xí)慣(一)護(hù)士因素1、職業(yè)情感2、專業(yè)知識(shí)與技術(shù)3、溝通技巧12精選課件ppt四、治療性溝通技巧準(zhǔn)備與計(jì)劃階段開始交談引導(dǎo)交談提出問題給以一般性反應(yīng)復(fù)述結(jié)束交談做好記錄13精選課件ppt第二節(jié)特定情境中的溝通藝術(shù)一、護(hù)士在特定環(huán)境中的溝通藝術(shù)(一)急診室護(hù)士的溝通藝術(shù)(二)門診護(hù)士的溝通藝術(shù)(三)監(jiān)護(hù)室病房護(hù)士的溝通藝術(shù)1、大手術(shù)后的患者2、實(shí)施特殊插管的患者3、意識(shí)清醒后的患者4、暫時(shí)喪失表達(dá)功能的患者14精選課件ppt(四)兒科病房護(hù)士的溝通藝術(shù)(五)手術(shù)室護(hù)士的溝通藝術(shù)1、做好術(shù)前訪視2、做好安慰工作3、注意術(shù)中語言4、加強(qiáng)術(shù)后溝通5、溝通要因人而異15精選課件ppt
二、與特殊患者溝通藝術(shù)(一)與特殊心理狀態(tài)患者的溝通藝術(shù)1、與憤怒患者的溝通藝術(shù)2、與哭鬧謾罵患者的溝通藝術(shù)3、與沮喪患者的溝通藝術(shù)4、與抑郁患者溝通的藝術(shù)16精選課件ppt1、與重癥患者的溝通藝術(shù)2、與感知覺障礙患者的溝通藝術(shù)(1)與視力障礙患者的溝通(2)與聽力障礙患者的溝通(3)與傳染病患者的溝通(4)與腫瘤患者的溝通(5)與臨終患者的溝通(二)與特殊病情患者的溝通藝術(shù)17精選課件ppt(一)患者投訴的主要因素1、缺乏服務(wù)意識(shí)2、不注重溝通效果3、指導(dǎo)方法不明確4、語言使用不準(zhǔn)確5、忽視患者的知情權(quán)6、不重視人文關(guān)懷7、護(hù)理技術(shù)不過硬三、與投訴對(duì)象的溝通藝術(shù)18精選課件ppt1、用傾聽包容患者2、用愛心感動(dòng)患者3、用移情理解患者4、用真誠(chéng)贏得患者(二)與投訴患者的溝通技巧19精選課件ppt1、以患者為中心的原則2、寬容的原則3、真誠(chéng)的原則4、溝通的原則5、平等的原則(三)處理患者投訴的基本原則20精選課件ppt四、面試求職中的溝通中藝術(shù)(一)面試求職中的主要步驟1.準(zhǔn)備面試2.自我介紹3.回答問題4.結(jié)束面試21精選課件ppt1.儀容得體2.儀態(tài)適宜3.積極主動(dòng)(二)對(duì)求職者的基本要求22精選課件ppt1、遵守時(shí)間2、充分準(zhǔn)備:形象準(zhǔn)備;資料準(zhǔn)備;專業(yè)準(zhǔn)備3、善用“敬語”4、重視細(xì)節(jié)5、留下精彩(三)面試求職時(shí)的常用技巧23精選課件ppt第三節(jié)跨文化護(hù)理中的溝通藝術(shù)一、跨文化護(hù)理的相關(guān)概念
1、文化4、跨文化溝通
2、文化背景5、多元文化3、文化休克6、多元文化護(hù)理
24精選課件ppt(一)語言差異的的影響(二)生活方式差異的影響(三)風(fēng)俗習(xí)慣差異的影響二、跨文化護(hù)理溝通的影響因素25精選課件ppt
(一)提高溝通語言的一致性(二)尊重不同的價(jià)值觀與習(xí)俗(三)安排合適的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 長(zhǎng)江師范學(xué)院《管理技能與創(chuàng)新實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 桂林旅游學(xué)院《微機(jī)原理與接口技術(shù)(3)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 蘇州城市學(xué)院《書法(一)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 東華理工大學(xué)《汽車發(fā)展史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025屆四川省新高考教研聯(lián)盟高三上學(xué)期八省適應(yīng)性聯(lián)考模擬演練考試(二)歷史試卷
- 合肥城市學(xué)院《建筑施工安全》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年上海市松江區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控考試歷史試卷
- 長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院《高分子材料改性原理及技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 林州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院《化工制圖與AutoCAD》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 華東交通大學(xué)《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)二》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 學(xué)校提高《規(guī)范書寫水平、傳承漢字文化》活動(dòng)方案3篇
- 幕墻施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查方案
- 2023年4月2日湖北事業(yè)單位聯(lián)考C類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》試題
- 新課標(biāo)背景下“教學(xué)評(píng)一體化”評(píng)的策略
- 兒童兒童矮身材臨床診治矮身材臨床診治
- 早產(chǎn)兒護(hù)理查房課件圖
- 2.3.1直線與平面垂直的判定(公開課)省公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件說課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 03S702鋼筋混凝土化糞池-標(biāo)準(zhǔn)圖集
- Unit 2 Bridging Cultures Reading for writing 課件-高中英語(2019)選擇性必修第二冊(cè)
- 滴定管的使用
- 砌筑工理論試題庫
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論