九年級勵(lì)志主題班會(huì)《努力實(shí)現(xiàn)夢想定當(dāng)全力以赴》課件

實(shí)現(xiàn)夢想全力以赴主題班會(huì)九年級只爭朝夕為夢起航

前言：

人生的道路雖然很漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,比如學(xué)習(xí)上的岔口,事業(yè)上的岔口,個(gè)人生活上的岔口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。什么是九年級01LOGO什么是九年級？1.九年級是人生的轉(zhuǎn)折，是緊張的，充實(shí)的，是富有挑戰(zhàn)性的，也是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)生命力的形成的重要階段，也是一生中最美好的回憶階段，因?yàn)樗浅晒εc挫折，喜悅與悲傷的混合體。什么是九年級？2.九年級是快樂，是享受！樂觀面對，永不言棄，不管怎么考！冷靜看待競爭！?細(xì)化過程，淡化結(jié)果：不想：明年落榜怎辦？多想：這個(gè)題目怎解？有幾解？為以后留點(diǎn)深刻的印象：摸爬滾打！什么是九年級？3.九年級就是一次對自己身體、心理、意志品質(zhì)的全面考驗(yàn)。九年級意味著成長，成熟。什么是九年級？4.九年級是奮斗的日子

當(dāng)你的才華還支撐不起你的野心時(shí)，你就應(yīng)該靜下來學(xué)習(xí)，身在九年級的謹(jǐn)記：生活，不只是有手機(jī)和游戲，還應(yīng)該有詩和遠(yuǎn)方，更要有你努力奮斗的樣子九年級的意義是什么？請你談?wù)劸拍昙墝δ愕囊饬x:九年級的意義是什么？

中考可能是我們青春時(shí)代經(jīng)歷過的最有悲壯史詩意味的大事件了。其實(shí)對于漫長的人生路來說，它只是座小土丘。只不過,任何一座土丘,只要離得夠近,都足以抵擋你全部的視線。

——八月長安《時(shí)間的女兒》看看別人怎么看的:九年級的意義是什么？中考的意義是什么?現(xiàn)在你知道了嗎?就本身而言中考毫無意義。意義，是你創(chuàng)造出來，最后帶給它的。就像是一張白紙，如果你不拿起筆來話些東西上去，白紙將仍是一張白紙，但是你畫了，情況就不同了。即使天空什么都沒有，你也可以畫上星星，畫上月亮，將黑暗中的人照亮?！纯磩e人怎么看的:九年級的意義是什么？人生的道路雖然很漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口,比如事業(yè)上的岔口,個(gè)人生活上的岔口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。而九年級，正是你人生路上第一個(gè)重要的岔口!為了讓未來的你更有底氣，必須直面九年級!談?wù)勄榫w02LOGO九年級情緒管理能力做好情緒管理:面對中考的你們，也應(yīng)該管理好自己的情緒，用積極、樂觀的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)中的困難，直面問題，告訴自己只要自己付出努力，就一定會(huì)有回報(bào)。把每一次測試都當(dāng)做一次演練，用樂觀的心態(tài)去完成老師布置的任務(wù)，相信自己只要盡力，就一定會(huì)有進(jìn)步。將自己的負(fù)面情緒堅(jiān)決消滅！情緒該怎么把握？做好心理準(zhǔn)備:自律。人生的每一步路都不會(huì)白走，只要堅(jiān)持，每個(gè)人都能做一個(gè)自律且自由的人。有一天，你成為了那個(gè)“高處不勝寒”的人，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自律的人生中會(huì)有更美的風(fēng)景。自信，自強(qiáng)，自立，自律，積極心態(tài)，未來可期!爭當(dāng)星級少年03爭當(dāng)星級少年早讀(按規(guī)定時(shí)間開始):1.根據(jù)學(xué)生早讀表現(xiàn)(早讀前、早讀中和早讀檢測優(yōu)秀)評出3-5人聲音始終響亮、效率高的同學(xué)，每人次加2分，每周一結(jié)。2.選出至少1-3名早讀表現(xiàn)欠佳的同學(xué)，每人次扣1分，與個(gè)人量化考核掛鉤(先提醒，再扣分)3.每周綜合評定，評出兩晨讀之星(得分6分以上者)，予以表揚(yáng)鼓勵(lì)，每人發(fā)一張晨讀之星。落實(shí)人:課代表、值日班長提醒:早讀劃成不同階段:準(zhǔn)備過程檢測值日班長：早到，做好記錄，予以表揚(yáng)課代表：布置好早讀任務(wù)，具體而明確值日生：及時(shí)完成值日任務(wù)建議：負(fù)責(zé)人:謝雙、王碩、徐艾珀、邱逸陽(值日班長或課代表到班早)爭當(dāng)星級少年紀(jì)律(扣分外懲罰視具體情況):1.上課及自習(xí)課不認(rèn)真(交頭接耳-1

討論問題視作聊天-1傳紙條-2、打瞌睡-5、

進(jìn)食(零食扔垃圾桶)-5.聽歌(聽歌工具上交)-10看課外書-10(課外書自己扔垃圾桶，若班級書籍同樣處理，需照價(jià)賠償)隨意走動(dòng)(除收繳作業(yè))-5、出入不登記(除非老師叫很多人，自己主動(dòng)因各種原因外出，忘記回來補(bǔ)上否則按曠課論);2.課間喧嘩(打球等-5、遭到投訴、臟話-5)3.上課無故遲到(同早晚讀)一周一反饋，無以上違紀(jì)行為者發(fā)一張紀(jì)律之星建議?負(fù)責(zé)人:呂帥、楊依茹爭當(dāng)星級少年三、作業(yè)(扣分外懲罰為減少活動(dòng)時(shí)間和下課時(shí)間)1.交作業(yè)不及時(shí)(課前交可撤銷)-2

2.作業(yè)質(zhì)量低(老師或課代表反饋)-23.抄作業(yè)(被抄者不知情不扣分，知情兩人各扣10分，計(jì)失信一次)4.課代表工作不負(fù)責(zé)(不及時(shí)收發(fā)作業(yè)、不及時(shí)匯報(bào)情況、課前不協(xié)助管理紀(jì)律)不考慮評獎(jiǎng)，或考慮更換課代表。課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)由班長推薦，班主任審核，每周評選2-3人，發(fā)給2張作業(yè)之星5.作業(yè)認(rèn)真、被老師表揚(yáng)+2,6.上課積極回答問題+27.勤問問題，問問題班主任看到或同學(xué)簽名，每次+0.5，上限10分根據(jù)一周匯總，得分前5發(fā)給一張作業(yè)之星建議?負(fù)責(zé)人:李敏、包雨欣爭當(dāng)星級少年四、考試在聯(lián)考中對比平均名次(除年段前30)，退步5名以上，每5名扣0.5;反之每進(jìn)步5名+0.5。前段前5:+30，直接獎(jiǎng)勵(lì)8張雛鷹之星;年段前10:+25直接獎(jiǎng)勵(lì)6張雛鷹匯之星;年段前15:+15直接獎(jiǎng)勵(lì)4張雛鷹匯之星;年段前20:+10;年段前30:+5;年段前30的，每進(jìn)步一名+1;最高不超過50分每次考試獎(jiǎng)勵(lì)賦分100，各科最高分2張勤學(xué)星;名次加扣分，總分前5的同學(xué)的3張勤學(xué)星。建議?負(fù)責(zé)人:XXX爭當(dāng)星級少年五、衛(wèi)生(扣分外懲罰為增加值日工作，視具體情況而定)爭當(dāng)星級少年六、寢室(扣分外懲罰:減少活動(dòng)時(shí)間等)醒悟：管理我們的大腦04管理我們的大腦因?yàn)樾闹遣怀墒鞂?dǎo)致了時(shí)間的大量浪費(fèi)管理我們的大腦1.方法：與努力相比，方法的重要性可以忽略不計(jì)。這個(gè)世界上很多人成功就是通過很笨的努力而實(shí)現(xiàn)的。2.興趣。興趣只是結(jié)果不是原因。因此，當(dāng)你以興趣為由時(shí)，不妨告訴自己一個(gè)現(xiàn)實(shí)：是你沒有能力做好這件事。所謂的無興趣就是你沒有能力做好這件事。興趣的產(chǎn)生：做----做好----擅長---優(yōu)勢----興趣3、運(yùn)氣。我們通常認(rèn)為別人的成功是運(yùn)氣，卻不大愿意承認(rèn)成功背后的努力。4.節(jié)奏。減肥的基本道理：幾年積累就得花幾年時(shí)間去減掉。值得做的事慢慢做、堅(jiān)持去做。前20分鐘慢跑，消耗糖，后30分鐘快走、加速跑，強(qiáng)度，消耗脂肪。5、效率。重要的事情無趣，有趣的事不重要，每天專注重要事情N小時(shí)。管理我們的大腦因?yàn)樾闹遣怀墒鞂?dǎo)致了時(shí)間的大量浪費(fèi)管理我們的大腦因?yàn)樾闹遣怀墒鞂?dǎo)致了時(shí)間的大量浪費(fèi)管理我們的大腦因?yàn)樾闹遣怀墒鞂?dǎo)致了時(shí)間的大量浪費(fèi)管理我們的大腦因?yàn)樾闹遣怀墒鞂?dǎo)致了時(shí)間的大量浪費(fèi)管理我們的大腦因?yàn)樾闹遣怀墒鞂?dǎo)致了時(shí)間的大量浪費(fèi)計(jì)劃：（1）計(jì)劃切實(shí)可行的前提:①.已經(jīng)有人做到了②.我與那人沒有太大差距（2)長期計(jì)劃是需要實(shí)踐才能習(xí)得的能力，不是輕而易舉就可以達(dá)成的所以，一般的計(jì)劃從一周開始比較好。（3）有一些計(jì)劃是沒有必要的，行動(dòng)比計(jì)劃更重要，在逐步的實(shí)踐中習(xí)得計(jì)劃的能力。如果不能一開始就有詳細(xì)計(jì)劃的事情，那就馬上行動(dòng)。了解進(jìn)度安排05九年級該怎么把握？明確九年級一年的進(jìn)程1、一輪復(fù)習(xí):補(bǔ)弱(“地毯式轟炸”)2023年8月--2024年3月，全面復(fù)習(xí)，打扎實(shí)基礎(chǔ)。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有深度有廣度上強(qiáng)度。要求:抓綱務(wù)本，循序漸進(jìn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，不留盲點(diǎn)，連點(diǎn)成線，網(wǎng)線成面，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò):規(guī)范答題，總結(jié)方法，單元過關(guān)，確立“解題效率”意識(shí)。轉(zhuǎn)變思維，轉(zhuǎn)入九年級:一輪決定成敗，九年級不走回頭路，努力把握現(xiàn)在!九年級該怎么把握？2、二輪復(fù)習(xí):促強(qiáng)明確九年級一年的進(jìn)程2024年3月--2024年5月;二輪復(fù)習(xí)是一個(gè)提升的過程，但必須在一輪的全面復(fù)習(xí)之后，形成一個(gè)非常完整的、完善的、扎實(shí)的知識(shí)體系的基礎(chǔ)上，二輪才能有價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)二輪的提升。明確重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，把握知識(shí)內(nèi)部聯(lián)系。進(jìn)行解題訓(xùn)練，提升實(shí)戰(zhàn)能力。2024年5月--中考考前調(diào)整好心態(tài)回;顧舊知，清晰思路;保溫訓(xùn)練，突出重點(diǎn);自學(xué)為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔，輕裝上陣。3、考前調(diào)整：把你打造成一個(gè)考生的過程九年級該怎么把握？落實(shí)常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù):要科學(xué)合理安排時(shí)間;要重視知識(shí)的歸納梳理、要為每個(gè)學(xué)科編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握知識(shí)(抓主干線知識(shí));要重視練后、考后的分析與反思；要做到問題不過夜;勤學(xué)好問，獨(dú)立思考;要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣--是后期復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容，務(wù)必重視;各科要均衡發(fā)展，努力追求總分最大化!九年級該怎么把握？認(rèn)識(shí)中考試題:了解中考試題特點(diǎn)建立科學(xué)學(xué)習(xí)方法。我們一定要重視思考、鉆研、透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解。新中考試題的特點(diǎn)之二:

注重考察基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力。中考各科試題，基礎(chǔ)題占總分的60-65%(460分左右)，中檔題占總分25-30%(190分左右)，較難題占總分的10%左右(75分左右)，而基礎(chǔ)題的分值，占總分的60--65%。所以千萬不要好高騖遠(yuǎn)，丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。千萬不可鉆牛角尖，把時(shí)間精力用在偏題、怪題上。新中考試題的特點(diǎn)之一:知識(shí)覆蓋面廣，因此我們要全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)掌握知識(shí)，不能一知半解，不能盲目刷題!我們應(yīng)該如何去做？放下手機(jī)、按時(shí)作息、早睡早起、吃好早餐、認(rèn)真聽好每一節(jié)課、認(rèn)真做好每一道題、認(rèn)真做筆記、規(guī)范書寫......1.有決心:勇于改變，能有行動(dòng)2.能堅(jiān)持持之以