圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)課件北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第1頁(yè)
圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)課件北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第2頁(yè)
圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)課件北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第3頁(yè)
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第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)3.2圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)1.能夠根據(jù)旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單作圖任務(wù)一:會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的旋轉(zhuǎn)作圖活動(dòng)1:動(dòng)手操作:如圖,畫出線段AB繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°后的線段.解:(1)如圖,以AB為一邊按順時(shí)針方向畫∠BAX,使得∠BAX=60°.(2)在射線AX上取點(diǎn)C,使得AC=AB.線段AC為所求.XC做一做:如圖,△ABC繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后,頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到了點(diǎn)D.

(1)指出這一旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)角.(2)畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形.(1)連接OA,OD,旋轉(zhuǎn)角是∠AOD;(2)作法:①連接OB,OC;分別以O(shè)B,OC為邊作∠BOM=∠CON=∠AOD;③分別在OM,ON上截取OE=OB,OF=OC;④依次連接DE,EF,F(xiàn)D;則△DEF就是所求作的三角形,如圖所示.BOCADEFMN活動(dòng)小結(jié)(1)明確旋轉(zhuǎn)三要素:旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度.(2)找出關(guān)鍵點(diǎn);(3)作出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);(4)作出新圖形;(5)寫出結(jié)論.旋轉(zhuǎn)作圖的基本步驟:活動(dòng)2:你能對(duì)甲圖案進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)變化,使它與乙圖案重合嗎?寫出你的操作過程.可以先將甲圖案繞圖上的點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使得圖案被“扶直”,然后再沿AB方向?qū)⑺玫膱D案平移到點(diǎn)B處,即可與乙圖案重合(如圖).甲乙A思考:還可以用什么方法把甲圖案變成乙圖案?活動(dòng)2:你能對(duì)甲圖案進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)變化,使它與乙圖案重合嗎?寫出你的操作過程.先將甲圖案沿AB方向平移到點(diǎn)B點(diǎn)處,然后再將甲圖案繞圖上的點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),使得圖案被“扶直”,即可與乙圖案重合.甲乙BA練一練1.如圖,怎樣將右邊的圖案變成左邊的圖案?以右邊圖案的中心為旋轉(zhuǎn)中心,將圖案按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,然后平移,即可得到左邊的圖案.B1.下列選項(xiàng)中,甲圖案變成乙圖案,既能用平移,又能用旋轉(zhuǎn)的是()A.B.C.D.2.畫出下圖所示的四邊形ABCD以O(shè)為中心,旋轉(zhuǎn)角都為60°的旋轉(zhuǎn)圖形.A

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