貴州省貴陽市2023年中考生物試卷_第1頁
貴州省貴陽市2023年中考生物試卷_第2頁
貴州省貴陽市2023年中考生物試卷_第3頁
貴州省貴陽市2023年中考生物試卷_第4頁
貴州省貴陽市2023年中考生物試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

..

..

..

OO

..

..

..貴州省貴陽市2023年中考生物試卷

..

..姓名:班級:考號:

..

鄭題號——四五總分

.

..

..

..評分

..

..

..閱卷人

..

..一、單選題

..

OO得分

..

..1.通過觀察,科學家發(fā)現(xiàn)生物的生活需要營養(yǎng),下列現(xiàn)象能體現(xiàn)這一生物共同特征的是

..

..()

.

.生石花能開出黃色的花朵羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃

..A.B.

??C.小麥從外界吸收水和無機鹽D.人可以通過出汗排出廢物

..2.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,每年春天,在稻田、池塘或溪溝內(nèi),常常會見到

..

.-.蝌蚪,而到了夏天,一只只青蛙就會在農(nóng)田中忙于捕蟲。下列敘述正確的是()

.S.

..A.水稻制造的有機物是動物的食物來源

OOB.蝌蚪與成體青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似

.

.C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力比森林強

..

..

而D.青蛙數(shù)量增多時蟲的數(shù)量會增多

..

.教

.3.某同學制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片并觀察,他通過顯微鏡觀察到的細胞如

圖所示。下列敘述不正確的是()

..

..

..

..

..

.:.

.i.

..

..

OO.

..

..

..

..

.

.A.制作臨時裝片時需在載玻片中央滴加清水

..

氐B.撕下的內(nèi)表皮需要用鑲子在載玻片上展平

?

.∣

..C.圖中的細胞結(jié)構(gòu)①能夠控制物質(zhì)進出細胞

.

..

..D.圖中細胞群由分生組織的細胞分裂、分化形成

.

..

..4.步入青春期,男生和女生的性器官迅速發(fā)育,體形開始發(fā)生變化,區(qū)別也越來越明

O.

顯。相關(guān)敘述不正確的是()

.O

..

..

?:

O

A.睪丸和卵巢均能夠產(chǎn)生生殖細胞

.

B.性激素經(jīng)導管進入腺體內(nèi)的毛細血管.

.

C.女生在月經(jīng)期間要避免劇烈運動.

.

D.雄性激素能激發(fā)和維持男性第二性征

取一塊饅頭放到嘴里細細咀嚼,慢慢地你能感覺到甜味。受到食物刺激后唾液腺分泌

5..

.

唾液,這是一種人生來就有的反射。下列敘述正確的是().

.

A.饅頭變甜與唾液的分泌無關(guān)B.舌能辨別食物的多種味道.

.

C.吃食物分泌唾液屬于復雜反射D.饅頭中的淀粉在胃里被吸收O

.

6.同學們在校學習和生活期間會產(chǎn)生廢紙、瓜果皮等垃圾,將垃圾正確地分類,分別放※

※.

^.

入相應(yīng)的垃圾箱內(nèi)是中學生可以做到的。下列相關(guān)敘述不正確的是()※.

※.

A.瓜果皮與廢紙都屬于干垃圾

^[※?.

B.廢紙經(jīng)回收處理后可制成再生紙^?

C.瓜果皮能被細菌和真菌分解※.

^

※.

D.垃圾分類回收可實現(xiàn)資源再利用※.

^.

狒狒群體中,作為“首領(lǐng)”的雄狒狒優(yōu)先享有食物和配偶,其他成員對它會作出表示順※.

7.※

^

從的姿態(tài),對它的攻擊不敢反擊。“首領(lǐng)”也負責指揮整個社群的行為,并與其他雄狒狒※O

共同保衛(wèi)這個群體。相關(guān)敘述不正確的是()出.

※.

※.

A.狒狒群體具有社會行為B.狒狒群體里年長者為“首領(lǐng)”^

※.

C.狒狒群體中形成了等級D.狒狒間可通過動作交流信息※.

^

8.金合歡是一種灌木,花為金黃色。某種金合歡有大而中空的刺,螞蟻棲居其中,以金※堞

?.

合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。下表是用金合歡幼苗進行實驗研究的結(jié)果。相關(guān)敘述正※

※.

.

確的是().

.

.

沒有螞蟻生活的金合有螞蟻生活的金合

金合歡幼苗的生長狀況O

歡歡.

.

10個月中的存活率/%4372.

.

5月25日至6月.

0→6.20→31.0.

幼苗生長的高度/厘16日

米6月17日至8月.

6.2→10.231.0→72.9.

3日.

.

.

A.金合歡的花屬于營養(yǎng)器官.

O

B.有螞蟻生活的金合歡存活率更低

?

?

?

C.螞蟻的身體和附肢不分節(jié)

D.螞蟻的“侵食”不會危害金合歡的生長

9.達爾文發(fā)現(xiàn)在加拉帕戈斯群島,源于共同祖先的、生活在不同島上的地雀,經(jīng)漫長的

進化逐漸形成了不同的特征。如部分地雀喙的特征與其食性關(guān)系如圖所示。相關(guān)敘述不

正確的是()

A.地雀喙的特征與其食性相適應(yīng)

B.地雀間喙特征的差異屬于變異

C.不同特征喙的進化是自然選擇的結(jié)果

D.不同地雀的基因組成都相同

10.蘇云金桿菌是一種細菌,它能產(chǎn)生使棉鈴蟲死亡的殺蟲蛋白,這種殺蟲蛋白對人和

牲畜無任何毒害作用。科學家將蘇云金桿菌的殺蟲蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花細胞,獲得了能產(chǎn)

生殺蟲蛋白的抗蟲棉,提高了棉花的產(chǎn)量。相關(guān)敘述不正確的是()

A.蘇云金桿菌有成形的細胞核

B.抗蟲棉的培育使用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.抗蟲棉能有效抵御棉鈴蟲

D.該方法能減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染

11.甲肝(即甲型病毒性肝炎)是由甲型肝炎病毒引起的一類消化道傳染病,與該病患

者共用餐具,或吃了甲型肝炎病毒污染的食品和水,都可能受到感染而患病。下列敘述

正確的是()

A.甲型肝炎病毒具有細胞結(jié)構(gòu)

B.甲型肝炎病毒屬于該病的傳染源

C.戴口罩可以預防甲型病毒性肝炎

D.注射甲肝疫苗可提高對甲肝的抵抗力

12.許多家庭根據(jù)家庭成員的健康需要,配備了家庭小藥箱。下圖是藥箱中一種藥品的

說明書(部分)。相關(guān)敘述不正確的是()

?:

O

O

米堿松左找N地平后說明書IU≡7-H∞IO3M2I.

.

諸仃細閹讀說明書并在醫(yī)師指導卜使用.

.

【成份】【用法用.

本品主要成份為舉橫能充找H地平通常木品治療溫血壓的起始劑靛為2.X.

[性狀]每Hi次,0大劉域為一部每H一次.鄭

本品為白色片或類臼色片[禁忌].

【適應(yīng)證】對紙人地平及本同任何成份過地看禁用.

.

rJ;FlII壓⑵心如cr:ft]就兒費時保存..

LΛXtnJ.

.

按左公打地平計25?【布效期】24個月

MO

O.

A.每日用藥量不超過5mgB.該藥品可用于治療高血壓※

※.

^.

C.該藥品屬于非處方藥D.若出現(xiàn)不良反應(yīng)需及時就醫(yī)※.

※.

閱卷入^[※?.

二'資料分析題※

得分^?

?※

※.

13.閱讀下列材料:^

※.

※.

材料一早在西漢時期,我國就出現(xiàn)了“間作套種”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。據(jù)《氾勝之書》^.

※.

記載,在瓜田中“又種建(xie)十根……居瓜子外,至五月瓜熟,避可拔賣之,與瓜相※

^

※O

避。又可種小豆于瓜中,畝四五升,其蕾可賣。此法宜平地,瓜收畝萬錢?!边@種生產(chǎn)方O※

出.

式就是立體農(nóng)業(yè)的雛形。立體農(nóng)業(yè)是指依據(jù)生物的生活特性以及對環(huán)境的要求充分利用※.

※.

^

不同種生物的空間結(jié)構(gòu)和季節(jié)性,進行合理搭配而建立的一個空間上多層次、時間上多※.

※.

序列的種植和養(yǎng)殖結(jié)構(gòu),從而獲得較高的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。^

※堞

材料二我國某地一林場在板栗林地里栽培茶樹,通過精心管理取得了板栗、茶樹兩

?.

旺,提高了經(jīng)濟效益。板栗是一種深根性樹種,而茶樹是根系較淺的小灌木。板栗一般※.

.

.

高度為3~4米,而茶樹高度為1米左右,兩種植物高矮配合,充分利用了不同層次的光.

.

能。板栗喜光,茶樹耐陰,光照過強會導致茶樹的光合作用效率下降。O

注:氾:fan,姓;fan,同“泛”。建:又叫葛頭(jiaotou),葉細長,花紫色。鱗莖和O.

.

嫩葉可用作蔬菜。.

.

回答下列問題。.

.

(1)材料一中我國古代勞動人民總結(jié)的生產(chǎn)經(jīng)驗可實現(xiàn)在一定時間內(nèi)、有限土地

上,以增加收入。.

.

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,板栗和茶樹能夠通過光合作用制造有機物,因此它們是生態(tài).

.

系統(tǒng)的。從根系的情況來看,板栗和茶樹搭配種植的好處.

.

是__________________________________________________________________________________O

?

O?

?

.

.

.

.

O

.

.

.(3)現(xiàn)有四種農(nóng)作物,它們的株高和進行光合作用利用的光照強度如下表:

.

.

.農(nóng)作物ABCD

鄭株高/厘米1706559165

.

.進行光合作用利用的光照強度較強光較強光弱光弱光

.

.

.根據(jù)材料二的經(jīng)驗,從四種農(nóng)作物中選擇(填表中字母)兩種搭配種植,

.

.可實現(xiàn)合理利用、有效增收。簡述選擇的理

O

由:_________________________________________________________________________

.

.

._____________________________________O

.—

.閱卷入

.一、頭?3I珠九題

得分

?

為了研究運動與心率的關(guān)系,小華在跳繩前和跳繩后(分鐘內(nèi))兩個節(jié)點分別測

.14.1

.

.量自己的心率。在開始跳繩鍛煉前、跳繩鍛煉1個月后、2個月后三個時間段測量,每

.

.個時間段測量3次,取平均值,并記錄在下表中?;卮鹣铝袉栴}。

心率(次/分鐘)

O測量項目、次數(shù)

.測量節(jié)點跳繩鍛煉前1個月后2個月后

.

.

.A797472

.

B135134131

.(1)表中(填“A”或"B")的數(shù)據(jù)是跳繩后(1分鐘內(nèi))的測量結(jié)果。

.

.(2)跳繩時,骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激而收縮,牽動骨繞活動。

.

.(3)跳繩過程中呼吸頻率加快,這樣可使外界空氣更快地經(jīng)過呼吸道處理進入肺,

.

.

O在肺泡處與血液進行,更多的通過血液循環(huán)送到組織細胞,滿

.足機體需要。同時.,細胞產(chǎn)生的(列出兩項即可)等

.

.通過呼氣、排汗被及時排出體外。

.

.(4)堅持鍛煉2個月后,小華的心率比鍛煉前慢了一點,發(fā)生這種變化的原因

.

是o

∣?

.閱卷入

.四、資料分析題

.得分

.

.15.細菌和人類生活的關(guān)系密切,在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。人們對細菌的了解經(jīng)歷了漫

O長的過程。閱讀下列材料:

.

.

..

..

..

OO

材料一17世紀后葉以前,人們不知道細菌這類生物。17世紀后葉,由于顯微鏡的..

..

發(fā)明,列文虎克看到了放大2OO~3OO倍的形狀不同的細菌。..

..

材料二到19世紀中葉,人們?nèi)圆恢兰毦菑哪睦飦淼?,當時一些著名科學家認為..

..

細菌是從非生命物質(zhì)中自發(fā)形成的(即自然發(fā)生)。1864年,科學家巴斯德展示了利用

鵝頸瓶所做的實驗及結(jié)果(實驗過程如下圖),提出了不同于他人的觀點。..

..

鵝頸瓶..

..

一年后____'-ΛJ?..

..

..

OO

g,?I*一?

..

煮沸肉湯向湯仍澄清打斷瓶頸肉湯變渾濁※

.※.

.嬖.

回答下列問題。..

.※.

(1)細菌很小,若要用肉眼看到它們,在實驗室需先,經(jīng)高溫滅菌如

.※.

冷卻后,再、恒溫培養(yǎng)使其形成菌落。

?區(qū)?

(2)從實驗開始到一年后,肉湯仍澄清,打斷瓶頸一天后肉湯變渾濁,說明肉湯中.※.

.黑.

的細菌來自因此,巴斯德認為細菌不是自然發(fā)生的,而是由.※.

.?.

產(chǎn)生的。.※.

(3)細菌靠分裂進行生殖。假設(shè)此刻你手上有100個細菌,細菌的繁殖速度若按每O※O

30分鐘繁殖一代計算,在沒有洗手或其他影響細菌生活繁殖的情況下,2小時后你手上.出.

.※.

的細菌數(shù)目是個。這對你搞好個人衛(wèi)生的啟示是..

.l※??.

(答出一點即可)。.※.

感K※-

閱卷人※

.?.

五、綜合題.※.

得分.※.

..

..

16.人生來慣用右手與生來慣用左手(都不包括后天的矯正和練習)由位于常染色體上..

..

的基因R、r控制?,F(xiàn)有一對夫婦均為慣用右手,他們生有一個慣用左手的兒子,與一個OO

慣用右手的女兒?;卮鹣铝袉栴}。..

..

(1)人慣用右手與慣用左手是同一性狀的不同表現(xiàn),因此稱為,,..

..

(2)在不確定慣用右手和慣用左手哪個為顯性性狀的情況下,基于上述事實,某同..

..

學進行了以下假設(shè)和推理,請完善他的推理過程。氐

M

.

①若慣用左手為顯性,則慣用左手兒子的基因組成為,推測其父母的性狀..

..

表現(xiàn)為,這與事實(填“相符”或“不相符”)...

..

②若慣用右手為顯性,則慣用左手兒子的基因組成為,推測當其父母的性.

..

O

狀表現(xiàn)為時,與事實(填“相符”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論