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福起揚(yáng)航帆開學(xué)第一課目錄叁學(xué)期計(jì)劃貳情緒調(diào)整肆習(xí)慣養(yǎng)成壹寒假回顧壹寒假回顧寒假生活中的數(shù)學(xué)一、生肖與排列組合十二生肖,又叫屬相,是與十二地支相配以人出生年份的十二種動(dòng)物。據(jù)湖北云夢(mèng)睡虎地和甘肅天水放馬灘出土的秦簡(jiǎn)可知,先秦時(shí)期即有比較完整的生肖系統(tǒng)存在?,F(xiàn)有6名學(xué)生的屬相均是龍、蛇、馬中的一個(gè),若每個(gè)屬相至少有一人,則不同的情況共

種?寒假生活中的數(shù)學(xué)二、煙花與函數(shù)最值制造煙花時(shí)一般是期望在它達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)爆裂,通過研究,某種煙花爆裂時(shí)距地面的高度h(單位:米)與時(shí)間t(單位:秒)存在函數(shù)關(guān)系,并得到相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間t0.524高度h102517(I)根據(jù)上表數(shù)據(jù),從下列函數(shù)中,選取一個(gè)函數(shù)描述該型煙花爆裂時(shí)距地面的高度h與時(shí)間t的變化關(guān)系:y1=kt+b,y2=at2+bt+c,y3=abt,確定此函數(shù)解析式,并簡(jiǎn)單說明理由;(II)利用你選取的函數(shù),判斷煙花爆裂的最佳時(shí)刻,并求出此時(shí)煙花距地面的高度.寒假生活中的數(shù)學(xué)三、紅燈籠與立體幾何紅燈籠,起源于中國(guó)的西漢時(shí)期,兩千多年來(lái),每逢春節(jié)人們便會(huì)掛起象征美好團(tuán)圓意義的紅燈籠,營(yíng)造一種喜慶的氛圍.如圖1,某球形燈籠的輪廓由三部分組成,上下兩部分是兩個(gè)相同的圓柱的側(cè)面,中間是球面除去上下兩個(gè)相同球冠剩下的部分.寒假生活中的數(shù)學(xué)三、紅燈籠與立體幾何如圖2,球冠是由球面被平面截得的一部分,垂直于截面的直徑被截得的部分叫做球冠的高。若球冠所在球面的半徑為R,球冠的高為h,則球冠的面積S=2ΠRh.如圖1,已知該燈籠的高為58cm,圓柱的高為5cm,圓柱的底面圓直徑為14cm,則圍成該燈籠中間球面部分所需布料的面積為()寒假生活中的數(shù)學(xué)四、出行與概率統(tǒng)計(jì)寒假生活中的數(shù)學(xué)(1)估計(jì)這600輛車在9:20-10:40時(shí)間內(nèi)通過該收費(fèi)點(diǎn)的時(shí)刻的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代表);(2)為了對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這600輛車中抽取10輛,再?gòu)倪@10輛車隨機(jī)抽取4輛,設(shè)抽到的4輛車中,在9:20-10:40之間通過的車輛數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望;四、出行與概率統(tǒng)計(jì)寒假生活中的數(shù)學(xué)五、摩天輪與三角函數(shù)如圖,該摩天輪輪盤直徑為120米,設(shè)置有36個(gè)座艙,游客在座艙轉(zhuǎn)到距離地面最近的位置進(jìn)艙,當(dāng)?shù)竭_(dá)最高點(diǎn)時(shí)距離地面140米,勻速轉(zhuǎn)動(dòng)一周大約需要30分鐘,當(dāng)游客甲坐上摩天輪的座艙開始計(jì)時(shí).(1)經(jīng)過分鐘后游客甲距離地面的高度為米,已知關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式滿足y=Asin(wx+?)+b,求摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周的解析式;(2)游客甲坐上摩天輪后多長(zhǎng)時(shí)間,距離地面的高度第一次恰好達(dá)到50米?貳情緒調(diào)整調(diào)整情緒,積極暗示從假期模式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)模式多少都會(huì)讓我們覺得不太適應(yīng),我們可能會(huì)擔(dān)心無(wú)法適應(yīng)即將來(lái)臨的快節(jié)奏生活。其實(shí)有這樣的情緒是很正常的,老師也在慢慢適應(yīng)這種過渡。01不用太過于抗拒或壓抑自己情緒。我們可以將每天的時(shí)間合理安排,與在校時(shí)間相匹配,讓自己積極行動(dòng)起來(lái),“想起來(lái)都是問題,做起來(lái)才有答案”。02可以暢想開學(xué)后與老師同學(xué)的快樂時(shí)光,積自我極暗示,我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備迎接新學(xué)期,加油!03調(diào)整情緒,積極暗示回歸正常生活的第一步就是調(diào)整作息,同步學(xué)校的作息時(shí)間??梢圆捎脻u進(jìn)式調(diào)整方式,每天比前一天晚上早睡、比前一天提早一點(diǎn)起床,并且避免熬夜或賴床。同時(shí)遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品屏幕,降低對(duì)它們的依賴程度。4、調(diào)整生物鐘調(diào)整情緒,積極暗示根據(jù)當(dāng)前真實(shí)水平,對(duì)自己提出合理期望,確定新學(xué)期的進(jìn)步目標(biāo)。例如新學(xué)期要提高哪幾門功課的成績(jī),要掌握的新技能是什么,等等。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹立確實(shí)可行的目標(biāo),可以明確方向,消除盲目感,也能更好地進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。5、適應(yīng)節(jié)奏,制定計(jì)劃叁學(xué)期計(jì)劃新學(xué)期,新計(jì)劃改掉假期的生活方式藏起春節(jié)的溫馨甜蜜記住過年的親人囑托反思去年的學(xué)習(xí)方式新學(xué)期,新計(jì)劃如何制訂一個(gè)即合理又具有可操作性的目標(biāo)?1、目標(biāo)要具體當(dāng)你把目標(biāo)寫下來(lái)時(shí),要問自己:這個(gè)目標(biāo)是否具體,是否清晰,是否詳細(xì)?2、目標(biāo)要可行制訂的目標(biāo)要符號(hào)實(shí)際,切實(shí)可行。目標(biāo)過低,激發(fā)不起斗志和潛能;目標(biāo)過

高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的能力,實(shí)現(xiàn)不了時(shí)會(huì)使自信心受挫?!疤惶?,夠得著”的目標(biāo)才是最好的。3、目標(biāo)要有時(shí)間性要規(guī)定目標(biāo)的起始時(shí)間和完成時(shí)間,防止最終拖延或放棄。有時(shí)限性的目標(biāo)可以讓我們時(shí)刻清醒目標(biāo)的完成進(jìn)度,激勵(lì)自己去完成。新學(xué)期,新計(jì)劃如何制訂一個(gè)即合理又具有可操作性的目標(biāo)?4、目標(biāo)要清晰,并且要用文字或圖像表述出來(lái)5、制訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃很多時(shí)候我們制訂了目標(biāo)卻不知從何入手,有時(shí)甚至?xí)胪径鴱U,問題多半出現(xiàn)在上述的五個(gè)要素中。如果制訂目標(biāo)時(shí)參照上面這五個(gè)要素,你就可以制訂出具體有可操作性的目標(biāo)了。肆習(xí)慣養(yǎng)成良好習(xí)慣養(yǎng)成這些習(xí)慣你有嗎?我要用全身心的愛去迎接今天--------------------愛的習(xí)慣堅(jiān)持不懈,直到成功-----------------------------持之以恒的習(xí)慣我是自然界最偉大的奇跡------------------------自信的習(xí)慣用好我生命中的每一天---------------------------珍惜時(shí)間的習(xí)慣今天我要學(xué)會(huì)控制情緒---------------------------自制的習(xí)慣我要笑遍世界-----------------------------------

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