教科版二年級下冊科學期末測試卷帶完整答案【歷年真題】

教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.玩“抓尺子”游戲，獲勝者可能會交流的經(jīng)驗不包括（

）。A.注意力集中

B.認真傾聽

C.快速動作2.仿真水果和真正的水果如何區(qū)分？下列方法沒有用的是（

）。A.用鼻子聞一聞

B.用手摸一摸，捏一捏

C.用眼睛看一看

D.用耳朵聽一聽3.下面不能給盲人提供幫助的是（

）。A.盲文

B.助聽器

C.盲道4.用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我們會感覺皮膚下面有骨頭、關節(jié)和（

）。A.肌肉

B.血液

C.空氣5.要想從一堆水果中挑出仿真水果，最有效的辦法是（

）。A.看顏色

B.聞氣味

C.用手摸表面的光滑度6.下列工具中，（

）是我們在測量身體時不會使用到的。A.體重秤

B.剪刀

C.軟尺二.填空題(共6題，共28分)1.男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在（

）歲到（

）歲之間每年的變化速度加快。從（

）歲以后，男生的平均身高、體重超過女生。2.神經(jīng)分布于人體的（

）。從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）；從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）。3.測量物體時，直尺必須緊靠（

）的物體。4.我們在出生后需要很長的時間才能學會走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。5.人的生長過程大致經(jīng)歷（

）、兒童期、少年期、（

）、中年期和（

）。6.利用（

），我們能夠進行比較，可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。三.判斷題(共6題，共12分)1.測量身高時我們可以踮起腳尖。（

）2.反應速度是與生俱來的，不能改變。（

）3.聽覺有障礙的人可以配戴助聽器。（

）4.打籃球、打羽毛球和打乒乓球都可以鍛煉人的反應能力。（

）5.頭發(fā)剪短后可以再生長。（

）6.大腦在處理視覺信號時不會出現(xiàn)失誤。（

）四.連線題(共2題，共13分)1.

環(huán)形磁鐵

條形磁鐵

蹄形磁鐵2.將下列相關的內(nèi)容及圖片用線連起來。五.簡答題(共5題，共26分)1.你有辦法把下面的仿真水果挑出來嗎？2.請寫出4種不同形狀的磁鐵的名稱。3.指南針定方向的方法？4.上二年級的學生和成人在身高和體重方面有哪些不同？5.說一說，拉力、推力這兩種力和磁力有什么不同?

拉力

推力

磁力六.綜合題(共5題，共28分)1.比較下列兩幅圖片，圈出6出不同點。2.下面是小明和莉莉在不同時期的身體情況記錄表，請根據(jù)記錄表回答問題。1.根據(jù)上面的記錄表我們能知道莉莉的（）。A.智力在發(fā)育

B.學習在進步

C.身體在生長2.根據(jù)上面的記錄表我們知道人體在每個階段生長的速度是（）。A.相同的

B.不同的3.圈出圖中能被磁鐵吸引的物體。4.下面兩幅圖中一共有5處不同，請你全部找出來。5.如圖所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飛”的游戲，請你根據(jù)所學的知識回答問題。1.“蝴蝶”的身體應該用（

）制作。A.毛線

B.回形針

C.塑料筆帽

2.“蝴蝶”能飛起來，是因為受到了（

）。A.拉力

B.磁力

C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁鐵中間放上（

），“蝴蝶”就不能飛起來了。A.

B.

C.4.如果用條形磁鐵的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（

）飛起來。A.能

B.不能參考答案一.選擇題1.B2.D3.B4.A5.B6.二.填空題1.10；12；142.全身；頭部；內(nèi)臟；軀干；四肢3.被測量4.生長5.嬰兒期；青年期；老年期6.感覺器官三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下：2.如下：五.簡答題1.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子聞，用手指彈，用耳朵聽我們可以用眼睛觀察這些水果的色澤，用手摸它們表面的粗糙程度和軟硬，用手掂一下他們的輕重，用鼻子聞他們的味道，用耳朵聽這些水果發(fā)出的聲音。2.常見的不同形狀的磁鐵：條形磁鐵、蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵、方形磁鐵、圓形磁鐵等。3.①把指南針盒放平，讓磁針自由轉(zhuǎn)動；

②當磁針停止擺動后，轉(zhuǎn)動指南針盒，使方位盤上標明的南（S）、北（N）方向與磁針指的南、北方向一致；③